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Mit ca. 2.100 Schülerinnen und Schülern sowie 140 Lehrkräften ist die Gottlieb-Daimler-Schule 2 eines der größten Schulzentren in Baden-Württemberg. Dabei begann unsere Geschichte 1857 mit nur 30 Schülern, die die neu gegründete gewerbliche Fortbildungsschule in Sindelfingen besuchten. Heute bieten wir Schülerinnen und Schülern mit mittlerem Bildungsabschluss attraktive Möglichkeiten, die Fachhochschulreife bzw. das Abitur zu erwerben. In der dualen Ausbildung arbeiten wir eng mit den Ausbildungsbetrieben, den Kammern und Innungen zusammen. Außerdem nimmt die Gottlieb-Daimler-Schule 2 im Bereich der beruflichen Weiterbildung im Landkreis eine führende Position ein.Wir suchen für unseren Standort in Böblingen zum nächstmöglichen Zeitpunkt eineWissenschaftliche Lehrkraft für den Fachbereich Informatik im Direkteinstieg oder mit abgeschlossener Lehramtsausbildung. <ul><li>Sie unterrichten insbesondere Jugendliche und junge Erwachsene mit dem Berufsziel Fachinformatiker/-in oder staatlich geprüfte/-r Informatiker/-in im Bereich Programmieren und Netzwerktechnik.</li><li>Sie unterstützen und motivieren die Schülerinnen und Schüler in unseren Klassen- , Labor- und Computerräumen – wie auch im Online-Unterricht.</li><li>Sie geben Feedback zu den Fortschritten der Schülerinnen und Schüler und arbeiten bei der Schul- und Unterrichtsentwicklung in interdisziplinären Teams mit.</li></ul> <ul><li>Mindestens zweijährige Berufserfahrung als Diplom-Ingenieur/-in oder Diplom-Informatiker/-in (m⁠/⁠w⁠/⁠d) bzw. mit entsprechendem Master- oder Bachelor-Abschluss oder mit Staatsprüfung für das Lehramt an Beruflichen Schulen</li><li>Fundierte Fachkenntnisse im Bereich Softwareentwicklung (auch HTML / CSS sowie SQL- und Non-SQL-Datenbankkenntnisse) und/oder Kenntnisse der Netzwerktechnik</li><li>Idealerweise Grundkenntnisse im Bereich IIoT / Industrie 4.0 und/oder KI/AI</li><li>Kommunikative Fähigkeiten und gerne bereits (erste) Lehrerfahrungen.</li></ul> <ul><li>Technisch bestens ausgestattete Räumlichkeiten an unserem Standort Böblingen</li><li>Arbeit in hochmotivierten Lehrerteams</li><li>Bezahlung nach Tarif mit der Möglichkeit zur Verbeamtung</li><li>Großes Weiterbildungsangebot</li><li>Möglichkeit zu eigenverantwortlichem und kreativem Arbeiten mit jungen Menschen</li></ul>Schwerbehinderte und gleichgestellte Bewerberinnen und Bewerber werden beim Vorliegen insgesamt gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt, auch wenn einzelne Eignungsmerkmale behinderungsbedingt schwächer ausgeprägt sind.

Wissenschaftliche Lehrkraft Informatik – auch Direkteinstieg

Der ASB Baden-Württemberg e.V. ist ein ehrenamtlich geführter Wohlfahrtsverband mit Schwerpunkten in der stationären, teilstationären, sowie ambulanten Pflege, dem Rettungsdienst und angrenzenden Gebieten. Der Landesverband ist Rechtsträger für die 20 rechtlich nicht selbständigen Gliederungen. Spitzenverband für den ASB ist der Deutsche Paritätische Wohlfahrtsverband, im Bereich des Rettungsdienstes ist der Verband eigenständiger Vertragspartner und Auftragnehmer des Landes Baden-Württemberg. Gegenwärtig beschäftigt der Verband rund 8.500 Mitarbeiter. Die Landesgeschäftsstelle mit ihren rund 70 Beschäftigten ist hierbei als zentrales Dienstleistungszentrum für die Bereiche Landesschule, Personal, Buchhaltung, Qualitätssicherung, Pädagogische Begleitung und andere Querschnittsbereiche für alle ASB Regionen zuständig. Hauswirtschaftsleitung (w/m/d) Für unser Seniorenzentrum „An der Bottwar“ in Steinheim in Teil- oder Vollzeit (80 % - 100 %). Sie bringen sich mit Ihrer Persönlichkeit und Ihrer Kompetenz in unserer Einrichtung ein und ermöglichen den Bewohnern einen schönen Lebensabend. Sie gehen individuell auf die Bewohner ein und lassen ihnen die für ihren Gesundheitszustand bestmögliche Aufmerksamkeit und Fürsorge zukommen. Ihre aktive Mitarbeit an der Optimierung der Abläufe in der Hauswirtschaft / Küche ist uns wichtig. <ul><li>Sie haben eine abgeschlossene Ausbildung als Hauswirtschafter/in, aufbauend hierzu eine abgeschlossene Weiterbildung als Hauswirtschaftsmeister/in oder hauswirtschaftliche Betriebsleitung</li> <li>Mehrjährige Erfahrung im Altenhilfebereich wünschenswert</li> <li>Sie sind motiviert, denken sowohl sozial als auch wirtschaftlich</li> <li>Erfahrung in der Erstellung von Reinigungs- und Hygieneplänen</li> <li>Gute Kenntnisse im QM, hohe Kompetenz in der Personalführung</li> </ul> <ul><li>Eine attraktive Vergütung nach TV-L zzgl. Zulagen / Zeitzuschläge</li> <li>Jahressonderzahlung im November</li> <li>Arbeitgeberfinanzierte betriebliche Altersvorsorge</li> <li>Vermögenswirksame Leistungen</li> <li>Weiterbildungsmöglichkeiten über das ASB-Bildungswerk</li> <li>Prämie für „Mitarbeitende werben Mitarbeitende“ bis zu 3.000,00 €/brutto</li> <li>Fahrtkostenzuschuss VVS / Fahrradleasing</li> </ul>

Hauswirtschaftsleitung (w/m/d)

Sie interessieren sich für den Aufbau und die Implementierung eines standortübergreifenden Facility-Managements innerhalb einer modernen und bundesweit tätigen Hilfsorganisation? Sie identifizieren sich mit unseren Werten und Zielen als katholische Katastrophenschutzorganisation mit vielfältigen Aufgabenschwerpunkten und sind bereit Herausforderungen mit uns gemeinsam zu meistern? Dann suchen wir Sie als regionalen Facility-Manager (m/w/d) in Vollzeit (39 h) zum nächstmöglichen Zeitpunkt in der Regionalgeschäftsstelle Stuttgart. Alternative Dienstorte an anderen Malteserstandorten innerhalb der Region sind ebenso wie ein hoher Anteil an mobiler Arbeit möglich. Die alternativen Dienstorte befinden sich in Freiburg im Breisgau, Karlsruhe oder Siegmaringen bzw. im regionalen Umfeld. Die Stelle ist projektbezogen mit guter Option auf Übernahme zunächst auf drei Jahre befristet. Die Malteser sind an langfristigen Beschäftigungsverhältnissen interessiert und beabsichtigen daher zum Projektende, eine Weiterbeschäftigung zu ermöglichen. <ul><li>Entwicklung der regional-spezifischen Ablauforganisation zusammen mit dem zentralen Facility-Management für den Malteser Verbund und Aufbau des Objektmanagements</li> <li>Verantwortliche Leitung des regionalen Facility-Managements mit ca. 16 Liegenschaften im Eigentum sowie weiteren Mietobjekten</li> <li>Fachliche Führung und Anleitung der Objektmanager (m/w/d) einschl. Monitoring und Organisation von Fort- und Weiterbildung</li> <li>Organisation und Durchführung von Bestandsaufnahmen der Liegenschaften zur Erfassung der inspektions-, wartungs- und prüfungspflichtigen Anlagen, Betriebsmittel und Baukonstruktionen sowie deren bauordnungsrechtlichen Nutzungsanforderungen </li> <li>Erstellen und Fortschreiben standortweiser Instandhaltungsplanung sowie Organisation und Überwachung technischer und infrastruktureller Objektbetriebe</li> <li>Beschaffung von Dienstleistenden für Inspektion, Wartung, Prüfung sowie Analyse hinsichtlich standort-/ gewerkeübergreifender Bündelungsmöglichkeiten</li> <li>Organisation der reaktiven und der planbaren Instandsetzung und Mängelbeseitigung einschließlich der Beschaffung zugehöriger Fremdleistungen</li> <li>Unterstützen der Organisation des betrieblichen Arbeitsschutzes in der Region in Zusammenarbeit mit der Fachkraft für Arbeitssicherheit</li> <li>Erstellen und Überwachen der Budgetplanung für die Instandhaltung und planbare/ reaktive Instandsetzung</li> <li>Zusammenarbeit mit dem Corporate Real Estate Management des Malteser Verbunds bzgl. Standortanalysen, Machbarkeitsstudien und Zielplanungen sowie deren Umsetzung; insbesondere Wahrnehmung der Nutzervertretung und Zusammenstellung der nutzerspezifischen Anforderungen</li> <li>Berichterstattung an die Regionalgeschäftsführung und das zentrale Facility-Management des Malteser Verbundes einschließlich des Erstellens von Handlungsempfehlungen und strategischer Beratung</li> </ul> <ul><li>Ein erfolgreich abgeschlossenes Studium im Bereich des Facility-, Gebäude-, Immobilienmanagements, der Architektur oder mit ingenieurtechnischem Schwerpunkt</li> <li>Alternativ haben Sie eine vergleichbare technisch-kaufmännische Ausbildung, idealerweise mit einer Weiterbildung zum staatlich geprüften Techniker/Meister bzw. einem gleichartigen Aufbau-/ Zertifikatsstudium oder entsprechender Weiterbildung</li> <li>Kenntnisse im betrieblichen Arbeitsschutz sind wünschenswert</li> <li>Idealerweise Erfahrung in der fachlichen Führung von Prozessen im Facility-Management</li> <li>Generalistischer und sicherer Umgang mit fachspezifischen Regelwerken</li> <li>Aufgeschlossenheit und ausgeprägte Kommunikationsfähigkeit</li> <li>Erfahrung in der eigenständigen Leitung von Arbeits- und Projektgruppen</li> <li>Sicherheit im Umgang mit MS Office 365 und CAFM-Systemen</li> <li>Einsatzbereitschaft und Flexibilität zu regelmäßigen bzw. häufigen Dienstreisen innerhalb Baden-Württembergs</li> </ul> <ul><li>Umfangreiche Gestaltungs- und Entwicklungsmöglichkeiten</li> <li>Eine Vollzeitstelle mit tariflicher Vergütung nach AVR-Caritas</li> <li>30 Tage Urlaub und einen zusätzlichen Tag zur freien Verfügung</li> <li>Urlaubs- und Weihnachtsgeld, ggf. Kinderzulage</li> <li>Eine arbeitgeberfinanzierte Betriebsrente bei der RZVK</li> <li>Die Möglichkeit, mobiles Arbeiten zu gestalten; einschl. Firmenhandy und Firmenlaptop</li> <li>Die Option, einen Dienstwagen auch privat zu nutzen</li> <li>Diverse qualifizierte fach- und persönlichkeitsspezifische Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten (u.a. über unsere Malteser-Akademie)</li> <li>Die Perspektive, in einem gesellschaftlich relevanten Bereich zu wirken in einer Organisation, die sich die Hilfe am Nächsten zum Ziel setzt</li> <li>Ein modernes Arbeitsumfeld mit guter technischer Ausstattung</li> <li>Ein Arbeitsklima in einem vielseitigen Team, das von gegenseitiger Wertschätzung und Unterstützung geprägt ist </li> <li>Angebote der betrieblichen Gesundheitsförderung</li> <li>Diverse Rabatte und Gutscheine im Vorteilsportal für Malteser Mitarbeitende</li> </ul>

Leiter (m/w/d) regionales Facility-Management für die Malteser in der Region Baden-Württemberg

Das Universitätsklinikum Tübingen ist ein führendes Zentrum der deutschen Hochschulmedizin. Jährlich werden etwa 75.000 Patientinnen und Patienten stationär und ca. 380.000 ambulant behandelt. Mit rund 10.600 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern ist es der größte Arbeitgeber der Region. Die Qualität der Krankenversorgung ist mit dem Gütesiegel der KTQ zertifiziert. Wir suchen für den Geschäftsbereich Informationstechnologie zum nächstmöglichen Zeitpunkt einen/eine IT-Projektleiter/-in für Systemintegration (w/m/d) im Team Klinische Repository- und Integrationssysteme in Vollzeit und unbefristet. Die IT-Kompetenz des Universitätsklinikums Tübingen ist im Geschäftsbereich Informationstechnologie verankert. Hier wird die digitale Transformation des Klinikums maßgeblich mitgestaltet. Der Zuständigkeitsbereich umfasst dabei die Infrastruktur, die Anwendungsbetreuung inklusive Softwareentwicklung sowie IT-Service und IT-Projektmanagement. Sie unterstützen das Team bei der Aufgabe sämtliche Anforderungen an Integrationen und die Bereitstellung eines klinikweiten interoperablen Repository mit Hilfe der IT abzubilden. Dabei ist eine Abstimmung mit unseren klinischen Partnern und innerhalb des GBIT essentiell. Sie haben die Chance in innovativen Projekten mitzuwirken und die Nutzung internationaler Standards zu etablieren. Unsere IT-Dienste bieten wir bereichs- und systemübergreifend für das Universitätsklinikum Tübingen an und schaffen damit eine zentrale Bereitstellung medizinischer Informationen mit neusten Standards und eine zunehmende Integration von klinischen Anwendungen, für eine kontinuierlich verbesserte IT-Unterstützung bei der Patientenversorgung. <ul><li>Leitung von (Teil-)Projekten zur Integration von IT-Systemen (Software)</li> <li>Aufnahme von Anforderungen und selbstständige Erarbeitung von Lösungskonzepten</li> <li>Unterstützung und Mitarbeit bei vielfältigen Integrationsprojekten im Team, wie bspw. dem Aufbau einer Interoperabilitätsplattform, der Einführung neuer Standards (ISIK) oder der Einführung neuer Schnittstellen (REST, FHIR, APIs)</li> <li>Unterstützung für einen reibungslosen Betrieb von Integrationen, ein­gesetzter Software und 2nd Level Support mit Hilfe externer Dienstleister</li> <li>Enge Zusammenarbeit mit dem Integrationsarchitekten/-innen, Anwendungsbetreuern/-innen, Projektleitungen und weiteren IT-Teams</li> </ul> <ul><li>Abschluss als Medizin-/Informatiker/-in, Fachinformatiker/-in oder Nach­weis entsprechender Kenntnisse</li> <li>Nachweisbare Erfahrungen in IT-Projekten</li> <li>Neugierde und Bereitschaft sich in vielfältige Anforderungen und Techno­logien einzuarbeiten, um bei Integrationsprojekten eine aktive Rolle einzunehmen</li> <li>Erfahrungen mit Schnittstellen und Standards im Gesundheitswesen (HL7,IHE, -) sind von Vorteil</li> <li>Strukturierte und selbständige Arbeitsweise</li> <li>Sehr gute Deutschkenntnisse</li> </ul> <ul><li>Mitarbeit im vielseitigen Umfeld eines modernen Universitätsklinikums, welches neben der Krankenversorgung zusätzlich die medizinische Forschung und Lehre fokussiert</li> <li>Zukunftssicherer Arbeitsplatz und Standort sowie eine attraktive Vergütung einschließlich betrieblicher Altersversorgung (VBL) bei gleichzeitig mög­lichst flexiblen Arbeitszeitregelungen</li> <li>Zuschuss zum Ticket für den öffentlichen Nahverkehr und attraktive Nach­lässe auf unseren Angebotsplattformen für Mitarbeitende</li> <li>Strukturierte Onboarding-Phase, klinikumseigene Akademie zum Ausbau der Fach-, Sozial- und Methodenkompetenz</li> <li>Gesundheitsvorsorge durch vielfältige Sportangebote</li> </ul>Wir wenden den Tarifvertrag der Universitätsklinika Baden-Württemberg (TV-UK) an, Schwerbehinderte werden bei gleicher Eignung vorrangig berück­sichtigt. Vorstellungskosten können leider nicht übernommen werden. Wir bitten um Beachtung der geltenden Impfregelungen.

IT-Projektleiter/-in für Systemintegration (w/m/d)

Lehrkraft für das Fach Sport (m/w/d) <ul><li>IB Süd</li> <li>sofort, befristet </li> <li>71679 Asperg</li> <li>Vollzeit, 20-39 Wochenstunden</li> </ul> Der Internationale Bund (IB) ist mit mehr als 14 000 Mitarbeitenden einer der großen Träger in der Jugend-, Sozial- und Bildungsarbeit in Deutschland. Wir fördern das eigenverantwortliche Handeln unserer Mitarbeitenden an unseren über 1000 Standorten und engagieren uns in unserer täglichen Arbeit für eine inklusive, bunte und tolerante Gesellschaft, getreu unserem Leitsatz "Menschsein stärken". Das gute Miteinander steht für uns an erster Stelle!Sie wollen als Lehrkraft an einer Schule mit sehr gutem Schulklima und einem großartigen Kollegium zusammenarbeiten? Sie sehen den *die Schüler*in als einen jungen Menschen, welchen wir so gut es geht unterstützen und auf das Studium oder die Berufsausbildung vorbereiten? Dann passen Sie gut in unser Team.650 Schüler*innen besuchen unsere IB Beruflichen Schulen in Asperg. Hierbei liegt unser Schwerpunkt im Beruflichen Gymnasium und Berufskolleg. Unsere Schule ist modern ausgestattet und bietet dem Kollegium viele Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung. Die Einarbeitung sowie Unterstützung in den digitalen Unterricht erfolgt durch Ansprechpartner direkt in der Schule. Unserem Team ist wichtig, dass wir den Schulalltag gemeinsam bewältigen, uns austauschen und unsere Schule weiter ausbauen. Ansprechbarkeit und ein engagiertes Arbeiten mit den Schülern*innen prägen seit Jahren unser Kollegium.Mehr unter: <a href="http://www.asperg.ib-schulen.de" target="_blank">www.asperg.ib-schulen.de</a> oder instagram: beruflicheschulenasperg Eine Beschäftigung in Teilzeit ist denkbar. Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung! <ul><li>Vermittlung von Unterricht an unseren Beruflichen Schulen (Berufliches Gymnasium und Berufskolleg) und der Realschule</li> <li>Konzeption und Erstellung des Unterrichtmaterials</li> <li>Tätigkeit als Klassenlehrer*in</li> <li>Durchführung von Prüfungen und Beurteilung von Schülerleistungen</li> <li>Aktive Teilnahme am Schulleben sowie Durchführung von Schul- und Klassenprojekten</li> </ul> <ul><li>Abschluss als Lehrer*in mit 2. Staatsexamen (SEK. II) oder einem Universitätsabschluss (Master, Diplom, Magister)</li> <li>Sehr gute Deutschkenntnisse (mindestens C1)</li> <li>Freude am Unterrichten und an einem guten Schulklima Teamfähigkeit</li> <li>Ein hohes Maß an Eigeninitiative</li> <li>Fähigkeit zu selbstständigem Arbeiten</li> <li>Kooperationsbereitschaft</li> <li>Zuverlässigkeit</li> <li>Konfliktlösungskompetenz</li> <li>Verantwortungsbewusstsein</li> <li>Aufgeschlossenheit</li> </ul> Finanzielle Vorteile Work-Life Balance Talentmanagement Unternehmenskultur

Lehrkraft für das Fach Sport (m/w/d)

Der ASB Baden-Württemberg e.V. ist ein ehrenamtlich geführter Wohlfahrtsverband mit Schwerpunkten in der stationären, teilstationären, sowie ambulanten Pflege, dem Rettungsdienst und angrenzenden Gebieten. Der Landesverband ist Rechtsträger für die 20 rechtlich nicht selbständigen Gliederungen. Spitzenverband für den ASB ist der Deutsche Paritätische Wohlfahrtsverband, im Bereich des Rettungsdienstes ist der Verband eigenständiger Vertragspartner und Auftragnehmer des Landes Baden-Württemberg. Gegenwärtig beschäftigt der Verband rund 8.500 Mitarbeiter. Die Landesgeschäftsstelle mit ihren rund 70 Beschäftigten ist hierbei als zentrales Dienstleistungszentrum für die Bereiche Landesschule, Personal, Buchhaltung, Qualitätssicherung, Pädagogische Begleitung und andere Querschnittsbereiche für alle ASB Regionen zuständig. Hauswirtschaftsleitung (w/m/d) Für unser Pflegezentrum „Haus am Feuerbach“ in Stuttgart-Feuerbach in Teil- oder Vollzeit (80 % - 100 %). Sie bringen sich mit Ihrer Persönlichkeit und Ihrer Kompetenz in unserer Einrichtung ein und ermöglichen den Bewohnern einen schönen Lebensabend. Sie gehen individuell auf die Bewohner ein und lassen ihnen die für ihren Gesundheitszustand bestmögliche Aufmerksamkeit und Fürsorge zukommen. Ihre aktive Mitarbeit an der Optimierung der Abläufe in der Hauswirtschaft / Küche ist uns wichtig. <ul><li>Sie haben eine abgeschlossene Ausbildung als Hauswirtschafter/in, aufbauend hierzu eine abgeschlossene Weiterbildung als Hauswirtschaftsmeister/in oder hauswirtschaftliche Betriebsleitung</li> <li>Mehrjährige Erfahrung im Altenhilfebereich wünschenswert</li> <li>Sie sind motiviert, denken sowohl sozial als auch wirtschaftlich</li> <li>Erfahrung in der Erstellung von Reinigungs- und Hygieneplänen</li> <li>Gute Kenntnisse im QM, hohe Kompetenz in der Personalführung</li> </ul> <ul><li>Eine attraktive Vergütung nach TV-L zzgl. Zulagen / Zeitzuschläge</li> <li>Jahressonderzahlung im November</li> <li>Arbeitgeberfinanzierte betriebliche Altersvorsorge</li> <li>Vermögenswirksame Leistungen</li> <li>Weiterbildungsmöglichkeiten über das ASB-Bildungswerk</li> <li>Prämie für „Mitarbeitende werben Mitarbeitende“ bis zu 3.000,00 €/brutto</li> <li>Fahrtkostenzuschuss VVS / Fahrradleasing</li> </ul>

Lehrkraft für das Fach Ethik (m/w/d) <ul><li>IB Süd</li> <li>sofort, befristet </li> <li>71679 Asperg</li> <li>Teilzeit, 20 Wochenstunden</li> </ul> Der Internationale Bund (IB) ist mit mehr als 14 000 Mitarbeitenden einer der großen Träger in der Jugend-, Sozial- und Bildungsarbeit in Deutschland. Wir fördern das eigenverantwortliche Handeln unserer Mitarbeitenden an unseren über 1000 Standorten und engagieren uns in unserer täglichen Arbeit für eine inklusive, bunte und tolerante Gesellschaft, getreu unserem Leitsatz "Menschsein stärken". Das gute Miteinander steht für uns an erster Stelle!Sie wollen als Lehrkraft an einer Schule mit sehr gutem Schulklima und einem großartigen Kollegium zusammenarbeiten? Sie sehen den *die Schüler*in als einen jungen Menschen, welchen wir so gut es geht unterstützen und auf das Studium oder die Berufsausbildung vorbereiten? Dann passen Sie gut in unser Team.650 Schüler*innen besuchen unsere IB Beruflichen Schulen in Asperg. Hierbei liegt unser Schwerpunkt im Beruflichen Gymnasium und Berufskolleg. Unsere Schule ist modern ausgestattet und bietet dem Kollegium viele Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung. Die Einarbeitung sowie Unterstützung in den digitalen Unterricht erfolgt durch Ansprechpartner direkt in der Schule. Unserem Team ist wichtig, dass wir den Schulalltag gemeinsam bewältigen, uns austauschen und unsere Schule weiter ausbauen. Ansprechbarkeit und ein engagiertes Arbeiten mit den Schülern*innen prägen seit Jahren unser Kollegium.Mehr unter: <a href="http://www.asperg.ib-schulen.de" target="_blank">www.asperg.ib-schulen.de</a> oder instagram: beruflicheschulenasperg Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung! <ul><li>Vermittlung von Unterricht an unseren Beruflichen Schulen (Berufliches Gymnasium und Berufskolleg) und der Realschule</li> <li>Konzeption und Erstellung des Unterrichtmaterials</li> <li>Tätigkeit als Klassenlehrer*in</li> <li>Durchführung von Prüfungen und Beurteilung von Schülerleistungen</li> <li>Aktive Teilnahme am Schulleben sowie Durchführung von Schul- und Klassenprojekten</li> </ul> <ul><li>Abschluss als Lehrer*in mit 2. Staatsexamen (SEK. II) oder einem Universitätsabschluss (Master, Diplom, Magister)</li> <li>Sehr gute Deutschkenntnisse (mindestens C1)</li> <li>Freude am Unterrichten und an einem guten Schulklima Teamfähigkeit</li> <li>Ein hohes Maß an Eigeninitiative</li> <li>Fähigkeit zu selbstständigem Arbeiten</li> <li>Kooperationsbereitschaft</li> <li>Zuverlässigkeit</li> <li>Konfliktlösungskompetenz</li> <li>Verantwortungsbewusstsein</li> <li>Aufgeschlossenheit</li> </ul> Finanzielle Vorteile Work-Life Balance Talentmanagement Unternehmenskultur

Lehrkraft für das Fach Ethik (m/w/d)

Wir sind ein junges und dynamisches Team mit drei Physiotherapeuten. Hauptsächlich behandeln wir orthopädische- und neurologische Patienten. Unser Anliegen ist es, die Patienten Ganzheitlich zu betreuen und auf Ihre individuellen Bedürfnisse einzugehen. -Sie sind für die Planung, Organisation, Umsetzung und Durchführung der Präventionskurse zuständig -Erstellung der Trainingspläne und Betreuung der Patienten auf der Trainigsfläche - An- und Abmeldung der Patienten an der Rezeption - Terminvergabe persönlich und telefonisch - Aktenführung am PC - Eine abgeschlossene Ausbildung als Sport- und Gymnastiklehrer(m/w) - Sie Kommunizieren vertauenswürdig, selbstbewusst und einfühlsam - Sie schaffen Vertrauen und Offenheit durch Nähe, Transparenz und Verlässigkeit - Gängige PC- Kenntnisse - Erfahrungen mit Theorg ist von Vorteil - Ausbildung zum Pilates- Trainer/in ist von Vorteil - Kenntnisse Sling- oder TRX- Training sind von Vorteil - Interessante und abwechslungsreiche Tätigkeit - Umfangreiche Einarbeitung - Gute Bezahlung - Feste Arbeitszeiten - Fachliche Weiterentwicklung durch interne und externe Fortbildungen - Betriebliche Altersvorsorge - Selbstständiges Arbeiten in einem motivierten aufgeschlossenen Team

Sport- und Gymnasiklehrer (Sportlehrer/in)

Das Universitätsklinikum Tübingen ist ein führendes Zentrum der deutschen Hochschulmedizin. Jährlich werden etwa 75.000 Patientinnen und Patienten stationär und ca. 380.000 ambulant behandelt. Mit rund 10.600 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern ist es der größte Arbeitgeber der Region. Die Qualität der Krankenversorgung ist mit dem Gütesiegel der KTQ zertifiziert. Wir suchen für das Department für Diagnostische Labormedizin zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/einen Verwaltungsmitarbeiterin / Verwaltungsmitarbeiter (w/m/d) für den Schreibdienst im Institut für Pathologie und Neuropathologie (Ärztlicher Direktor Prof. Dr. Falko Fend) in Vollzeit und unbefristet. Die Abteilung für Allgemeine und molekulare Pathologie beschäftigt sich mit der Diagnose und Erforschung von Erkrankungen und deren Ursachen. Im Vordergrund der klinischen Pathologie stehen hierbei histologische, immun­histochemische und molekularpathologische Untersuchungen von Gewebe­proben von Patientinnen und Patienten, die nach neuesten medizinischen und wissenschaftlichen Erkenntnissen durchgeführt werden. An unserer Abteilung werden pro Jahr etwa 50.000 Patientenproben aus dem Universitätsklinikum Tübingen und von externen Einsendern untersucht. <ul><li>Erstellung von Schriftstücken, ärztlichen Berichten und Korrespondenz nach Diktat</li> <li>Mithilfe bei der Abrechnung (z. B. Anlage von Patientendaten)</li> <li>Allgemeine Sekretariatsaufgaben (z. B. Entgegennahme von Telefonaten, Ablage)</li> <li>Dokumentationsaufgaben</li> <li>Unterstützung der ärztlichen Mitarbeitenden im Rahmen der Durchführung studienassoziierter Arbeiten</li> </ul> <ul><li>Hervorragende Kenntnisse der deutschen Sprache in Wort und Schrift</li> <li>Schreibleistung von min. 230 Anschlägen/min.</li> <li>Gute Kenntnisse und Erfahrung in der Anwendung moderner Text­verarbeitungs- und Kommunikationsprogramme</li> <li>Kenntnisse der medizinischen Terminologie sind von Vorteil</li> <li>Hohes Maß an Teamfähigkeit, Engagement, Sorgfalt und Zuverlässigkeit</li> </ul> <ul><li>Mitarbeit im vielseitigen Umfeld eines modernen Universitätsklinikums, welches neben der Krankenversorgung zusätzlich die medizinische Forschung und Lehre fokussiert</li> <li>Zukunftssicherer Arbeitsplatz und Standort sowie eine attraktive Vergütung einschließlich betrieblicher Altersversorgung (VBL) bei gleichzeitig mög­lichst flexiblen Arbeitszeitregelungen</li> <li>Zuschuss zum Ticket für den öffentlichen Nahverkehr und attraktive Nach­lässe auf unseren Angebotsplattformen für Mitarbeitende</li> <li>Strukturierte Onboarding-Phase, klinikumseigene Akademie zum Ausbau der Fach-, Sozial- und Methodenkompetenz</li> <li>Gesundheitsvorsorge durch vielfältige Sportangebote</li> </ul>Wir wenden den Tarifvertrag der Universitätsklinika Baden-Württemberg (TV-UK) an, Schwerbehinderte werden bei gleicher Eignung vorrangig berück­sichtigt. Vorstellungskosten können leider nicht übernommen werden. Wir bitten um Beachtung der geltenden Impfregelungen.

Verwaltungsmitarbeiterin / Verwaltungsmitarbeiter (w/m/d) für das Department für Diagnostische Labormedizin

EU4DUAL is the European University for Dual Education formed by the Alliance of 9 leading higher education institutions across Europe. Our vision is to become the global top-quality reference for Dual Education. We will form the largest integrated Dual-Education institution in the world – a multi-campus, multi-disciplinary institution, committed to close integration between academia, industry, and region. We intend to use our collective expertise to help solve global challenges of industry to society – using Dual Education to make Europe greener, more equitable, and more economically successful. Die Duale Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) ist mit rund 33.000 Studierenden an neun Studienakademien und drei Campus sowie dem Center for Advanced Studies die größte Hochschule Baden-Württembergs. Gemeinsam mit 9.000 ausgewählten Unternehmen sowie sozialen und gesundheitsnahen Einrichtungen sorgt die DHBW für einen in Theorie und Praxis exzellent qualifizierten Fach- und Führungskräftenachwuchs in den Bereichen Wirtschaft, Technik, Sozialwesen und Gesundheit. Die Verwaltung des Präsidiums der Dualen Hochschule Baden-Württemberg hat ihren Sitz in attraktiver Lage im Zentrum von Stuttgart unweit des Hauptbahnhofes und nimmt zentrale Aufgaben der Hochschule in den Bereichen Allgemeine Hochschulverwaltung, Akademische Angelegenheiten sowie Corporate IT Services wahr. Den derzeit ca. 120 Beschäftigten werden hier ein modernes, gut ausgestattetes Arbeitsumfeld und vielfältige Möglichkeiten geboten, um Familie, Privatleben und Beruf zu vereinbaren. Seit 2012 führt die DHBW das Zertifikat zum „audit familiengerechte Hochschule“ der berufundfamilie Service GmbH. Es ist folgende Stelle zu besetzen: Referent*in für internationale Studienangebote und Microcredentials (m/w/d) Stellenbeginn: nächstmöglicher Zeitpunkt Arbeitsort: Stuttgart Stellenumfang: 50 % (19,75 Stunden pro Woche) Dauer: befristet bis 31.12.2026 Vergütung: bis zur Entgeltgruppe 13 TV-L Verfahrensnummer: 1774 Als „Referent*in für internationale Studienangebote und Microcredentials“ sind Sie im Rahmen der dualen European University EU4Dual tätig. Im Verbund mit acht weiteren Hochschulen in Europa werden gemeinsame Projekte in Lehre, Forschung, Weiterbildung und Transfer zu den Themenschwerpunkten „Future of Work“, „Green Economy“ und „Healthy Living“ durchgeführt. Sie identifizieren und begleiten Prozesse und Abläufe zur Etablierung von Microcredentials und weiterer gemeinsamer Studienprogramme an der DHBW. Mit verschiedenen Stakeholdern der Hochschule stimmen Sie ein Konzept für Microcredentials an der DHBW ab, bewerten gesetzliche Vorgaben und Richtlinien und stellen die Aktualität bestehender Satzungen der DHBW sicher. Sie wirken zudem in Arbeitsgruppen des EU4DUAL-Verbundes zur Entwicklung internationaler Studienangebote mit und nehmen darüber hinaus an weiteren lokalen und internationalen Meetings teil. Vorausgesetzt wird ein abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master, Diplom, Magister), welches die Fähigkeit zu konzeptionellem, analytischen Denken vermittelt und die Bearbeitung von komplexen Fragestellungen im Hochschulbildungskontext erwarten lässt. Darüber hinaus sind Kenntnisse im Akkreditierungswesen von Hochschulen sowie der europäischen Hochschullandschaft und ihrer Regelungen zu Studienangeboten (ECTS-System, Anerkennung) wünschenswert. Sie bringen idealerweise erste Erfahrungen in der Gremientätigkeit (z. B. als Studierende*r) oder in der Arbeit im internationalen Kontext mit. Sie haben Kompetenzen im Projektmanagement, eine selbstständige, zielorientierte und strukturierte Arbeitsweise, sind teamfähig, flexibel und belastbar (auch europäische Auslandsreisen) und verfügen über ausgeprägte kommunikative Kompetenzen (auch in Englisch). Diese Stelle ist unter anderem für Berufsanfänger*innen geeignet, wenn Sie z. B. im Rahmen Ihres Studiums entsprechende Kompetenzen erworben haben. <ul><li>ein befristetes Arbeitsverhältnis mit einem abwechslungsreichen Aufgabengebiet</li> <li>ein angenehmes Arbeitsklima in einer offenen und kollegialen Teamkultur</li> <li>gut ausgestattetes und modernes Arbeitsumfeld in attraktiver Lage im Zentrum von Stuttgart</li> <li>flexible und familienfreundliche Arbeitszeiten</li> <li>nach der Einarbeitungsphase Möglichkeit für mobiles Arbeiten / Home-Office</li> <li>tarifliche Vergütung nach dem TV-L mit Jahressonderzahlung</li> <li>betriebliche Altersvorsorge (Zusatzversorgung)</li> <li>Fortbildungsmöglichkeiten</li> <li>betriebliches Gesundheitsmanagement</li> <li>gute ÖPNV-Anbindung, Möglichkeit eines Zuschusses (Job-Ticket)</li> </ul>Das Bekenntnis der DHBW zu Vielfalt und Inklusion ist für unseren Erfolg von zentraler Bedeutung. Als Hochschule mit weltweiten Hochschulpartnerschaften und international tätigen Dualen Partnern wissen wir, dass unsere Studierenden und Mitarbeitenden ihr Potential nur dann voll ausschöpfen können, wenn sie die Freiheit haben, sie selbst zu sein. Menschen mit Schwerbehinderung und diesen gleichgestellte Personen werden bei gleicher fachlicher Eignung vorrangig berücksichtigt. Die Grundsätze des AGG werden beachtet.

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