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Die Deutsche Rentenversicherung Bund ist der größte deutsche Rentenversicherungsträger und damit ein Grundpfeiler der sozialen Sicherheit in Deutschland. Wir begleiten die Menschen ihr gesamtes Leben lang – vom Berufsanfang bis ins Rentenalter. 24,2 Millionen Versicherte, 10,8 Millionen Rentner*innen sowie 3,5 Millionen Arbeitgeber*innen verlassen sich auf uns. Für unseren Bereich Leistungen zur Teilhabe am Arbeitsleben und Rehabilitationsberatungsdienst suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine*n <h3>Rehabilitationsberater*in (m/w/div)</h3> Ort: Bielefeld Eintrittsdatum: Sofort Bewerbungsfrist: 04.01.2026 Ausschreibungsnummer: 80-058-2025 Beschäftigung: Vollzeit (Teilzeit ist grundsätzlich möglich) Vergütung: E10 TV EntgO-DRV <h3>Tätigkeitsbereich</h3> Die Abteilung Prävention und Rehabilitation sichert durch Beratung und mit der Bewilligung von Rehabilitations- und Präventionsleistungen die Erwerbsfähigkeit unserer Versicherten. In der Zusammenarbeit mit den Vertragseinrichtungen übernehmen wir Verantwortung für eine konstant gute Qualität der Rehabilitation und deren Weiterentwicklung. Der Betreuungsbereich für diese Stelle umfasst eine Region in Ostwestfalen. Aufgaben <ul> <li>Durchführen von lebenslagenorientierten, individuellen und berufsbezogenen Beratungen in allen Fragen der Rehabilitation</li> <li>Ermitteln, Durchführen und Steuern von Leistungen des Teilhabeplans im Sinne von § 19 SGB IX</li> <li>Entscheiden über Leistungen zur Teilhabe am Arbeitsleben</li> <li>Dokumentieren der Arbeitsergebnisse sowie deren Verarbeitung in unseren Verwaltungsabläufen</li> <li>Aufbauen und Pflegen der regionalen Öffentlichkeits- und Netzwerkarbeit mit Kooperationspartner*innen wie Bildungsträgern, Rehabilitationseinrichtungen, gesetzlichen Rehabilitationsträgern, Unternehmen und Institutionen sowie anderen am Rehabilitations-Prozess beteiligten Institutionen</li> <li>Mitwirken beim Einweisen und Einarbeiten neuer Rehabilitationsberater*innen</li> <li>Vorbereiten und Halten von Fachvorträgen</li> </ul> Weiterhin nehmen Sie verpflichtend an der Weiterbildung zum/zur Case-Manager*in (DGCC) teil oder haben diese bereits nachweisbar erfolgreich absolviert. Mit dem Wahrnehmen der Tätigkeiten sind regelmäßige Dienstreisen - insbesondere im regionalen Betreuungsbereich - verbunden. Teile Ihrer Einarbeitung erfolgen an unserem Standort in Berlin und in Ihrer Region. Profil <ul> <li>Sie haben eine abgeschlossene Hochschulbildung (Bachelor, Diplom-FH) oder eine gleichwertige Qualifikation (z.B. Fachwirt*in) oder eine abgeschlossene Berufsausbildung im Fachbereich Sozialversicherung, als Sozialarbeiter*in, Sozialpädagoge*in, Rehabilitationspädagoge*in oder vergleichbaren Inhalts mit´jeweils mehrjähriger aktueller aufgabenbezogener Berufserfahrung</li> <li>Sie verfügen über aktuelle Kenntnisse und mehrjährige aktuelle Berufserfahrung im Bereich der individuellen und berufsbezogenen Beratung im Bereich der beruflichen Rehabilitation</li> <li>Die Ausbildung zum/zur Case-Manager*in (DGCC) haben Sie erfolgreich abgeschlossen oder Sie sind bereit, diese in einem angemessenen Zeitraum verpflichtend zu absolvieren und regelmäßig an notwendigen Weiterbildungen teilzunehmen</li> <li>Idealerweise kennen Sie unterschiedliche Berufsbilder mit den dazugehörigen Anforderungen, der Vermittelbarkeit auf dem Arbeitsmarkt unter Berücksichtigung gesundheitlicher Einschränkungen sowie von Leistungsvoraussetzungen anderer Kostenträger für Leistungen zur Teilhabe am Arbeitsleben</li> <li>Ihre Arbeitsweise ist geprägt durch ein hohes Maß an Kommunikation, Selbstorganisation, Eigeninitiative und Kundenorientierung</li> <li>Sie besitzen einen Führerschein der Klasse B und die Bereitschaft zum Führen des privateigenen Pkw zu dienstlichen Zwecken, in Ausnahmefällen eines Dienst-PKW</li> </ul> Der Dienstsitz ist Bielefeld. Die Wohnsitznahme ist aus wirtschaftlichen Gründen im oder in vertretbarer Nähe zum Dienstsitz oder zum oben genannten Betreuungsbereich erforderlich. Sie verfügen über die Bereitschaft, Ihren Arbeitsplatz im Rahmen unserer Dienstvereinbarung über flexible Arbeitsformen und Arbeitszeitgestaltung zu Hause einzurichten. Die Beratung der Kund*innen wird im Wesentlichen in den Räumen am Dienstsitz Bielefeld durchgeführt. Wir bieten <ul> <li>Eine selbstorganisierte und verantwortungsvolle Tätigkeit, in der Sie Ihre Kommunikationsstärke und ausgeprägte Kundenorientierung einbringen können</li> <li>Unterstützung bei der Einarbeitung in die neuen Aufgaben und Tätigkeiten</li> <li>Eine Ausbildung zum/zur „Case-Manager*in (DGCC)“, sowie regelmäßige Weiterbildungen zu Gesetzesänderungen und aktuellen Themen</li> </ul> <h3>Weitere Informationen</h3> Zur Besetzung der Position werden wir mit Bewerbenden, die sich in der engeren Auswahl befinden, Gespräche führen. Menschen mit einer Schwerbehinderung oder ihnen Gleichgestellte im Sinne von § 2 Absatz 2 und 3 SGB IX werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Wir haben uns die berufliche Förderung von Frauen zum Ziel gesetzt und freuen uns besonders über Bewerbungen von Frauen. Begrüßt werden Bewerbungen von Menschen aller Nationalitäten. STBL1_DE

Rehabilitationsberater*in (m/w/div)

Der Hauptverband des DJH erfüllt vielfältige Aufgaben auf übergeordneter Ebene mit einer klaren Vision für die Zukunft. Ein zentrales Element unserer digitalen Infrastruktur ist der Betrieb eines eigenen Rechenzentrums für den Verband – dies ermöglicht uns ein hohes Maß an Datensouveränität, Sicherheit und Flexibilität bei der Umsetzung digitaler Innovationen. Zur Entwicklung, Umsetzung und fortlaufenden Weiterentwicklung der digitalen Strategie, suchen wir eine engagierte Leitung IT (m/w/d) Unsere Ressourcen sind begrenzt – aber unsere Ziele ambitioniert! Wer etwas bewegen will, Verantwortung übernimmt und Sinn statt Boni sucht, ist bei uns genau richtig. Haben Sie die Leidenschaft für Technologie, digitale Innovation und strategische Veränderungsprozesse? Wir suchen einen engagierte Mitgestalter, der sich im Non-Profit-Umfeld wohlfühlen. Sie übernehmen ein Team mit rund 10 Mitarbeitenden. Gemeinsam gestalten Sie die Struktur und Prozesse aktiv mit - operativ wie strategisch. Diese Position eignet sich besonders für Führungskräfte mit erster Erfahrung oder erfahrene Mitarbeitende, die den nächsten Schritt in ihrer Karriere gehen möchten. Wir bieten Ihnen viel Gestaltungsfreiheit, Raum für persönliche und fachliche Weiterentwicklung, ein engagiertes Team und eine Aufgabe mit gesellschaftlichem Mehrwert. Aufgaben <ul> <li>Entwicklung und Umsetzung der digitalen Strategie des Unternehmens in enger Abstimmung mit der Geschäftsleitung</li> <li>Identifikation, Bewertung und Implementierung von digitalen Technologien und Lösungen, die die Effizienz und Wettbewerbsfähigkeit steigern</li> <li>Fachliche Führung und Weiterentwicklung des IT-Teams sowie erfolgreiche Umsetzung komplexer IT-Projekte zur Realisierung technologischer Veränderungen und Innovationen </li> <li>Weiterentwicklung der IT-Landschaft unter Berücksichtigung der digitalen Trends und Technologien im Sinne der Digitalisierungsziele des Unternehmens, auch in Zusammenarbeit mit externen Partnern und Dienstleistern</li> <li>Verantwortung für IT-Security, Datenschutz (DSGVO) und Compliance, Kontrolle von Sicherheitsrichtlinien und -maßnahmen (ISMS) nach anerkannten Standards (ISO 27001), auch in Zusammenarbeit mit externen Partnern</li> <li>Sicherstellung des reibungslosen IT-Betriebs, Führung und Weiterentwicklung des Teams sowie</li> <li>Monitoring von digitalen Projekten, Qualitätssicherung und Sicherstellung der Einhaltung von Zeit- und Budgetvorgaben</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossenes Studium im Bereich Informatik, Wirtschaftsinformatik, Ingenieurwesen oder eine vergleichbare Qualifikation</li> <li>Tiefes Verständnis für IT-Infrastruktur, Cloud-Technologien, Sicherheitsstandards und Compliance (z.B. DSGVO, ISO 27001)</li> <li>Mehrjährige Erfahrung in der Leitung von IT-Teams oder IT-Projekten, idealerweise im Mittelstandsumfeld</li> <li>Ausgeprägte Hands-on-Mentalität, gepaart mit Pragmatismus und Lösungsorientierung</li> <li>Hohe technische Kompetenz, für IT-Infrastrukturen, digitale Lösungen und operative Prozesse – bei gleichzeitigem Blick für strategische Weiterentwicklung</li> <li>Umfassende Projekterfahrung in digitalen Transformationsprozessen sowie fundierte Kenntnisse aktueller Technologie-Trends (z.B. KI, IoT, Big Data); ergänzt durch ausgeprägte analytische Fähigkeiten Kommunikationsstärke, souveränes Auftreten und Verbindlichkeit, auch in herausfordernden Situationen mit externen Dienstleistern, Partnern und internen Anspruchsgruppen</li> <li>Durchsetzungsvermögen sowie sichere und verantwortungsvolle Entscheidungsfähigkeit</li> </ul> Wir bieten Gemeinschaft erleben: Unser Motto setzen wir im Hauptverband um! Wir unterstützen uns gegenseitig. Bei der Einarbeitung steht Dir ein Pate bei allen Fragen zur Verfügung. Deine Führungskraft und Deine Kollegen haben immer ein offenes Ohr für Dich. Als sozialer Verband ist uns die Vereinbarkeit von Beruf und Familie wichtig. Eine ausgeglichene Work-Life-Balance, flexibles und mobiles Arbeiten ist für uns selbstverständlich. Zusätzlich bieten wir allen Mitarbeitenden weitere zahlreiche Benefits. Unsere Benefits: <ul> <li>Familie &amp; Beruf: Flexible Arbeitszeiten beim mobilen Arbeiten oder im Büro, Eltern-Kind-Büro, Hund im Büro.</li> <li>Vergütung: Leistungsgerechte und transparente Vergütung nach Entgeltsystem, 12,9 Monatsgehälter, Teilnahme an variablen Vergütungssystem, Sonderzahlungen, zusätzliche Urlaubstage, individuelle betriebliche Altersvorsorge.</li> <li>Gesundheit: Individuelle Gesundheitsangebote, Netzwerk von vergünstigten Sportangeboten (Sportnavi, EGYM Wellpass).</li> <li>Entwicklung: persönliches Weiterbildungsbudget zur freien Verfügung, Unterstützung und Förderung von berufsbegleitenden Maßnahmen.</li> <li>Rabatte: kostenlose Mitgliedschaft im DJH für Dich und Deine Familie, Zugang zu besonderen Benefits, Rabatten &amp; Vergünstigungen.</li> <li>Mobilität: Parkplätze, E-Ladestation, überdachte Fahrradparkplätze.</li> <li>Kultur: Wir feiern unsere Erfolge gemeinsam. gemeinsame Feiern und Veranstaltungen, wie z.B. Sommer- und Weihnachtsfeiern, Welcome-Day für neue Mitarbeiter, die Teilnahme an Firmenläufen und noch vieles mehr.</li> </ul> Unsere Ressourcen sind begrenzt – aber unsere Ziele ambitioniert! Wer etwas bewegen will, Verantwortung übernimmt und Sinn statt Boni sucht, ist bei uns genau richtig. Haben Sie die Leidenschaft für Technologie, digitale Innovation und strategische Veränderungsprozesse? Dann bewerben Sie sich bei uns! STBL1_DE

IT Leitung (m/w/d)

Praxisanleiter:in in der Pflege/Suchtmedizin (m/w/d) Lippstadt | Teilzeit, Vollzeit | | zum frühestmöglichen Eintrittstermin Die LWL-Kliniken Lippstadt und Warstein bieten wohnortnahe stationäre, teilstationäre und ambulante Versorgung für Menschen mit verschiedenen psychischen Erkrankungen. Unsere Kliniken verfügen über insgesamt 429 stationäre Betten, 66 Tagesklinikplätze und zwei psychiatrische Institutionsambulanzen. Am Standort Warstein wird unser Angebot durch das LWL-Rehabilitationszentrum Südwestfalen und das LWL Institut für Rehabilitation ergänzt. Die praktische Ausbildung auf unseren Stationen ist für unsere Auszubildenden ein zentraler Bestandteil ihres Weges zum erfolgreichen Abschluss der Ausbildung zur/zum Pflegefachfrau/-mann. Sie stellt für uns als Klinik zudem eine wichtige Grundlage für die Sicherstellung des pflegerischen Nachwuchses dar. Die ausgeschriebene Stelle ist im Zentrum für Suchtmedizin (Stationen SL01 und SL03) am Standort Lippstadt zu besetzen. Aufgaben <ul> <li>Stationsübergreifende Steuerung und Ausgestaltung des Lern- und Anleitungsprozesses im praktischen Einsatz für unsere Auszubildenden und die Auszubildenden externer Kooperationspartner</li> <li>Mitwirkung im Team der zentralen Praxisanleitungen (ZPAs) und enge Abstimmung mit den pflegerischen Leitungen</li> <li>Zusammenarbeit mit Praxisanleitungen und dem Ausbildungsteam, um Ausbildungsziele zu erreichen und den Ausbildungsprozess zu gestalten</li> <li>Steuerung und Ausgestaltung des Lernprozesses für Auszubildende und externe Kooperationspartner</li> <li>Integration der Praxisanleitungen in das Stationsgeschehen zur Förderung einer effektiven Ausbildung</li> <li>Kontinuierliche Evaluation und Anpassung von Ausbildungsprozessen sowie fundierte Beurteilung der Auszubildenden in Zusammenarbeit mit den Stationsteams</li> <li>Mitgestaltung des Onboarding-Prozesses und Förderung einer wertschätzenden Kultur für Praktikant:innen</li> <li>Vorbereitung und Abnahme praktischer Prüfungen in Zusammenarbeit mit der Pflegeschule</li> <li>Multiplikator:innen-Funktion für Ausbildungsthemen und Mitwirkung an der Lernortkooperation mit der Pflegeschule</li> <li>Sicherstellung der eigenen fachlichen und berufspädagogischen Weiterbildung</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossene Ausbildung in der Pflege sowie Zusatzqualifikation als Praxisanleitung</li> <li>Berufserfahrung in der Suchtmedizin</li> <li>Erfahrung in der Begleitung und Anleitung von Auszubildenden in der Pflege</li> <li>Hohe fachliche und soziale Kompetenz sowie Freude an der Weitergabe von Wissen</li> <li>Interesse an der Weiterentwicklung der praktischen Ausbildung und Mitgestaltung des Ausbildungsprozesses</li> <li>Positive, lösungsorientierte und konstruktive Grundhaltung</li> <li>Teamfähigkeit und selbstständige, strukturierte Arbeitsweise</li> <li>Organisationstalent sowie Flexibilität im Handeln</li> <li>Offenheit für neue Impulse und Ideen</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Ein interessantes und abwechslungsreiches Aufgabengebiet</li> <li>Eine vertrauensvolle und kollegiale Zusammenarbeit in einem multiprofessionellen Team</li> <li>Qualifizierte Einarbeitung</li> <li>Eine Vergütung nach TVöD, einschließlich einer arbeitgeberfinanzierten betrieblichen Altersvorsorge sowie der weiteren sozialen Leistungen des öffentlichen Dienstes (z.B. Jahressonderzahlung, leistungsorientierte Bezahlung)</li> <li>Flexibilität im Hinblick auf familiengerechte Arbeitszeiten – unterschiedlichste Arbeitszeitmodelle</li> <li>Freistellung für die Tätigkeit (50% der wöchentlichen Arbeitszeit bei einer 38,5 Std.-Woche)</li> <li>Umfangreiche Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten sowie Supervisionen</li> <li>Vielseitige Angebote des betrieblichen Gesundheitsmanagements</li> <li>Fahrradleasing für einen umweltfreundlichen &amp; komfortablen Arbeitsweg</li> <li>Ein engagiertes Team, das sich auf Sie freut!</li> </ul> STBL1_DE

Praxisanleiter:in in der Pflege / Suchtmedizin (m/w/d)

Das Zentrum für Bildung und Chancen gGmbH verfolgt das Ziel, die Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen zu verbessern - unabhängig von Herkunft und sozialer Lage. Gemeinsam mit Kitas, Grundschulen und Kommunen im Kreis Gütersloh und in Ostwestfalen-Lippe gestalten wir Bildungsprozesse, die datengestützt, wirksam und nachhaltig weiterentwickelt werden.In unserem Projekt Allianz für Bildung und Chancen (ABC) entsteht derzeit ein Diagnose-Center Online-ABC, das Schulen ein nutzerfreundliches Portal für Diagnose-Instrumente zu Lesen, Rechnen und Ganztagsqualität zur Verfügung stellt. Lehr- und Fachkräfte können damit Lernstände erfassen, Qualitätsstandards prüfen und Impulse für die datengestützte Schul- und Unterrichtsentwicklung ableiten. Zukünftig sollen hier auch Instrumente für den Frühkindlichen Bereich bereitgestellt werden.Für die Weiterentwicklung und den Betrieb dieser Plattform suchen wir eine*n:Plattformmanager:in Diagnose-Center Online-ABC (m/w/d)50 % | Start: nächstmöglich, zunächst befristet bis 12/2028 (Verlängerung wird angestrebt) | Standort: Gütersloh Aufgaben Sie übernehmen das operative Plattformmanagement für das Diagnose-Center Online-ABC und sorgen dafür, dass Schulen und Projektteams zuverlässig mit den digitalen Diagnose-Instrumenten arbeiten können.Plattformbetrieb &amp; Weiterentwicklung<ul> <li>Koordination des laufenden Betriebs des Diagnose-Centers, inkl. Release-Planung, Qualitätssicherung und Dokumentation</li> <li>Enge Zusammenarbeit mit externen Expert:innen, Programmierer:innen und Projektmanager:innen zur Weiterentwicklung der Plattform</li> <li>Unterstützung bei der Integration weiterer Diagnose-Instrumente (z. B. Lesen, Rechnen, Ganztagsqualität)</li> <li>Mitwirkung an der Verbesserung von Usability, Datenstrukturen und Reporting-Funktionen</li> </ul>Daten- und Prozessmanagement<ul> <li>Unterstützung bei der Aufbereitung und Bereitstellung von Daten für schulische Rückmeldungen und projektinterne Auswertungen</li> <li>Mitarbeit an einfachen Dashboards und Berichten, die Lehr- und Fachkräften Orientierung geben</li> <li>Abstimmung technischer Anforderungen mit den Projektteams und externen Partnern</li> </ul>Nutzerorientierung, Einführung &amp; Support<ul> <li>Organisation und Durchführung von Informations- und Schulungsformaten (z. B. Webinare, Workshops, Handreichungen)</li> <li>Nutzerorientierter Support für Schulen und interne Projektmitarbeitende</li> <li>Aufnahme und Priorisierung von Rückmeldungen, um die Plattform bedarfsgerecht weiterzuentwickeln</li> </ul>Projektmanagement<ul> <li>Mitarbeit an der Meilensteinplanung zur Weiterentwicklung des Diagnose-Centers</li> <li>Erstellung kurzer Berichte, Prozessbeschreibungen und technikbezogener Materialien</li> <li>Unterstützung des Transfers in weitere Kreise und Schulen gemäß Projektplanung</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossenes Studium (z. B. Bildungswissenschaften, Sozialwissenschaften, Data Science, Wirtschaftsinformatik o. Ä.).</li> <li>Sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift, mindestens auf C1-Niveau.</li> <li>Erfahrung im Projekt-, Prozess- oder Plattformmanagement, idealerweise im Bildungs- oder Digitalisierungsbereich.</li> <li>Grundverständnis für Datenstrukturen, Kennzahlen oder digitale Diagnose-Tools.</li> <li>Fähigkeit, technische und inhaltliche Anforderungen zu koordinieren und klar zu kommunizieren.</li> <li>Sicherer Umgang mit Tabellenkalkulationen (Excel), Datenauswertungen (SPSS) und Bereitschaft, sich in neue Tools einzuarbeiten.</li> <li>Strukturierte, selbstständige Arbeitsweise und Freude daran, Schulen und Projektteams zu unterstützen.</li> <li>Kommunikationsstärke und Moderationserfahrung in Schulungsformaten</li> </ul> Wünschenswert wären zudem<ul> <li>Erste Erfahrung mit Dashboards oder Auswertungstools (z. B. Power BI, Tableau)</li> <li>Kenntnisse in der Begleitung von digitalen Einführungsprozessen oder Software-Rollouts</li> <li>Interesse an datengestützter Schul- und Unterrichtsentwicklung</li> <li>Pädagogisches Grundverständnis für Arbeitsprozesse in Schulen oder Kommunalverwaltungen</li> <li>Grundkenntnisse Datenschutz/DSGVO in digitalen Plattformen</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Die Möglichkeit, ein innovatives Diagnose-Center mit aufzubauen, das an zahlreichen Grundschulen eingesetzt wird</li> <li>Ein wertschätzendes, multiprofessionelles Team aus Pädagogik, IT, Datenanalyse und Projektentwicklung</li> <li>Gestaltungsspielraum in einem wachsenden digitalen Handlungsfeld</li> <li>Flexible Arbeitszeiten, Möglichkeit zum hybriden Arbeiten</li> <li>Sorgfältige Einarbeitung in Diagnose-Instrumente, Plattformarchitektur und pädagogische Hintergründe</li> <li>Fortbildungen und sehr gute Weiterentwicklungsmöglichkeiten</li> <li>Ein sinnstiftendes Arbeitsfeld an der Schnittstelle von Bildung, Digitalisierung und Chancengerechtigkeit</li> </ul> STBL1_DE

Plattformmanager:in Diagnose-Center Online-ABC (m/w/d)

Das Zentrum für Bildung und Chancen gGmbH verfolgt das Ziel, die Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen zu fördern, damit diese unabhängiger von Herkunft und sozialer Lage werden. Wir arbeiten eng mit Kitas, Grundschulen und Kommunen im Kreis Gütersloh zusammen und unterstützen sie dabei, Bildungsprozesse wirkungsvoll zu gestalten und datengestützt weiterzuentwickeln. Die Erfolge wollen wir messen. Für die begleitende Evaluation und die interne Lernarchitektur suchen wir eine*n: Projektmanager:in für institutionelle Lernprozesse &amp; Datenanalyse (m/w/d) 80–100 % | Start: nächstmöglich, zunächst befristet bis 12/2028 (Verlängerung wird angestrebt) | Standort: Gütersloh Aufgaben Sie unterstützen unser Team dabei, Lern- und Entwicklungsprozesse sichtbar zu machen und datengestützte Steuerung zu ermöglichen. Dazu gehören insbesondere: <ul> <li>Dokumentation und Aufbereitung der (Evaluations-)Ergebnisse und Lernerträge in den Projekten – inkl. Entwicklung, Pflege und Weiterentwicklung von Indikatoren zum Monitoring</li> <li>Strukturierung und fachliche Begleitung von Auswertungsprozessen (quantitativ und qualitativ) auf Projekt- und Institutionsebene</li> <li>Analyse, Interpretation und adressatengerechte Darstellung von Daten</li> <li>Mitwirkung am Aufbau einer lernenden Organisation: Gestaltung von Reflexionsformaten, Ableitung von Entwicklungsimpulsen, Sicherung von Erfahrungen</li> <li>Erstellung und Pflege von Berichten, Lernlandkarten, Entscheidungsvorlagen und Evaluationsergebnissen</li> <li>Mitarbeit bei der Weiterentwicklung unserer Datennutzungsprozesse</li> <li>Unterstützung bei Wirkungsmodellen, Meilensteinüberprüfungen und datengestützten Entscheidungen</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossenes Studium (z. B. Sozialwissenschaften, Bildungswissenschaften, Psychologie, Data Science o. Ä.)</li> <li>Sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift, mindestens auf C1-Niveau</li> <li>Erfahrung in Evaluation, Datenanalyse und/ oder wirkungsorientierter Projektarbeit</li> <li>Sicherer Umgang mit quantitativen und idealerweise auch qualitativen Auswertungsmethoden</li> <li>Sicherer Umgang mit Standardsoftware (Excel, PowerPoint); Erfahrung mit Analysetools (z.B. SPSS, STATA, MaxQDA etc.)</li> <li>Fähigkeit, Daten adressatengerecht aufzubereiten (Tabellen, Kennzahlen, kurze Berichte, Visualisierungen)</li> <li>Verständnis für institutionelle Entwicklungsprozesse, Lernkulturen und Organisationslernen</li> <li>Strukturierte, selbstständige Arbeitsweise und Freude an multiprofessioneller Zusammenarbeit</li> </ul> <ul> <li>Erfahrungen in bildungsbezogenen Kontexten (Kita, Grundschule)</li> <li>Kenntnisse in der Entwicklung von Wirkungslogiken oder Monitoringansätzen</li> <li>Grundverständnis von Datenschutz und datengestützter Steuerung in Bildungsinstitutionen</li> <li>Analytisches Denken, Präzision in der Dokumentation und Freude an gemeinsamer Weiterentwicklung</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Die Möglichkeit, ein zukunftsweisendes Bildungsprojekt im Kreis Gütersloh datengestützt zu begleiten</li> <li>Ein wertschätzendes, multiprofessionelles Team aus Pädagogik, Sozialwissenschaft, Datenanalyse, IT und Projektmanagement</li> <li>Gestaltungsspielraum bei der Weiterentwicklung unserer Lern- und Auswertungsstrukturen</li> <li>Flexible Arbeitszeiten</li> <li>Sorgfältige Einarbeitung in Projektlogiken, Datensysteme und bestehende Materialien</li> <li>Fortbildungen und Weiterentwicklungsmöglichkeiten</li> <li>Ein sinnstiftendes Arbeitsfeld mit unmittelbarem Bezug zu Chancengerechtigkeit und Bildungsqualität</li> </ul> STBL1_DE

Projektmanager:in für institutionelle Lernprozesse & Datenanalyse (m/w/d)

Für unsere Inobhutnahme-Wohngruppe "Milchzahnweg" für Kinder zwischen 9 Monaten und 6 Jahren im Landkreis Hameln-Pyrmontsuchen wir ab sofort zur Aufstockung unseres Teams einfühlsame und engagierte Fachkräfte zur Betreuung von Kleinstkindern in besonderen Lebenssituationen. Unsere Einrichtungen bieten dabei 6 Kindern einen sicheren und liebevollen Ort für die Zeit der Perspektivklärung. Du bist emphatisch, arbeitest gerne in einem großen und multiprofessionellem Team und hast Freude am Kontakt mit Kindern, dann bist du bei uns genau richtig. Lass uns gemeinsam herausfinden, wie wir Deine beruflichen Ziele bei der AMBER umsetzen können. Als anerkannter Träger der freien Jugendhilfe verfügen wir über mehr als zwanzig Jahre Erfahrung im Bereich der erzieherischen Hilfen und entwickeln uns als Träger stetig weiter. Sei auch du ein Teil der AMBER und gestalte mit uns die Zukunft. Auf unserer Website findest du erste Informationen über unsere Tätigkeitsfelder und Unternehmenswerte – wir freuen uns über einen Besuch von Dir: <a href="http://www.amber-jugendhilfe.de" target="_blank">www.amber-jugendhilfe.de</a> Aufgaben <ul> <li>Bereitstellung von emotionaler Unterstützung und Sicherheit für Kinder in Krisensituationen</li> <li>Entwicklung und Umsetzung von individuellen Betreuungsplänen</li> <li>Gemeinsames Leben einer verlässlichen und kindgerechten Tagesstruktur</li> <li>Zusammenarbeit in einem multiprofessionellen Team und mit externen Ansprechpartnern</li> <li>Förderung der sozialen, emotionalen und kognitiven Entwicklung von Kindern</li> <li>Begleitung von Umgangskontakten und Elterngesprächen</li> </ul> Profil <ul> <li>Du verfügst über eine der folgenden Berufsqualifikationen: einen staatlich anerkannten Fachschulabschluss als Erzieher*in bzw. der Heilpädagogik, Heilerziehungspflege, Kinderkrankenpflege</li> <li>Ein abgeschlossenes Studium im Bereich Sozialpädagogik, Soziale Arbeit, Kindheitspädagogik, Sonderpädagogik oder Erziehungswissenschaften (bzw. benötigst du nach deinem Studium noch die staatliche Anerkennung, dann unterstützen wir dich gerne dabei)</li> <li>Erfahrung in der Arbeit mit (traumatisierten und belasteten) Kleinstkindern und/oder ein hohes Maß an beruflicher Motivation zur Einarbeitung in das Anforderungsprofil</li> <li>Einfühlungsvermögen und Sensibilität im Umgang mit belasteten Kindern und Familiensystemen</li> <li>Bereitschaft zur Arbeit im Schichtdienst (Frühdienst, Spätdienst, Nachtdienst, Nachtbereitschaft)</li> <li>Hohes Maß an Selbstreflektion in der pädagogischen Arbeit (u.a. in Bezug auf die Themen Nähe-Distanz und Bindungsverhalten)</li> <li>Freude und Fachlichkeit im Umgang mit Kindern, Eltern, Familien und Kolleg*innen</li> <li>Das Stellenprofil ist ebenfalls geeignet für Fachkräfte, die ihre Erfahrung in der pädagogischen Arbeit mit Kleinstkindern vertiefen möchten, um zu einem späteren Zeitpunkt u.U. im Rahmen einer Erziehungsstelle oder einer Sozialpädagogischen Lebensgemeinschaft tätig zu werden.</li> </ul> Wir bieten Einen tollen Job für dich!!! <ul> <li>Sinnstiftende Arbeit: Bei uns kannst Du in einer abwechslungsreichen Arbeitsumgebung mit Deiner Arbeit einen sehr relevanten Beitrag leisten</li> <li>Fachliche Zusammenarbeit: Wöchentlicher (Fach-)Austausch in Teamsitzungen, regelmäßige Teamsupervisionen und individuelle Fachberatung</li> <li>Faire Gehälter: Dich erwartet ein sicherer Arbeitsplatz bei attraktiver Vergütung auf dem Niveau der Kinder- und Jugendhilfe inkl. Zulagen für Schicht-, Wochenend-, Feiertags- und Nachtarbeit in einer unbefristeten Festanstellung mit 30 Tagen Jahresurlaub</li> <li>Gemeinsames Miteinander: Wertschätzendes Arbeitsklima in einem qualifizierten, aufgeschlossenen und hoch motivierten Team von über 15 Vollzeitkräften</li> <li>Individuelle Fortbildungen: Wir unterstützen dich dabei dein fachliches Wissen kontinuierlich auszubauen egal ob bei internen oder externen Fort- und Weiterbildungen.</li> <li>Umfassende Einarbeitung: Zu Beginn Deiner Beschäftigung erwartet dich eine sensible fachliche Einarbeitung und Begleitung durch unsere Teamleitungen und erfahrene Fachkräfte</li> <li>Weitere Benefits: Monatliche Gutscheinkarten, Bonuszahlungen (z.B. Gesundheits-, Weihnachts-, Team-, Einspringbonus etc), sowie fachlicher Austausch beim regelmäßigen Team-Frühstück, Klausurtagen oder Teamevents.</li> </ul> Ein Job bei der AMBER ist mehr als nur ein Job. Du hast die Möglichkeit dich aktiv einzubringen und unsere Arbeit gemeinsam mit anderen weiterzuentwickeln. STBL1_DE

Pädagogische Fachkraft (m/w/d) in Kinderwohngruppe (U6)

Die pro Wirtschaft GT GmbH ist die zentrale Wirtschaftsförderungsgesellschaft im Kreis Gütersloh – einer Region mit rund 360.000 Einwohnern und 180.000 Beschäftigten. Die hohe Zahl an inhabergeführten Unternehmen, viele international bekannte Marken und ein lebenswertes Umfeld machen den Kreis Gütersloh zu einem attraktiven Arbeits- und Wohnstandort. Die pro Wirtschaft GT GmbH sucht zum 15. Februar 2026 einen Gründungsberater/Projektassistenz (m/w/d) 20h/Woche in Teilzeit (unbefristet) + 5h/Woche | (befristet bis zum 31.12.2026) Gesamtumfang: 25h/Woche in Teilzeit Aufgaben <ul> <li>Durchführung individueller, orientierender Beratungsgespräche (telefonisch, schriftlich, persönlich) zu den Themen Gründung, Nachfolge und Wachstum im Kreis Gütersloh.</li> <li>Unterstützung von Unternehmen bei betriebswirtschaftlichen und kaufmännischen Fragestellungen (z. B. Businesspläne, Fördermittelanträge, Finanzierung, Unternehmensnachfolge).</li> <li>Planung, Organisation und Moderation von Veranstaltungen zur Sensibilisierung, Qualifizierung und Vernetzung von Gründungsinteressierten und Unternehmen.</li> <li>Durchführung von Fördermittelberatungen und Begleitung bei Antragsstellungen.</li> <li>Aktive Netzwerkarbeit mit Gründungsakteuren im Kreis Gütersloh.</li> </ul> <ul> <li>Organisation und Koordination von Veranstaltungen sowie Pflege von Teilnehmer- und Projektdaten.</li> <li>Schnittstelle zwischen externem Projektbüro und internen Strukturen.</li> <li>Unterstützung im Projektcontrolling und bei der Dokumentation.</li> <li>Mitwirkung an Kommunikations- und Öffentlichkeitsmaßnahmen.</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossenes Studium der Betriebswirtschaftslehre oder vergleichbare Qualifikation wie z.B. kaufmännische Ausbildung mit entsprechender Berufserfahrung.</li> <li>hohe Selbstlernkompetenz und Fähigkeit, Wissen motivierend zu vermitteln.</li> <li>Sicherer Umgang mit digitalen Tools (z. B. MS Office, MS Teams, CRM-Systeme, …).</li> <li>Organisationstalent, Team- und Serviceorientierung sowie Kommunikationsstärke – online und in Präsenz.</li> <li>Flexibilität bei Arbeitszeiten und Bereitschaft zur Teilnahme an Veranstaltungen.</li> <li>Vorkenntnisse im Bereich Projektmanagement, Öffentlichkeits- und Veranstaltungsarbeit sind wünschenswert.</li> <li>Kenntnisse über die lokale Gründungsszene sind wünschenswert.</li> <li>Fahrerlaubnis der Klasse B.</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>ein spannendes Aufgabenfeld und abwechslungsreiche Tätigkeiten</li> <li>eigenverantwortliches Arbeiten und Möglichkeit zur Umsetzung eigener Konzepte und Ideen</li> <li>flache Hierarchien, kurze Entscheidungswege und viel Dynamik</li> <li>flexible Arbeitszeiten und Homeoffice liegen in der gemeinsamen Verantwortung des Teams und werden aktiv genutzt</li> <li>wertschätzende Teamarbeit in einem interdisziplinären, hochmotivierten Team</li> </ul> STBL1_DE

Gründungsberater/Projektassistenz (m/w/d)

We're on it! Arvato bietet dir eine der dynamischsten Arbeitsumgebungen, die du dir vorstellen kannst. Wir wachsen, wir sind innovativ, wir lösen jeden Tag die Herausforderungen unserer Kunden auf der ganzen Welt. Wie schaffen wir das? Mit unserem globalen Team aus 17.000 Kolleg:innen an 87 Standorten in über 17 Ländern und unserem besonderen Spirit: We're on it! Als strategischer Wachstumspartner unserer Kunden setzen wir auf cloud-basierte E-Commerce- und IT-Plattformen sowie modernste Automatisierungstechnologie, um komplexe, globale Supply Chain-Lösungen zu realisieren.Mit der passgenauen Abbildung unserer Kundengeschäfte in SAP haben wir ein echtes Alleinstellungsmerkmal geschaffen. Und hier suchen wir ab August 2026 an unserem Standort in Gütersloh kreative Köpfe wie dich als engagierten und motivierten Studenten (m/w/x) der Wirtschaftsinformatik. Bei uns hast du die Möglichkeit, die im digitalen Live-Studium der Hochschule für Ökonomie &amp; Management (FOM) erlernte Theorie praxisnah im IT-Bereich eines internationalen Großkonzerns anzuwenden und zu vertiefen. Gemeinsam legen wir den Grundstein für deinen beruflichen Werdegang und gestalten die IT-Welt von morgen - Are you on it? Aufgaben <ul> <li>IT-Projekte: Mitarbeit in abwechslungsreichen Projekten rund um SAP-Support, SAP-Consulting und Application Management - du lernst die gesamte SAP-Bandbreite kennen</li> <li>Technologien: Arbeit mit verschiedenen SAP-Logistikmodulen, Einarbeitung in Programmiersprachen wie ABAP oder HTML5 und Einsatz moderner Standardsoftware</li> <li>E-Commerce &amp; Prozesse: Verständnis der End-to-End-Wertschöpfungskette im E-Commerce - von Implementierungsprojekten bis zur Unterstützung operativer IT-Teams bei Incidents und Change Requests</li> <li>Fehleranalyse &amp; Entwicklung: Anwendung neuer Kenntnisse in Entwicklung und Analyse von Systemen</li> <li>Zusammenarbeit: Kooperation mit Kolleg:innen vor Ort sowie deutschlandweiten und internationalen Partnern</li> </ul> Profil <ul> <li>Qualifikation: Erfolgreich abgeschlossene (Fach-)Hochschulreife</li> <li>Erfahrung: Grundkenntnisse in der Programmierung und/oder erste Berührungspunkte mit IT (z. B. durch Praktika) sowie sicherer Umgang mit MS Office</li> <li>Arbeitsstil: Eigenständig, strukturiert und teamorientiert</li> <li>Kommunikation: Gute Deutsch- und Englischkenntnisse für den Austausch mit IT- und Non-IT-Teams</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Früher Einstieg: Praktikum ab August 2026 zum Kennenlernen von Team und Aufgaben - direkter Start ins Studium WS 2026/27 an der HSBI</li> <li>Perspektive: Aussicht auf Übernahme als Nachwuchskraft in der IT</li> <li>Verantwortung: Ab Tag eins ein vollwertiges Teammitglied mit eigenen Teilprojekten</li> <li>Mentoring: Persönliche Begleitung durch eine:n Mentor:in während des gesamten Studiums</li> <li>Weiterentwicklung: Individuelles Weiterbildungsangebot, zugeschnitten auf deine Stärken und Interessen</li> <li>Benefits: Teilnahme an Corporate Benefits mit attraktiven Rabatten aus den Bereichen Fashion, Hightech, Entertainment, Telekommunikation und vieles mehr</li> </ul> STBL1_DE

Duales Studium Wirtschaftsinformatik (B.Sc.)

Die Direktion Dortmund sucht zum 1. August 2026 am Arbeitsort Bielefeld:<h2>1 Auszubildende / Auszubildenden zur/zum Immobilien­kauffrau / Immobilien­kaufmann (w/m/d)</h2>(Die duale Ausbildung dauert drei Jahre und richtet sich u. a. nach dem Tarifvertrag für Auszubildende des öffentlichen Dienstes TVAöD, Kennung: DOFMAusbildungBi2026, Stellen‑ID 1385663) Die Bundesanstalt für Immobilienaufgaben (BImA) – Anstalt des öffentlichen Rechts – ist das zentrale Immobilienunternehmen des Bundes. Aufgabenschwerpunkte sind das einheitliche Immobilienmanagement, die Immobilienverwaltung und der Immobilienverkauf sowie die forst- und naturschutzfachliche Betreuung der Geländeliegenschaften. Bundesweit arbeiten rund 7.000 Beschäftigte für die BImA, verteilt auf die Zentrale – mit Hauptsitz in Bonn – und neun Direktionen sowie auf mehr als 120 Standorte.Als Immobilienkauffrau/​Immobilien­kaufmann (w/m/d) erwerben, verkaufen, vermieten und verwalten Sie Immobilien, seien es Grundstücke, Häuser oder Wohnungen. Sie betreuen und beraten Ihre Kunden in Fragen rund um die Immobilie. Ihre Arbeitsbereiche sind z. B. in Wohnungsbauunternehmen, bei Immobilienentwicklern und Immobilien­maklern, in Immobilien­abteilungen von Banken und Versicherungen sowie in der öffentlichen Verwaltung zu finden. Als vertiefende Wahlqualifikationen bietet die Direktion Dortmund die Bereiche Gebäudemanagement und Maklergeschäfte an.Kurzum – mit dieser Ausbildung werden Sie Fachfrau/​Fachmann (w/m/d) für Immobilien. Aufgaben <ul><li>Verwaltung und Bewirtschaftung von Immobilien</li><li>Vermittlung sowie Verkauf von zu Wohn- und Gewerbe­zwecken genutzten Immobilien sowie die Erstellung und Auswertung von Exposés</li><li>Vorbereitung und Durchführung von Kunden­gesprächen, Wohnungs­besichtigungen und Wohnungs­eigentümer­versammlungen</li><li>Abwicklung von Vertragsangelegenheiten, z. B. bei Miet- oder Pachtverträgen</li><li>Erstellen und Prüfen von Betriebskosten­abrechnungen oder sonstigen Rechnungen sowie das Überwachen des Zahlungsverkehrs</li><li>Datenpflege sowie ‑sicherung</li><li>Allgemeine Büro- und Verwaltungs­tätigkeiten</li><li>Umfangreiche PC-Kenntnisse, insbesondere SAP‑Module sowie Microsoft Office</li></ul> Profil <h3>Qualifikation:</h3><ul><li>Eine gute Fachoberschulreife oder Fachhochschulreife/allgemeine Hochschulreife</li><li>Mindestens befriedigende Noten in Deutsch und Mathematik</li></ul><h3>Weiteres:</h3><ul><li>Interesse an immobilienspezifischer, kaufmännischer, beratender sowie kundenorientierter Tätigkeit</li><li>Kenntnisse im IT-Bereich (Microsoft-Office-Produkte)</li><li>Gutes schriftliches und mündliches Ausdrucksvermögen</li><li>Sorgfältige und selbstständige Arbeitsweise, Lern- und Leistungs­bereitschaft sowie eine gute Auffassungsgabe</li><li>Begeisterung für die Zusammenarbeit mit Menschen sowie ein freundliches Auftreten</li><li>Spaß an kundenorientiertem Handeln und Organisationsfreude</li><li>Bereitschaft, die Ausbildung zeitweise ggf. auch an anderen Standorten der Direktion Dortmund sowie in anderen Unternehmen durchzuführen</li></ul> Wir bieten <ul><li>Jahressonderzahlung nach den geltenden tariflichen Bestimmungen</li><li>30 Tage Urlaub</li><li>Betriebliche Altersversorgung</li><li>Vereinbarkeit von Familie und Beruf bei der Arbeitszeitgestaltung</li><li>Berufliche Entwicklungsmöglichkeiten sowie umfangreiche Fortbildungsangebote</li><li>Kurse zur Gesundheitsförderung sowie Vorsorgemaßnahmen</li><li>Kostenfreie Parkmöglichkeiten</li><li>Verkehrsgünstige Lage</li><li>Arbeitgeberin-Zuschuss zum DeutschlandJobTicket (DJT)</li><li>Möglichkeit der Anmietung einer Wohnung aus dem Bestand der Wohnungsfürsorge des Bundes</li><li>Interessante und abwechslungsreiche Tätigkeiten mit allen Vorteilen einer großen öffentlichen Arbeitgeberin</li></ul> STBL1_DE

1 Auszubildende / Auszubildender zur/zum Immobilienkauffrau / Immobilienkaufmann (w/m/d)

We're on it! Arvato bietet dir eine der dynamischsten Arbeitsumgebungen, die du dir vorstellen kannst. Wir wachsen, wir sind innovativ, wir lösen jeden Tag die Herausforderungen unserer Kunden auf der ganzen Welt. Wie schaffen wir das? Mit unserem globalen Team aus 17.000 Kolleg:innen an 87 Standorten in über 17 Ländern und unserem besonderen Spirit: We're on it! Als strategischer Wachstumspartner unserer Kunden setzen wir auf cloud-basierte E-Commerce- und IT-Plattformen sowie modernste Automatisierungstechnologie, um komplexe, globale Supply Chain-Lösungen zu realisieren.Mit der passgenauen Abbildung unserer Kundengeschäfte in SAP haben wir ein echtes Alleinstellungsmerkmal geschaffen. Und hier suchen wir ab August 2026 an unserem Standort in Gütersloh kreative Köpfe wie dich als engagierten und motivierten Studenten (m/w/x) der Wirtschaftsinformatik. Bei uns hast du die Möglichkeit, die an der Hochschule Bielefeld (HSBI) erlernte Theorie im IT-Bereich eines internationalen Großkonzerns praxisnah anzuwenden und zu vertiefen. Gemeinsam legen wir den Grundstein für deinen beruflichen Werdegang und gestalten die IT-Welt von morgen - Are you on it? Aufgaben <ul> <li>IT-Projekte: Mitarbeit in abwechslungsreichen Projekten rund um SAP-Support, SAP-Consulting und Application Management - du lernst die gesamte SAP-Bandbreite kennen</li> <li>Technologien: Arbeit mit verschiedenen SAP-Logistikmodulen, Einarbeitung in Programmiersprachen wie ABAP oder HTML5 und Einsatz moderner Standardsoftware</li> <li>E-Commerce &amp; Prozesse: Verständnis der End-to-End-Wertschöpfungskette im E-Commerce - von Implementierungsprojekten bis zur Unterstützung operativer IT-Teams bei Incidents und Change Requests</li> <li>Fehleranalyse &amp; Entwicklung: Anwendung neuer Kenntnisse in Entwicklung und Analyse von Systemen</li> <li>Zusammenarbeit: Kooperation mit Kolleg:innen vor Ort sowie deutschlandweiten und internationalen Partnern</li> </ul> Profil <ul> <li>Qualifikation: Erfolgreich abgeschlossene (Fach-)Hochschulreife</li> <li>Erfahrung: Grundkenntnisse in der Programmierung und/oder erste Berührungspunkte mit IT (z. B. durch Praktika) sowie sicherer Umgang mit MS Office</li> <li>Arbeitsstil: Eigenständig, strukturiert und teamorientiert</li> <li>Kommunikation: Gute Deutsch- und Englischkenntnisse für den Austausch mit IT- und Non-IT-Teams</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Früher Einstieg: Praktikum ab August 2026 zum Kennenlernen von Team und Aufgaben - direkter Start ins Studium WS 2026/27 an der HSBI</li> <li>Perspektive: Aussicht auf Übernahme als Nachwuchskraft in der IT</li> <li>Verantwortung: Ab Tag eins ein vollwertiges Teammitglied mit eigenen Teilprojekten</li> <li>Mentoring: Persönliche Begleitung durch eine:n Mentor:in während des gesamten Studiums</li> <li>Weiterentwicklung: Individuelles Weiterbildungsangebot, zugeschnitten auf deine Stärken und Interessen</li> <li>Benefits: Teilnahme an Corporate Benefits mit attraktiven Rabatten aus den Bereichen Fashion, Hightech, Entertainment, Telekommunikation und vieles mehr</li> </ul> STBL1_DE

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