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Mit einem Jahresprogramm von rund 5.000 Veranstaltungen ist die volkshochschule stuttgart die größte in Baden-Württemberg und gehört zu den größten Volkshochschulen in Deutschland. Als öffentliche von der Landeshauptstadt Stuttgart geförderte Weiterbildungseinrichtung stellt sie ein breit gefächertes, auf die Stadt und die Bildungsbedürfnisse der Bürgerinnen und Bürger bezogenes Bildungsangebot mit engen Verknüpfungen zu Kultur und Sozialem bereit. Die Kurse, Seminare, Lehrgänge, Einzelveranstaltungen und Veranstaltungsreihen in den Programmbereichen allgemeine und politische Bildung, kulturelle Bildung, Gesundheitsbildung, Sprachen, Deutsch und Integration, berufliche Fort- und Weiterbildung sowie Grundbildung und Schulabschlüsse werden jährlich von mehr als 200.000 Menschen besucht. Die Teilnehmenden können zwischen Präsenz- und Online-Kursen sowie hybriden Formaten wählen. Die volkshochschule stuttgart eröffnet im September 2025 ihren neuen, hochmodernen Standort, das Bildungshaus Neckarpark (BiNe) in Bad Cannstatt. Die vhs stuttgart wird auf dem Bildungscampus mit ihrem vielfältigen Kurs- und Veranstaltungsangebot die Erwachsenenbildung in Bad Cannstatt und für die Neckarvororte bündeln. Dabei versteht sich der Standort als offener Treffpunkt mit Vernetzungen in das Quartier, u.a. durch Kooperationen mit Institutionen, Vereinen, Firmen und Initiativen. Die vhs stuttgart sucht für das neue Bildungshaus BiNe zum 01.09.2025 qualifizierte Mitarbeiter (m/w/d) Kundenservice und Kursadministration (Teilzeit 75 % / 29,25 Stunden bis Vollzeit 100 % / 39 Stunden) Aufgaben <ul> <li>erste Anlaufstelle für unsere Kund*innen, Besucher*innen und Kursleiter*innen des Hauses</li> <li>persönliche, telefonische und schriftliche Anmeldung</li> <li>Annahme von Barzahlungen und das Führen einer persönlichen Kasse</li> <li>allgemeine Beratung über das Kursangebot der vhs stuttgart, insbesondere der Kursangebote für Menschen mit Migrationshintergrund</li> <li>Mitwirkung bei der Steuerung des Kurs- und Veranstaltungsbetriebs</li> <li>Betreuung der Unterrichtsräume und das Bereitstellen der überwiegend digitalen Unterrichtsmedien</li> <li>Einweisung der Kursleiter*innen in die Handhabung der Unterrichtsmedien</li> <li>Überprüfung und Pflege der Unterrichtsmedien, Durchführung von kleineren Reparaturen</li> <li>Betreuung der Fachräume (z.B. Küche, Gymnastikraum)</li> <li>Unterstützung/Zuarbeit der Leitung bei Einzelaufgaben</li> <li>Bereitstellung von begleitenden Bewirtungen bei Veranstaltungen</li> </ul> Profil <ul> <li>kaufmännischer Ausbildungsabschluss und/oder eine mehrjährige berufliche Erfahrung im Bereich Organisation mit Kundenbetreuung</li> <li>gutes Deutsch in Wort und Schrift</li> <li>Englisch-Kenntnisse, weitere Fremdsprachen (z.B. Arabisch, Türkisch, Kroatisch, Französisch oder Spanisch) sind von Vorteil</li> <li>Kompetenter Umgang mit EDV und digitalen Medien (inkl. MS-Office, Zoom, Multimedia, Internet und technisches Verständnis)</li> </ul> Ihre persönlichen Kompetenzen: <ul> <li>hohe Flexibilität, außergewöhnliches Engagement, Belastbarkeit, Zuverlässigkeit</li> <li>Kommunikationsfähigkeit und Geschick im Umgang mit Menschen</li> <li>interkulturelle Kompetenzen, Freundlichkeit und Serviceorientierung</li> <li>selbständiges und strukturiertes Arbeiten im Team</li> <li>Bereitschaft zur Einarbeitung in unser internes Verwaltungssystem (KUFER)</li> <li>Bereitschaft zur Übernahme anderer Dienstzeiten im Vertretungsfall</li> <li>Teilnahme an Fortbildungen zur persönlichen und beruflichen Weiterentwicklung</li> <li>hohe digitale Affinität und Interesse an KI</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>eine sinnstiftende und vielseitige Tätigkeit an einem modernen Arbeitsplatz im Bildungshaus am Neckarpark</li> <li>ein kollegiales Team</li> <li>gute Vereinbarkeit von Beruf und Familie</li> <li>eine arbeitgeberfinanzierte betriebliche Altersversorgung sowie vermögenswirksame Leistungen</li> <li>kostenfreies Deutschlandticket für den ÖPNV und Bikeleasing</li> <li>vielfältiges Fortbildungsangebot im eigenen Haus</li> <li>Jahresguthaben von jährlich 660 EUR, das nach persönlichem Interesse für Kurse aus dem Programm der vhs stuttgart genutzt werden kann</li> </ul> STBL1_DE

Mitarbeiter (m/w/d) Kundenservice und Kursadministration

<h1> Experte/-in Qualifizierung und Einarbeitung - SGB IX (m/w/d)</h1> Wir suchen Sie für das Amt für Soziales und Teilhabe der Landeshauptstadt Stuttgart. Die Stellen sind in Voll- und Teilzeit (mind. 50 %) und unbefristet zu besetzen. Das Kompetenzzentrum bildet die zentrale Schnittstelle für alle Fragen rund um Qualifizierung, Wissensvermittlung und Personalentwicklung der Mitarbeitenden im Amt. Mit dem laufenden Aufbau des Kompetenzzentrums eröffnet sich die Chance, aktiv an der Gestaltung neuer Strukturen mitzuwirken. Damit leisten Sie einen wichtigen Beitrag zur Weitergabe von Wissen, zur Entwicklung praxisnaher Lernformate und zur Etablierung eines einheitlichen Qualitätsverständnisses im Verwaltungshandeln. Die Mitwirkung im Kompetenzzentrum bietet Raum für eigene Ideen, interdisziplinären Austausch und die Möglichkeit, Veränderungsprozesse konkret mitzugestalten.<h3> Ein Job, der Sie begeistert</h3><ul> <li> Sie bereiten Inhalte des SGB IX und angrenzender Rechtsgebiete strukturiert auf und vermitteln diese praxisnah an neue Mitarbeitende </li> <li> Sie planen und begleiten die Einarbeitung im Leistungsrecht der Eingliederungshilfe – von der Bearbeitung fiktiver Fälle über begleitete praktische Einsätze bis hin zur eigenständigen Fallbearbeitung </li> <li> Sie organisieren zentrale rechtsgebietsübergreifende Schulungseinheiten, z. B. zu Grundlagen des Verwaltungshandelns oder zu speziellen Themen innerhalb des SGB IX und führen diese durch </li> <li> Sie stehen neuen Kolleg/-innen als Ansprechperson zur Seite, geben gezielte Lernimpulse und begleiten sie mit strukturiertem Feedback durch den Einarbeitungsprozess </li> <li> Sie tauschen sich mit anderen Expert/-innen innerhalb des Kompetenzzentrums aus, lernen voneinander und entwickeln gemeinsam Standards für eine qualitativ hochwertige Einarbeitung </li> <li> Sie bringen Ihre Ideen aktiv in die Gestaltung und Weiterentwicklung der Einarbeitungs- und Qualifizierungsangebote des Kompetenzzentrums ein </li></ul> Eine Änderung oder Ergänzung des Aufgabengebiets bleibt vorbehalten.<h3> Ihr Profil, das zu uns passt</h3><ul> <li> abgeschlossener Hochschulabschluss (Bachelor, Diplom) in Public Management oder einem vergleichbaren verwaltungsnahen Studiengang, außerdem können sich auch Absolvent/-innen (Bachelor, Diplom) im Bereich Sozialwirtschaft/Sozialmanagement, Jurist/-innen oder Verwaltungsfachwirt/-innen bewerben sowie Absolvent/-innen mit anerkanntem Hochschulabschluss und Erfahrung im sozialrechtlichen Kontext </li> <li> mehrjährige Berufserfahrung als eigenständig arbeitende Sachbearbeitung im Leistungsrecht der Eingliederungshilfe sowie ausgeprägte Erfahrungen im EDV-Fachverfahren OPEN/PROSOZ oder in vergleichbaren Fachverfahren sind wünschenswert </li> <li> von Vorteil sind die Fähigkeit und Freude daran, komplexe Sachverhalte strukturiert aufzubereiten und neue Mitarbeitende mit unterschiedlichen Vorkenntnissen individuell und bedarfsgerecht einzuarbeiten </li> <li> Erfahrung an modernen Einarbeitungsmethoden, wie dem Arbeiten mit Fiktivfällen, Gruppenschulungen, kollegialer Fallberatung oder praxisnahem Onboarding sind wünschenswert </li> <li> idealerweise verfügen Sie über die Ausbildereignungsprüfung (AEVO) oder sind bereit, diese über unseren Bildungscampus zu absolvieren </li></ul><h3> Freuen Sie sich auf</h3><ul> <li> einen zukunftssicheren Arbeitsplatz </li> <li> Work-Life-Balance durch flexible Arbeitszeitmodelle und die Möglichkeit, mobil bzw. im Homeoffice zu arbeiten </li> <li> persönliche und fachliche Weiterentwicklung durch unseren BildungsCampus </li> <li> Gesundheitsmanagement und Sportangebote </li> <li> ein kostenfreies Deutschlandticket für den ÖPNV </li> <li> das Fahrradleasing-Angebot "StuttRad" </li> <li> Stuttgart-Zulage für Tarifbeschäftigte – bis zu 150 €monatlich </li> <li> attraktive Personalwohnungen im Stadtgebiet Stuttgart </li> <li> vergünstigtes Mittagessen </li> <li> Rabatte und Angebote über Corporate Benefits </li></ul> Wir bieten Ihnen eine Stelle der Besoldungsgruppe A 12/Entgeltgruppe 11 TVöD.<h3> Noch Fragen?</h3> Für nähere Auskünfte zur Tätigkeit steht Ihnen Isabel Kunze unter 0711 216-59069 oder <a href="mailto:isabel.kunze@stuttgart.de" target="_blank">isabel.kunze@stuttgart.de</a> gerne zur Verfügung. Für personalrechtliche Fragen zum Verfahren wenden Sie sich bitte an Judith Keller unter 0711 216-59034 oder <a href="mailto:judith.keller@stuttgart.de" target="_blank">judith.keller@stuttgart.de</a>. Alle weiteren Informationen zu unseren vielfältigen Karrieremöglichkeiten finden Sie unter <a href="http://www.stuttgart.de/karriere" target="_blank">www.stuttgart.de/karriere</a>. Bewerbungen richten Sie bitte bis zum 31.07.2025 an unser Online-Bewerbungsportal unter <a href="http://www.stuttgart.de/jobs.Falls" target="_blank">www.stuttgart.de/jobs.Falls</a> eine Online-Bewerbung nicht möglich ist, können Sie uns Ihre Papierbewerbung unter Angabe der Kennzahl 50/0051/2025 an das Amt für Soziales und Teilhabe der Landeshauptstadt Stuttgart, Eberhardstr. 33, 70173 Stuttgart senden. Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung. Wir begrüßen Bewerbungen von Schwerbehinderten und Gleichgestellten, diese werden bei entsprechender Eignung vorrangig berücksichtigt. Teilzeitarbeit ist bei allen Stellen möglich, sofern in der Ausschreibung nichts anderes angegeben ist. <a href="http://www.stuttgart.de/jobs" target="_blank">www.stuttgart.de/jobs</a>

Experte/-in Qualifizierung und Einarbeitung - SGB IX (m/w/d)

UNIX-Applikationsbetreuung (w/m/d) Abteilung 2 | Referat 24 | Arbeitsbereich Unix Der Dienstposten ist bewertet nach Besoldungsgruppe A11 für den gehobenen informationstechnischen Dienst. Das Präsidium Technik, Logistik, Service der Polizei (PTLS Pol) ist eine zentrale Dienst­leistungs- und Service­einrichtung für die Polizei Baden-Württemberg. Aufgaben <ul> <li>Installation sowie Betreuung und Wartung von UNIX-basierten Fachanwendungen im laufenden Betrieb</li> <li>Analyse, Behebung und Dokumentation von Störungen und Performanceproblemen</li> <li>Technischer Support für Anwender</li> <li>Zusammenarbeit mit internen Fachabteilungen sowie externen Dienstleistern</li> <li>Teilnahme an regelmäßigen Rufbereitschaften im Team</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossenes Studium der Informatik oder einer anderen für den gehobenen informationstechnischen Dienst geeigneten Fachrichtung. Für die Übernahme in das Beamtenverhältnis auf Probe ist zusätzlich eine dreijährige entsprechende Berufstätigkeit erforderlich.</li> </ul> Die Tätigkeit setzt eine erfolgreiche Sicherheitsüberprüfung (SÜ1) nach dem Landessicherheitsüberprüfungsgesetz voraus. WÜNSCHENSWERTES <ul> <li>Kenntnisse in der UNIX- / Linux-Systemadministration</li> <li>Erfahrung im Applikationsbetrieb komplexer IT-Systeme</li> <li>Verständnis für IT-Sicherheit und Schnittstellentechnologien</li> <li>Analytisches Denken, selbstständige Arbeitsweise und Teamfähigkeit</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Wöchentliche Arbeitszeit 41,00 Std. | Flexibles Arbeiten 06:00 - 20:00 Uhr</li> <li>Besoldungsgruppe A111</li> </ul> BENEFITS <ul> <li>Work-Life-Balance durch Verein­barkeit von Familie &amp; Beruf, mobiles &amp; flexibles Arbeiten</li> <li>Sport- und Fitnessangebote, Betrieb­liches Gesund­heits­management ...</li> <li>Interessantes Arbeitsumfeld, Team­work, wert­schätzende Kommunikation</li> <li>Weiterentwicklung der digitalen Kompetenzen, Fort­bildungen, innovative Projekt­arbeit</li> <li>Gute öffentliche Anbindung, Förderung durch JobTicket &amp; JobBike</li> </ul> Es handelt sich um eine Vollzeitstelle, die grundsätzlich teilbar ist. Gehen entsprechende Bewerbungen ein wird geprüft, ob den Teilzeitwünschen entsprochen werden kann. Da wir den Anteil an Frauen erhöhen wollen, werden diese ausdrücklich zur Bewerbung aufgefordert. Schwerbehinderte Menschen werden bei im Wesentlichen gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Es steht Ihnen frei, im Rahmen Ihrer Bewerbung auf eine evtl. vorliegende Schwerbehinderung oder Gleichstellung mit schwerbehinderten Menschen i.S.v. § 2 Abs. 2 und 3 SGB IX hinzuweisen, wenn diese Eigenschaft im Bewerbungsverfahren Berücksichtigung finden soll. STBL1_DE

Fachinformatiker / UNIX-Applikationsbetreuung (w/m/d)

Das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport ist als Landesbehörde zuständig für die Bildungsangebote des Landes von der Kita bis zur Hochschulreife. Ihr Ziel: Lehrkraft (m/w/d) im Fach Mathematik an beruflichen Schulen in Baden-Württemberg Aufgaben Die Vermittlung von beruflichen und übergreifenden Qualifikationen an junge Menschen beim Übergang in das Berufsleben Profil Ausgebildete Lehrkraft für berufliche Schulen oder Gymnasien mit der Lehrbefähigung im Fach Mathematik und einem weiteren an beruflichen Schulen einsetzbaren Fach. Sie können ab 12. September 2025 im höheren Dienst und in der Regel im Beamtenverhältnis eingestellt werden. Direkteinstieg: Berufserfahrene/-r Master- oder Diplomabsolventin/-absolvent mit universitärem Diplom- oder Masterabschluss oder gleichwertigem Abschluss in einem originären Mathematik-Studiengang und hinreichenden Studienleistungen in einem Zweitfach aus dem Fächerkanon der beruflichen Schulen (z. B. Informatik) sowie einschlägiger Berufspraxis entsprechend den auf den Informationsseiten genannten Bedingungen (siehe Link unter „Bewerbung“). Sie können ab 8. September 2025 als sog. Direkteinsteiger/-in mit vollem Beschäftigungsumfang im höheren Dienst zunächst tarifbeschäftigt nach TV-L eingestellt werden. Im Rahmen der beamtenrechtlichen Regelungen besteht nach drei Jahren die Möglichkeit zur Verbeamtung. Bei Kinderbetreuung, Pflege von pflegebedürftigen Angehörigen oder Schwerbehinderteneigenschaft kann für die Qualifizierungsphase auf Antrag gestreckte Teilzeit im Zweidrittelmodell vereinbart werden. Wir bieten Einen abwechslungsreichen Lehrauftrag in verschiedenen Bildungsgängen, die Möglichkeit zur fachlichen und pädagogischen Fortbildung, interessante berufliche Perspektiven einschließlich der Übernahme von Funktionsämtern, moderne berufliche Schulen mit hoher Eigenständigkeit und systematischer Qualitätsentwicklung. STBL1_DE

Lehrkraft (m/w/d) im Fach Mathematik

Das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport ist als Landesbehörde zuständig für die Bildungsangebote des Landes von der Kita bis zur Hochschulreife. Ihr Ziel: Lehrkraft (m/w/d) im Bereich Ernährungslehre an beruflichen Schulen in Baden-Württemberg Aufgaben Die Vermittlung von beruflichen und übergreifenden Qualifikationen an junge Menschen beim Übergang in das Berufsleben Profil Ausgebildete Lehrkraft für berufliche Schulen mit einer Lehrbefähigung im Fach Ernährungslehre und einem weiteren an beruflichen Schulen einsetzbaren Fach. Sie können ab 12. September 2025 im höheren Dienst und in der Regel im Beamtenverhältnis eingestellt werden. Direkteinstieg: Berufserfahrene/-r Ernährungswissenschaftler/-in mit universitärem Diplom- oder gleichwertigem (Master-)Abschluss im Bereich der Ernährungslehre, Ernährungswissenschaften oder sonstigen Studiengängen mit eindeutigem Schwerpunkt im Bereich der grundlegenden Aspekte der Ernährung des Menschen (z.B. Ökotrophologie). Vorausgesetzt wird außerdem eine mindestens zweijährige einschlägige Berufspraxis entsprechend den auf den Informationsseiten genannten Bedingungen (siehe Link unter „Bewerbung“). Sie können ab 8. September 2025 als sog. Direkteinsteiger/-in mit vollem Beschäftigungsumfang im höheren Dienst zunächst tarifbeschäftigt nach TV-L eingestellt werden. Sie erhalten eine berufsbegleitende pädagogische Ausbildung in den ersten zwei Jahren. Im Rahmen der beamtenrechtlichen Regelungen besteht nach drei Jahren die Möglichkeit zur Verbeamtung. Bei Kinderbetreuung, Pflege von pflegebedürftigen Angehörigen oder Schwerbehinderteneigenschaft kann für die Qualifizierungsphase auf Antrag gestreckte Teilzeit im Zweidrittelmodell vereinbart werden. Wir bieten Einen abwechslungsreichen Lehrauftrag in verschiedenen Bildungsgängen, die Möglichkeit zur fachlichen und pädagogischen Fortbildung, interessante berufliche Perspektiven einschließlich der Übernahme von Funktionsämtern, moderne berufliche Schulen mit hoher Eigenständigkeit und systematischer Qualitätsentwicklung. STBL1_DE

Lehrkraft (m/w/d) im Bereich Ernährungslehre

Das Regierungspräsidium Tübingen hat vielfältige Aufgaben in den Bereichen Umwelt- und Naturschutz, Energiewende, Klimaschutz, Mobilität und Verkehr, Bildung, Gesundheitswesen, Migration, Landwirtschaft, Marktüberwachung und vielen anderen zukunftsweisenden Themen. Wir suchen motivierte Kolleginnen und Kollegen, die sich für das Gemeinwohl engagieren und sich den interessanten und abwechslungsreichen Aufgaben stellen möchten. Im Regierungspräsidium Tübingen ist beim Referat 11.1 – Digitalisierung und IT-Infrastruktur – zum nächstmöglichen Zeitpunkt die folgende Stelle zu besetzen: Fachinformatikerin/Fachinformatiker (w/m/d) Vollzeit, unbefristet (Kennziffer 25086) Aufgaben <ul> <li>Monitoring der IT-Infrastruktur</li> <li>Betreuung von Fachverfahren (1st &amp; 2nd Level Support)</li> <li>Abstimmung/Umsetzung der Software- und Hardwareanforderungen verschiedener Abteilungen</li> <li>Erstellung und Pflege von Benutzeranleitungen im Arbeitsbereich</li> <li>Weiterentwicklung, Anpassung und Konfiguration der Arbeitsplatzhardware</li> <li>Administration des Microsoft Active Directory Verzeichnisdienstes sowie der Gruppenrichtlinienverwaltung und der Mailpostfächer</li> <li>Lizenz- und Vertragsmanagement</li> <li>Administration und Weiterentwicklung unserer Netzwerkinfrastruktur</li> <li>Einrichtung von Computern und Peripheriegeräten für neue Mitarbeitende sowie Durchführung notwendiger Schulungen</li> </ul> Profil <ul> <li>abgeschlossene Ausbildung als Fachinformatiker im Bereich Systemintegration, Digitale Vernetzung oder vergleichbar oder Vorliegen gleichwertiger Fähigkeiten und Erfahrungen, die aufgrund mehrjähriger, einschlägiger beruflicher Erfahrung erworben wurden</li> <li>gute Kenntnisse in den Bereichen LAN-Infrastruktur und LAN-Sicherheit</li> <li>gute Kenntnisse der Windows-Server- / Linux-Betriebssysteme</li> <li>gute Kenntnisse in der Administration von Microsoft Active Directory</li> <li>Bereitschaft, sich den Herausforderungen in einem sich dynamisch entwickelnden und stetig verändernden Fachgebiet zu stellen sowie Fähigkeit analytisch zu denken und selbstständig zu arbeiten</li> <li>Einsatzbereitschaft, Teamfähigkeit und Belastbarkeit</li> <li>gute schriftliche und mündliche Ausdrucksfähigkeit</li> <li>möglichst Führerschein Klasse B</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>eine interessante, abwechslungsreiche und verantwortungsvolle Tätigkeit im Team</li> <li>die Möglichkeit der kreativen Mitgestaltung in einer modernen Verwaltung</li> <li>vielfältige Fortbildungsmöglichkeiten</li> <li>einen sicheren Arbeitsplatz</li> <li>eine ausgewogene Work-Life-Balance</li> <li>eine sehr gute Vereinbarkeit von Familie und Beruf / Flexible Arbeitszeitmodelle</li> <li>ein modernes betriebliches Gesundheitsmanagement mit attraktiven Angeboten</li> <li>einen Zuschuss für den ÖPNV</li> <li>ein Fahrradleasing-Angebot (JobBike BW)</li> <li>Verpflegungsmöglichkeiten in der Kantine</li> </ul> Ihre Bezahlung: Die Beschäftigung richtet sich nach dem Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst der Länder (TV-L). Die Vergütung erfolgt bei Vorliegen der persönlichen und tariflichen Voraussetzungen in Entgeltgruppe 10 TV-L. Hinzu kommen eine Jahressonderzahlung nach dem TV-L und eine betriebliche Altersvorsorge (VBL). Gut zu wissen: Die Stelle ist grundsätzlich teilbar. Frauen werden ausdrücklich zur Bewerbung aufgefordert. Schwerbehinderte Menschen werden bei entsprechender Eignung bevorzugt eingestellt. STBL1_DE

Fachinformatikerin / Fachinformatiker (w/m/d)

Das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport ist als Landesbehörde zuständig für die Bildungsangebote des Landes von der Kita bis zur Hochschulreife. Ihr Ziel: Lehrkraft (m/w/d) im Bereich Informatik an beruflichen Schulen in Baden-Württemberg Aufgaben Die Vermittlung von beruflichen und übergreifenden Qualifikationen an junge Menschen beim Übergang in das Berufsleben Profil Ausgebildete Lehrkraft für berufliche Schulen mit einer Lehrbefähigung im Bereich Informatik und einem weiteren an beruflichen Schulen einsetzbaren Fach. Sie können ab 12. September 2025 im höheren Dienst und in der Regel im Beamtenverhältnis eingestellt werden. Direkteinstieg: Berufserfahrene/-r Master- oder Diplomabsolventin/-absolvent mit universitärem Diplom- oder Masterabschluss oder gleichwertigem Hochschulabschluss im Bereich Informatik sowie einschlägiger Berufspraxis entsprechend den auf den Informationsseiten genannten Bedingungen (siehe Link unter „Bewerbung“). Sie können ab 8. September 2025 als sog. Direkteinsteiger/-in mit vollem Beschäftigungsumfang im höheren Dienst zunächst tarifbeschäftigt eingestellt werden. Sie erhalten eine berufsbegleitende pädagogische Ausbildung in den ersten zwei Jahren. Im Rahmen der beamtenrechtlichen Regelungen besteht nach drei Jahren die Möglichkeit zur Verbeamtung. Bei Kinderbetreuung, Pflege von pflegebedürftigen Angehörigen oder Schwerbehinderteneigenschaft kann für die Qualifizierungsphase auf Antrag gestreckte Teilzeit im Zweidrittelmodell vereinbart werden. Wir bieten Einen abwechslungsreichen Lehrauftrag in verschiedenen Bildungsgängen, die Möglichkeit zur fachlichen und pädagogischen Fortbildung, interessante berufliche Perspektiven einschließlich der Übernahme von Funktionsämtern, moderne berufliche Schulen mit hoher Eigenständigkeit und systematischer Qualitätsentwicklung. STBL1_DE

Lehrkraft (m/w/d) im Bereich Informatik

Das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport ist als Landesbehörde zuständig für die Bildungsangebote des Landes von der Kita bis zur Hochschulreife. Ihr Ziel: Lehrkraft (m/w/d) im Bereich Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik bzw. Energietechnik an beruflichen Schulen in Baden-Württemberg Aufgaben Die Vermittlung von beruflichen und übergreifenden Qualifikationen an junge Menschen beim Übergang in das Berufsleben. Profil Ausgebildete Lehrkraft für berufliche Schulen mit einer Lehrbefähigung im Bereich Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik bzw. Heizungs-, Lüftungs- und Klimatechnik und einem weiteren an beruflichen Schulen einsetzbaren Fach. Sie können ab 12. September 2025 im höheren Dienst und in der Regel im Beamtenverhältnis eingestellt werden. Direkteinstieg:Berufserfahrene/-r Master- oder Diplomabsolventin/-absolvent bevorzugt mit universitärem Diplom- oder Masterabschluss oder gleichwertigem Hochschulabschluss im Bereich Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik bzw. Energietechnik sowie mit mindestens zweijähriger einschlägiger Berufspraxis entsprechend den auf den Informationsseiten genannten Bedingungen (siehe Link unter „Bewerbung“). Nachrangig können auch andere fachbezogene Hochschulabschlüsse (z. B. Bachelor, FH-Diplom) auf Anerkennung geprüft werden. Sie können ab 8. September 2025 als sog. Direkteinsteiger/-in mit vollem Beschäftigungsumfang zunächst tarifbeschäftigt mit Zulagen eingestellt werden. Sie erhalten eine berufsbegleitende pädagogische Ausbildung in den ersten zwei Jahren. Im Rahmen der beamtenrechtlichen Regelungen besteht nach drei Jahren die Möglichkeit zur Verbeamtung. Bei Kinderbetreuung, Pflege von pflegebedürftigen Angehörigen oder Schwerbehinderteneigenschaft kann für die Qualifizierungsphase auf Antrag gestreckte Teilzeit im Zweidrittelmodell vereinbart werden. Wir bieten Einen abwechslungsreichen Lehrauftrag in verschiedenen Bildungsgängen, die Möglichkeit zur fachlichen und pädagogischen Fortbildung, interessante berufliche Perspektiven einschließlich der Übernahme von Funktionsämtern, moderne berufliche Schulen mit hoher Eigenständigkeit und systematischer Qualitätsentwicklung. STBL1_DE

Lehrkraft (m/w/d) im Bereich Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik bzw. Energietechnik

Life is always about becoming… Becoming means going on a journey to be the best version of our future selves. While we discover new things, we will face challenges, master them and grow beyond our individual limits. Apply for a job at Mercedes-Benz and find your individual role and workspace to unleash your talents to the fullest. Empowered by visionary colleagues who share the same pioneering spirit. Joining us means becoming part of a global team that aims to build the most desirable cars in the world. Together for excellence. Job-ID: MER0003MRL Aufgaben Are you passionate about robots taking over the world? Then look no further! We are constantly looking for highly motivated students to join our autonomous car research team in Stuttgart, Germany in the following area: Navigating urban areas presents unique challenges for autonomous vehicles, requiring sophisticated algorithms and custom-generated data to ensure safety and reliability. Within the publicly funded projects STADT:up (stadtup-online.de) and nxtAIM (nxtaim.de), we are dedicated to developing advanced algorithms to address these challenges. Our research focuses on developing novel neural network architectures that enhance the safety and reliability of autonomous vehicles in urban areas. In addition to that, we are pioneering methods to generate new data, which is vital for training and optimizing our models. These innovative approaches aim to improve the performance and adaptability of autonomous driving systems, enabling them to navigate complex urban scenarios safely and efficiently. You can look forward to working with a diverse team of international colleagues and enjoying good coffee as well as the occasional cake (we love it when you bring one to share!). We are conducting research on two main domains: <ul> <li>Adopting Generative Models for Autonomous Driving: <ul> <li>As part of the nxtAIM project, this initiative focuses on using generative AI to create new data crucial for training and optimizing autonomous vehicle models, enhancing their adaptability and performance in complex urban environments</li> </ul></li> <li>Improving 3D Object Detection for End-to-End Autonomous Driving: <ul> <li>Under the STADT:up project, this effort aims to refine 3D object detection algorithms, crucial for perception systems. You'll enhance the accuracy and reliability of detecting and interpreting objects in real-time for safer urban navigation</li> </ul></li> </ul> In our department, you'll have the opportunity to explore the development of cutting-edge autonomous driving algorithms. Furthermore, you can gain valuable insights into how these advanced systems are integrated into our vehicles, enhancing safety and driving experience. The tasks of the working student will include: <ul> <li>Helping with data handling</li> <li>Conduct literature research to familiarize yourself with the latest advancements in autonomous driving and generative models</li> <li>Implement generative and 3D object detection models using frameworks such as PyTorch and deploy them on cloud infrastructure</li> <li>Analyze and evaluate algorithm performance using publicly available datasets, identifying strengths and areas for improvement</li> <li>Participate in regular meetings to discuss project progress, share insights, and support collaborative problem-solving</li> </ul> Working students can start working from August 2025. We are conducting research on two main domains: <ul> <li>Adopting Generative Models for Autonomous Driving: <ul> <li>As part of the nxtAIM project, this initiative focuses on using generative AI to create new data crucial for training and optimizing autonomous vehicle models, enhancing their adaptability and performance in complex urban environments</li> </ul></li> <li>Improving 3D Object Detection for End-to-End Autonomous Driving: <ul> <li>Under the STADT:up project, this effort aims to refine 3D object detection algorithms, crucial for perception systems. You'll enhance the accuracy and reliability of detecting and interpreting objects in real-time for safer urban navigation</li> </ul></li> </ul> In our department, you'll have the opportunity to explore the development of cutting-edge autonomous driving algorithms. Furthermore, you can gain valuable insights into how these advanced systems are integrated into our vehicles, enhancing safety and driving experience. The tasks of the working student will include: <ul> <li>Helping with data handling</li> <li>Conduct literature research to familiarize yourself with the latest advancements in autonomous driving and generative models</li> <li>Implement generative and 3D object detection models using frameworks such as PyTorch and deploy them on cloud infrastructure</li> <li>Analyze and evaluate algorithm performance using publicly available datasets, identifying strengths and areas for improvement</li> <li>Participate in regular meetings to discuss project progress, share insights, and support collaborative problem-solving</li> </ul> Working students can start working from August 2025. Profil <ul> <li>Pursuing a master's degree in a highly quantitative field such as Computer Science, Physics, Mathematics, Electrical Engineering, or adjacent fields</li> <li>Fluency in English and/or German</li> <li>Strong programming skills in an object-oriented programming language, particularly Python</li> <li>Familiarity with Linux</li> <li>Ability to think proactively and work independently</li> <li>Experience with deep learning frameworks such as PyTorch</li> <li>Familiarity with Computer Vision, Foundation Models, Generative AI</li> <li>Understanding of Convolutional Neural Networks/Vision Transformers/Diffusion Networks</li> </ul> Additional information: <ul> <li>The position is based at our research lab in Sindelfingen</li> <li>Ideally candidates are available for a duration of 6-12 months</li> <li>For further information, please feel free to contact us via email</li> </ul> It doesn't work completely without formalities. When sending your online application, please attach your CV, certificate of enrollment, current performance record, relevant certificates, if applicable proof of mandatory internship and the standard period of study (max. 5 MB) and mark your application documents as "relevant for this application" in the online form. Please find the criteria of employment <a href="https://group.mercedes-benz.com/careers/students/" target="_blank">"here"</a>. Citizens of countries outside the European Trade Union please send, if applicable, your residence / work permit. We particularly welcome online applications from candidates with disabilities or similar impairments in direct response to this job advertisement. If you have any questions, you can contact the local disability officer once you have submitted your application form, who will gladly assist you in the onward application process: <a href="mailto:sbv-sindelfingen@mercedes-benz.com" target="_blank">sbv-sindelfingen@mercedes-benz.com</a> Please understand that we no longer accept paper applications and that there is no right to get your documents returned. If you have any questions regarding the application process, please contact HR Services by e-mail at <a href="mailto:myhrservice@mercedes-benz.com" target="_blank">myhrservice@mercedes-benz.com</a> or by phone: 0711/17-99000 (Monday to Friday between 10 a.m. to 12 a.m. and 1 p.m. to 3 p.m.). Wir bieten <ul><li>Meal-Discounts</li><li>Mobile Phone for Employees Possible</li><li>Discounts for Employees Possible</li><li>Annual Profit Share Possible</li><li>Events for Employees</li><li>Coaching</li><li>Flextime Possible</li><li>Hybrid Work Possible</li><li>Health Benefits</li><li>Company Retirement</li><li>Mobility Offers</li></ul> STBL1_DE

Working Student Autonomous Driving Research

Unsere Stadt bietet wirtschaftliche Stärke, exzellente Anbindung und hohe Lebensqualität – ideal zwischen Ludwigsburg und der Landeshauptstadt Baden-Württembergs gelegen – hier wachsen Unternehmen und Menschen gemeinsam. Mit Engagement und Expertise gestalten wir als Stadtverwaltung die Zukunft – für eine lebenswerte und gut organisierte Stadt. Wir setzen uns täglich für die Anliegen unserer 21.000 Einwohner:innen ein und schaffen Lösungen, die das Leben vor Ort verbessern. Zum nächstmöglichen Zeitpunkt suchen wir für unsere Jugendarbeit im Stadtteil Kallenberg den pädagogischen Mitarbeiter (m/w/d) unbefristet mit einem Teilzeitumfang von 50% (19,50 Stunden/Woche) Aufgaben <ul> <li>Programmangebot für Grundschüler</li> <li>Offene Angebote für Jugendliche</li> <li>Gemeinsame Veranstaltungen und Aktionen im Stadtteil mit den anderen Akteuren der Jugendarbeit</li> <li>Einzelfallhilfe für Kinder und deren Familien</li> <li>Kooperation mit den anderen lokalen Jugendeinrichtungen</li> <li>Beteiligung an Konzeptentwicklung für die gesamte Offene Jugendarbeit in Korntal-Münchingen</li> </ul> Eine Änderung oder Ergänzung des Aufgabengebietes bleibt vorbehalten. Profil <ul> <li>Abgeschlossenes Studium der Sozialarbeit/Sozialpädagogik oder eine Ausbildung als staatlich anerkannter Erzieher (m/w/d) oder Jugend- und Heimerzieher (m/w/d)</li> <li>Eine engagierte, flexible und selbstständige Arbeitsweise mit viel Einfühlungsvermögen und Verständnis für die Belange der unterschiedlichen Interessensgruppen</li> <li>Bereitschaft nachmittags und abends zu arbeiten</li> <li>Spaß am kreativen Arbeiten</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Eine verantwortungsvolle und abwechslungsreiche Tätigkeit</li> <li>Eine Vergütung bis Entgeltgruppe S 11b TVöD SuE</li> <li>Eine zusätzliche leistungsorientierte Bezahlung</li> <li>Integriertes Onboarding sowie individuelle Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten</li> <li>Flexible Arbeitszeiten als auch die Möglichkeit zum mobilen Arbeiten</li> <li>Betriebliche sowie zusätzliche Altersvorsorge und umfassende Gesundheitsförderung</li> <li>Korntal-Münchingen-Jobbike-Leasing sowie monatlicher "Mit dem Rad zur Arbeit"-Einkaufsgutschein</li> <li>Zuschuss zum Deutschlandticket</li> </ul> STBL1_DE

234 Teilzeit Jobs in 71131 Jettingen, Deutschland