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Die HKA ist eine der größten Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg. Sie steht für Vielfalt, Innovation, Nachhaltigkeit, internationale Ausrichtung, und das Miteinander – im Mittelpunkt ihrer Entwicklung stehen daher Studierende und Beschäftigte. Am Institut für Lernen und Innovation in Netzwerken (ILIN) ist für das topaktuelle Thema „Vertrauenswürdige KI-Anwendungen“ zum nächstmöglichen Zeitpunkt folgende Stelle zu besetzen: Akademischer Mitarbeiter zu „Vertrauenswürdigen KI-Anwendungen in neuen Arbeits- und Lernwelten“(m/w/d) Kennzahl 5990 Vollzeit Aufgaben <ul> <li>Soziotechnische Analyse der Gestaltungsoptionen vertrauenswürdiger KI-Anwendungen in verschiedenen Arbeits- und Lernanwendungen.</li> <li>Analyse und Gestaltung von Systemen erklärbarer KI (XAI), die Transparenz und Erklärbarkeit nicht nur für IT-Expertinnen, sondern auch für nicht IT-affine Nutzerinnen gewährleisten können.</li> <li>Konzeption von Gestaltungsoptionen für den Einsatz von Large Language Models (LLM) in Lernanwendungen, Wissensmanagement und Frühwarnsystemen, die Halluzinationen möglichst vermeiden.</li> <li>Analyse und Gestaltung von KI-Agenten, die dialogisches Lernen und Lösungsfinden von Mensch-KI-Tandems auf Basis der jeweiligen Stärken unterstützen und verbessern.</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossenes Studium (Master) in Wirtschaftsinformatik, Informatik, Data Science.</li> <li>Mensch-Technik-Interaktion, Kognitionswissenschaften oder Arbeitspsychologie.</li> <li>Gerne bieten wir auch Promovierten in diesen Disziplinen eine Perspektive zur Weiterentwicklung.</li> <li>Interesse an interdisziplinärer Arbeit und Zusammenarbeit.</li> <li>Fähigkeit, Forschungsergebnisse gut in deutscher und englischer Sprache zu Papier bringen und publizieren zu können.</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Langfristige Beschäftigungs- sowie Gehaltsperspektive mit regelmäßigen Tariferhöhungen und Einstufungen entsprechend der Berufserfahrung. Je nach Vorliegen der persönlichen Voraussetzungen erhalten Sie ein Gehalt nach Entgeltgruppe 13 TV-L1.</li> <li>Zuschuss zum Job Ticket BW/Deutschland-Ticket, JobBike BW, Zusatzrente der Versorgungsanstalt des Bundes und der Länder (VBL).</li> <li>Umfassende Leistungen einer familienfreundlichen Hochschule: Eltern-Kind-Raum, Zugang zum ganzheitlichen digitalen Beratungsangebot voiio.</li> <li>Flexible Arbeitszeiten sowie die Möglichkeit, bis zu 40 % der Gesamtarbeitszeit mobil zu arbeiten.</li> <li>Sinnstiftende Tätigkeit mit sehr guten Entwicklungsmöglichkeiten in einem zukunftsorientierten Hochschulumfeld.</li> <li>Gute Möglichkeiten für Zertifizierungen und Weiterbildungen.</li> </ul> Die Beschäftigung ist zunächst befristet bis 31.12.2028. STBL1_DE

Akademischer Mitarbeiter (m/w/d) zu Vertrauenswürdigen KI-Anwendungen in neuen Arbeits- und Lernwelten

Impuls Soziales Management - Seit über 30 Jahren begleiten wir Kinder auf ihrem Weg zu selbstständigen und verantwortungsvollen Menschen, während wir Eltern dabei unterstützen, Familie und Beruf optimal zu vereinbaren. Mit über 1300 Mitarbeitern und 48 Standorten deutschlandweit bieten wir Ihnen ein dynamisches Arbeitsumfeld und zahlreiche Entwicklungsmöglichkeiten. Als Expert:innen im Bereich Kinderbetreuung bieten wir maßgeschneiderte Lösungen für Unternehmen und Kommunen an. Unsere Werte Respekt, Toleranz und Authentizität prägen unser tägliches Handeln. In der Kindertagesstätte sternchen im Auftrag der Mercedes-Benz Group AG freuen sich Ihre zukünftigen Kolleginnen und Kollegen auf Sie. Nach Emmi Pikler, bilingual (Englisch) und einem speziellen pädagogischen Konzept betreut das Team dort bis zu 18 Kinder in einer altersgemischten Gruppe von zwei Monaten bis zum Schuleintritt. Aufgaben <ul> <li> Als Erzieher:in begleiten und fördern Sie Kinder auf ihrem Weg zu selbstbewussten und verantwortungsvollen Menschen. </li> <li> Unterstützen Sie uns bei der Weiterentwicklung unseres pädagogischen Konzeptes. </li> <li> Sie planen pädagogische Angebote und setzen diese eigenständig um. </li> <li> Sie nehmen aktiv an Elternveranstaltungen, sowie an Eltern-, Förder- und Konfliktgesprächen teil. </li> <li> Sie unterstützen die Fachkräfte von morgen - geben Sie Ihr Wissen an Auszubildende und Praktikant:innen weiter. </li> </ul> Profil <ul> <li> Sie bringen eine abgeschlossene Ausbildung als staatlich anerkannter Erzieher oder staatlich anerkannte Erzieherin, staatl. anerkannter Sozialpädagoge oder mit gleichwertiger Anerkennung als pädagogische Fachkraft mit. </li> <li> Ihr Werteverständnis ist geprägt von Toleranz und Weltoffenheit. </li> <li> Sie begeistern sich für die Abenteuer unserer kleinen Forscher und begleiten sie auf der Entdeckungsreise. </li> </ul> Wir bieten Das bieten wir Ihnen: <ul> <li> Unbefristete Arbeitsverträge </li> <li> Supervision während der Arbeitszeit </li> <li> Jährliche Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten </li> <li> 30 Tage Urlaub + 2 Regenerationstage </li> </ul> <ul> Hochwertige Betreuungsstandards </ul> <ul> Ein multiprofessionelles Team, mit viel Rückhalt </ul> <h3> Unsere Mitarbeiter-Vorteile: </h3> <ul> <li> jährliche Sonderzahlung </li> <li> Mitarbeiter-Guthabenkarte </li> <li> Kostenübernahme für Führungszeugnisse </li> <li> Kostenlose Pflegeberatung bei pflegebedürftigen Angehörigen </li> <li> Maßnahmen zur physischen und psychischen Gesundheitsprävention </li> <li> Mitarbeiterportal mit Preisvorteilen bei vielen Partnern </li> <li> Prämien für Mitarbeiterempfehlungen </li> </ul> STBL1_DE

Erzieher/ pädagogische Fachkraft als Mini-Job (m/w/d)

Sie möchten Ihre wissenschaftliche Neugier und Fähigkeiten in einem internationalen Hochschulumfeld einbringen? Dann bieten wir Ihnen als Akademischer Mitarbeiter (m/w/d) im Bereich Wirtschaftsingenieurwesen die Möglichkeit, aktiv an der Gestaltung von Lehre, Forschung und moderner Hochschulentwicklung mitzuwirken. Unterstützen Sie unsere Fakultät für Technik zum nächstmöglichen Zeitpunkt in Vollzeit (befristet auf zwei Jahre) und bringen Sie sich in Seminarabläufe, Lehrmaterialien sowie Publikations- und Forschungsprojekte ein. Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung unter Angabe der Kennziffer bis zum 11.01.2026 über unser Onlineportal! Die Hochschule Pforzheim zählt mit rund 6.000 Studierenden und 500 Personen in Lehre, Forschung und Administration zu den größten Hochschulen für Angewandte Wissenschaften Baden-Württembergs. In ihren drei Fakultäten – Gestaltung, Wirtschaft und Recht sowie Technik – verbindet die Hochschule Pforzheim Kreativität mit betriebswirtschaftlicher Ausbildung und technischer Präzision. Interdisziplinarität, Internationalität, Technologie und Know-how-Transfer sind wesentliche Elemente unseres Erfolges. Unseren Mitarbeitenden und Studierenden wird nicht nur eine Fachausbildung geboten, sondern eine ganzheitliche Personalentwicklung. Aufgaben <ul> <li>Koordination von Seminaren sowie Unterstützung bei der Vorbereitung von Lehrveranstaltungen und studentischen Projektgruppen</li> <li>Erstellung, Aktualisierung und Pflege von Lehr- und Lernmaterialien (Folien, Skripte, interaktive E-Learning-Elemente) inkl. Mitarbeit an Inverted-Classroom-Formaten</li> <li>Literatur- und Methodenrecherche</li> <li>Aktive Mitarbeit an wissenschaftlichen Publikationen und Konferenzbeiträgen – Redaktion, Literatur- und Zitierprüfung, Korrekturlesen und Mitverfassen in deutscher und englischer Sprache</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossenes Hochschulstudium in einem betriebswirtschaftlichen oder wirtschaftswissenschaftlichen Studiengang</li> <li>Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift (mind. C1-Niveau)</li> <li>Idealerweise Fachkenntnisse in Controlling, Allgemeiner BWL sowie Finanzierung und Investition</li> <li>Sicherer Umgang mit den gängigen MS Office-Programmen (insb. Word, Excel, PowerPoint)</li> <li>Ausgeprägte Selbstständigkeit, hohe Zuverlässigkeit sowie gutes Zeit- und Organisationsmanagement</li> <li>Kommunikationsstärke und Teamfähigkeit kombiniert mit Eigeninitiative und einem strukturierten Arbeitsstil</li> </ul> Wir bieten STBL1_DE

Akademischer Mitarbeiter (m/w/d) im Bereich Wirtschaftsingenieurwesen

W2-Professur. Kennzahl 1460 WERTSCHÖPFUNGSMANAGEMENT Fakultät für Wirtschaftswissenschaften Bewerbung bis zum 23.01.2026 Einstellung zum nächstmöglichen Termin Wir sind eine der größten und forschungsstärksten Hochschulen für angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg und stehen für Kompetenz, Praxisorientierung und Nachhaltigkeit. Leidenschaft für exzellente Lehre und innovative Forschung macht uns aus und spiegelt sich in sehr guten Rankingergebnissen wider. Neben einer engen Zusammenarbeit mit regional und überregional tätigen Unternehmen ist uns eine internationale Ausrichtung, das Miteinander und die Vereinbarkeit von Beruf und Lebensmodellen ein besonderes Anliegen. Aufgaben Die Professur vertritt die Lehre und Forschung in den Bereichen Wertschöpfungsmanagement und allgemeine Betriebswirtschaftslehre, wobei der Schwerpunkt im Wertschöpfungsmanagement liegt und sämtliche Stufen (Beschaffung, Leistungserstellung, Absatz, ergänzende Service-Leistungen, After-Sales), Aufgaben (Gestaltung, Planung, Steuerung und Optimierung) und Bestandteile (Waren-, Informations- und Finanzflüsse) des Wertschöpfungsprozesses in unterschiedlichen Branchen umfasst. Wir setzen Kompetenz und Engagement beim Aufbau von eigenen Schwerpunkten im Bereich der Forschung voraus, um das Profil im Rahmen der Studiengänge der Fakultät für die Studierenden noch attraktiver zu gestalten. Gesucht wird eine Persönlichkeit mit fachbezogenem Studienabschluss, fachlich passender Promotion und vertiefter beruflicher Praxis im Wertschöpfungsmanagement (z. B. Führungserfahrung in mehreren Betriebsbereichen, Process Owner, Operational Excellence aus betriebswirtschaftlicher Perspektive), Freude an interdisziplinärer wissenschaftlicher Zusammenarbeit sowie Begeisterung für die Lehre, auch im Grundlagenbereich (z. B. Allgemeine Betriebswirtschaftslehre) und in fachlich benachbarten Gebieten. Gewünscht sind darüber hinaus vertiefte Kenntnisse und praktische Erfahrungen auf dem Gebiet Unternehmensanalyse und -gestaltung. Eigene Schwerpunkte in Forschung sind erwünscht und sollen das Profil der Fakultät erweitern und für die Studierenden noch attraktiver gestalten. Was Sie als Professor*in erwartet <ul> <li>Interessante Vorlesungen</li> <li>Forschung und Akquise von Drittmittelprojekten</li> <li>Mitwirkung am Ausbau der Forschungsinstitute</li> <li>Inhaltliche und strategische Weiterentwicklung der Studiengänge Betriebswirtschaftslehre und Wirtschaftsingenieurwesen</li> <li>Beratung und Betreuung von Studierenden</li> <li>Förderung der Internationalisierung</li> <li>Mitarbeit in der Selbstverwaltung</li> <li>Gremienarbeit</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossenes Hochschulstudium in Betriebswirtschaftslehre oder Wirtschaftsingenieurwesen</li> <li>Fachlich passende Promotion</li> <li>Mindestens 5-jährige berufliche Praxis (davon mind. 3 Jahre außerhalb des Hochschulbereichs)</li> <li>Idealerweise Lehrerfahrung</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Verantwortung und Gestaltungsspielraum</li> <li>Familienfreundliches Arbeitsumfeld</li> <li>Kollegiale Unterstützungskultur</li> <li>Sinnstiftende Tätigkeit</li> <li>Betriebliches Gesundheitsmanagement</li> </ul> STBL1_DE

W2-Professur Wertschöpfungsmanagement

Das LOS Rastatt sucht ab sofort zur Verstärkung ihrer Teams Pädagogen (m/w/d) auf Honorarbasis. Über den LOS-Verbund Die Lehrinstitute für Orthographie und Sprachkompetenz (LOS) helfen seit über 40 Jahren Menschen, ihre Probleme im Lesen und Schreiben erfolgreich zu überwinden. LOS ist an rund 100 Standorten in Deutschland und Österreich vertreten. Aufgaben <ul> <li>Planung und Durchführung des Förderunterrichts in Deutsch (und Englisch)</li> <li>Förderung von rechtschreibschwachen Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen</li> <li>Menschen helfen, die unter einer LRS bzw. Legasthenie leiden </li> </ul> Profil <ul> <li>Studium im pädagogischen oder psychologischen Bereich</li> <li>Sozialpädagogen, Erzieher und Lehrer kommen auf Honorarbasis generell infrage.</li> <li>Spaß am Förderunterricht in Kleingruppen (6-10 Personen)</li> <li>Pädagogische Betreuung der Kinder während der Online-Arbeit am PC</li> <li>Sicheres Auftreten mit starker Kundenorientierung</li> <li>Zielorientiertes Arbeiten</li> <li>Technisches Verständnis für virtuelles Lernen</li> <li>Die deutsche Sprache sollte in Wort und Schrift sicher beherrscht werden</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Interessante Aufgaben mit Eigenverantwortung</li> <li>Leistungsgerechte Vergütung</li> <li>Familiäre Arbeitsatmosphäre in einem sympathischen Team</li> <li>Regelmäßige Fortbildungen in unserem Institut</li> </ul> STBL1_DE

Pädagogische Fachkraft, Pädagoge bzw. Nachhilfelehrer (m/w/d) im LOS

Wir suchen Sie – eine leidenschaftliche und visionäre Design-Persönlichkeit, die an der Schnittstelle zwischen kreativ-innovativen Ideen und der Fähigkeit steht, diese in erfolgreiche, zukunftsrelevante Produkte umzusetzen. Mit einem klaren Fokus auf dem Menschen als Gestaltungs- und Entscheidungsmittelpunkt sowie auf verantwortungsbewusste, zukunftsfähige Entwicklungsprozesse freuen Sie sich darauf, die Zukunft unserer Fakultät aktiv, nachhaltig und gemeinschaftlich mitzugestalten. Die Professur (W2) ist in Vollzeit (100 %) zu besetzen. Die Hochschule Pforzheim zählt mit rund 6.000 Studierenden und 500 Personen in Lehre, Forschung und Administration zu den größten Hochschulen für Angewandte Wissenschaften Baden-Württembergs. In ihren drei Fakultäten – Gestaltung, Wirtschaft und Recht sowie Technik – verbindet die Hochschule Pforzheim Kreativität mit betriebswirtschaftlicher Ausbildung und technischer Präzision. Interdisziplinarität, Internationalität, Technologie und Know-how-Transfer sind wesentliche Elemente unseres Erfolges. Unseren Mitarbeitenden und Studierenden wird nicht nur eine Fachausbildung geboten, sondern eine ganzheitliche Personalentwicklung. Aufgaben <ul> <li>Sie lehren im Studiengang Industrial Design den gesamten Produktdesignentwicklungsprozess – mit besonderem Schwerpunkt auf nachhaltigen, kreislauffähigen Prinzipien und zukunftsorientierten Ansätzen im Sinne von Industrie 5.0.</li> <li>Zwischen kreativer Vision und technischer Umsetzung begleiten und fördern Sie Studierende individuell und stärken ihre gestalterische Handschrift.</li> <li>Sie spielen eine wichtige Rolle bei der Entwicklung und Umsetzung eines interdisziplinären, Fakultäts­übergreifenden Lehransatzes im Bereich Industrial Design.</li> <li>Sie sind an der steten und fortschrittlichen Entwicklung des Studiengangs maßgeblich beteiligt, bringen eigene Impulse ein und übernehmen Verantwortung in der akademischen Selbstverwaltung.</li> <li>Sie wirken auf internationalem Niveau prägend bei der Profilierung und interdisziplinären Vernetzung von Fakultät und Hochschule mit.</li> </ul> Profil <ul> <li>Sie haben ein abgeschlossenes Hochschulstudium im Bereich Design.</li> <li>Sie sind eine engagierte und profilierte Designpersönlichkeit mit mehrjähriger Erfahrung in Industrie- oder Agenturprojekten, insbesondere in der Entwicklung zukunftsfähiger Produkte und können dies belegen durch Auszeichnungen, Patente, Fachpublikationen oder Ausstellungen.</li> <li>Sie denken voraus und setzen auf innovative Fertigungs-Technologien sowie kreislauffähige Konzepte und Produktsysteme, um nachhaltige und zukunftsfähige Lösungen zu realisieren und sind motiviert diese im Hinblick auf Kreativität und Innovation kontinuierlich wissenschaftlich weiterzuentwickeln.</li> <li>Mit Ihren Methoden- und Prozesskompetenzen sind Sie in der Lage didaktisch auf hohem Niveau zu lehren, Projektarbeiten zu begleiten.</li> <li>Mit Ihrer pädagogischen Eignung unterrichten Sie in deutscher und englischer Sprache und haben Freude daran, unsere Studierenden in einem engagierten Team zu weltoffenen, verantwortungs­vollen und frei denkenden Designer*innen auszubilden.</li> </ul> Wir bieten STBL1_DE

Professur W2 Industrial Design (w/m/d)

Wir konzipieren und gestalten Angebote für die uns anvertrauten Kinder in den Heidelberger Schulen und Kitas. Bei uns arbeiten Menschen, die gesellschaftliche Entwicklungen mitgestalten wollen. Respekt, Toleranz, Verantwortlichkeit, Zuverlässigkeit und Engagement sind unsere zentralen Werte. In unserer Arbeit hat der Kinderschutz oberste Priorität. Wir bestehen seit 1983 und sind seitdem kontinuierlich gewachsen. Mittlerweile beschäftigen wir über 400 Mitarbeiter/innen. Sie haben einen hohen pädagogischen Anspruch und engagieren sich von ganzem Herzen für Kinder? Dann passen Sie perfekt zu uns. Zum nächstmöglichen Zeitpunkt suchen wir für unsere Standorte in der Grundschulkindbetreuung mehrere pädagogische Fachkräfte (Betreuung vor- und nach dem Unterricht, mit Mittagstisch, mit Hausaufgabenbetreuung bis hin zum Ganztagsangebot bis 17.00 Uhr). Die Stellen sind in Teilzeit mit 14 bis 35 Gesamtschulwochenstunden bzw. 12 bis 30 Vertragsstunden zu besetzen. Pädagogische Fachkraft (m/w/d) für die Grundschulkindbetreuung an Grund- und Ganztagsschulen in Heidelberg gesucht Aufgaben <ul> <li>Verantwortung für die Betreuung, Bildung und Erziehung der Grundschulkinder</li> <li>Umsetzung der pädagogischen Ziele auf Grundlage der Rahmenkonzeption "Betreuungsangebote der Grundschulkinder"</li> <li>Förderung der individuellen Fähigkeiten der Kinder</li> <li>Planung und Organisation der Angebote</li> <li>Zusammenarbeit mit Eltern in Form einer Erziehungs- und Bildungspartnerschaft</li> <li>enge Kooperation mit Lehrkräften</li> </ul> Profil <ul> <li>abgeschlossene Ausbildung zur pädagogischen Fachkraft</li> <li>eine positive Haltung zu Partizipation, Diversität, Inklusion und Nachhaltigkeit</li> <li>Freude an der kollegialen Zusammenarbeit im Team</li> <li>Vorbildfunktion gegenüber Kindern und Eltern</li> <li>sehr gute Deutschkenntnisse (mind. B2)</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>einen sicheren Arbeitsplatz bei einem gut vernetzten und etablierten Träger</li> <li>eine lebendige und zukunftsorientierte Aufgabe mit Gestaltungsspielraum</li> <li>Attraktive Vergütung (vergleichbar mit dem öffentlichen Dienst) - inkl. Sonderzahlungen</li> <li>30 Tage Erholungsurlaub + zwei zusätzliche freie Tage</li> <li>Zuschuss zum Deutschlandticket oder täglichen Einkauf (goodies)</li> <li>Betriebliche Altersvorsorge</li> <li>die Möglichkeit eines Sabbaticals (bis zu einem Jahr bezahlte Auszeit)</li> <li>gezielte Personalentwicklung (Führungskräftenachwuchs, Ausbildung als Fachkraft)</li> <li>Gesundheitsförderung</li> <li>einrichtungsübergreifende Feste und Veranstaltungen</li> <li>Unterstützung beim Verfahren zur Anerkennung einschlägiger ausländischer Abschlüsse</li> <li>zusätzliche arbeitsfreie Tage in den Schulferien des Landes BW</li> </ul> STBL1_DE

Pädagogische Fachkraft (m/w/d) für die Grundschulkindbetreuung an Grund- und Ganztagsschulen in Heidelberg gesucht

Die TSV SportKITA Purzelbaum ist eine seit 11 Jahren bestehende, erfolgreiche Einrichtung und KITA-Marke in Mannheim. Wir betreiben unsere SportKITA „Oststadt“ seit 2014 mit einem hohen Qualitätsstandard und sind seit Herbst 2025 mit zwei weiteren Einrichtungen „Franklin“ und „Neuostheim“ in Mannheim vertreten. Träger der drei Einrichtungen ist die TSV SportKITA Purzelbaum gGmbH. Wir suchen dich als Pädagogische Fachkraft (Erzieher/Kind­heits-pädagogen/sozi­alpädago­gische Assisten­ten/Kin­der-pfleger) (m/w/d) – Voll- oder Teilzeit – Für unsere Standorte „Oststadt“, „Franklin“ und „Neuostheim“ <ul> <li>Moderne und großzügige Räumlich­keiten mit Top-Ausstattung</li> <li>Feste Bring- und Abholzeiten</li> <li>Platz für 60 Kinder auf Franklin, 80 Kinder in Neuostheim und 140 Kinder in der Oststadt</li> <li>Die Kinder werden durch unsere eigene Küche täglich frisch bekocht</li> <li>Bei uns gibt es keinen Raum für jegliche Art von Diskriminierung und Gewalt</li> </ul> Aufgaben <ul> <li>Planung und Durchführung pädagogischer Angebote</li> <li>Du orientierst deine pädagogische Arbeit an den individuellen Stärken, Bedürfnissen und der Diversität von Kindern und deren Lebenswelten</li> <li>Betreuung, Bildung und Erziehung der anvertrauten Kinder entsprechend unserer Philosophie</li> <li>Beobachtung und Dokumentation der Lern- und Entwicklungsprozesse</li> <li>Individuelle und altersgemäße Förderung</li> <li>Pädagogische Teamarbeit mit einem hohen Maß an Reflexion</li> <li>Partnerschaftliches Zusammen­wirken mit den Eltern</li> </ul> Profil <ul> <li>Die Fähigkeit, sowohl im Team als auch eigenverantwortlich zu arbeiten</li> <li>Kommunikationsfähigkeit, Offenheit, Toleranz und Verantwortungs­bewusstsein</li> <li>Eine langfristige und erfolgreiche Zusammenarbeit</li> <li>Identifikation mit unserer Konzeption und analog Integration in den Kita-Alltag</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Ein in Mannheim einmaliges (Sport)Konzept, das du mit deiner Persönlichkeit bereichern und erweitern kannst</li> <li>Die Möglichkeit, eigene Ideen einzubringen und umzusetzen – sowohl im KITA- als auch im Sportbereich</li> <li>Angemessene Vorbereitungs- bzw. Verfügungszeit</li> <li>Umfangreiche Weiterbildungsangebote</li> <li>Teamevents</li> <li>Job-Ticket, alternativ Job-Bike</li> <li>Unbefristetes Arbeitsverhältnis</li> <li>Vermögenswirksame Leistungen</li> <li>Gehaltsstruktur und Zusatzleistungen in Anlehnung an die TVöD SuE-Entgelttabelle</li> <li>jährliche Sonderzahlung</li> <li>30 Urlaubstage + Regenerationstage</li> <li>Kostenlose Warm- und Kalt­getränke sowie ein warmes Mittagessen</li> <li>Kostenfreie Nutzung des TSV Gesundheits- und Fitness­studios „FIT am Turm“</li> </ul> STBL1_DE

Pädagogische Fachkraft (Erzieher / Kindheitspädagogen / sozialpädagogische Assistenten / Kinderpfleger) (m/w/d) Voll- oder Teilzeit

Wir konzipieren und gestalten Angebote für die uns anvertrauten Kinder in den Heidelberger Schulen und Kitas. Bei uns arbeiten Menschen, die gesellschaftliche Entwicklungen mitgestalten wollen. Respekt, Toleranz, Verantwortlichkeit, Zuverlässigkeit und Engagement sind unsere zentralen Werte. In unserer Arbeit hat der Kinderschutz oberste Priorität. Wir bestehen seit 1983 und sind seitdem kontinuierlich gewachsen. Mittlerweile beschäftigen wir über 400 Mitarbeiter/innen. Sie haben einen hohen pädagogischen Anspruch und engagieren sich von ganzem Herzen für Kinder? Dann passen Sie perfekt zu uns. Zum nächstmöglichen Zeitpunkt suchen wir für unsere Standorte in der Grundschulkindbetreuung mehrere pädagogische Fachkräfte (Betreuung vor- und nach dem Unterricht, mit Mittagstisch, mit Hausaufgabenbetreuung bis hin zum Ganztagsangebot bis 17.00 Uhr). Die Stellen sind in Teilzeit mit 14 bis 35 Gesamtschulwochenstunden bzw. 12 bis 30 Vertragsstunden zu besetzen. Aufgaben <ul> <li>Verantwortung für die Betreuung, Bildung und Erziehung der Grundschulkinder</li> <li>Umsetzung der pädagogischen Ziele auf Grundlage der Rahmenkonzeption "Betreuungsangebote der Grundschulkinder"</li> <li>Förderung der individuellen Fähigkeiten der Kinder</li> <li>Planung und Organisation der Angebote</li> <li>Zusammenarbeit mit Eltern in Form einer Erziehungs- und Bildungspartnerschaft</li> <li>enge Kooperation mit Lehrkräften</li> </ul> Profil <ul> <li>abgeschlossene Ausbildung zur pädagogischen Fachkraft</li> <li>eine positive Haltung zu Partizipation, Diversität, Inklusion und Nachhaltigkeit</li> <li>Freude an der kollegialen Zusammenarbeit im Team</li> <li>Vorbildfunktion gegenüber Kindern und Eltern</li> <li>sehr gute Deutschkenntnisse (mind. B2)</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>einen sicheren Arbeitsplatz bei einem gut vernetzten und etablierten Träger</li> <li>eine lebendige und zukunftsorientierte Aufgabe mit Gestaltungsspielraum</li> <li>Attraktive Vergütung (vergleichbar mit dem öffentlichen Dienst) - inkl. Sonderzahlungen</li> <li>30 Tage Erholungsurlaub + zwei zusätzliche freie Tage</li> <li>Zuschuss zum Deutschlandticket oder täglichen Einkauf (goodies)</li> <li>Betriebliche Altersvorsorge</li> <li>die Möglichkeit eines Sabbaticals (bis zu einem Jahr bezahlte Auszeit)</li> <li>gezielte Personalentwicklung (Führungskräftenachwuchs, Ausbildung als Fachkraft)</li> <li>Gesundheitsförderung in Kooperation mit der Krankenkasse DAK</li> <li>einrichtungsübergreifende Feste und Veranstaltungen</li> <li>Unterstützung beim Verfahren zur Anerkennung einschlägiger ausländischer Abschlüsse</li> <li>zusätzliche arbeitsfreie Tage in den Schulferien des Landes BW</li> </ul> STBL1_DE

Als „Die Forschungsuniversität in der Helmholtz-Gemeinschaft“ schafft und ver­mittelt das Karlsruher Institut für Technologie (KIT) Wissen für Gesellschaft und Umwelt. Ziel ist es, zu den globalen Herausforderungen maßgebliche Beiträge in den Feldern Energie, Mobilität und Information zu leisten. Daran arbeiten am KIT rund 10.000 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter auf einer breiten disziplinären Basis in Forschung, Lehre und Innovation zusammen. Wir suchen für das Scientific Computing Center (SCC) ab 01.02.2026 befristet auf 3 Jahre eine/einen Akademische Mitarbeiterin / Akademischen Mitarbeiter (m/w/d) KI-basierte chemisch-klimatische Simulationen mit mathematischem Fokus auf Modellverständnis und Optimierung 75 % Teilzeit, mit der Möglichkeit zur Promotion an der Fakultät für Mathematik Aufgaben Das Scientific Computing Center ist das Informations­technologie-Zentrum des KIT. Dieses Forschungsprojekt konzentriert sich auf die Anwendung von KI-Modellen in der Erdsystem­wissen­schaft (effizienter Ersatz einer Chemie-Klima-Simulation aus einem Erdsystem­modell (ESM) durch einen KI-basierten Ansatz) und die Entwicklung mathematisch rigoroser Methoden für interpretierbare KI-Modellierung und systematische Hyperparameter­optimierung. Im Einzelnen: <ul> <li>Entwicklung eines Konzepts zum Ersatz der Chemie-Klima-Simulation des ESM durch ein geeignetes KI-Modell. Dazu gehören das Testen und Auswählen geeigneter KI-Architekturen (z. B. RNNs, CNNs, PINNs, Transformers), das Identifizieren relevanter Eingabe­merkmale, das Anwenden von Techniken zur Dimensions­reduktion und das Durchführen einer Hyperparameter-Optimierung (Lernrate, Anzahl der Schichten).</li> <li>Training des KI-Modells unter Verwendung eines Datensatzes aus langfristigen ESM-Simulationen (von 1979 bis 2024), gefolgt von der Durchführung von Simulationen mit dem trainierten KI-Modell.</li> <li>Vergleichende Analyse von KI-basierten Simulationen und traditionellen ESM-Simulationen unter Bewertung von Genauigkeit und Leistung.</li> <li>Über einen Black-Box-Ansatz hinausgehend zielt das Projekt darauf ab, ein mathematisches Verständnis des KI-Modells zu erreichen. Dieses Verständnis soll genutzt werden, um systematische Methoden zur Optimierung der Hyperparameter-Einstellung zu entwickeln, die auf den mathematischen Bereichen Optimierungs­theorie, statistische Lerntheorie und erklärbare KI basieren.</li> <li>Die theoretische Analyse dieser Hyper­parameter­optimierung – wie die Unter­suchung von Konvergenz­eigenschaften, Regularisierungs­effekten und Sensitivitäts­analysen – stellt die zentrale mathematische Heraus­forderung des Projekts dar.</li> </ul> Diese Stelle bietet die Möglichkeit einen Doktortitel zu erwerben, während Sie in der CSMM-Forschungs­gruppe unter der Leitung von Prof. Dr. Martin Frank arbeiten und Teil der KCDS-Graduierten­schule des KIT sind. Profil <ul> <li>Abgeschlossenes Studium (Master) in Mathematik</li> <li>Interesse an Optimierungs­theorie, statistischer Lerntheorie oder erklärbarer KI</li> <li>Kenntnisse aktueller Deep-Learning-Frameworks (z. B. PyTorch oder Tensorflow) und aktueller KI-Modelle sind von Vorteil</li> <li>Fähigkeit, zielgerichtet und wissen­schaftlich zu arbeiten und zu publizieren</li> <li>Gute Kommunikations- und Präsentations­fähigkeiten sowie Bereitschaft und Fähigkeit zur Teamarbeit</li> <li>Gute Kommunikations­fähigkeiten in Deutsch oder Englisch</li> </ul> Wir bieten Teil bei der einzigen deutschen Exzellenz­universität mit nationaler Großforschung und arbeiten Sie unter hervorragenden Arbeits­bedingungen in einem internationalen Umfeld an der aktuellen Forschung und Lehre für unsere Zukunft. Starten Sie beruflich mit einer ziel­gerichteten Einarbeitung sowie breit­gefächerten Weiter­qualifizierungs­angeboten. Profitieren Sie von flexiblen Arbeits­zeitmodellen (Gleitzeit, Homeoffice), diversen Sport- und Frei­zeit­angeboten sowie Kinder- und Ferien­betreuungs­angeboten. Des Weiteren bieten wir einen Zuschuss zum Jobticket BW in Höhe von 25 €/Monat und ein vielseitiges Angebot in verschiedenen Mensen. Wir streben eine möglichst gleichmäßige Besetzung der Arbeitsplätze mit Beschäftigten (w/m/d) an und würden uns daher insbesondere über Bewerbungen von Frauen freuen. Bei gleicher Eignung werden anerkannt schwerbehinderte Menschen bevorzugt berücksichtigt. STBL1_DE

Akademische Mitarbeiterin / Akademischer Mitarbeiter (m/w/d) KI-basierte chemisch-klimatische Simulationen mit mathematischem Fokus auf Modellverständnis und Optimierung

59 Bildung, Erziehung und Soziales Jobs in Germersheim, Deutschland