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Pädagogische oder pflegerische Fachkraft (m/w/d) mit anteiligen Führungsaufgaben <ul> <li>IB Südwest gGmbH</li> <li>01.10.2025, unbefristet </li> <li>61440 Oberursel</li> <li>Vollzeit, 39 Wochenstunden</li> </ul> Die IB Südwest gGmbH ist die größte gemeinnützige Gesellschaft in der IB-Gruppe. Wir bieten in Hessen, Rheinland-Pfalz und dem Saarland ein weitverzweigtes Netz von gemeindenahen Bildungsangeboten, Wohn-, Beratungs- und Betreuungsformen an. Rund 3.000 Mitarbeitende engagieren sich jeden Tag in knapp 170 Städten und Gemeinden für eine offene, bunte und tolerante Gesellschaft. Hilfen zur Gestaltung des Tages dienen der Verbesserung der Lebensqualität und der Teilhabe von Menschen mit Behinderung. Sie bieten Beratung, pflegerische und tagesstrukturierende Hilfen, betreute Beschäftigungsmöglichkeiten und Freizeitanregungen. Unsere im Wohnheim integrierte Tagesstätte bieten strukturierte Angebote, welche die gesamte Lebensführung der zu betreuenden Menschen mit Behinderung berücksichtigt und stimmt Art und Weise, sowie den Umfang auf diese ab. Wenn Sie gerne in unserem diversen und engagierten Team unsere Bewohner*innen in ihrem Alltag begleiten möchten, freuen wir uns auf Ihre Bewerbung! Aufgaben <ul> <li>Betreuung, Begleitung, Pflege und personenzentrierte Förderung von unseren Bewohner*innen</li> <li>Vermittlung lebenspraktischer Fähigkeiten und Anleitung zur Selbstversorgung auf der Basis von Empowerment</li> <li>Gestaltung und Organisation der Gruppenarbeit im Tages-, Wochen- und Jahresablauf </li> <li>Unterstützung bei der Alltagsbewältigung und Freizeitgestaltung</li> <li>Kooperation mit Eltern, gesetzlichen Betreuer*innen, Ärztinnen*Ärzten und anderen Partner*innen im Sozialraum</li> <li>Konflikt- und Krisenbegleitung</li><li>Dokumentation und Evaluation</li></ul>Zu den anteiligen Führungsaufgaben gehören:<ul><li>Unterstützung und Zuarbeit der Bereichsleitung in allen Angelegenheiten</li><li>Unterstützung bei der Dienstplanerstellung, sowie Koordination der Dienste</li><li>Unterstützung bei der Vorbereitung und Moderation der Teamsitzungen</li><li>Abwesenheitsvertretung der anteiligen Führungskraft</li><li>Überwachung der personenzentrierten, digitalen Dokumentation</li><li>Erste Ansprechperson für Angehörige, gesetzliche Betreuer*innen, Ärztinnen*Ärzte etc.</li></ul> Profil <ul><li>Abschluss als staatlich anerkannte*r Sozialarbeiter*in oder Heilerziehungspfleger*in, Erzieher*in oder eine gleichwertige Eignung</li><li>Erfahrung aus dem Bereich der Eingliederungshilfe wünschenswert</li><li>Geduld und Einfühlungsvermögen</li><li>Ein hohes Maß an Belastbarkeit und Flexibilität</li><li>Begeisterungsfähigkeit und Freude an der Entwicklung neuer Ideen</li><li>Spaß an Teamarbeit</li><li>Interesse an fachlicher Fort- und Weiterentwicklung</li><li>Bereitschaft zur Schichtarbeit</li><li>Führerschein der Klasse B wünschenswert</li></ul> Wir bieten Finanzielle Vorteile <ul> <li>Eigener Mantel- und Entgelttarifvertrag inklusive Weihnachtsgeld</li> <li>Corporate Benefits-Rabatte für Mitarbeitende</li> <li>"Mitarbeitende werben Mitarbeitende"-Prämie</li> <li>Krankengeldzuschuss und Jubiläumsgeld</li> <li>Kinderbetreuungszuschuss für Kinder bis zur Einschulung</li> <li>Jobrad</li> <li>Jobticket Premium ohne Eigenbeteiligung gültig für alle Tarifgebiete des Rhein-Main-Verkehrsverbundes mit Mitfahrregelung</li> </ul> Work-Life Balance <ul> <li>30 Tage Jahresurlaub - Zusätzlich 24. und 31.12. frei</li> <li>Gesundheitsprävention und -förderung</li> <li>Umfangreiche betriebsärztliche Betreuung und betriebliches Eingliederungsmanagement</li> <li>Umfangreiche tarifvertragliche Freistellungsregelungen</li> <li>Gesundheitskatalog mit vielfältigen Angeboten</li> <li>Gute Anbindung an den öffentlichen Nahverkehr</li> <li>Parkplätze in der Umgebung</li> </ul> Talentmanagement <ul> <li>Individuelle Fort- und Weiterbildungsangebote</li> <li>Jahresgespräche zur persönlichen Entwicklung</li> <li>Vielfältige Entwicklungsmöglichkeiten in unseren zahlreichen Einrichtungen</li> <li>Fachtagungen und Netzwerktreffen</li> <li>Begleitete Einarbeitung</li> <li>Supervision</li> <li>Mentoring-/Patenprogramme und Coaching für Nachwuchsführungskräfte</li> </ul> Unternehmenskultur <ul> <li>Über 75 Jahre gemeinnützig für eine gute Sache</li> <li>Gestaltungsspielraum und wertschätzender Umgang</li> <li>Kooperativer Führungsstil mit direktem Dialog und kurzen Entscheidungswegen</li> <li>Umweltmanagement und Green IB für mehr Nachhaltigkeit</li> <li>Interessenvertretung und -förderung durch Betriebsräte und Schwerbehindertenvertretung und Ombudsbeauftragte</li> <li>Unternehmensveranstaltungen wie z.B. Sommerfest</li> <li>Regelmäßige Team-Events</li> <li>Willkommenstag</li> <li>Toller Zusammenhalt im Team</li> </ul> STBL1_DE

Pädagogische oder pflegerische Fachkraft (m/w/d) mit anteiligen Führungsaufgaben

Darauf kannst du bei uns zählen <ul> <li>Zusätzliche Arbeitgeberleistungen (z.B. RMV-Jobticket, betriebliche Altersvorsorge (20 %), finanzielle Unterstützung bei berufsbedingtem Wohnortwechsel, Corporate Benefits Vorteilsportal)</li> <li>Fünf vom Arbeitgeber voll bezahlte Kind-krank-Tage sowie Personalrabatt bei Inanspruchnahme eines Kita- oder Schulplatzes</li> <li>Weiterentwicklungsmöglichkeiten mit einem festen Weiterbildungsbudget unter Berücksichtigung individueller Wünsche</li> <li>Ein sehr guter Personalschlüssel durch kleine Klassengrößen und das Co-Teaching-Modell mit Teaching Assistant</li> <li>Vertrauensvolles Verhältnis zwischen Pädagog:innen und Schüler:innen sowie eine kooperative Elternschaft</li> </ul> So bringst du dich ein <ul> <li>Planung eines sachgerechten und kompetenzorientierten Lernangebotes auf der Basis der vorliegenden Curricula</li> <li>Gestaltung eines einfallsreichen und abwechslungsreichen Unterrichts, der es schafft die Schüler:innen für die Themen zu begeistern</li> <li>Einsatz differenzierter Lehrmethoden und Unterrichtsmaterialien, um den unterschiedlichen Bedürfnissen und Interessen der Schüler:innen gerecht zu werden</li> <li>Organisation, Durchführung und Betreuung von verschiedenen Unterrichtsprojekten</li> <li>Mitgestaltung von Prozessen der Schulentwicklung</li> </ul> Das bringst du mit <ul> <li>Lehrbefähigung (idealerweise 2. Staatsexamen) für die Grundschule oder eine gleichwertige Qualifikation</li> <li>Praktische Erfahrung im Grundschulalltag / Unterricht</li> <li>Alltagssicheres Englisch und Interesse an der Arbeit in einem internationalen Team</li> <li>Hohes Engagement und Begeisterung für unser pädagogisches Konzept</li> </ul> Über uns Die Strothoff International School ist eine bilinguale, internationale Schule. In unserem pädagogischen Konzept folgen wir sowohl dem hessischen Bildungs- und Erziehungsplan, als auch dem internationalen IB Curriculum. Auf unserem familiären und modernen Campus in Dreieich ermöglichen wir etwa 360 Kindern und Jugendlichen den Zugang zu einem bereits im Kindergarten beginnenden deutsch-englischen Spracherwerb nach der Immersionsmethode. Im Rahmen unserer internationalen und vielfältigen Campusgemeinschaft unterstützt unser pädagogisches Team in Kita, Grundschule mit Eingangsstufe und Secondary School unsere Schüler:innen dabei, zu selbstständigen, aufgeschlossenen und global denkenden jungen Menschen heranzuwachsen. Die Strothoff International School ist Teil des Netzwerkes der Phorms Education SE, einem überregionalen und zukunftsorientierten Unternehmen im Bereich Bildung und Erziehung, das seit 2006 die Bildungslandschaft in Deutschland bereichert. Aufgaben <ul> <li> Planung eines sachgerechten und kompetenzorientierten Lernangebotes auf der Basis der vorliegenden Curricula</li> <li>Gestaltung eines einfallsreichen und abwechslungsreichen Unterrichts, der es schafft die Schüler:innen für die Themen zu begeistern</li> <li>Einsatz differenzierter Lehrmethoden und Unterrichtsmaterialien, um den unterschiedlichen Bedürfnissen und Interessen der Schüler:innen gerecht zu werden</li> <li>Organisation, Durchführung und Betreuung von verschiedenen Unterrichtsprojekten</li> <li>Mitgestaltung von Prozessen der Schulentwicklung</li> </ul> Profil <ul> <li>Lehrbefähigung (idealerweise 2. Staatsexamen) für die Grundschule oder eine gleichwertige Qualifikation</li> <li>Praktische Erfahrung im Grundschulalltag / Unterricht</li> <li>Alltagssicheres Englisch und Interesse an der Arbeit in einem internationalen Team</li> <li>Hohes Engagement und Begeisterung für unser pädagogisches Konzept</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Zusätzliche Arbeitgeberleistungen (z.B. RMV-Jobticket, betriebliche Altersvorsorge (20 %), finanzielle Unterstützung bei berufsbedingtem Wohnortwechsel, Corporate Benefits Vorteilsportal)</li> <li>Fünf vom Arbeitgeber voll bezahlte Kind-krank-Tage sowie Personalrabatt bei Inanspruchnahme eines Kita- oder Schulplatzes</li> <li>Weiterentwicklungsmöglichkeiten mit einem festen Weiterbildungsbudget unter Berücksichtigung individueller Wünsche</li> <li>Ein sehr guter Personalschlüssel durch kleine Klassengrößen und das Co-Teaching-Modell mit Teaching Assistant</li> <li>Vertrauensvolles Verhältnis zwischen Pädagog:innen und Schüler:innen sowie eine kooperative Elternschaft</li> </ul> STBL1_DE

Lehrer (all genders) für das Fach Deutsch

Die Phorms Schule Frankfurt ist eine bilinguale und staatlich anerkannte Ersatzschule mit zwei Standorten. Auf unserem familiären und na turnahen Phorms Taunus Campus in Steinbach ermöglichen wir etwa 700 Kindern und Jugendlichen den Zugang zu einem bereits im Kinder garten beginnenden deutsch-englischen Spracherwerb nach der Immersionsmethode. Unserem bilingualen pädagogischen Konzept kommt dabei eine Schlüsselrolle zu, ebenso wie dem Fokus auf die MINT-Fächer. Im Rahmen unserer internationalen und vielfältigen Campusgemeinschaft unterstützt unser pädagogisches Team in Kita, Grundschule mit Eingangsstufe und Gymnasium unsere Schüler:innen dabei, zu selbstständigen, aufgeschlossenen und global denkenden jungen Menschen heranzuwachsen. Phorms Frankfurt ist Teil des Netzwerkes der Phorms Education SE, einem überregionalen und zukunftsorientierten Unternehmen im Bereich Bildung und Erziehung, das seit 2006 die Bildungslandschaft in Deutschland bereichert. Aufgaben <ul> <li>Planung eines sachgerechten und kompetenzorientierten Lernangebotes auf der Basis der vorliegenden Curricula</li> <li>Erteilung und Reflexion des Unterrichts unter Berücksichtigung moderner pädagogischer Ansätze</li> <li>Vermittlung künstlerischer Fertigkeiten sowie Unterstützung bei der Verbesserung des persönlichen Leistungsstands</li> <li>Leistungsbeurteilung der Schüler:innen, inkl. Erstellung und Korrektur von Leistungsnachweisen</li> <li>Mitgestaltung von Prozessen der Schulentwicklung</li> <li>Vorbereitung und Durchführung interner und externer Theateraufführungen</li> <li>Bereicherung von Schulfesten durch Schülerbeiträge aus diesem Fach</li> <li>Aktive Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern (z.B. „kleinen“ Bühnen)</li> </ul> Profil <ul> <li> Zweites Staatsexamen als Gymnasiallehrkraft oder einem Bachelor- oder Master-Abschluss in Theater/Drama und idealerweise Germanistik mit Praxiserfahrung in der Kinder- und Jugendarbeit</li> <li>Erfahrung in der Arbeit an einer Sekundarschule mit Oberstufe, idealerweise mit Erfahrung im Unterrichten und in der Unterrichtsplanung</li> <li>Interesse und Bereitschaft, sich an der Entwicklung neuer Bildungskonzepte zu beteiligen</li> <li>Leidenschaft für dein Fach und die Fähigkeit, deine Schüler dafür zu begeistern</li> </ul> Wir bieten <ul> <li> Eine attraktive am TV-H orientierte Vergütung</li> <li>Zusätzliche Arbeitgeberleistungen (z.B. RMV-Jobticket oder Benefit-Card, Bezuschussung Mittagsverpflegung, betriebliche Altersvorsorge (20 %), finanzielle Unterstützung bei berufsbedingtem Wohnortwechsel, Corporate Benefits Vorteilsportal)</li> <li>Fünf vom Arbeitgeber voll bezahlte Kind-krank-Tage sowie Personalrabatt bei Inanspruchnahme eines Kita- oder Schulplatzes</li> <li>Jährliche Urlaubszuwendung in Form der Erholungsbeihilfe</li> <li>Weiterentwicklungsmöglichkeiten mit einem festen Weiterbildungsbudget unter Berücksichtigung individueller Wünsche</li> <li>Hochmoderne Ausstattung (eigener Laptop, MS Teams, eigener IT-Support, digitale Klassenräume, zwei lichtdurchflutete Bibliotheken)</li> <li>Kleingruppenförderung mit zusätzlichen Fachkräften, wie einer campuseigenen Schulpsychologin</li> <li>Vertrauensvolles Verhältnis zwischen Pädagog:innen und Schüler:innen sowie eine kooperative Elternschaft</li> <li>Kurze interne administrative Prozesse: unkomplizierte Anschaffungen und Auslagenerstattung</li> <li>Enge Zusammenarbeit mit dem Führungsteam</li> </ul> STBL1_DE

Lehrkraft (all genders) für das Fach Darstellendes Spiel mit Zweitfach Deutsch oder anderes Fach

Technische Assistenz (B. Sc.) / Medizinische Technologin / Medizinischer Technologe für Laboratoriumsanalytik (MTL) – Klinik für Kinder- und Jugendmedizin <ul> <li>Anstellungsart: befristeter Vertrag </li> <li>Arbeitsmodell: Vollzeit</li> <li>Ausschreibungsnummer: 2052966</li> </ul> Die Universitäts­medizin Frankfurt gehört zu den führenden Universitäts­kliniken in Deutschland. Bei uns ziehen über 8.500 Menschen aus über 100 Nationen an einem Strang. Aus Wissen wird Gesundheit – das ist dabei unser täglicher Antrieb. Denn wir verbinden Kranken­versorgung mit Forschung und Lehre, begrüßen den Fortschritt und entwickeln uns selbst immer weiter. So leisten wir einen wichtigen Beitrag für die Gesundheit und die Lebens­qualität von über 500.000 Patientinnen und Patienten jährlich: kompetent, gewissenhaft und mit Leidenschaft. Aufgaben Möchten Sie Teil eines hochspezialisierten Laborteams in einer der führenden Kinderkliniken Deutschlands werden? Dann freuen wir uns auf Ihre Bewerbung! Zum nächstmöglichen Zeitpunkt suchen wir eine engagierte und kompetente Technische Assistenz (B. Sc.) oder eine Medizinische Technologin / einen Medizinischen Technologen für Laboratoriumsanalytik (MTL) für unser Labor für Spezielle Pädiatrische Hämatologie und Onkologie an der Klinik für Kinder- und Jugendmedizin – der größten Kinderklinik im Rhein-Main-Gebiet. Die Stelle ist zunächst befristet auf zwei Jahre. Ihre Aufgaben: <ul> <li>Durchführung der morphologischen Diagnostik einschließlich der Anfertigung, Färbung und Dauerpräparation von Ausstrichen (z. B. May-Grünwald-Giemsa, Kleihauer-Betke-Test)</li> <li>Morphologische Mitbeurteilung von Blut, Knochenmark, Liquor und Biopsien im Kontext komplexer pädiatrischer Fragestellungen</li> <li>Erfassung und Dokumentation von Patientendaten, Befunden und Proben in den Systemen ORBIS / NICE, SWISSLAB, LAURIS und anderen Labor-IT-Anwendungen</li> <li>Mitwirkung bei der Qualitätskontrolle und Einhaltung von IOS-15189-Richtlinien</li> <li>Praktische Labortätigkeiten inklusive kapillärer Blutentnahmen bei Kindern zur Vorbereitung diagnostischer Analysen, wie maschineller Blutbilder, Blutausstriche, SBH, BZ und HbA1c, sowie für weiterführende Analysen</li> <li>Organisation und Durchführung von Probelogistik und Kurierdiensten zwischen den Laboren und externen Einsendern; Sie bearbeiten Probeneingänge und organisieren den Probenversand per Kurierdienst</li> <li>Bedienung, Wartung und Überwachung moderner Analysengeräte, wie Sysmex XN-1000, Radiometer ABL90 FLEX Plus etc.</li> <li>Archivierung, Datensicherung und Lagerbestandskontrolle – Sie sorgen für Ordnung und Stabilität im Laboralltag </li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossene Ausbildung als MTL / MTLA / MTA oder ein naturwissenschaftlicher Hochschulabschluss (B. Sc.) </li> <li>Erfahrung in der morphologischen Befundung wünschenswert </li> <li>Sicherer Umgang mit Labor-IT-Systemen (z. B. ORBIS / NICE, SWISSLAB, CellaVision, SAP) </li> <li>Technisches Verständnis und hohe Genauigkeit </li> <li>GCP-konformes Arbeiten ist für Sie selbstverständlich</li> <li>Teamgeist, Verantwortungsbewusstsein und ein hohes Maß an Zuverlässigkeit </li> <li>Bereitschaft zum Patientenkontakt und zu kapillären Blutentnahmen bei Kindern und Jugendlichen</li> <li>Körperliche Belastbarkeit, Stressresistenz und strukturierte Arbeitsweise</li> <li>Sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift </li> <li>Aufgrund gesetzlicher Bestimmungen ist ein gültiger Nachweis der Masernimmunität / Masernschutzimpfung notwendig </li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Tarifvertrag TV-UKF (ukf-und-du.de/tarifvertraege/)</li> <li>30 Tage Urlaub, 38,5 Stunden / Woche, Jahressonderzahlung, betriebliche Altersvorsorge </li> <li>Kostenloses Landesticket Hessen</li> <li>Uniklinik-Campus, Mensa, Cafés </li> <li>Work-Life-Balance, Teilzeitmöglichkeiten </li> <li>Gesundheitsförderung</li> <li>Corporate Benefits: Rabatte und Vergünstigungen bei beliebten Marken für unsere Mitarbeitenden</li> <li>Kitaplätze, Ferienbetreuung (Infos beim Familienservice [unimedizin-ffm.de/ueber-uns/frauen-und-gleichstellungsbeauftragte/familienservice-kinderbetreuung]) </li> <li>Einblicke: Instagram (instagram.com/unimedizin_ffm/), YouTube (youtube.com/@UniversitätsmedizinFrankfurt), LinkedIn (linkedin.com/company/universitätsmedizin-frankfurt)</li> <li>FAQs für neue Beschäftigte (ukf-und-du.de/faq/)</li> </ul> STBL1_DE

Technische Assistenz (B. Sc.) / Medizinischer Technologe (m/w/d) für Laboratoriumsanalytik (MTL) – Klinik für Kinder- und Jugendmedizin

Sozialpädagoge*Sozialpädagogin (m/w/d) im Gruppendienst für Flüchtlingshilfe in Oppenheim <ul> <li>IB Südwest gGmbH</li> <li>01.10.2025, befristet </li> <li>55118 Mainz</li> <li>Vollzeit, 39 Wochenstunden</li> </ul> Die IB Südwest gGmbH ist die größte gemeinnützige Gesellschaft in der IB-Gruppe. Wir bieten in Hessen, Rheinland-Pfalz und dem Saarland ein weitverzweigtes Netz von gemeindenahen Bildungsangeboten, Wohn-, Beratungs- und Betreuungsformen an. Rund 3.000 Mitarbeitende engagieren sich jeden Tag in knapp 170 Städten und Gemeinden für eine offene, bunte und tolerante Gesellschaft. Stationäre Jugendhilfe ist ständig im Fluss . . . Wir sind eine Wohngruppe für unbegleitete minderjährige Geflüchtete und suchen den Neuanfang mit pädagogisch qualifizierten Fachkräften, die Erfahrungen und Kenntnisse aus der stationären Jugendhilfe konstruktiv mit einbringen. Gesellschaftliche Anforderungen und individuelle Zielvorstellungen, gesetzliche Rahmenbedingungen, pädagogischer Auftrag und die Umsetzung pädagogischer Handlungsziele sind im Rahmen einer immer wieder kehrenden Reorganisation des Betreuungsangebotes mit persönlichen Wünschen der Bewohner und den Forderungen,die das Lebens in einer Wohngruppe mit sich bringt, in Einklang zu bringen. Wir suchen pädagogische Fachkräfte (Erzieher, Heilpädagogen, Sozialpädagogen Bachelor/Master, Diplompädagogen, m/w/d), die sich dieser heraus fordernden Aufgabe in einem professionellen Team stellen möchten. Wir wollen das Beste für unsere Jugendlichen erreichen, Ihnen Sicherheit und Perspektive bieten. Wenn Sie gerne konsequent und mit klaren Handlungszielen arbeiten, und zukunftsorientiert denken, sind Sie bei uns richtig. Aufgaben <ul><li>Arbeit im Gruppendienst mit wechselnden Dienstzeiten (Früh-, Mittags-, Nacht- und Bereitschaftsdienst)</li><li>Begleitung und Umsetzung eines strukturierten Tagesablaufes </li><li>Freizeit- und Lernangebote für die Bewohnergruppe gestalten</li><li>Betreuung und Begleitung einzelner Jugendlicher im Bereich Sozialtechnik, hauswirtschaftlichem Können, Entwicklung eines persönlichen und schulisch-beruflichem Wegeplans</li><li>Beratungsgespräche und pädagogische Hilfestellungen für Einzelne und die Bewohnergruppe</li><li>lfd. Anpassung der Förderplanung mit strategisch-gezielter Umsetzung</li><li>Dokumentation, Führen von Fallakten, Verfassen von Entwicklungsberichten</li><li>Beteiligung an Hilfeplanung, Fall- und Fachberatung, Planungstagen </li><li>Kontaktpflege mit Institutionen, die den Jugendlichen ebenfalls begleiten</li><li>Ansprechperson für Jugendämter und Netzwerkpartner</li></ul> Profil <ul><li>abgeschlossenes Hochschulstudium der Sozialpädagogik/Sozialarbeit oder vergleichbare Qualifikation</li><li>Kenntnisse der Grundlagen der stationären Jugendhilfe</li><li>professionell-empathisches Interesse an der Lebenswelt junger Geflüchteter</li><li>Kenntnisse von interkulturell bewussten Gesprächstechniken und Konfliktmanagement</li><li>Grundlagen des Empowerments</li><li>Freude an der Übernahme von Verantwortung und Fähigkeit zu pragmatisch-lösungsorientiertem Handeln</li><li>Teamspirit und Humor</li></ul> Wir bieten Finanzielle Vorteile <ul> <li>Eigener Mantel- und Entgelttarifvertrag inklusive Weihnachtsgeld</li> <li>Jobrad</li> <li>Bildschirmarbeitsplatzbrille bei Bedarf</li> <li>Zuschuss zum Deutschland-Ticket</li> </ul> Work-Life Balance <ul> <li>30 Tage Jahresurlaub - Zusätzlich 24. und 31.12. frei</li> <li>Gesundheitsprävention und -förderung</li> <li>Gesundheitskatalog mit vielfältigen Angeboten</li> <li>Gute Anbindung an den öffentlichen Nahverkehr</li> </ul> Talentmanagement <ul> <li>Individuelle Fort- und Weiterbildungsangebote</li> <li>Fachtagungen und Netzwerktreffen</li> <li>Supervision</li> </ul> Unternehmenskultur <ul> <li>Über 75 Jahre gemeinnützig für eine gute Sache</li> <li>Gestaltungsspielraum und wertschätzender Umgang</li> <li>Willkommenstag</li> <li>Konzepte zum Schutz von Kindern und Jugendlichen</li> <li>Toller Zusammenhalt im Team</li> </ul> STBL1_DE

Sozialpädagoge*Sozialpädagogin (m/w/d) im Gruppendienst für Flüchtlingshilfe in Oppenheim

Unsere Kita St. Christoph ist ein Haus, in dem christliche Werte lebendig werden und Kinder in einer familiären Atmosphäre aufwachsen dürfen. Wir arbeiten in drei geschlossenen, altersgemischten Gruppen – ein Konzept, das heute nur noch selten zu finden ist und das uns besonders macht. Jede Gruppe ist ein vertrauter Lebensraum, in dem die Kinder Geborgenheit, Sicherheit und verlässliche Beziehungen erfahren. Pädagogisch eröffnet dieses Modell wertvolle Chancen: <ul> <li>Kinder lernen voneinander und wachsen aneinander.</li> <li>Gruppen entwickeln ihre eigene Identität und stärken das „Wir-Gefühl“.</li> <li>Pädagogische Fachkräfte können die Kinder über Jahre hinweg intensiv begleiten und individuell fördern.</li> </ul> Besonders wichtig ist uns auch die religiöse Erziehung: Gemeinsam entdecken wir das Kirchenjahr mit seinen Festen, Ritualen und Geschichten – und machen Glauben auf kindgerechte Weise erfahrbar. Aufgaben <ul> <li>Leitung mit Herz und Organisationstalent: Sie tragen Verantwortung für Team, Kinder und Eltern</li> <li>Sie sorgen für einen verlässlichen, strukturierten Tagesablauf – ohne dass der Spaß zu kurz kommt</li> <li>Sie steuern pädagogische Weiterentwicklungen, bringen neue Ideen ein und fördern Teamprozesse</li> <li>Sie übernehmen die organisatorischen Aufgaben (Dienstpläne, Platzvergabe, Personalberechnung) – aber behalten dabei immer den Blick fürs Wesentliche: die Kinder und vertreten die Leitung in Abwesenheit</li> <li>Sie gestalten die Zusammenarbeit mit Eltern, Gemeinde und Kooperationspartnern aktiv und wertschätzend</li> </ul> Profil <ul> <li>Staatlich anerkannte Ausbildung oder Studium zur pädagogischen Fachkraft z.B. Erzieher/in, Heilpädagog/in, Kindheitspädagog/in, Sozial­pädagog/in, Erziehungswissenschaftler/in o.Ä.</li> <li>Erste Leitungserfahrung oder Lust, in diese Rolle hineinzuwachsen</li> <li>Freude daran, ein Team zu führen und weiterzuentwickeln</li> <li>Begeisterung für pädagogische Arbeit und Lust, Kinder individuell zu begleiten</li> <li>Identifikation mit unserem christlichen Profil</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Geschlossene Gruppen: Kinder und Erwachsene erleben Sicherheit, Beständigkeit und verlässliche Beziehungen.</li> <li>Altersgemischte Gruppen: Miteinander lernen, voneinander profitieren, soziale Kompetenzen stärken.</li> <li>Christliches Profil: Das Kirchenjahr und gelebter Glaube geben Orientierung und Halt.</li> <li>Familiäre Atmosphäre: Jeder kennt jeden – wir sind eine Kita mit Herz.</li> <li>Starke Gemeinschaft: Eng verbunden mit der lebendigen Gemeinde St. Christoph.</li> </ul> Was wir bieten <ul> <li>Ein herzliches, motiviertes Team mit echtem Zusammenhalt</li> <li>Gestaltungsspielraum für eigene Ideen und pädagogische Entwicklungen</li> <li>Ein lebendiges Umfeld, in dem Kirche, Gemeinde und Kita eng zusammenwirken</li> <li>Attraktive Vergütung nach Caritas AVR</li> <li>30 Urlaubstage + bis zu 2 Regenerationstage</li> <li>Unbefristeter Vertrag und sichere Perspektive</li> <li>Fort- und Weiterbildungen, speziell für Leitungen - die wirklich stärken</li> <li>Betriebliche Altersvorsorge über die KZVK</li> <li>Attraktive Jahressonderzahlungen</li> </ul> STBL1_DE

Kita-Leitung-/ Stellvertretende Leitung (m/w/d) in Voll- und Teilzeit

Du möchtest im Bereich Kindheitspädagogik durchstarten? Beginne Dein Duales myStudium beim passenden Praxispartner und erlebe es mit virtuellen Lehrveranstaltungen an zwei Tagen pro Woche. Vertiefe anschließend Dein Wissen mithilfe unserer interaktiven Lernmaterialien. Unser evangelischer Kindergarten Nord-Ost befindet sich in einer ruhigen Lage im Nordosten von Frankfurt und verfügt über einen naturnahen und großzügigen Außenbereich. In unserem Kindergarten spielen, singen, toben, basteln… 40 Kinder im Alter von 2 – 6 Jahren von Montag – Freitag von 7.30 – 17.00 Uhr. Wir arbeiten in Funktionsräumen mit täglicher Stammgruppenzeit und sind zertifizierter Modell-Kindergarten für Kinderrechte. Uns ist es wichtig, jedes einzelne Kind dabei zu unterstützen, seine ganz individuelle Art des Lernens zu entdecken und es in seiner Entwicklung zu fördern. Werde auch Du Teil unseres Teams und starte bei uns zum 1. Oktober 2025. Aufgaben Beim Praxispartner - Evangelischer Kindergarten Nord-Ost:<ul><li>Du musst keine Studiengebühren zahlen – das übernehmen wir vom Evangelischer Kindergarten Nord-Ost für Dich! </li><li>Du kannst an unseren Team-Events teilnehmen</li><li>Du erhältst eine attraktive zusätzliche Vergütung von uns </li><li>Du arbeitest mit motivierten und kompetenten Kolleg:innen </li></ul>Bei der IU - Campus Frankfurt am Main:<ul><li>Ein staatlich anerkanntes Studium, mit praxisnahen Inhalten und dem Abschluss Bachelor of Arts (B.A.)</li><li>Deine Studienberatung, Study Guides sowie Lehrenden unterstützen Dich jederzeit, und Du lernst in kleinen Gruppen </li><li>Du hast die Möglichkeit BAföG zu beantragen</li><li>Auf Dich warten ideale Karriereperspektiven durch praxisorientierte Lehre</li><li>Du profitierst von attraktiven Rabatten bei UNiDAYS, Spotify, 25hours Hotels und weiteren Partnern der IU </li></ul> Profil <ul><li>Du erhältst im Rahmen Deiner Ausbildung zunächst Einblicke und übernimmst dann immer mehr Verantwortung </li><li> Deine Bereiche werden sein, eigenständige Arbeit mit lernfreudigen Kindern, respekt- und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit interessierten und engagierten Eltern im Rahmen einer Erziehungspartnerschaft</li><li>Du wirst auch organisatorische Aufgabe wie Erstellung von Dokumentationen oder die Mitgestaltung von Festen und Projekten übernehmen </li><li>Bring Dich mit Deinen theoretischen Kenntnissen und praktischen Ideen in unseren Kindergartenalltag ein und entwickle unsere Einrichtung gemeinsam mit uns weiter</li></ul> Wir bieten <ul><li>Starte Dein Studium an der IU mit (Fach-)Abitur, einem qualifizierten Berufsabschluss oder als staatl. gepr. Techniker:in/Betriebswirt:in </li><li>Du kannst Deutsch-Kenntnisse gemäß Sprachniveau B2 nachweisen </li><li>Du bringst Freude und Offenheit für die Arbeit mit Kindern und Eltern mit</li><li>Du bist teamfähig und möchtest wertschätzend mit einem motivierten und erfahrenen Team Zusammenarbeiten</li><li>Du bist verantwortungsbewusst und zuverlässig</li><li>Idealerweise bist Du einer christlichen Kirche zugehörig </li></ul>Karriereaussichten:Bei erfolgreich bestandener Abschlussprüfung besteht für Dich die Möglichkeit auf eine Übernahme STBL1_DE

Duales Studium Kindheitspädagogik (B.A.) - Evangelischer Kindergarten Nord-Ost

Die Innung des Kfz-Gewerbes Frankfurt und Main-Taunus-Kreis vertritt die Interessen von Autohäusern und Werkstätten. Ihr angegliedert ist die Landesfachschule des Kfz-Gewerbes Hessen, eine der größten und modernsten vergleichbaren Einrichtungen Deutschlands. Zur Verstärkung unseres Vorbereitungskurses auf die Meisterprüfung suchen wir Dozenten [m/w/d] für das Kraftfahrzeugtechniker-Handwerk, die unsere ca. 60 MeisterschüIer/-innen unterrichten. In der Regel kommen Sie zweimal im Jahr zum Einsatz. Den Umfang stimmen Sie mit uns ab, mind. jedoch fünf Unterrichtsstunden. LEHRKRÄFTE[M/W/D] GESUCHT! Aufgaben Wir suchen Lehrkräfte die das Thema KFZ-Betriebswirtschaft (QuaIitätsmanagement, Kalkulation, Aufbau- u. Ablauforganisation, Betriebswirtschaftliche Kennzahlen, etc.) unterrichten. Profil <ul> <li>Sie haben Freude an der Vermittlung von Wissen an jungen Menschen</li> <li>Idealerweise haben Sie bereits einschlägige Erfahrung im Unterricht in einem oder mehreren der genannten Themenfeldern</li> <li>Empathie und Zuverlässigkeit sind für Sie selbstverständlich</li> <li>Fachlich bringen Sie einen Studienabschluss oder eine abgeschlossene Ausbildung als Meister/-in, Techniker/in oder Betriebswirt/in mit entsprechend guten fachlichen Kenntnissen oder eine abgeschlossene Berufsausbildung mit Berufserfahrung bzw. AusbiIdereignungsprüfung mit</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Offene Atmosphäre und guter Austausch zwischen den Lehrkräften sowie den Verantwortlichen</li> <li>Hilfe bei der Erstellung der Lehrinhalte</li> <li>Flexible Arbeitszeiten am Vormittag/Nachmittag/Spätnachmittag + Montag - Samstag</li> <li>Vergütung auf Honorarbasis, pro Unterrichtsstunde (45 Minuten) zurzeit 46,50 €</li> </ul> STBL1_DE

Lehrkräfte (m/w/d) KFZ-Betriebswirtschaft

Erfolgreich selbstständig mit pädagogischer Leidenschaft? LOS sucht genau Sie! Spielen Sie mit dem Gedanken, sich in einer zukunftssicheren Branche selbstständig zu machen und ein eigenes Förderinstitut aufzubauen? Sie möchten dabei aber von der Erfahrung und dem Know-how eines starken Partners profitieren, um einerseits erfolgreich selbstständig zu sein und andererseits die Risiken des Unternehmertums deutlich zu senken? Gleichzeitig möchten Sie einen sinnstiftenden Beruf ausüben, Gutes tun und damit Menschen mit Problemen im Lesen und Schreiben durch eine nachhaltige Förderung die gesellschaftliche und berufliche Teilhabe ermöglichen? Und dabei auch noch ein attraktives Einkommen ohne hohe Investitionskosten erzielen? Dann sind Sie beim LOS-Verbund, dem Marktführer im Bereich der pädagogischen Therapie der Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS), genau richtig. Der LOS-Verbund besteht seit über 40 Jahren und ist als einziges großes Unternehmen im Bereich der außerschulischen Förderung noch familiengeführt. Als Familienunternehmen legen wir großen Wert auf eine langfristige, verlässliche und erfolgreiche Zusammenarbeit, kurze Entscheidungswege, eine vertrauensbasierte Unternehmenskultur, ein direktes, persönliches Miteinander und eine hochqualitative sowie nachhaltige Zusammenarbeit. Als Leiterin oder Leiter eines LOS sind Sie nie auf sich alleine gestellt. Von Anfang an stehen wir Ihnen mit unserem starken Team zur Seite. Als rechtlich und wirtschaftlich selbstständige Unternehmerin bzw. selbstständiger Unternehmer treffen natürlich Sie die endgültigen Entscheidungen. Aufgaben Als Leiter eines LOS-Instituts übernehmen Sie vielfältige Aufgaben, die sich in drei Kernbereiche gliedern. Mit unserer über 40-jährigen Erfahrung stehen wir Ihnen in allen Bereichen zur Seite und unterstützen Sie: 1. Pädagogische Aufgaben • Gruppeneinteilung: Sie bilden Lerngruppen, die den individuellen Bedürfnissen der Schüler entsprechen. • Unterricht: Sie erteilen selbst Unterricht oder delegieren diesen an speziell ausgebildete Pädagogen. • Qualitätskontrolle: Durch regelmäßige Schulungen und Anleitungen stellen Sie sicher, dass der Förderunterricht immer den hohen Qualitätsstandards entspricht. 2. Administrative Aufgaben • Finanzverwaltung: Sie kontrollieren die Zahlungseingänge und verwalten Kundendaten über die spezielle Software des LOS-Verbundes. • Personalmanagement: Sie wählen geeignete Rezeptionskräfte und Lehrkräfte aus und unterstützen sie bei ihren Aufgaben. 3. Beratung und Marketing • Individuelle Beratung: Sie führen Beratungsgespräche durch, um den individuellen Förderbedarf eines jeden Schülers zu ermitteln. • Marketing: Sie werben für Ihr Institut, bauen Kundenbeziehungen auf und steigern die Bekanntheit des LOS-Verbundes in Ihrer Region. Profil Fachliche Voraussetzungen Sie haben einen Hochschulabschluss, eine vergleichbare Ausbildung mit Erfahrung in der Pädagogik oder sind der branchenfremde (Bildungs-)Manager ohne pädagogische Vorbildung? Alle fühlen sich bei uns wohl. Denn obwohl alle LOS-Partnerinnen und LOS-Partner nach einheitlichen Qualitätsstandards arbeiten und selbstverständlich intensiv beraten und regelmäßig geschult werden, stecken doch ganz unterschiedliche Persönlichkeiten hinter jedem Erfolg. Eines vereint sie aber alle: Unternehmergeist und der Wunsch, Menschen zu helfen! Persönliche Voraussetzungen Eine wichtige Voraussetzung für eine erfolgreiche Existenzgründung ist die Persönlichkeit des Unternehmers (m/w/d): Als LOS-Partnerin oder LOS-Partner gehen Sie gerne und offen auf Menschen zu, sind kommunikativ und verstehen es, Netzwerke zu knüpfen und zu pflegen. Haben Sie außerdem Freude an der pädagogischen Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen und möchten diesen helfen, ihre Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS/Legasthenie) erfolgreich zu überwinden? Dann passen Sie gut zu uns! Wir bieten - über 40 Jahre Erfahrung - Marktführerschaft im Bereich der pädagogischen LRS-Therapie - bewährtes und erfolgreiches Geschäftsmodell - Zukunftsbranche Bildung - Pädagogisches Konzept - Unterstützung durch individuelle Beratung von der LOS-Zentrale - geringe Investitionskosten - attraktives Einkommen - hohe Work-Life-Balance (Schulferien geschlossen) - sinnstiftende Aufgabe (Menschen mit LRS/Legasthenie helfen) - Austausch mit praxiserfahrenen Mentoren - individuelle Gründungsberatung und individueller Ansprechpartner (m/w/d) - mehrere zentrale und dezentrale Schulungen pro Jahr - zusätzliche Fortbildungen in Form von Webinaren - praxisnaher Austausch mit anderen LOS-Partnern und Mentoren - multimediale Arbeitsmittel für Ihren Unterricht vor Ort - eigener diagnostischer Rechtschreibtest für Beratungen vor Ort STBL1_DE

Institutsleiter/Franchisenehmer als Standortleiter (m/w/d) im LOS-Verbund

Willkommen in der KinderArche Frankfurt/Sindlingen Die KinderArche ist nicht nur ein Ort für frühkindliche Bildung – sie ist ein Ort zum Wachsen, Erleben und Staunen. Als erste Einrichtung der Terminal for Kids gGmbH wurde sie im September 2006 eröffnet und hat sich seitdem stetig weiterentwickelt. Heute bieten wir in unserem modernen und großzügig gestalteten Neubau Platz für acht Krippengruppen und eine Elementargruppe. 33 pädagogische Fachkräfte begleiten und fördern bei uns insgesamt 107 Kinder im Alter von acht Wochen bis zum Schuleintritt. Wir arbeiten naturnah und mit tiergestützter Pädagogik: So pflegen wir eine enge Kooperation mit einem Bauernhof, den wir regelmäßig mit den Kindern besuchen. Dort erleben sie Tiere hautnah, dürfen säen, ernten und mit allen Sinnen entdecken, was Natur bedeutet. Zusätzlich begleitet uns ein ausgebildeter Therapiehund durch den Alltag – ein echter Freund und Helfer, der die Kinder spielerisch in ihrer emotionalen und sozialen Entwicklung unterstützt. Als Team legen wir großen Wert auf ein wertschätzendes Miteinander, auf gegenseitige Unterstützung und auf die Möglichkeit, eigene Ideen einzubringen und weiterzuentwickeln. Du wirst Teil eines professionellen, kollegialen Teams mit flachen Hierarchien, einer offenen Kommunikation und viel Raum zur Mitgestaltung. Wir, die Terminal for Kids gGmbH, betreiben seit 2006 als großer freier Träger in Hessen, Rheinland-Pfalz und NRW betriebliche und öffentliche Betreuungseinrichtungen für Kinder ab dem Krippenalter bis zum Schuleintritt. Alle Einrichtungen garantieren eine hohe Betreuungsqualität. Neben der bilingualen Erziehung und tiergestützten Pädagogik gehört zu den Qualitätssäulen der TfK ebenso eine gesunde Ernährung zum Alltag, wie täglich frisch aus Bio-Produkten zubereitete Mahlzeiten. Das Unternehmen befindet sich zu je 50 Prozent im Besitz der Fraport AG und unserem Gründer und Geschäftsführer Herrn Udo Sicker. Lebe deine Stärken! Werde Teil unseres Teams in der KinderArche! Wir suchen ab sofort zur Unterstützung unseres bestehenden Teams in unserer Einrichtung „KinderArche“ in Frankfurt-Sindlingen in Vollzeit im Kindergarten- und Krippenbereich: Pädagogisch Fachkraft bzw. Erzieher (m/w/d) Aufgaben <ul> <li>Fachliche Begleitung und Betreuung unserer Kinder entsprechend der individuellen Bedürfnisse und Konzeption des Hauses</li> <li>Liebevolle und individuelle Förderung der Selbstständigkeit der Kinder und deren Talente</li> <li>Planung und Durchführung altersgerechter Aktivitäten und wertvoller pädagogischer Angebote</li> <li>Unterstützung und Dokumentation der ganzheitlichen Entwicklung der Kinder</li> <li>Vertrauensvolle Zusammenarbeit und Erziehungspartnerschaft mit den Eltern</li> </ul> Profil <ul> <li>Du bist staatlich anerkannter Erzieher (m/w/d), bringst eine vergleichbare anerkannte sozialpädagogische Ausbildung oder einen vergleichbaren Abschluss nach § 25b HKJGB mit</li> <li>Pädagogisches Einfühlungsvermögen und Freude an der Arbeit mit Kindern sind für Dich selbstverständlich</li> <li>Du bringst ein feines Gespür für die individuellen Bedürfnisse der Kinder mit und hast Freude daran, sie ein Stück auf ihrem Lebensweg zu begleiten</li> <li>Dich zeichnen Teamgeist und Kreativität aus, sowie die Motivation, Dich persönlich und fachlich weiterzuentwickeln</li> <li>Du zeigst Eigeninitiative und hast einen selbstständigen Arbeitsstil</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Du wirst Teil der TfK-Familie, einem wachsenden Unternehmen, das von einer wertschätzenden und offenen Unternehmenskultur geprägt ist</li> <li>Einen unbefristeten Arbeitsvertrag sowie ein attraktives Vergütungsmodell mit zahlreichen Zusatzleistungen</li> <li>Eine Vielzahl an Benefits, z. B. Mitarbeiter PC-Programm, Zuschuss zur bAV, Fahrtkostenzuschuss, Dienstkleidung</li> <li>Vielfältige Karriereperspektiven durch regelmäßige Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten sowie interne pädagogische Fachberatung</li> <li>Regelmäßige Teamsitzungen und Konzeptionstage mit Möglichkeit zur Reflexion</li> <li>Tägliches Arbeiten mit einem sicheren Personalschlüssel nach KiföG</li> <li>Freies pädagogisches Arbeiten nach deinen persönlichen Interessen und Schwerpunkten</li> </ul> STBL1_DE

25 Bildung, Erziehung und Soziales Jobs in 65375 Oestrich-Winkel, Deutschland