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Die Technische Hochschule Rosenheim ist eine regional verwurzelte Hochschule mit inter­nationalem Renommee. Hier entwickeln sich Menschen und Ideen. An vier Standorten bietet die TH Rosenheim praxis­nahe Bachelor- und Master­studien­gänge in den Bereichen Technik, Wirtschaft, Gestaltung, Gesundheit und Soziales. Die Hoch­schule steht außerdem für leistungs­starke und praxis­orientierte Forschung sowie ein breites Weiter­bildungs­angebot. Das Center for Careers, Communication and Competence (CCC) der Technischen Hochschule Rosenheim sucht für das Sprachenzentrum zum 01.03.2026 zwei Lehrkräfte (m/w/d) für besondere Aufgaben für Deutsch als Fremdsprache und Interkulturelle Kommunikation Beide Stellen sind in Vollzeit mit 40,1 Stunden pro Woche zu besetzen. Die erste Stelle ist eine Mutterschutz- und Elternzeitvertretung und vorerst befristet bis 31.08.2027. Die zweite Stelle ist befristet auf ein Jahr bis 28.02.2027. Beide Stellen sind teilzeitfähig, sofern durch Jobsharing die ganztägige Wahrnehmung der Aufgaben gesichert ist. Dienstort ist Rosenheim. Kennziffer: 2025-131-CCC-LfbA-DaF Die TH Rosenheim bietet in internationalen Studiengängen fachsprachlichen und allgemeinsprachlichen DaF-Unterricht in Pflicht- und Wahl(pflicht)modulen an. Aufgaben <ul> <li>Lehrverpflichtung von 19 LVS in den Fächern Deutsch als Fremdsprache und Interkulturelle Kommunikation</li> <li>Planung und Durchführung von Sprachunterricht und Prüfungen (A1–C1)</li> <li>konzeptionelle und didaktische Weiterentwicklung der Lehre im Allgemein- und Fachspracherwerb</li> <li>Workshops für interkulturelle Kompetenz für Studierende und Mitarbeitende</li> <li>Integration des Themas KI im Spracherwerb</li> <li>Etablierung von Standards für Einstufungen und Sprachprüfungen</li> <li>Modulverantwortlichkeit und Anpassung von Prüfungsformen</li> <li>(Lern-)Beratung von Studierenden, kursvorbereitend und -begleitend</li> </ul> Profil <ul> <li>ein abgeschlossenes einschlägiges Hochschulstudium (Master / Diplom / Staatsexamen) im Bereich Deutsch als Fremdsprache, Sprachwissenschaften oder Interkulturelle Kommunikation mit Schwerpunkt DaF</li> <li>Promotion wünschenswert</li> <li>Sehr gute Deutschkenntnisse, mindestens auf dem Sprachniveau C2</li> <li>mindestens drei Jahre Erfahrung und Tätigkeit außerhalb der Hochschule in der Lehre im Bereich Deutsch als Fremdsprache (DaF)</li> <li>pädagogische Eignung und Freude an einer eigenverantwortlichen Tätigkeit und im Umgang mit Studierenden</li> <li>ausgezeichnete Englischkenntnisse in Wort und Schrift, Auslandserfahrung und interkulturelle Kompetenz</li> <li>Bereitschaft zur Lehre mit Präsenz-, Hybrid- und Online-Angeboten</li> <li>Teamfähigkeit sowie Kommunikations- und Organisationsstärke</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>eine anspruchsvolle und eigen­verantwortliche Tätigkeit in einem kollegialen und innovativen Umfeld</li> <li>flexibles Arbeiten und Zeit für Erholung: mobiles Arbeiten, Gleitzeit und 30 Urlaubstage pro Jahr bei einer Fünftagewoche</li> <li>vielfältige Weiter- und Fort­bildungs­möglichkeiten sowie eine betriebliche Alters­versorgung</li> <li>verschiedene Angebote, um Familie und Beruf besser zu vereinbaren, z. B. Ferien- und Notfall­betreuung</li> <li>EGYM Wellpass, Massagen für Beschäftigte und betriebliche Vorsorge­untersuchungen</li> <li>attraktive Vergünstigungen, z. B. JobRad, Jobticket und benefits.me</li> <li>eine Vergütung nach Entgelt­gruppe 13 des Tarif­vertrages für den öffentlichen Dienst der Länder (TV-L) mit allen im öffentlichen Dienst üblichen Sonder­leistungen</li> </ul> STBL1_DE

Lehrkräfte (m/w/d) für besondere Aufgaben – Deutsch als Fremdsprache und Interkulturelle Kommunikation

Sie brennen für die rettungsdienstliche Ausbildung und möchten Ihr Wissen mit Begeisterung weitergeben? Sie suchen eine verantwortungsvolle Aufgabe in einer modernen Hilfsorganisation, die Ihnen vielfältige Entwicklungsmöglichkeiten bietet? Dann werden Sie Teil unseres Teams – in Voll- oder Teilzeit – an unseren Standorten in Köln und Bonn zum nächstmöglichen Zeitpunkt. Wir freuen uns darauf, Sie kennenzulernen und gemeinsam die Zukunft der rettungsdienstlichen Ausbildung zu gestalten! Aufgaben <ul> <li>Sie planen, gestalten und führen eigenverantwortlich Unterrichtseinheiten in der rettungsdienstlichen Aus-, Fort- und Weiterbildung durch – mit Schwerpunkt auf der Ausbildung von Notfallsanitätern (m/w/d)</li> <li>Sie übernehmen die Leitung, Organisation und Betreuung von Lehrgängen und begleiten eine Ausbildungsklasse während des gesamten Ausbildungszeitraums</li> <li>Sie wirken aktiv in Prüfungskommissionen mit und bringen Ihr Fachwissen in die Bewertung ein</li> <li>Sie stehen im engen Austausch mit Teilnehmenden, Auszubildenden, Kooperationspartnern und weiteren Akteuren rund um die rettungsdienstliche Ausbildung</li> <li>Sie engagieren sich in der Weiterentwicklung und Konzeption neuer Bildungsangebote</li> <li>Sie konzipieren und führen Fort- und Weiterbildungen durch – sowohl in unseren eigenen Seminarräumen als auch direkt bei unseren Kunden (m/w/d) vor Ort</li> </ul> Profil <ul> <li>Sie sind Notfallsanitäterin (m/w/d) und Praxisanleiterin (m/w/d)</li> <li>Sie verfügen über ein pädagogisches Studium im Bereich Medizin-/Gesundheitspädagogik oder Erwachsenenbildung – alternativ erfüllen Sie die Voraussetzungen gemäß NotSanG</li> <li>Sie bringen Praxiserfahrung im Rettungsdienst und in der Erwachsenenbildung mit</li> <li>Sie begleiten und motivieren Auszubildende mit Freude und Engagement</li> <li>Sie kommunizieren klar und handeln flexibel und kundenorientiert</li> <li>Sie identifizieren sich mit unseren Zielen und Werten als katholische Hilfsorganisation</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Ein attraktives, unbefristetes Dienstverhältnis bei einer 39-Stunden-Woche in Vollzeit</li> <li>Eine leistungsgerechte Vergütung nach dem Tarifvertrag der AVR Caritas, inkl. Jahressonderzahlung</li> <li>30 Tage Urlaub im Jahr (bei einer 5-Tage-Woche) und einen zuätzlichen Arbeitszeitverkürzungstag (AZV-Tag) zur freien Verfügung</li> <li>Eine arbeitgebergeförderte, betriebliche Altersvorsorge bei der Rheinischen Zusatzversorgungskasse (RZVK) und vermögenswirksame Leistungen</li> <li>Eine Aufstockung des Krankengeldes im Falle der Arbeitsunfähigkeit für bis zu 6 Monate</li> <li>Eine wertschätzende, team- und lösungsorientierte Unternehmenskultur</li> <li>Angebote zur betrieblichen Gesundheitsförderung, zum Beispiel über die Plattform MachtFit!</li> <li>Die Möglichkeit ein arbeitgeberbezuschusstes Deutschland-Ticket zu beziehen</li> <li>Die Möglichkeit des (E-) Bike-Leasings</li> </ul><ul> <li>Ein wertschätzendes Arbeitsklima in einem vielseitigen Team, das von gegenseitiger Unterstützung und Zusammenhalt geprägt ist</li> <li>Persönliche Unterstützung und Anleitung durch erfahrene Kollegen (m/w/d)</li> <li>Attraktive Rabatte und Gutscheine über das Vorteilsportal für Malteser Mitarbeitende</li> <li>Attraktive interne Weiterbildungsangebote und E-Learning-Kurse über unsere eigene Malteser Akademie</li> </ul> STBL1_DE

Dozent (m/w/d) / Lehrkraft (m/w/d) im Rettungsdienst

Mehr als nur Unterricht – Mit Empathie und Knowhow die Pflegekräfte von morgen ausbilden Mit sechs Pflegeschulen sind wir einer der größten Pflegeschulverbünde in der Region und bilden in fast 60 Seniorenzentren unsere eigenen Pflegekräfte aus. Unser Ziel ist es, unsere Schüler*innen bestmöglich für einen vielseitigen und verantwortungsvollen Beruf auszubilden und ihnen in enger Kooperation mit unseren Ausbildungsbetrieben einen idealen Start in das Berufsleben zu bieten. Der Fokus unserer Arbeit liegt auf dem engen Kontakt zu allen Schüler*innen. Wir haben es uns zum Ziel gesetzt, die Entwicklung eines jeden Einzelnen zu unterstützen, um das Beste herauszuholen. Dies gelingt uns durch engagierte und empathische Lehrkräfte, die durch die flachen Hierarchien innerhalb der Pflegeschule in einem kollegialen Arbeitsumfeld gemeinsam an einem Strang ziehen. Gestalte Deine berufliche Zukunft mit uns! Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt für unsere Pflegeschule in Dortmund eine*n Pflegepädagoge*in/Lehrer*in Pflegeberufe (m/w/d) in Voll- oder Teilzeit und unbefristet! Aufgaben <ul> <li>Du vermittelst unseren Schüler*innen in Ihrem theoretischen und fachpraktischen Unterricht das relevante Knowhow, um ideal auf einen Beruf in der Pflege vorbereitet zu sein</li> <li>Durch Deine Begleitung in der Praxis bietest Du Unterstützung in Kooperation mit dem Ausbildungsbetrieb</li> <li>Die Leitung der Kurse liegt in Deinen Händen</li> <li>Mit Deinem Talent für Organisation übernimmst Du die Koordination der theoretischen und praktischen Ausbildung</li> <li>Auch bei den staatlichen Prüfungen beteiligst Du dich mit Deiner Expertise</li> <li>Du erstellst gemeinsam im Team neue Konzepte in der Pflegeausbildung, wirkst an deren Umsetzung mit und trägst damit maßgeblich zu unserer Ausbildungsqualität bei</li> </ul> Profil <ul> <li>Dein Studium mit dem Abschluss als Master Pflegepädagogik, Diplom-Pflegepädagoge*in, Diplom-Medizinpädagoge*in oder Lehrer*in für Pflegeberufe hast Du erfolgreich abgeschlossen</li> <li>Alternativ verfügst Du über eine abgeschlossene Berufsausbildung in der Pflege in Kombination mit einem Bachelor in einem Gesundheitsberuf, einem Diplom der Sozialarbeit oder Pädagogik und der Bereitschaft zu einem pflegepädagogischen Masterstudium</li> <li>Du bist ein*e Teamplayer*in und schätzt eine vertrauensvolle Zusammenarbeit</li> <li>Du lebst die Devise des lebenslangen Lernens und nimmst motiviert an unseren regelmäßigen fachlichen und persönlichen Weiterbildungsangeboten teil</li> <li>Die Weiterentwicklung unserer Pflegeschule ist für Dich eine reizvolle Aufgabe</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Dein unbefristeter Arbeitsvertrag ist Dein Start in ein langfristiges Arbeitsverhältnis bei uns</li> <li>Du erhältst ein attraktives Jahresgehalt (TV AWO NRW) zw. 49.700 und 74.150 EUR in Abhängigkeit von Ihrer Qualifikation und Berufserfahrung</li> <li>Ausreichend Zeit fürs Privatleben durch eine 5-Tage-Woche und 30 Tage Urlaub, Gleitzeit und der Möglichkeit zur Mobilen Arbeit</li> <li>Eine rein arbeitgeberfinanzierte betriebliche Altersversorgung in Höhe von 4,5 % des Monatsgehalts</li> <li>Fortbildung &amp; Qualifizierung mit vielen Karriereperspektiven sind für uns selbstverständlich</li> <li>Wir bieten Hilfe in Fragen der Kinderbetreuung und Pflege von Angehörigen</li> <li>Gesundheitsförderung, Mitarbeiter*innenrabatte und JobRad</li> </ul> STBL1_DE

Pflegepädagoge*in/Lehrer*in Pflegeberufe/ Lehrkraft (m/w/d)

Wir sind eine Elterninitiative-Kindertages­stätte in zentraler Lage auf dem Gelände der Medizi­nischen Hochschule Hannover (MHH). Insgesamt werden 80 Kinder in 2 Krippen- und 2 Kindergarten­gruppen betreut. Der Schwer­punkt unserer Arbeit richtet sich nach dem Situations­ansatz und den Bedürf­nissen der Kinder. Die wöchent­liche Arbeits­zeit beträgt bis zu 39 Stunden bei einer Vollzeitstelle. Aufgaben Deine tägliche Aufgabe ist die pädagogische Entwicklungsbegleitung von Kindern. Profil <ul> <li>Du hast eine Ausbildung als staatlich anerkannte Erzieher*in oder einen vergleichbaren Abschluss als pädagogische Fachkraft gemäß §9Abs.2 S.1 NKiTaG (z.B. Kindheits-o. Sozialpädagogik) erfolgreich abgeschlossen oder</li> <li>Du hast eine Ausbildung als sozialpädagogische*r Assistent*in</li> <li>Freude am Umgang mit Kindern</li> <li>Sensibilität und Empathie für die Bedürfnisse der Kinder</li> <li>Engagement, Team- und Motivationsfähigkeit sind für dich in deiner alltäglichen Arbeit eine Selbstverständlichkeit</li> <li>Eine achtsame und wertschätzende Haltung in deiner Arbeit ist dir wichtig</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Vergütung in Anlehnung an den TVöD SuE</li> <li>Jahressonderzahlung</li> <li>Jobticket</li> <li>Einkaufsgutscheine</li> <li>Ein modernes Wertesystem mit flachen Hierarchien</li> <li>Unbefristete Anstellung</li> <li>eine vielseitige Tätigkeit in einer wertschätzenden, humorvollen und kollegialen Atmosphäre</li> <li>30 Urlaubstage bei einer 5-Tage Woche mit flexibler Urlaubsgestaltung</li> <li>Betriebliche Altersvorsorge</li> <li>Individuelle Fort- und Weiterbildungen, sowie jährlich fünf Studientage mit dem Team</li> <li>Gemeinsame Kooperation mit der MHH-Schule der Logopädie und dem Seniorenheim in Kleefeld</li> <li>Wöchentliche Zusammenarbeit mit der Musikschule Hannover und dem Turn-Klubb-Hannover</li> </ul> STBL1_DE

Erzieher*in (m/w/d) für Krippe / Kindergarten

Das Universitätsklinikum Tübingen ist ein führendes Zentrum der deutschen Hochschulmedizin. Jährlich werden etwa 75.000 Patientinnen und Patienten stationär und ca. 380.000 ambulant behandelt. Mit über 11.000 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern ist es der größte Arbeitgeber der Region. Die Qualität der Krankenversorgung ist mit dem Gütesiegel der KTQ zertifiziert. Über die Abteilung Das Medizincontrolling dient als Schnittstelle zwischen dem administrativen Bereich des Klinikums und dem medizinisch-klinischen Betrieb. Aufgaben der Abteilung im stationären und ambulanten Bereich sind die Erlössicherung, die Durchführung sowie Prozessoptimierung der Kodier- und MD-Abläufe sowie die Weiterentwicklung des aG-DRG- und PEPP-Systems mit optimaler Abbildung der im UKT durchgeführten Behandlungen. Medizincontroller/-in als Leitung Kodierteam (w/m/d) Geschäftsbereich Finanzen, Medizincontrolling, Kennz. 6796 Vollzeit: 100 % | Unbefristet | Arbeitsbeginn: nächstmöglich | Bewerbungsfrist: 13.01.2026 Aufgaben <ul> <li>Teamleitung der medizinischen Kodierfachkräfte eines Fachbereichs in allen anfallenden fachlichen und personellen Aufgaben</li> <li>Koordination der Kodierung stationärer und ambulanter Fälle inkl. Unterstützung des Teams</li> <li>Bearbeitung von Anfragen der Kostenträger und des Medizinischen Dienstes</li> <li>Analyse der Leistungen der Fachabteilungen zur Optimierung der Kodierqualität und -prozesse</li> <li>Enge Zusammenarbeit mit den Leitungen weiterer Kodierteams des Klinikums sowie allen am Prozess Beteiligten, z. B. klinischen Fachabteilungen, der Patientenverwaltung und dem zentralen Controlling</li> </ul> Profil <ul> <li>Medizinische Grundkenntnisse über eine Ausbildung in einem Gesundheitsberuf (z. B. Gesundheits- und Krankenpfleger/-in bzw. Pflegefachkraft)</li> <li>Gekoppelt mit Erfahrung in der Krankenhausfinanzierung (DRG) oder im Medizincontrolling</li> <li>Gerne in Kombination mit</li> <ul> <li>einer betriebswirtschaftlichen Weiterbildung oder einem Studium der Betriebswirtschaft, Gesundheitsökonomie oder Pflegemanagement</li> <li>Erfahrung in der Führung von Teams</li> <li>Kenntnissen der Intensivmedizin, Allgemein-, Viszeral- und Transplantationschirurgie oder Herz-Thorax-Gefäßchirurgie</li> </ul> <li>Sehr gute mündliche und schriftliche Fähigkeit zur Kommunikation mit Kostenträgern und dem Medizinischen Dienst</li> <li>Mindestens Sprachniveau C1</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Mitarbeit im vielseitigen Umfeld eines modernen Universitätsklinikums</li> <li>Zukunftssicherer Arbeitsplatz und Standort sowie attraktive Vergütung einschließlich betrieblicher Altersversorgung (VBL) bei möglichst flexiblen Arbeitszeitregelungen</li> <li>Zuschuss zum ÖPNV-Ticket und Nachlässe auf unseren Angebotsplattformen für Mitarbeitende</li> <li>Strukturierte Onboarding-Phase, klinikumseigene Akademie zum Ausbau der Fach-, Sozial- und Methodenkompetenz</li> <li>Möglichkeit zur geförderten Weiterbildung als Kodierfachkraft oder Medizincontroller/-in</li> <li>Gesundheitsvorsorge durch vielfältige Sportangebote</li> </ul> STBL1_DE

Medizincontroller/-in als Leitung Kodierteam (w/m/d)

Die Kindertagesstätte "Spatzennest im Valvo-Park" nistet im Hamburger Stadtteil Langenhorn auf dem Gelände des Valvo-Parks. Der Valvo-Park ist ein historisches Industriegelände mit liebevoll restaurierten Gebäuden und altem Baumbestand. Die Einrichtung hat ein Haupt- und ein Nebengebäude, welches sich vier Krippen, vier Elementargruppen und eine Übergangsgruppeteilen. Direkt am Gebäude befindet sich der rund 600 m² große Spatzen-Spielplatz. Also ideale Nist- und Flug-Bedingungen für Spätzchen und Spatzen! Liebe Pädagoginnen und Pädagogen, Ihr möchtet ein bewusstes und wertschätzendes Miteinander mit pädagogischen und persönlichen Entwicklungsmöglichkeiten und das Arbeiten im Team? Dann wird Euch das „Spatzennest im Valvo-Park“ gut gefallen. Wir suchen für unser modernes Spatzennest im Norden von Hamburg eine/n Erzieher / Pädagogische Fachkraft / Sozialpädagogische Assistentin (m⁠/⁠w⁠/⁠d) zum nächstmöglichen Zeitpunkt. Dein Engagement ist bei uns in einer Elementar- oder Krippengruppe in Voll- oder Teilzeit möglich. Aufgaben <ul> <li>Betreuung und Förderung der Kinder</li> <li>Umsetzung teiloffener Konzepte und gruppenübergreifender Angebote</li> <li>sichere Führung der Kindergruppe</li> <li>Mitarbeit an der Konzeptvertiefung</li> <li>Einbindung der Eltern im Sinne einer respektvollen Erziehungspartnerschaft</li> <li>Einsatz dafür, dass Kinder – egal welcher Herkunft/Familiensprache – gleiche Bildungschancen erhalten</li> </ul> Profil <ul> <li>eine staatliche Anerkennung als Erzieher/in oder einer gleichgestellten Ausbildung zur pädagogischen Fachkraft (m⁠/⁠w⁠/⁠d)</li> <li>alternativ vergleichbare abgeschlossene Berufsausbildung mit Einsatzerlaubnis in Kindertagesstätten (s. Kitagesetz des Bundeslandes)</li> <li>gutes Fachwissen zur frühkindlichen Bildung ggfs. mit persönlichem Leistungsschwerpunkt</li> <li>Fähigkeit zur partnerschaftlichen Zusammenarbeit im Team</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>einen sicheren Arbeitsplatz in unbefristeter Festanstellung</li> <li>Anstellung in Vollzeit oder Teilzeit (mindestens 25 Stunden pro Woche)</li> <li>faire Bezahlung</li> <li>betriebliche Altersvorsorge</li> <li>regelmäßige Fort- und Weiterbildungen</li> <li>Gesundheitsprophylaxe</li> <li>Regelmäßiges Coaching und Supervision</li> <li>einen zusätzlichen Leistungsbonus</li> <li>ein angenehmes Betriebsklima</li> </ul> Unsere großzügig ausgestatteten Räume wirken als dritter Erzieher. Besondere Funktionsräume wie z.B. 2 große Wasserateliers, 3 Bewegungsräume, 2 Kinderrestaurants bieten viel Gestaltungsraum für pädagogische Arbeit. Zusätzlich stehen unseren Mitarbeiter*innen 2 Aufenthaltsräume inclusive Teeküche zur Verfügung. STBL1_DE

Erzieher / Pädagogische Fachkraft / Sozialpädagogische Assistentin (m/w/d) Vollzeit / Teilzeit (mind. 25h / Woche)

Das LOS Siegen sucht ab sofort zur Verstärkung ihrer Teams Pädagogen (m/w/d) auf Honorarbasis. Über den LOS-Verbund Die Lehrinstitute für Orthographie und Sprachkompetenz (LOS) helfen seit über 40 Jahren Menschen, ihre Probleme im Lesen und Schreiben erfolgreich zu überwinden. LOS ist an rund 100 Standorten in Deutschland und Österreich vertreten. Aufgaben <ul> <li>Planung und Durchführung des Förderunterrichts in Deutsch (und Englisch)</li> <li>Förderung von rechtschreibschwachen Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen</li> <li>Menschen helfen, die unter einer LRS bzw. Legasthenie leiden </li> </ul> Profil <ul> <li>Studium im pädagogischen oder psychologischen Bereich</li> <li>Sozialpädagogen, Erzieher und Lehrer kommen auf Honorarbasis generell infrage.</li> <li>Spaß am Förderunterricht in Kleingruppen (6-10 Personen)</li> <li>Pädagogische Betreuung der Kinder während der Online-Arbeit am PC</li> <li>Sicheres Auftreten mit starker Kundenorientierung</li> <li>Zielorientiertes Arbeiten</li> <li>Technisches Verständnis für virtuelles Lernen</li> <li>Die deutsche Sprache sollte in Wort und Schrift sicher beherrscht werden</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Interessante Aufgaben mit Eigenverantwortung</li> <li>Leistungsgerechte Vergütung</li> <li>Familiäre Arbeitsatmosphäre in einem sympathischen Team</li> <li>Regelmäßige Fortbildungen in unserem Institut</li> </ul> STBL1_DE

Pädagogische Fachkraft, Pädagoge bzw. Nachhilfelehrer (m/w/d) im LOS

Das LOS Bad Dürkheim sucht ab sofort zur Verstärkung ihrer Teams Pädagogen (m/w/d) auf Honorarbasis. Über den LOS-Verbund Die Lehrinstitute für Orthographie und Sprachkompetenz (LOS) helfen seit über 40 Jahren Menschen, ihre Probleme im Lesen und Schreiben erfolgreich zu überwinden. LOS ist an rund 100 Standorten in Deutschland und Österreich vertreten. Aufgaben <ul> <li>Planung und Durchführung des Förderunterrichts in Deutsch (und Englisch)</li> <li>Förderung von rechtschreibschwachen Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen</li> <li>Menschen helfen, die unter einer LRS bzw. Legasthenie leiden </li> </ul> Profil <ul> <li>Studium im pädagogischen oder psychologischen Bereich</li> <li>Sozialpädagogen, Erzieher und Lehrer kommen auf Honorarbasis generell infrage.</li> <li>Spaß am Förderunterricht in Kleingruppen (6-10 Personen)</li> <li>Pädagogische Betreuung der Kinder während der Online-Arbeit am PC</li> <li>Sicheres Auftreten mit starker Kundenorientierung</li> <li>Zielorientiertes Arbeiten</li> <li>Technisches Verständnis für virtuelles Lernen</li> <li>Die deutsche Sprache sollte in Wort und Schrift sicher beherrscht werden</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Interessante Aufgaben mit Eigenverantwortung</li> <li>Leistungsgerechte Vergütung</li> <li>Familiäre Arbeitsatmosphäre in einem sympathischen Team</li> <li>Regelmäßige Fortbildungen in unserem Institut</li> </ul> STBL1_DE

Erfolgreich selbstständig mit pädagogischer Leidenschaft? LOS sucht genau Sie! Spielen Sie mit dem Gedanken, sich in einer zukunftssicheren Branche selbstständig zu machen und ein eigenes Förderinstitut aufzubauen? Sie möchten dabei aber von der Erfahrung und dem Know-how eines starken Partners profitieren, um einerseits erfolgreich selbstständig zu sein und andererseits die Risiken des Unternehmertums deutlich zu senken? Gleichzeitig möchten Sie einen sinnstiftenden Beruf ausüben, Gutes tun und damit Menschen mit Problemen im Lesen und Schreiben durch eine nachhaltige Förderung die gesellschaftliche und berufliche Teilhabe ermöglichen? Und dabei auch noch ein attraktives Einkommen ohne hohe Investitionskosten erzielen? Dann sind Sie beim LOS-Verbund, dem Marktführer im Bereich der pädagogischen Therapie der Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS), genau richtig. Der LOS-Verbund besteht seit über 40 Jahren und ist als einziges großes Unternehmen im Bereich der außerschulischen Förderung noch familiengeführt. Als Familienunternehmen legen wir großen Wert auf eine langfristige, verlässliche und erfolgreiche Zusammenarbeit, kurze Entscheidungswege, eine vertrauensbasierte Unternehmenskultur, ein direktes, persönliches Miteinander und eine hochqualitative sowie nachhaltige Zusammenarbeit. Als Leiterin oder Leiter eines LOS sind Sie nie auf sich alleine gestellt. Von Anfang an stehen wir Ihnen mit unserem starken Team zur Seite. Als rechtlich und wirtschaftlich selbstständige Unternehmerin bzw. selbstständiger Unternehmer treffen natürlich Sie die endgültigen Entscheidungen. Aufgaben Als Leiter eines LOS-Instituts übernehmen Sie vielfältige Aufgaben, die sich in drei Kernbereiche gliedern. Mit unserer über 40-jährigen Erfahrung stehen wir Ihnen in allen Bereichen zur Seite und unterstützen Sie: 1. Pädagogische Aufgaben • Gruppeneinteilung: Sie bilden Lerngruppen, die den individuellen Bedürfnissen der Schüler entsprechen. • Unterricht: Sie erteilen selbst Unterricht oder delegieren diesen an speziell ausgebildete Pädagogen. • Qualitätskontrolle: Durch regelmäßige Schulungen und Anleitungen stellen Sie sicher, dass der Förderunterricht immer den hohen Qualitätsstandards entspricht. 2. Administrative Aufgaben • Finanzverwaltung: Sie kontrollieren die Zahlungseingänge und verwalten Kundendaten über die spezielle Software des LOS-Verbundes. • Personalmanagement: Sie wählen geeignete Rezeptionskräfte und Lehrkräfte aus und unterstützen sie bei ihren Aufgaben. 3. Beratung und Marketing • Individuelle Beratung: Sie führen Beratungsgespräche durch, um den individuellen Förderbedarf eines jeden Schülers zu ermitteln. • Marketing: Sie werben für Ihr Institut, bauen Kundenbeziehungen auf und steigern die Bekanntheit des LOS-Verbundes in Ihrer Region. Profil Fachliche Voraussetzungen Sie haben einen Hochschulabschluss, eine vergleichbare Ausbildung mit Erfahrung in der Pädagogik oder sind der branchenfremde (Bildungs-)Manager ohne pädagogische Vorbildung? Alle fühlen sich bei uns wohl. Denn obwohl alle LOS-Partnerinnen und LOS-Partner nach einheitlichen Qualitätsstandards arbeiten und selbstverständlich intensiv beraten und regelmäßig geschult werden, stecken doch ganz unterschiedliche Persönlichkeiten hinter jedem Erfolg. Eines vereint sie aber alle: Unternehmergeist und der Wunsch, Menschen zu helfen! Persönliche Voraussetzungen Eine wichtige Voraussetzung für eine erfolgreiche Existenzgründung ist die Persönlichkeit des Unternehmers (m/w/d): Als LOS-Partnerin oder LOS-Partner gehen Sie gerne und offen auf Menschen zu, sind kommunikativ und verstehen es, Netzwerke zu knüpfen und zu pflegen. Haben Sie außerdem Freude an der pädagogischen Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen und möchten diesen helfen, ihre Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS/Legasthenie) erfolgreich zu überwinden? Dann passen Sie gut zu uns! Wir bieten - über 40 Jahre Erfahrung - Marktführerschaft im Bereich der pädagogischen LRS-Therapie - bewährtes und erfolgreiches Geschäftsmodell - Zukunftsbranche Bildung - Pädagogisches Konzept - Unterstützung durch individuelle Beratung von der LOS-Zentrale - geringe Investitionskosten - attraktives Einkommen - hohe Work-Life-Balance (Schulferien geschlossen) - sinnstiftende Aufgabe (Menschen mit LRS/Legasthenie helfen) - Austausch mit praxiserfahrenen Mentoren - individuelle Gründungsberatung und individueller Ansprechpartner (m/w/d) - mehrere zentrale und dezentrale Schulungen pro Jahr - zusätzliche Fortbildungen in Form von Webinaren - praxisnaher Austausch mit anderen LOS-Partnern und Mentoren - multimediale Arbeitsmittel für Ihren Unterricht vor Ort - eigener diagnostischer Rechtschreibtest für Beratungen vor Ort STBL1_DE

Institutsleiter/Franchisenehmer als Standortleiter (m/w/d) im LOS-Verbund

Das LOS Lehrte sucht ab sofort zur Verstärkung ihrer Teams Pädagogen (m/w/d) auf Honorarbasis. Über den LOS-Verbund Die Lehrinstitute für Orthographie und Sprachkompetenz (LOS) helfen seit über 40 Jahren Menschen, ihre Probleme im Lesen und Schreiben erfolgreich zu überwinden. LOS ist an rund 100 Standorten in Deutschland und Österreich vertreten. Aufgaben <ul> <li>Planung und Durchführung des Förderunterrichts in Deutsch (und Englisch)</li> <li>Förderung von rechtschreibschwachen Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen</li> <li>Menschen helfen, die unter einer LRS bzw. Legasthenie leiden </li> </ul> Profil <ul> <li>Studium im pädagogischen oder psychologischen Bereich</li> <li>Sozialpädagogen, Erzieher und Lehrer kommen auf Honorarbasis generell infrage.</li> <li>Spaß am Förderunterricht in Kleingruppen (6-10 Personen)</li> <li>Pädagogische Betreuung der Kinder während der Online-Arbeit am PC</li> <li>Sicheres Auftreten mit starker Kundenorientierung</li> <li>Zielorientiertes Arbeiten</li> <li>Technisches Verständnis für virtuelles Lernen</li> <li>Die deutsche Sprache sollte in Wort und Schrift sicher beherrscht werden</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Interessante Aufgaben mit Eigenverantwortung</li> <li>Leistungsgerechte Vergütung</li> <li>Familiäre Arbeitsatmosphäre in einem sympathischen Team</li> <li>Regelmäßige Fortbildungen in unserem Institut</li> </ul> STBL1_DE

3.708 Gesundheitswesen Jobs