field_job_employment_type

field_job_occupational_field_parents_all

job_organization_name

Unsere intensivpädagogische und therapeutische Wohngruppe bietet 6 Kindern (aktuell 6–15 J.) in einem Einfamilienhaus mit großem Garten ein Zuhause. Das Konzept der WG Wartenberg ist auf einen systemischen und traumapädagogischen Ansatz ausgerichtet. Im intensivpädagogischen Konzept werden Kinder, die aus unterschiedlichen Gründen nicht mehr bei ihrer Herkunftsfamilie leben können, langfristig aufgenommen und Rund-Um-die-Uhr im Schichtsystem betreut und begleitet. Hinzukommend ist eine Psychotherapeutin für die Kinder vor Ort. Aufgaben Individuelle Förderung &amp; Begleitung der Kinder im Alltag (Schule, Freizeit, Gesundheit, Verselbstständigung). Arbeit im Wechselschichtsystem inkl. Nacht-, Wochenend- &amp; Feiertagsdiensten. Kooperation mit Familien &amp; Institutionen. Teilnahme an Teamsitzungen, Supervision &amp; Schulungen. Profil Pädagogische Ausbildung oder Studium als Erzieher:in, Sozialarbeiter:in, Sozialpädagog:in, Kindheitspädagog:in, Psycholog:in, Erziehungswissenschaftler:in. Fähigkeit zum systemischen Denken und sozialraumorientiertem Arbeiten. Verantwortungsbewusstsein und Entscheidungskompetenz, auch in krisenhaften Situationen. Eine Einstellung ist ab dem für dich nächstmöglichen Zeitpunkt in Voll- oder Teilzeit (mindestens 20 Wochenstunden) möglich. Ansprechpartner:in: Luzie Kolm (Pädagogische Leitung). Wir bieten Vergütung – AVB KJSH (ab 3.389€ Vollzeit) plus Zuschläge für Wochenend-, Nacht- und Feiertagsdienste; 30 Urlaubstage; Altersvorsorge – VBLU; Zuschüsse – für Bildschirmarbeitsbrille, Urban Sports Club und Deutschlandticket; Fortbildungen, Weiterbildungen und Supervision; Fachliche Begleitung; Dienstfahrrad; Rabatte über Corporate Benefits und FutureBens; Work-Life-Balance Aktivitäten; Willkommensseminar. STBL1_DE

Erzieher / Sozialarbeiter für intensivpädagogische Wohngruppe (all genders)

Du begleitest Kinder nicht nur durch den Tag – du gibst ihnen Sicherheit, Orientierung und Vertrauen fürs Leben. Wenn du deine pädagogische Arbeit mit Herz, Haltung und Überzeugung lebst und dir ein Umfeld wünschst, in dem Qualität, Wertschätzung und Zeit für Kinder wirklich zählen, dann bist du bei uns genau richtig. Du arbeitest in modernen Kindertagesstätten, die Teil eines international aufgestellten Kita-Netzwerks sind. Hier steht nicht der schnelle Betrieb im Vordergrund, sondern echte pädagogische Qualität. Kinder sollen sich sicher fühlen, neugierig sein dürfen und ihren eigenen Weg entdecken. Dafür braucht es Fachkräfte wie dich – Menschen mit Empathie, Fachwissen und dem Wunsch, Kinder liebevoll und professionell zu begleiten. Die pädagogische Arbeit basiert auf klaren Werten: Vertrauen. Respekt. Empathie. Sie prägen den Alltag in den Gruppen ebenso wie die Zusammenarbeit im Team.<h3>Erzieher (m/w/d) Grevenbroich ab 19 € h/brutto</h3>Als einer der größten Personaldienstleister stehen wir für attraktive Jobs, faire Konditionen, vielfältige Entwicklungsmöglichkeiten und eine persönliche Mitarbeiterbetreuung. Referenz-Nummer: a0tbI00000UXw0jQAD Aufgaben <ul> <li>Du schaffst einen Ort, an dem Kinder sich angenommen und geborgen fühlen</li> <li>Du begleitest Kinder in ihrer Entwicklung und stärkst ihre individuellen Fähigkeiten</li> <li>Du gestaltest Bildungsangebote, die neugierig machen und Freude wecken</li> <li>Du arbeitest partnerschaftlich mit Kolleginnen, Kollegen und Eltern zusammen</li> <li>Du beobachtest, dokumentierst und entwickelst pädagogische Qualität aktiv mit</li></ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossene Ausbildung zur/zum Erzieher/in.</li> <li>Freude an der Arbeit mit Kindern und ein echtes pädagogisches Selbstverständnis</li> <li>Verantwortungsbewusstsein, Einfühlungsvermögen und Teamgeist</li> <li>Offenheit für neue Orte, Teams und pädagogische Impulse</li> <li>Eine strukturierte, reflektierte Arbeitsweise.</li></ul> Wir bieten <ul> <li>Attraktive Bezahlung: mindestens 19€ pro Stunde</li> <li>Unbefristeter Arbeitsvertrag ab dem ersten Tag</li> <li>Wunschdienstplan &amp; flexible Urlaubsplanung</li> <li>Individuelle Einsatzdauer: von wenigen Wochen bis hin zu mehreren Monaten – ganz nach deinem Wunsch</li> <li>Urlaubsanspruch: 30 Tage</li> <li>Kostenfreie Unterkunft: wir organisieren deine Reise</li> <li>Übernahme der Reisekosten: An- und Abreise gehen auf uns</li> <li>Zusätzliche Verpflegungspauschale steuerfrei</li> <li>Sonderzahlungen: Urlaubs- und Weihnachtsgeld inklusive</li> <li>Mitarbeiter-werben-Mitarbeiter-Prämien</li> <li>Exklusive Mitarbeiterrabatte bei starken Marken</li> <li>Interessante Entwicklungsmöglichkeiten und regelmäßige Weiterbildungen durch ein festes Weiterbildungsbudget</li> <li>Fester Kontakt: eine verlässliche Ansprechperson bei Fragen oder Problemen</li></ul> STBL1_DE

Erzieher (m/w/d) Grevenbroich ab 19 € h/brutto

Du möchtest Teil eines engagierten Teams werden, das Kindern mit besonderen Bedürfnissen unterstützend zur Seite steht? In unseren inklusiv arbeitenden Kitas stehen die Kinder im Mittelpunkt. Wir möchten jedem Kind, unabhängig von individuellen Voraussetzungen, durch gezielte Förderung Teilhabe und Chancengleichheit bieten. Als Heilpädagoge/ Heilerziehungspfleger (m/w/d) übernimmst Du eine zentrale Rolle in der individuellen Förderung, der Entwicklung von Förderplänen und der Zusammenarbeit mit verschiedenen Disziplinen. SterniPark sucht einen Heilpädagogen/ Heilerziehungspfleger (m/w/d) für die Arbeit in einer inklusiven Kitain Voll- oder Teilzei. Aufgaben <ul> <li>Direkte pädagogische Arbeit in den Kindertagesstätten, Unterstützung der Kinder mit besonderen Förderbedarfen im Gruppendienst und Gestaltung von inklusiven Angeboten</li> <li>Weitergabe von Fachwissen, indem Du Deine fachliche Kompetenz in das Team vor Ort mit einbringst</li> <li>Weiterentwicklung und Umsetzung inklusiver Konzepte </li> <li>Zusammenarbeit und Austausch mit Eltern und einem interdisziplinären Team</li> <li>Individuelle Förderung von Kindern in der ganzheitlichen Entwicklung (kognitiv, motorisch, sozial-emotional)</li> <li>Entwicklung, Umsetzung und Dokumentation von Förderpläne</li> </ul> Profil <ul> <li>Abschluss in Heilpädagogik (HEP), Heilerziehungspflege, Inklusionspädagogik oder vergleichbarer Qualifikation.</li> <li>Berufserfahrung in der frühkindlichen Bildung wünschenswert.</li> <li>Idealerweise Kenntnisse über die Abläufe im Kita-Alltag und Erfahrung in der Arbeit mit Kindern mit besonderem Förderbedarf und im Bereich in der Inklusion.</li> <li>Empathie, Geduld, klare Kommunikation und Teamfähigkeit.</li> <li>Grundkenntnisse der inklusiven Pädagogik, ressourcen- und lösungsorientiertes Arbeiten.</li> <li>Bereitschaft zur Dokumentation, Beobachtung und transparenten Reflexion.</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Unbefristete Arbeitsverträge und Vergütung nach Tarif.</li> <li>Zahlreiche Zusatzleistungen wie das Premium-Deutschlandticket für 15,00 € monatlich oder E-Bike-Leasing, Mitarbeiterrabatte, betriebliche Altersvorsorge und jährliche Sonderzuwendungen.</li> <li>Krippen- und Kindergartenplätze zu Mitarbeiterkonditionen.</li> <li>Eine offene und wertschätzende Atmosphäre mit Raum für Gestaltungsmöglichkeiten.</li> <li>Arbeit nach einem progressiven pädagogischen Konzept.</li> <li>Ein Arbeitsumfeld in familiären Häusern mit liebevoll gestalteter Einrichtung.</li> <li>Regelmäßige interne und externe Weiterbildungen, kollegialer Austausch zur Fallberatung.</li> </ul> STBL1_DE

Heilpädagoge / Heilerziehungspfleger (m/w/d) für die Kita

We are looking for a Student Assistant – International Office &amp; Student Life (gn) Part-time (20 hours/week), to start as soon as possible. Are you interested in working in an international academic environment? Do you enjoy supporting students from diverse backgrounds and helping them settle into life in Berlin? Are you looking for a role where you can take responsibility, contribute ideas, and gain hands-on experience in international higher education? Then join our International Office &amp; Student Life team! Aufgaben <ul> <li>Providing first-level support to international and domestic students via email and in person, particularly on topics such as: Onboarding in Berlin/Germany (housing, German bureaucracy, health insurance, Residence permits and visa-related questions, General orientation and settling-in matters);</li> <li>Supporting the Study Abroad team during the Exchange &amp; Dual Degree application cycle, including administrative assistance and communication;</li> <li>Creating, updating, and maintaining informational materials for students;</li> </ul> <ul> <li>Assisting with the planning and organization of student events, orientation activities, and workshops;</li> </ul> <ul> <li>Supporting ongoing student-focused projects.</li> </ul> Profil <ul> <li>Currently enrolled at a German university for the full duration of the contract (Due to the sensitive nature of the data involved, Hertie students cannot be considered for this position.);</li> <li> Confident working with MS Office (Word, Excel, Outlook; experience with Moodle is a plus);</li> <li> Excellent written and spoken German and English; </li> <li> Strong service orientation with a hands-on, proactive approach; </li> <li> Ability to work independently, reliably, and with attention to detail; </li> </ul> <ul> <li> Strong intercultural competence and sensitivity when working with international students; </li> </ul> <ul> <li> Open-minded, approachable, and possessing strong communication skills. </li> </ul> Wir bieten <ul> <li>20 days paid leave + workation</li> <li>Flexible Working Hours</li> <li>Good Traffic Connections</li> <li>International and diverse work environment</li> <li>Remuneration: € 14.32 per hour</li> <li>Mobile working possible</li> </ul> STBL1_DE

Student Assistant International Office & Student Life (gn)

BÜRGERHAUS BÜHA gGMBH – Freier Träger der Jugendhilfe Der Träger existiert seit 1991 und ist im Bereich der Jugendhilfe und der Gemeinwesenarbeit tätig. Wir betreiben derzeit 9 Kindertagesstätten mit einer Betreuungskapazität von circa 1.200 Plätzen. Unser Schwerpunkt liegt im Bereich der Kindertagesbetreuung. Die Bürgerhaus BüHa gGmbH betreibt zudem das Familienzentrum im Stadtteilzentrum Pankow und das Nachbarschaftszentrum „Amtshaus Buchholz“. Beides sind Begegnungsorte für die Menschen in Pankow. Die Bürgerhaus BüHa gGmbH sucht ab sofort Erzieher (m-/-w-/-d) / Pädagogische Fachkräfte (m-/-w-/-d) in Teilzeit und Vollzeit (40 Wochenstunden) für unsere Kitas in Pankow, Weißensee und Prenzlauer Berg Aufgaben <ul> <li>Betreuen, Bilden und Begleiten von Kindern bis zum Schuleintritt</li> <li>Schaffen von interkulturellen und integrativen Erfahrungsräumen</li> <li>Zusammenarbeit im Team</li> </ul> Profil <ul> <li>Freude an der Arbeit mit Kindern und an der offenen Kommunikation mit Eltern</li> <li>Mitgestaltung der pädagogischen Prozesse</li> <li>Interesse an Fortbildungen und persönlicher Weiterentwicklung</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Spannende und abwechslungsreiche Tätigkeit in einem motivierten Team</li> <li>Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz</li> <li>32 Tage Urlaub (zzgl. 24. und 31. Dezember betriebsfrei)</li> <li>Ein monatliches Bruttogehalt von 3.794,48 € (40 Wochenstunden)</li> <li>Qualifikations- und Tätigkeits-Zulagen (z. B. FE Integration) von 112,87 € (40 Wochenstunden)</li> <li>Vielfältige Fortbildungsmöglichkeiten und Erwerb von Zusatzqualifikationen</li> <li>Betriebliche Altersvorsorge</li> </ul> STBL1_DE

Erzieher (m/w/d) / Pädagogische Fachkräfte (m/w/d) in Teilzeit und Vollzeit (40 Wochenstunden)

Wir, die Stiftung Polytechnische Gesellschaft Frankfurt am Main, sind eine der größten privaten gemeinnützigen Bildungsstiftungen in Deutschland. Seit unserer Gründung 2005 setzen wir uns als Impulsgeber für die Stadtgesellschaft in Frankfurt am Main ein. Wir fördern Bildung und Kompetenzen für den gesellschaftlichen Zusammenhalt in Form von Bürgerengagement, Sprachbildung sowie Demokratie-, kultureller und auch beruflicher Bildung. Zudem begleiten wir junge Menschen auf ihrem Weg in die Welt der Naturwissenschaft und Technik. Programme zur Stärkung des Sozialen und Karitativen runden unser Tätigkeitsspektrum ab. Das übergeordnete Ziel all unserer Programme: Persönlichkeitsentwicklung sowie gesellschaftliche Teilhabe und Teilgabe durch Spitzen- wie Breitenförderung ermöglichen. Zur Unterstützung unseres Stiftungsteams suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine engagierte, partizipativ orientierte Persönlichkeit in Vollzeitanstellung (80 – 100 %) als Projektleitung „Future Skills für Schulen“ (w, m, d) Aufgaben <ul> <li>Leitung des Schulentwicklungs und Qualifizierungsprogramms "Future Skills für Schulen"</li> <li>Mitarbeit an der strategischen Weiterentwicklung der Gesamtstiftung als Future Skill-Stiftung sowie der entsprechenden internen Qualifizierung</li> <li>Weiterentwicklung und Integration des Programms „Herzensbildung“ in den Bereich Future Skills </li> <li>Sondierung aktueller gesellschaftlicher und bildungspolitischer Bedarfe zur Weiterentwicklung des Programms</li> <li>Verantwortung für Budgetplanung, -steuerung und -kontrolle der Programme des Bereichs Future Skills</li> <li>Fachliche Führungsverantwortung für eine/n weitere/n Mitarbeiter/in des Bereichs</li> <li>Co-Konzeption, Organisation und inhaltliche Begleitung aller Programmformate von „Future Skills für Schulen“ (wie Impulstage, Abschlussfeiern, Seminare und Akademien)</li> <li>Vor- und Nachbereitung sowie inhaltliche Betreuung der Sitzungen von Projektgremien</li> <li>Repräsentation der Programme des Bereichs Future Skills in der Öffentlichkeit sowie in relevanten Netzwerken; inklusive der Entwicklung und Pflege von Kooperationen mit Schulen, anderen Stiftungen sowie weiteren Institutionen</li> <li>Aufbau und Pflege eines Schulen-Netzwerks in Frankfurt mit inhaltlichen Programmangeboten</li> </ul> Profil <ul> <li> Beruserfahrung im Non-Profit-Kontext, in Schulen oder anderen Bildungseinrichtungen, wie z.B. Stiftungen </li> <li>Gute Kenntnis der aktuellen Diskurse rund um „Future Skills“ und Schultransformation</li> <li>Erfahrung in der Begleitung von Veränderungsprozessen/-projekten, Kenntnisse im Bereich der Organisations- und Personalentwicklung</li> <li>Organisationsstärke, strategisches Denken und ausgeprägte Hands-On Mentalität</li> <li>Im Idealfall sind Sie bereits vernetzt mit Institutionen und Akteuren der Frankfurter Stadtgesellschaft im Kontext des hier ausgeschriebenen Themengebietes</li> <li>Erfahrung in der Konzeption, Umsetzung und Evaluation von Programmen sowie in der Leitung komplexer Projekte inklusive entsprechender Wirkungsmessungen</li> <li>Gute Kenntnis der (Frankfurter) Bildungslandschaft, Schulstrukturen und aktuellen Trends im Bildungswesen</li> <li>Organisationsstärke, strategisches Denken und ausgeprägte Hands-On Mentalität</li> <li>Identifikation mit den freiheitlichen Werten der Stiftung, die ihre Grundlage im Humanismus und der Aufklärung haben </li> </ul> Wir bieten <ul> <li> Ein vielseitiges und sinnstiftendes Arbeitsumfeld in einer der größten gemeinnützigen Stiftungen Deutschlands in schöner und moderner Büroatmosphäre im Herzen von Frankfurt</li> <li>Attraktive Benefits: JobRad, EGYM-Wellpass, betriebliche Altersvorsorge und Weiterbildungsangebote</li> <li>Feste Regelung mobiles Arbeiten und flexible Arbeitszeitmodelle</li> <li>Zuschuss zur Kinderbetreuung</li> <li>Angebote zur physischen und psychischen Gesundheitsförderung</li> </ul> STBL1_DE

Projektleitung "Future Skills für Schulen" (w/m/d)

Our new research project <a href="https://www.hertie-school.org/en/digital-governance/research/digitalisation-of-government/shaping-digital-culture-in-public-administration" target="_blank">Shaping Digital Culture in Public Administration</a> funded by the Stiftung Mercator aims to explore how cultural change, leadership, and digital competences can accelerate digital transformation and strengthen German public administration. In order to strengthen the outreach and impact of the research, the project will collaborate with relevant actors from both public administration and civil society and link to the previous work of the <a href="https://www.hertie-school.org/de/initiative-staatsreform" target="_blank">Initiative für einen Handlungsfähigen Staat</a>. To lead this three year research project the Hertie School is looking for a highly motivated and experienced Postdoctoral Researcher. The position will start at the earliest on 1 February 2026 for a period of 3 years. Remuneration will be in line with TV-L E 13 Berlin and the researcher will be associated with our <a href="https://www.hertie-school.org/en/centre-for-digital-governance" target="_blank">Centre for Digital Governance</a> and work closely together with Prof. Dr. Thurid Hustedt and Prof. Dr. Gerhard Hammerschmid. Aufgaben <ul> <li>Developing, shaping and conducting theory-driven empirical research in the areas of cultural change, digitalization, leadership and HRM in public administration;</li> <li>Leading a research team of two PhD researchers and several other research associates and liasing with the foundation and two advisory bodies planned for the project;</li> <li>Applying mixed-method research (combining case study research, surveys and other methods) to generate research findings to be published in top journals in the field;</li> <li>Liaising with German government officials and other researchers and practice networks in the field of digital transformation of German government to generate data and disseminate the findings;</li> <li>Organizing practice-oriented formats to strengthen capacity and competence building in German public administration such as learning journeys or closed discussion formats;</li> <li>Preparing research publications, research reports and policy briefs.</li> </ul> Profil <ul> <li>You have a strong record of academic research with good ideas for taking your research forward into the area of this research project;</li> <li>You have a PhD (or equivalent) in Public Administration, (Public) Management, Public Policy, Organisation Studies, or a related field with a record of publications or other academic contributions (we can also accept applications of candidates who will finish their Phd before summer 2026);</li> <li>Knowledge of and/or work experience with Germany's public administration;</li> <li>Experience in managing (research) projects or training formats and liasing with public administration executives;</li> <li>Excellent communication and presentation skills;</li> <li>Excellent oral and written communication skills in English. Proficiency in German is mandatory.</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>30 days paid holidays per year and up to 20 days workation possible</li> <li>Flexible Working Hours</li> <li>Good Traffic Connections </li> <li>International and diverse work environment</li> <li>Mobile working possible</li> <li>Retirement Pension Plan</li> </ul> STBL1_DE

Postdoctoral Researcher - Shaping Digital Culture in Public Administration

Our new research project <a href="https://www.hertie-school.org/en/digital-governance/research/digitalisation-of-government/shaping-digital-culture-in-public-administration" target="_blank">Shaping Digital Culture in Public Administration</a> funded by the Stiftung Mercator aims to explore how cultural change, leadership, and digital competences can accelerate digital transformation and strengthen German public administration. In order to strengthen the outreach and impact of the research, the project will collaborate with relevant actors from both public administration and civil society and link to the previous work of the <a href="https://www.hertie-school.org/de/initiative-staatsreform" target="_blank">Initiative für einen Handlungsfähigen Staat</a>. To support this three year research project in its initial phase, the Hertie School is looking for a highly motived Student Research Assistant with interest and experience in German public administration and Germany language fluency. The position is 10 hours/week and will start at the earliest on 1 February 2026 for a period of 6-12 months (with the possibility of an extension). Aufgaben <ul> <li>Supporting the research through collection and analysis of relevant literature and research and contribute to case study research;</li> <li>Supporting the in research team in building the necessary structures/processes and liasing with the foundation and key partners;</li> <li>Support in organizing project workshops;</li> <li>Contribution to project reports and publications.</li> </ul> Profil <ul> <li>Interest in social science research, particularly at the intersection of digitalization, leadership, Human Ressource Management and public administration;</li> <li>First experiences in qualitative empirical research;</li> <li>Experiences of working in or with German public administration are a clear asset;</li> <li>German language skills are required;</li> <li>Currently enrolled at a university in Berlin in sociology, social sciences, statistics, economics or related.</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>20 days paid leave </li> <li>Flexible Working Hours</li> <li>Good Traffic Connections</li> <li>International and diverse work environment</li> <li>Mobile working possible</li> <li>Remuneration: € 15.00 hourly wage</li> </ul> STBL1_DE

Student Research Assistant - Shaping Digital Culture in Public Administration

Die Volkshochschule Witten | Wetter | Herdecke als kommunale Weiterbildungseinrichtung,Einzugsgebiet ca. 160.000 Einwohner, 45.000 Unterrichtsstunden) sucht zum nächstmöglichenZeitpunkt eineAssistenz der Fachbereichsleiterinnen (m/w/d)zur Unterstützung der Fachbereichsleiterinnen bei der Planung, Organisation und Durchführung von Bildungsveranstaltungen. Sie tragen maßgeblich dazu bei, dass die Fachbereichsleiterinnen sich auf die inhaltliche und strategische Arbeit konzentrieren können, indem Sie z.B. das organisatorische Tagesgeschäft, vorbereitende Controlling-Aufgaben oder auch die Kommunikation mit Teilnehmer/-innen und Dozenten/-innen übernehmen. Aufgaben Schwerpunkt Organisation und Programmplanung• Mitarbeit bei der Erstellung des Programmheftes (Magazin)• Unterstützung bei der Planung von Kursen und Veranstaltungen in enger Absprache mit denFachbereichsleitungen• Vorbereitung, Organisation und Nachbereitung von Veranstaltungen, Tagungen undEinzelprojekten• Gelegentliche Präsenz bei Veranstaltungen (z. B. Begrüßung, Betreuung von Dozenten/-innen, Referenten/-innen, Raumorganisation) - auch in den Abendstunden und anWochenenden• Mithilfe bei der Erstellung von Medien (z. B. Flyer, Informationsmaterialien)Zuarbeit für Fachbereichsleitungen• Zuarbeit für die Fachbereichsleitungen im administrativen Tagesgeschäft (Terminorganisation, Vorbereitung von Unterlagen, Dokumentation)• Vorbereitung und erste Prüfung von Abrechnungsunterlagen (z. B. Honorarabrechnungen,Teilnehmendenlisten, Raum- und Materialkosten) vor Weitergabe an die Fachbereichsleitungbzw. Verwaltung• Plausibilitätskontrolle von Kursdaten (z. B. Stundenumfänge, Teilnehmendenzahlen,Kursdurchführung)• Datenaufbereitung für Statistiken, Berichte und externe Weiterbildungsdatenbanken• Unterstützung beim fachbereichsbezogenen Controlling (z. B. Auswertung von Kennzahlen zuAuslastung, Teilnehmendenzahlen) in Zusammenarbeit mit Fachbereichsleitungen• Erarbeitung von einfachen Entscheidungsvorlagen für die Fachbereichsleitungen auf Basisdieser Daten• Allgemeine Verwaltungsarbeiten im Fachbereich (z. B. Schriftverkehr, Ablage, Datenpflege)• Unterstützung bei Dokumentation/Datenpflege der Kurse und Veranstaltungen in derVerwaltungssoftwareKommunikation, Beratung und Öffentlichkeitsarbeit• Betreuung von Dozentinnen/Dozenten und Teilnehmenden (telefonisch, per Mail und vor Ort)• Vorbereiten von Informations- und Beratungsgesprächen zu Kursangeboten• Durchführung von Recherchetätigkeiten (z. B. Themen, Trends, Zielgruppen,Vergleichsangebote)• Unterstützung bei der Erstellung von Pressetexten und Programmausschreibungstexten• Kontinuierliche Pflege und Aktualisierung der Homepage• Pflege und Weiterentwicklung des Auftritts in sozialen Medien (z. B. Facebook)• Hinzu kommen Querschnittsaufgaben in der Organisation des Gesamtprogramms der vhs. Profil • Abgeschlossenes Hochschulstudium (Bachelor oder höher), vorzugsweise in einem geistes-,sozialwissenschaftlichen Studiengang, oder eine vergleichbare Qualifikation (z. B. Verwaltungsfachwirt/-in, kaufmännische Ausbildung mit Berufserfahrung im Bildungs- oder Veranstaltungsbereich)• Hohe Innovationskraft und Affinität zu neuen Medien und digitalen Werkzeugen• Sicherer Umgang mit gängigen Office-Programmen; idealerweise erste Erfahrung mitKursverwaltungssoftware und/oder Content-Management-Systemen• Sehr gute mündliche und schriftliche Ausdrucksfähigkeit in deutscher Sprache• Ausgeprägte Kommunikations- und Serviceorientierung im Umgang mit Dozenten/-innen,Teilnehmenden und KooperationspartnernWir bieten:• Eine abwechslungsreiche Tätigkeit in einer modernen Bildungseinrichtung• Enge Zusammenarbeit mit den Fachbereichsleitungen und einem engagierten Team• Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten im Bereich der Erwachsenenbildung (intern undextern)• Eine zunächst auf zwei Jahre befristete Stelle mit einem Umfang von 30 Wochenstunden miteiner Option auf Dauerbeschäftigung• Tarifliche Vergütung, TVÖD VKA 9b inklusive Jahressonderzahlung und der Möglichkeit, Teilehiervon in zusätzlichen Urlaub umzuwandeln.• betriebliche Altersvorsorge (VBL)• 32 Tage Urlaub• gesundes Arbeitsumfeld (Bewegungsangebote, ergonomische Arbeitsplätze)• moderne Tools (KI Tools wie z.B. Fobizz)• Möglichkeiten, an Konferenzen und Fachworkshops teilzunehmenDer VHS-Zweckverband verfolgt offensiv das Ziel zur beruflichen Gleichstellung von Frauen und Männern. Der VHS-Zweckverband hat sich selbst verpflichtet, den Anteil von Frauen in Leitungsfunktionen und Berufsbereichen, in denen sie unterrepräsentiert sind, zu erhöhen. Bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung werden Frauen nach den Bestimmungen des Landesgleichstellungsgesetztes bevorzugt berücksichtigt. Bewerbungen von Schwerbehinderten werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.Bewerbungen richten Sie bitte elektronisch mit aussagekräftigen Unterlagen (max. 4 MB) an:<a href="mailto:Kathrin.Blank@vhs-wwh.de" target="_blank">Kathrin.Blank@vhs-wwh.de</a>Nähere Informationen zur Stelle erhalten Sie von Frau Michaela Heinl unter 02302-5818633Einsendeschluss der Bewerbungen ist Samstag, der 07.02.2026 Wir bieten Wir bieten:• Eine abwechslungsreiche Tätigkeit in einer modernen Bildungseinrichtung• Enge Zusammenarbeit mit den Fachbereichsleitungen und einem engagierten Team• Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten im Bereich der Erwachsenenbildung (intern undextern)• Eine zunächst auf zwei Jahre befristete Stelle mit einem Umfang von 30 Wochenstunden miteiner Option auf Dauerbeschäftigung• Tarifliche Vergütung, TVÖD VKA 9b inklusive Jahressonderzahlung und der Möglichkeit, Teilehiervon in zusätzlichen Urlaub umzuwandeln.• betriebliche Altersvorsorge (VBL)• 32 Tage Urlaub• gesundes Arbeitsumfeld (Bewegungsangebote, ergonomische Arbeitsplätze)• moderne Tools (KI Tools wie z.B. Fobizz)• Möglichkeiten, an Konferenzen und Fachworkshops teilzunehmen STBL1_DE

Assistenz Abteilungsleitung (m/w/d)

Die Media University wurde 2008 (unter dem Namen HMKW – Hochschule für Medien, Kommunikation und Wirtschaft) gegründet. Sie ist eine private staatlich anerkannte Hochschule für angewandte Wissenschaften und durch die FIBAA akkreditiert. Die MU ist an den Standorten Berlin und Köln sowie in Frankfurt am Main aktiv. Seit Sommer 2020 ist die Hochschule Teil des europäischen Hochschulnetzwerks ADE. Die Media University bietet spannende und medienorientierte Studiengänge in den Fachbereichen Design, Journalismus und Kommunikation, Psychologie sowie Wirtschaft an. Zur engagierten und kompetenten Verstärkung unseres Teams in Berlin suchen wir ab sofort eine(n) Studienberater(in) in Teilzeit. Aufgaben Ihre Aufgaben: <ul> <li>Zielorientierte Beratung von Interessent:innen zu unseren Bachelor- und Masterprogrammen (telefonisch, digital und vor Ort) – Keine Kaltakquise</li> <li>Begleitung der Bewerber:innen durch den gesamten Auswahlprozess - von der ersten Anfrage bis zur erfolgreichen Studienplatzzusage</li> <li>Unterstützung beim aktiven Matching von Bewerber:innen im Dualen Studium mit Partnerunternehmen</li> <li>Repräsentation der Hochschule auf Messen, Infoveranstaltungen und Schnuppertagen</li> <li>Regelmäßiges Monitoring ausgewählter KPIs, zur Weiterentwicklung der Beratungs- und Vertriebsprozesse</li> </ul> Profil Ihr Profil: <ul> <li>Abgeschlossenes Studium mit erster Berufserfahrung (idealerweise im Vertrieb/Bildungsbranche ist von Vorteil, aber keine Voraussetzung).</li> <li>Ausgeprägte Kommunikationsstärke und Empathie; souverän im Umgang mit Studieninteressierten, Eltern sowie Unternehmensvertreter:innen.</li> <li>Hohes Maß an Eigeninitiative, selbstständigem Arbeiten und Hands-on-Mentalität.</li> <li>Sicherer Umgang mit den gängigen Office-Anwendungen und CRM-Systemen; Erfahrung mit Salesforce ist von Vorteil.</li> <li>Sehr gute Deutschkenntnisse (Muttersprachniveau) sowie verhandlungssichere Englischkenntnisse.</li> </ul> Wir bieten Unser Angebot: <ul> <li>Flexible Arbeitszeiten</li> <li>Abwechslungsreiches Aufgabengebiet</li> <li>Möglichkeit des mobilen Arbeitens</li> <li>Kollegialer Teamspirit</li> <li>Job-Bike-Leasing</li> <li>Gute Anbindung zu öffentlichen Verkehrsmitteln</li> </ul> STBL1_DE

1.062 Gesundheitswesen Jobs