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„Wer derselbe bleiben will, muss sich verändern“ Das liest sich jetzt bestimmt paradox, aber schaut man aus einem anderen Blickwinkel, ergibt sich eine andere Perspektive. Die Landschaft der Sozialen Arbeit hat sich gewandelt. Und darin liegt der Ursprung von Arbitria. Wir waren 7 Gründungsmitglieder mit unterschiedlichen Professionen (Betriebswirtin, Soz.-Päds, Fam.-Therapeuten, Erzieher, IT-ler) und hatten 2016 ein Ziel: „Eine zeitgemäße systemische Soziale Arbeit, in der alle Elemente effektiv aufeinander abgestimmt sind“ und daraus ergibt sich unser Leitbild und alle Angebote. In den letzten 7 Jahren haben wir uns zu einem mittelständischen Träger mit 40 Mitarbeitern entwickelt und konnten uns weiter professionalisieren. Arbitrias Leitbild Menschen in Krisensituationen erfahren sich in der Regel als defizitär und im sozialen Sinne als ungenügend. Insbesondere Kinder und Jugendliche finden in solchen Phasen nicht ohne Hilfe Zugang zu sich und ihren Ressourcen. Als Symptomträger stehen sie häufig stellvertretend für Konflikte und nicht verarbeitete Themen des gesamten Familiensystems. Unser Handlungsansatz basiert auf dem Beziehungsaufbau zum Klienten und seinem familiären Umfeld sowie dem ganzheitlichen Blick auf das Kind/den Jugendlichen und sein Familiensystem. Der Fokus liegt dabei auf den individuellen Ressourcen, den Energieträgern für die notwendige Selbstreflexion. Die Fähigkeiten des Kindes oder Jugendlichen und seiner Familie rücken in den Mittelpunkt und nicht die so genannten Defizite. Unsere Rolle erfüllt die eines Therapeuten, Beraters und Begleiters der Kinder und Jugendlichen sowie ihren Familien auf ihrem individuellen Lebensweg. Im Kinderheim Kinderhaus Madita begleitest du Kinder und Jugendliche im Alter von 4 bis 15 Jahren auf ihrem Weg zu mehr Selbstvertrauen, Stabilität und Lebensfreude. Du gestaltest jeden Tag aktiv das Leben der Kinder mit – gibst jungen Menschen ein Zuhause auf Zeit, Orientierung und echte Zuwendung. Aufgaben <ul> <li>Pädagogische Begleitung von Kindern und Jugendlichen im Alltag</li> <li>Gestaltung eines liebevollen, sicheren und strukturierten Umfelds</li> <li>Zusammenarbeit mit Schulen, Ämtern und Angehörigen</li> <li>Raum für eigene Ideen, Kreativität und Verantwortungsübernahme</li> <li>Arbeit in einem wertschätzenden, engagierten Team</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossene Ausbildung als Erzieherin, Heilerziehungspflegerin, Sozialpädagogin oder eine vergleichbare Qualifikation</li> <li>Empathie, Geduld und Freude an der Arbeit mit jung</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Wertschätzende Teamkultur und verlässliche Dienstplanung</li> <li>Regelmäßige Supervisionen und Einzelsupervisionen</li> <li>Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten</li> <li>Familienfreundlicher Träger mit Verständnis für Vereinbarkeit von Beruf und Privatleben</li> <li>Faire Vergütung mit Zuschlägen</li> <li>30 Tage Urlaub und ein Arbeitsplatz mit Sinn</li> </ul> STBL1_DE

Sozialpädagogin stationäre Kinder- und Jugendhilfe (m/w/d)

Sie sind leidenschaftlich im pädagogischen Bereich tätig und suchen nach neuen Herausforderungen? Wir bieten spannende Möglichkeiten für engagierte Pädagoginnen und Pädagogen in Voll- und Teilzeit! Zur Verstärkung unseres Teams suchen wir Erzieher/innen für unsere Kindertagesstätten: <ul> <li>Kita Wuhlesterne (An der Wuhlheide 114, 12459 Berlin Treptow-Köpenick</li> <li>Kita Müggelstern (Müggellandstraße 8-10, 12559 Berlin Treptow-Köpenick)</li> </ul> An rund 130 Standorten engagiert sich die SBH Nordost für eine zeitgemäße Bildung. Unsere Angebote reichen von frühkindlicher Pädagogik über Berufsorientierung bis hin zur beruflichen Aus- und Weiterbildung. Die Kitavis Kindertagesstätten in Berlin wachsen stetig weiter. Aufgaben <ul> <li> Planung, Gestaltung und Durchführung der pädagogischen Arbeit </li> <li>Betreuung von Projekten und Unterstützung bei Bildungsprozessen in Anlehnung an das Berliner Bildungsprogramm</li> <li>eine vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Trägern, dem Team und den Eltern</li> <li>Dokumentation der Bildungs- und Lernarbeit sowie die Führung des Sprachlerntagebuches</li> </ul> Profil Abschluss als staatlich anerkannter Sozialpädagoge, Heilpädagoge, Integrationserzieher oder Erzieher (m/w/d) ! (Wir prüfen gerne auch weitere Abschlüsse und Qualifikationen!) Wir bieten <ul> <li> ein neues und attraktives Gehaltssystem mit Berücksichtigung von Berufserfahrung (Gehaltstabelle mit Anerkennung von Berufserfahrung)</li> <li>umfangreiche und einmalige Unterstützung beim Erwerb des eigenen Führerscheins (Inhausfahrschule), Studium an der Fachhochschule des Mittelstands (FHM), diverse Weiterbildungen und vieles mehr!</li> <li>eine attraktive zusätzliche monatliche Springerzulage (als Springende Fachkraft)</li> <li>es erfolgen Zuschläge bei der Arbeit mit Integrationskindern</li> <li>eine wertschätzende Unternehmenskultur mit flachen Hierarchien</li> <li>innovatives und eigenverantwortliches Mitgestalten Ihres Arbeitsfeldes</li> <li>betriebliche Altersvorsorge </li> </ul> STBL1_DE

Erzieher*in / Integrationserzieher*in (m/w/d) für Kitas in BerlinTreptow-Köpenick gesucht

Die Berliner Bäder-Betriebe (BBB) sind der größte kommunale Bäderbetrieb Europas: In 67 Bädern an 62 Standorten machen wir Schwimmunterricht und Vereinssport möglich und bieten der Öffentlichkeit attraktive Angebote für Freizeit und Gesundheit. Die Vielfalt der Stadt spiegelt sich in unseren Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern wider: Wir sind so bunt und dynamisch wie Berlin! Mitarbeiter:innen (d/w/m) Technischer Service für den mobilen Service Unbefristet, Vollzeit oder Teilzeit, Standort Berlin Aufgaben <ul><li>Du überwachst und bedienst die Anlagen, Anlagenteile und Nebenanlagen.</li><li>Du führst Wartungen und Pflegearbeiten durch.</li><li>Du bist verantwortlich für die technische In- und Außerbetriebnahme der Hallen- und Sommerbäder.</li><li>Du führst Datenerfassungs- und Betriebstagebücher.</li></ul> Profil <ul><li>Haben eine abgeschlossene Berufsausbildung in einem anerkannten technischen Ausbildungsberuf oder gleichwertige Kenntnisse und Fähigkeiten i. S. d. Tarifrechts.</li><li>Bringen mehrjährige Berufserfahrung im Betreiben und Instandhalten von prozess- und gebäudetechnischen Anlagen mit.</li><li>Verfügen über umfassende, anwendungsbereite Fachkenntnisse im Bereich Wasseraufbereitung.</li><li>Besitzen einen gültigen Führerschein der Klasse B (bitte direkt mit den Bewerbungsunterlagen hochladen).</li><li>Bringen Empathie und ein offenes Mindset mit.</li></ul> Wir bieten Anstellung &amp; Vergütung <ul><li>Einen diskriminierungsfreien Auswahlprozess (Bewerbungsschluss: 31.12.2025).</li><li>Einen unbefristeten Arbeitsvertrag mit einer langfristigen Perspektive im öffentlichen Dienst ab dem nächstmöglichen Zeitpunkt.</li><li>Eine attraktive tarifliche Vergütung nach TVöD-V, EG 7 (ab 41.171 €, Tarifgebiet West); liegen die eingeforderten Fachkenntnisse im Bereich der Wasseraufbereitung nicht vor, erfolgt eine Zuordnung zur EG 6 TVöD-V</li><li>Flexible Arbeitszeitmodelle in Vollzeit oder Teilzeit im Schichtbetrieb von Montag bis Sonntag. Wenn du einen Teilzeitwunsch hast, finden wir gemeinsam eine Lösung im Rahmen unserer betrieblichen Möglichkeiten.</li></ul>Work-Life-Balance &amp; Gesundheit<ul><li>Mobiles Arbeiten, je nach Aufgabenbereich, möglich.</li><li>30 Tage Urlaub sorgen für Erholung und Ausgleich.</li><li>Ein umfassendes betriebliches Gesundheitsmanagement unterstützt dein Wohlbefinden.</li><li>Kostenfreier Eintritt in unsere Bäder für Bewegung, Entspannung und Spaß.</li><li>Sonderkonditionen beim Urban Sports Club für zusätzliche sportliche Abwechslung.</li></ul>Finanzielles Plus &amp; Mobilität<ul><li>Die betriebliche Altersvorsorge (VBL) bietet dir eine sichere Zukunftsperspektive.</li><li>Ein bezuschusstes BVG-Firmenticket erleichtert dir den Weg zur Arbeit.</li><li>Fahrradleasing ermöglicht dir eine umweltfreundliche und praktische Form der Fortbewegung.</li></ul>Weiterentwicklung &amp; Perspektive<ul><li>Vielfältige interne und externe Weiterbildungsmöglichkeiten unterstützen dich dabei, dich fachlich und persönlich weiterzuentwickeln</li></ul> STBL1_DE

Mitarbeiter:in (d/w/m) Technischer Service für den mobilen Service

Bist du auf der Suche nach einem spannenden Job in Deutschlands größter Fortbildungsinitiative für Kita, Hort und Grundschule? Wir setzen uns dafür ein, Kinder ab der Kita mit guter MINT-Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung für die Zukunft zu stärken. Die Stiftung führt das Projekt „Modulare Qualiﬁzierung Internationaler Talente im pädagogischen Aufgabenbereich“ (MoQITA), gefördert durch den Europäischen Sozialfond (ESF), durch. Es verfolgt das Ziel, gemeinsam mit Praxisvertreter:innen aus Berlin, Bayern und NRW Ansätze für die Gestaltung von modular aufgebauten Weiterbildungen im Blended-Learning-Format für Personen mit Migrations- und Fluchtgeschichte zu entwickeln und Bestandteile davon modellhaft zu erproben. Ergänzend soll ein Format zur Unterstützung von multiprofessionellen Teams in Elementar­einrichtungen entstehen. Das Projekt wird im Verbund mit Kiron Open Higher Education gGmbH und Lingoda umgesetzt. Die gemeinnützige Stiftung Kinder forschen engagiert sich für gute frühe Bildung in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) – mit dem Ziel, Mädchen und Jungen stark für die Zukunft zu machen und zu nachhaltigem Handeln zu befähigen. Gemeinsam mit ihren Netzwerkpartnern vor Ort bietet die Stiftung bundesweit ein Bildungsprogramm an, das pädagogische Fach- und Lehrkräfte dabei unterstützt, Kinder im Kita- und Grundschulalter qualifiziert beim Entdecken, Forschen und Lernen zu begleiten. Die Stiftung Kinder forschen verbessert Bildungschancen, fördert Interesse am MINT-Bereich und professionalisiert dafür pädagogisches Personal. Wir suchen für die Unterstützung des Projektteams „MoQITA“ im Bereich Vorstand zum 1. Februar 2026 eine:n <h1>Referent:in Monitoring und Evaluation (w/m/d)</h1> Kennziffer 2025-052 Teilzeit 20 Std./Woche, befristet bis zum 31. März 2028. Aufgaben <ul><li>Du wirkst an der Erstellung einer Bedarfs- und Umfeld­analyse zur Qualifizierung von pädagogischen Fachkräften mit Migrations­hintergrund im Elementar­bereich mit und bist insbesondere für das methodische Vorgehen verantwortlich</li><li>Du begleitest die Aufbereitung sowie die Auswertung der Ergebnisse aus der Bedarfs- und Umfeld­analyse und leitest Empfehlungen ab</li><li>Du konzeptionierst die begleitende Evaluation der vorgesehenen Qualifizierungs­maßnahmen und setzt diese um</li><li>Du wertest die Daten aus Monitoring und Evaluation kontinuierlich aus und bereitest die Ergebnisse für die Projekt­steuerung und das Reporting auf</li><li>Du bereitest die Daten für die Veröffentlichung der Ergebnisse im Rahmen der Transferphase auf</li><li>Du unterstützt die Projektleitung u. a. beim Berichtswesen an die Projekt­träger:innen und bei der Kommunikation des Projekts nach innen und außen</li></ul> Profil <ul><li>Du verfügst über ein abgeschlossenes Hochschul­studium, vorzugsweise im sozialwissenschaftlichen Bereich</li><li>Du hast gute Kenntnisse im Bereich der empirischen Sozialforschung</li><li>Du hast Erfahrung in der Konzeption und Umsetzung von Monitoring- und Evaluations­systemen</li><li>Du hast gute Kenntnisse qualitativer und quantitativer Methoden und nachweisliche Erfahrung in ihrer Umsetzung</li><li>Idealerweise hast du bereits Projekte während ihrer Konzeptions- und Pilotierungs­phase begleitet</li><li>Du bist vertraut mit dem aktuellen Fachdiskurs zur frühen (MINT‑)Bildung</li><li>Du bist sicher und gewandt in der Gesprächs­führung mit unterschiedlichen Partner:innen (Fachexpert:innen, Kooperations­partner:innen etc.) und kannst das Projekt überzeugend nach innen und außen vertreten</li><li>Du hast Freude an der Arbeit im dynamischen Arbeitsumfeld eines Pilotprojekts und überzeugst durch eine strukturierte, lösungsorientierte und teamorientierte Arbeitsweise</li><li>Du bist offen für Neues und du zeichnest dich durch Eigeninitiative und Verantwortungs­bewusstsein aus</li><li>Du identifizierst dich mit unseren Werten und Zielen</li></ul> Wir bieten <ul><li>Ein Job mit Sinn: Arbeiten in der frühkindlichen Bildung in Deutschlands größter Fortbildungs­initiative für Kita, Hort und Grundschule</li><li>Flexibles Arbeiten mit Gleitzeitkonto: remote, an dritten Orten oder im Büro in Berlin-Mitte</li><li>Umfangreiche Maßnahmen zur Gesundheitsförderung, beruflichen Weiterbildung und andere Benefits</li><li>Eine Teilzeitstelle mit Vergütung bis zur EG 11 (entsprechend der persönlichen Qualifikation) in Anlehnung an den TVöD</li><li>Eine auf Nachhaltigkeit, Transparenz und Eigenverantwortung ausgelegte Kultur</li></ul> STBL1_DE

Referent:in Monitoring und Evaluation (w/m/d)

Bist du auf der Suche nach einem spannenden Job in Deutschlands größter Fortbildungsinitiative für Kita, Hort und Grundschule? Wir setzen uns dafür ein, Kinder ab der Kita mit guter MINT-Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung für die Zukunft zu stärken. Die Stiftung führt das Projekt „Modulare Qualiﬁzierung Internationaler Talente im pädagogischen Aufgabenbereich“ (MoQITA), gefördert durch den Europäischen Sozialfond (ESF), durch. Es verfolgt das Ziel, gemeinsam mit Praxisvertreter:innen aus Berlin, Bayern und NRW Ansätze für die Gestaltung von modular aufgebauten Weiterbildungen im Blended-Learning-Format für Personen mit Migrations- und Fluchtgeschichte zu entwickeln und Bestandteile davon modellhaft zu erproben. Ergänzend soll ein Format zur Unterstützung von multiprofessionellen Teams in Elementar­einrichtungen entstehen. Das Projekt wird im Verbund mit Kiron Open Higher Education gGmbH und Lingoda umgesetzt. Die gemeinnützige Stiftung Kinder forschen engagiert sich für gute frühe Bildung in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) – mit dem Ziel, Mädchen und Jungen stark für die Zukunft zu machen und zu nachhaltigem Handeln zu befähigen. Gemeinsam mit ihren Netzwerkpartnern vor Ort bietet die Stiftung bundesweit ein Bildungsprogramm an, das pädagogische Fach- und Lehrkräfte dabei unterstützt, Kinder im Kita- und Grundschulalter qualiﬁziert beim Entdecken, Forschen und Lernen zu begleiten. Die Stiftung Kinder forschen verbessert Bildungschancen, fördert Interesse am MINT-Bereich und professionalisiert dafür pädagogisches Personal. Wir suchen für die Unterstützung des Projektteams „MoQITA“ im Bereich Vorstand zum 1. Februar 2026 eine:n <h1>Projektleiter:in (w/m/d)</h1> Kennziffer 2025-053 Teilzeit 30 Std./​Woche, befristet bis zum 31. März 2028. Als Projektleiter:in übernimmst du die Verantwortung für die Durchführung des ESF‑geförderten Pilotprojekts „MoQITA“ in enger Kooperation mit den beiden Kooperations­partner:innen. Aufgaben <ul> <li>Verantwortung für die strategisch-administrative Durchführung des Projekts (u. a. Konzeption und Planung der Aufgaben­pakete, Sicherstellung einer termintreuen Umsetzung, sachgemäßen Mittelverwendung und internen Koordination der Aufgaben)</li> <li>Verantwortung für die Kommunikation mit dem Fördermittel­geber ESF und das Berichtswesen an den Projektträger</li> <li>Fachliche und disziplinarische Führung des Projektteams aus drei bis vier Kernmitarbeitenden</li> <li>Verantwortung für die angemessene Einbindung der Fachbereiche der Stiftung Kinder forschen</li> <li>Gestaltung einer engen und vertrauensvollen Zusammenarbeit mit den Projekt­partner:innen und der Mitwirkung der Sozialpartner:in, z. B. in begleitenden Gremien wie einem geplanten Projektbeirat</li> <li>Verantwortung für die Außenkommunikation des Projekt­vorhabens sowie Repräsentation des (Teil‑)Projekts auf Veranstaltungen, in Social Media etc.</li> </ul> Profil <ul> <li>Du verfügst über ein abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschul­studium (Master, Diplom), vorzugsweise in Pädagogik, Kenntnisse im Bereich der Organisations- und Qualitäts­entwicklung sind von Vorteil</li> <li>Du verfügst über einschlägige Erfahrungen in der Leitung von (Förder‑)Projekten. Dazu gehören sowohl die inhaltliche Qualitäts­sicherung als auch die administrative Durchführung von Projekten. Zusätzliche Erfahrungen in der Steuerung von Projekten mit unterschiedlichen Partner:innen wären ideal</li> <li>Du hast Erfahrung in der fachlichen und disziplinarischen Führung eines Projektteams</li> <li>Du hast sehr gute Kenntnisse im Bereich der Aus- und Weiterbildung von pädagogischen Fachkräften im Elementarbereich und bist vertraut mit aktuellen Diskursen zur Qualiﬁzierung von Quereinsteiger:innen oder Anpassungs­qualifizierungen für die Anerkennung von ausländischen pädagogischen Abschlüssen</li> <li>Du bist vertraut mit dem aktuellen Fachdiskurs zur frühen (MINT‑)Bildung</li> <li>Du bist es gewohnt, wissenschaftsbasiert und praxisorientiert zu arbeiten, strategisch sowie konzeptionell zu denken und zu handeln</li> <li>Du bist sicher und gewandt in der Gesprächsführung mit unterschiedlichen Partner:innen (Projektträger:innen, Kooperations­partner:innen etc.) und kannst das Projekt überzeugend innerhalb der Stiftung als auch nach außen vertreten</li> <li>Du bringst die Bereitschaft zu gelegentlichen Dienstreisen mit</li> <li>Du hast Freude an der Arbeit im dynamischen Arbeitsumfeld eines Pilotprojekts und überzeugst durch eine strukturierte, lösungsorientierte und teamorientierte Arbeitsweise</li> <li>Du bist offen für Neues und zeichnest dich durch Eigeninitiative und Verantwortungs­bewusstsein aus</li> <li>Du identiﬁzierst dich mit unseren Werten und Zielen</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Ein Job mit Sinn: Arbeiten in der frühkindlichen Bildung in Deutschlands größter Fortbildungs­initiative für Kita, Hort und Grundschule</li> <li>Flexibles Arbeiten mit Gleitzeitkonto: remote, an dritten Orten oder im Büro in Berlin-Mitte</li> <li>Umfangreiche Maßnahmen zur Gesundheitsförderung, beruﬂichen Weiterbildung und andere Beneﬁts</li> <li>Eine Teilzeitstelle mit Vergütung bis zur EG 13 (entsprechend der persönlichen Qualiﬁkation) in Anlehnung an den TVöD</li> <li>Eine auf Nachhaltigkeit, Transparenz und Eigenverantwortung ausgelegte Kultur</li> </ul> STBL1_DE

Projektleiter:in (w/m/d)

Bist du auf der Suche nach einem spannenden Job in Deutschlands größter Fortbildungsinitiative für Kita, Hort und Grundschule? Wir setzen uns dafür ein, Kinder ab der Kita mit guter MINT-Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung für die Zukunft zu stärken. Die Stiftung führt das Projekt „Modulare Qualiﬁzierung Internationaler Talente im pädagogischen Aufgabenbereich“ (MoQITA), gefördert durch den Europäischen Sozialfond (ESF), durch. Es verfolgt das Ziel, gemeinsam mit Praxisvertreter:innen aus Berlin, Bayern und NRW Ansätze für die Gestaltung von modular aufgebauten Weiterbildungen im Blended-Learning-Format für Personen mit Migrations- und Fluchtgeschichte zu entwickeln und Bestandteile davon modellhaft zu erproben. Ergänzend soll ein Format zur Unterstützung von multiprofessionellen Teams in Elementar­einrichtungen entstehen. Das Projekt wird im Verbund mit Kiron Open Higher Education gGmbH und Lingoda umgesetzt. Die gemeinnützige Stiftung Kinder forschen engagiert sich für gute frühe Bildung in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) – mit dem Ziel, Mädchen und Jungen stark für die Zukunft zu machen und zu nachhaltigem Handeln zu befähigen. Gemeinsam mit ihren Netzwerk­partnern vor Ort bietet die Stiftung bundesweit ein Bildungs­programm an, das pädagogische Fach- und Lehrkräfte dabei unterstützt, Kinder im Kita- und Grundschulalter qualifiziert beim Entdecken, Forschen und Lernen zu begleiten. Die Stiftung Kinder forschen verbessert Bildungschancen, fördert Interesse am MINT-Bereich und professionalisiert dafür pädagogisches Personal. Wir suchen für die Unterstützung des Projekt­teams „MoQITA“ im Bereich Vorstand zum 1. Februar 2026 zwei <h1>Referent:innen Inhalte &amp; Fortbildung (w/m/d)</h1> Kennziffer 2025-051 Teilzeit 24 Std./​Woche, befristet bis zum 31. März 2028. Aufgaben <ul> <li>Mitwirkung bei der Durchführung einer Bedarfs- und Umfeld­analyse im Bereich der Qualifizierung von pädagogischen Fachkräften im Elementarbereich</li> <li>Konzeption, Entwicklung und Pilotierung von Qualifizierungs­elementen für in Kitas tätige Menschen mit Migrations­hintergrund in enger Kooperation mit zuständigen Referent:innen der Teilvorhaben­partner:innen, dabei sollen der pädagogische Ansatz der Stiftung und Elemente zur frühen MINT-Bildung für nachhaltige Entwicklung eingebunden werden</li> <li>Konzeption, Entwicklung und Pilotierung einer Qualifizierungs­maßnahme zur Unterstützung von multiprofessionellen Teams in enger Kooperation mit zuständigen Referent:innen der Teilvorhaben­partner:innen</li> <li>Erarbeitung von digitalen Angeboten sowie analogen und digitalen pädagogischen Materialien (Konzeption, Recherche, Einbindung von Experten, ggf. Austausch mit der Zielgruppe, Texterstellung, Redaktion und Layout)</li> <li>Unterstützung der Projektleitung u. a. beim Berichtswesen sowie bei der Kommunikation des Projekts innerhalb der Stiftung sowie nach außen</li> <li>Unterstützung bei der inhaltlichen Konzeption und Durchführung von projekt­relevanten Veranstaltungen sowie Aufbereitung von Inhalten für stiftungs­eigene Kommunikationskanäle, Fachpublikationen o. ä.</li> <li>Repräsentanz der Stiftung auf internen und externen Fachveranstaltungen und proaktive Vernetzung mit anderen Initiativen, insbesondere in der Transferphase am Projekt­ende</li> </ul> Profil <ul> <li>Du verfügst über ein abgeschlossenes Hochschul­studium (Bachelor), vorzugsweise im Bereich Pädagogik, Erwachsenen­bildung oder MINT-Bildung, Kenntnisse der Team- und Organisations­entwicklung sind von Vorteil</li> <li>Du hast einschlägige Erfahrungen im Bereich der Aus- und Weiterbildung von pädagogischen Fachkräften im Elementarbereich, kennst dich mit dem System Kita aus und hast bestenfalls schon mit Kita-Teams gearbeitet</li> <li>Du hast umfangreiche Erfahrung in der Entwicklung von analogen und digitalen Lernangeboten und Fachkenntnisse im Bereich früher MINT-Bildung und/oder anderen zentralen pädagogischen Inhalten</li> <li>Du verfügst über eine ausgeprägte Textkompetenz, einen sehr guten Schreibstil und besitzt Erfahrung im Verfassen von zielgruppen­orientierten Texten, insbesondere für pädagogische Fachkräfte</li> <li>Du bringst die Bereitschaft zu gelegentlichen Dienstreisen mit</li> <li>Du hast Freude an der Arbeit im dynamischen Arbeitsumfeld eines Pilotprojekts und überzeugst durch eine strukturierte, lösungs- und teamorientierte Arbeitsweise</li> <li>Du bist offen für Neues und zeichnest dich durch Eigeninitiative und Verantwortungs­bewusstsein aus</li> <li>Du identifizierst dich mit unseren Werten und Zielen</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Ein Job mit Sinn: Arbeiten in der frühkindlichen Bildung in Deutschlands größter Fortbildungs­initiative für Kita, Hort und Grundschule</li> <li>Flexibles Arbeiten mit Gleitzeit­konto: remote, an dritten Orten oder im Büro in Berlin‑Mitte</li> <li>Umfangreiche Maßnahmen zur Gesundheits­förderung, beruflichen Weiterbildung und andere Benefits</li> <li>Eine Teilzeitstelle mit Vergütung bis zur EG 11 (entsprechend der persönlichen Qualifikation) in Anlehnung an den TVöD</li> <li>Eine auf Nachhaltigkeit, Transparenz und Eigenverantwortung ausgelegte Kultur</li> </ul> STBL1_DE

Referent:innen Inhalte & Fortbildung (w/m/d)

Die Berliner Bäder-Betriebe (BBB) sind der größte kommunale Bäderbetrieb Europas: In 67 Bädern an 62 Standorten machen wir Schwimmunterricht und Vereinssport möglich und bieten der Öffentlichkeit attraktive Angebote für Freizeit und Gesundheit. Die Vielfalt der Stadt spiegelt sich in unseren Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern wider: Wir sind so bunt und dynamisch wie Berlin! Sachbearbeiter:in Einkauf (d/w/m) Unbefristet, Vollzeit oder Teilzeit, Standort Berlin Aufgaben In deiner Rolle als Sachbearbeiter:in Einkauf trägst du dazu bei, dass unsere Beschaffungsprozesse reibungslos, effizient und rechtskonform ablaufen. Du sorgst dafür, dass unsere Teams jederzeit optimal ausgestattet sind – von alltäglichen Katalogbestellungen bis hin zu komplexen Vergabeverfahren.Dabei übernimmst du unter anderem folgende Aufgaben:<ul><li>Operative Bestellabwicklung (Katalogbestellungen): Du erfasst und verwaltest Bestellungen in SAP/MM auf Basis unseres Katalogsystems, bearbeitest Auftragsbestätigungen und übernimmst die interne sowie externe Kommunikation. Wenn erforderlich, prüfst und setzt du Gewährleistungsansprüche durch.</li><li>Operative Bestellabwicklung (Direktbestellungen): Du sammelst, prüfst und bündelst Bedarfsanforderungen, um eine wirtschaftliche Beschaffung sicherzustellen. Dabei beachtest du vergaberechtliche Vorschriften und interne Richtlinien. Du löst Bestellungen aus, koordinierst Lieferantenbewertungen und bereitest Jahresgespräche vor.</li><li>Vergabeverfahren (national &amp; EU-weit): Du planst, steuerst und begleitest nationale sowie EU-weite Ausschreibungen für Liefer- und Dienstleistungen. Dabei stellst du wirtschaftliche, rechtssichere und nachhaltige Vergaben sicher und berätst die Bedarfsträger:innen kompetent.</li></ul> Profil <ul><li>haben eine abgeschlossene kaufmännische Ausbildung.</li><li>bringen mehrjährige relevante Berufserfahrung im Einkauf oder in einem ähnlichen Aufgabenfeld mit.</li><li>verfügen über Grundkenntnisse in SAP/MM, die den Umgang mit unserem Warenwirtschaftssystem erleichtern.</li><li>können erste Erfahrungen im Vergabe- und Vertragsrecht vorweisen und wenden diese bei Ausschreibungen souverän an.</li><li>arbeiten teamorientiert, verhandlungssicher und empathisch.</li><li>bringen ein offenes Denken mit und gestalten die Weiterentwicklung unseres Einkaufs aktiv mit.</li></ul> Wir bieten Anstellung &amp; Vergütung <ul><li>Einen diskriminierungsfreien Auswahlprozess (Bewerbungsschluss: 29.12.2025).</li><li>Einen unbefristeten Arbeitsvertrag mit einer langfristigen Perspektive im öffentlichen Dienst ab dem nächstmöglichen Zeitpunkt.</li><li>Eine attraktive tarifliche Vergütung nach TVöD-V, mit einem Einstiegsgehalt ab 45.208 € (EG 9a, Tarifgebiet West).</li><li>Flexible Arbeitszeitmodelle in Vollzeit oder Teilzeit. Wenn du einen Teilzeitwunsch hast, finden wir gemeinsam eine Lösung im Rahmen unserer betrieblichen Möglichkeiten.</li><li>Einen modernen Arbeitsplatz am Südkreuz, gut erreichbar mit ÖPNV, inklusive höhenverstellbarer Schreibtische.</li></ul>Work-Life-Balance &amp; Gesundheit<ul><li>Mobiles Arbeiten, je nach Aufgabenbereich, möglich.</li><li>30 Tage Urlaub sorgen für Erholung und Ausgleich.</li><li>Ein umfassendes betriebliches Gesundheitsmanagement unterstützt dein Wohlbefinden.</li><li>Kostenfreier Eintritt in unsere Bäder für Bewegung, Entspannung und Spaß.</li><li>Sonderkonditionen beim Urban Sports Club für zusätzliche sportliche Abwechslung.</li></ul>Finanzielles Plus &amp; Mobilität<ul><li>Die betriebliche Altersvorsorge (VBL) bietet dir eine sichere Zukunftsperspektive.</li><li>Ein bezuschusstes BVG Firmenticket erleichtert dir den Weg zur Arbeit.</li><li>Fahrradleasing ermöglicht dir eine umweltfreundliche und praktische Form der Fortbewegung.</li></ul>Weiterentwicklung &amp; Perspektive<ul><li>Vielfältige interne und externe Weiterbildungsmöglichkeiten unterstützen dich dabei, dich fachlich und persönlich weiterzuentwickeln</li></ul> STBL1_DE

Sachbearbeiter:in Einkauf (d/w/m)

Wir begleiten seit 50 Jahren erwachsene Menschen mit Behinderung in verschiedenen Wohnformen, in Angeboten zur Tagesstruktur und im Freizeitbereich. Derzeit sind 220 Mitarbeitende bei uns tätig für rund 150 Menschen mit Behinderung. Aus einer Elterniniative heraus entstanden, verfolgen wir auch weiter den Grundgedanken: Menschen mit Behinderung einen Lebensort auf Lebenszeit zu sichern. Wir setzen uns für Teilhabe ein, auch auf politischer Ebene. Wir sind in verschiedenen Gremien aktiv und engagiert, die Lebensbedingungen für Menschen mit Behinderung zu verbessern. Unsere Wohnangebote sind gut mit den öffentlichen Verkehrsmitteln zu erreichen und die größeren Häuser verfügen über einen Garten. Die ambulanten Angebote finden sich in Mietshäusern in verschienden Bezirken. Aufgaben Wir suchen für die 1:1 Begleitung einer jungen Frau mit herausforderndem Verhalten in ihrer Häuslichkeit einen / eine engagierte/n Kolleg:in zur Untersützung des Teams. Die Stelle hat einen Umfang von 15 bis 30 Stunden/Woche und ist unbefristet. Zu Ihren Aufgaben gehört die Begleitung im Alltag und die Freizeitgestaltung, die Zusammenarbeit mit Angehörigen und der Tagesförderung, sowie Dokumentation. Die Arbeitszeiten beinhalten Nachtbereitschaft. Profil Wir freuen uns über Ihre Bewerbung, wenn Sie eine Ausbildung in einem pädagogischen Beruf haben und oder Erfahrung mit Menschen mit herausforderndem Verhalten mitbringen. Wir bieten <ul> <li>Bezahlung nach AVR-DWBO</li> <li>31 Urlaubstage</li> <li>Betriebliche Altersvorsorge</li> <li>Betriebliche Krankenversicherung (Übernahme Kosten für z.B. Massagen, Hilfsmittel, Medikamente)</li> <li>Jahressonderzahlung</li> <li>Jobticket</li> <li>Corporate Benefits </li> <li>Anteilige Übernahme der Kosten einer Mitgliedschaft bei Urban Sports oder Wellpass</li> <li>Teamsitzungen und Supervision</li> <li>Fort-und Weiterbildung</li> </ul> STBL1_DE

Pädagogische Fachkraft (m/w/d)

Der Sonnenhof - gegründet 1906 - ist eine inklusive gemeinnützige Einrichtung der Kinder- und Jugendhilfe, die einen Verbund differenzierter Hilfen zur Erziehung und Eingliederungshilfen bietet. Wir bilden einen Schwerpunkt in der Betreuung von Kindern und Jugendlichen mit vorgeburtlicher Alkoholschädigung (FASD). Neben unseren Wohngruppen haben wir Anschlussangebote im Bereich der Eingliederungshilfe entwickelt. Für familienanaloge Wohngruppen und Schichtdienstgruppen der inklusiven Kinder- und Jugendhilfe (3-8 Kinder) im Bezirk Spandau suchen wir Erzieher (m/w/d) in Teil- oder Vollzeit Aufgaben <ul> <li>Pädagogische Betreuung und Förderung von Kindern mit und ohne Behinderung in ihrem Alltag</li> <li>Förderung der sozial-emotionalen Kompetenzen der Kinder &amp; Jugendlichen</li> <li>Dokumentation und Planung der pädagogischen Arbeit</li> <li>Gestaltung von individuellen Freizeit- und Förderangeboten</li> <li>Zusammenarbeit mit Eltern und externen Fachkräften</li> <li>Mitwirkung am Hilfeplanverfahren gemäß § 36 SGB VIII, inklusive fachlicher Einschätzung des Entwicklungsstandes sowie der Förderbedarfe der betreuten Kinder und Jugendlichen</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossene Ausbildung als Erzieher*in/Heilerziehungspfleger*in, abgeschlossenes Studium der Kindheitspädagogik oder vergleichbare Qualifikation</li> <li>Empathie, Geduld und Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen</li> <li>Teamgeist sowie Reflexions- und Kommunikationsfähigkeit</li> <li>Kreativität und die Fähigkeit, eigene Talente und Interessen einzubringen</li> <li>Das pädagogische, einfühlsame und geduldige Betreuen von Kindern mit und ohne Behinderungen in ihrem Alltag</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Unbefristetes Arbeitsverhältnis in Voll- oder Teilzeittätigkeit</li> <li>Bezahlung in Anlehnung an den TV-L S Berlin inkl. Jahressonderzahlung sowie Zulagen für Dienste zu ungünstigen Zeiten (Grundgehalt: 3344.29 - 4372.42 €)</li> <li>Arbeitgeberfinanzierte Altersvorsorge (EZVK)</li> <li>Fachberatung, Supervision, interne und externe Fortbildungen</li> <li>Eine wertschätzende Arbeitsatmosphäre mit Raum für persönliche Entwicklung</li> </ul> STBL1_DE

Erzieher (m/w/d)

Die Malteser sind eine moderne Hilfsorganisation mit über 40.000 Mitarbeitenden und ca. 60.000 Ehrenamtlichen an über 700 Standorten. Wir helfen Menschen seit über 950 Jahren und wir sind da, weil Nähe zählt. Bist Du bereit, die Verantwortung für reibungslose medizinische Sondertransporte zu übernehmen und eine entscheidende Rolle im Team zu spielen? Dann bist Du bei uns genau richtig! Die Malteser in Berlin suchen am Standort in der Herzbergstraße in 10365 Berlin ab sofort einen Fahrer (m/w/d) in Teilzeit (25 Std./Wo.) für medizinische Sondertransporte in 24-stündiger Rufbereitschaft. Bringe Dein Engagement bei uns ein und trage dazu bei, dass wir gemeinsam unsere Ziele erreichen! Aufgaben <ul> <li>Führen von Kraftfahrzeugen unter Einhaltung gesetzlicher und organisatorischer Vorschrift, mit und ohne Nutzung von Sonder- und Wegerechten</li> <li>Fachgerechte Beförderung, Betreuung, Dokumentation und Übergabe der/des zu transportierenden Personen, Materials oder Ausrüstung</li> <li>Wahrung von Transportanforderungen und Ausführung fachgerechter Ladungssicherung, sowie Durchführung der vom Arzt oder Auftraggeber veranlassten Maßnahmen</li> <li>Wartung, Pflege, Reinigung und Desinfektion der eingesetzten technischen Geräte, Hilfsmittel und Fahrzeuge</li> <li>Datenerfassung, Dokumentation und Führen von Fahrtenbüchern (analog, sowie digital) </li> </ul> Profil <ul> <li>Fahrerlaubnis (fahrzeugspezifisch, mind. Klasse B, Gültigkeit seit mind. 2 Jahren)</li> <li>Einwandfreies erweitertes Führungszeugnis</li> <li>Sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift</li> <li>Erfahrungen im Bereich des Fahrens mit Sonder- und Wegerechten wünschenswert</li> <li>Sicherer Umgang mit digitalen Medien (Smartphone und Tablet), sowie den Applikationen Microsoft Outlook und Microsoft Teams</li> <li>Serviceorientierung, Eigenverantwortung und Organisationsfähigkeit</li> <li>Sozialkompetenz und Kommunikationsfähigkeit</li> <li>Ausgeprägtes Qualitätsbewusstsein</li> <li>Eine positive Grundeinstellung zu den christlichen Werten der Malteser </li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Ein interessantes und anspruchsvolles Arbeitsumfeld</li> <li>Vergütung gemäß den Arbeitsvertragsrichtlinien des Caritasverbandes (AVR)</li> <li>Weihnachts- und Urlaubsgeld sowie Kinderzulage</li> <li>Arbeitgeberfinanzierte Altersversorgung (RZVK)</li> <li>30 Urlaubstage und einen extra Tag zur freien Verfügung</li> <li>Eine Förderung der Mitgliedschaft im Firmenfitness-Netzwerk „EGYM Wellpass“</li> <li>Angebot des BVG-Firmenticket, Deutschlandticket Job sowie Company Bike-Leasing</li> <li>Rabatte und Gutscheine über unser Malteser-Mitarbeitenden-Portal</li> <li>Ein zunächst befristetes Arbeitsverhältnis in Teilzeit, mit Option auf Verlängerung </li> </ul> STBL1_DE

433 Gesundheitswesen Jobs in Oranienburg, Deutschland