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Das Institut für Oberflächentechnik (IOT) der RWTH Aachen sucht ab sofort eine/n engagierte/n Doktorand/in (w/m/d) im Bereich Maschinenbau mit dem Fokus auf die Entwicklung hochverschleißbeständiger Panzerungen für die Produktionstechnik. Das IOT ist führend im Bereich der Forschung und Entwicklung von Füge- und Oberflächentechniken. Unsere Expertise umfasst die industriell relevanten Technologien Thermisches Spritzen, Physical Vapour Deposition (PVD), Auftragschweißen sowie das Hart- und Auftraglöten. Unser engagiertes und diverses Team nutzt diese Technologien, um innovative Lösungen in den Bereichen Energie, Automatisierung und Industrie zu entwickeln. Unser Ansatz zeichnet sich dabei durch die Bandbreite von Grundlagenforschung bis hin zur praxisnahen Umsetzung aus. Der Arbeitsalltag am IOT umfasst die Arbeit im Team an technischen Fragestellungen. Einen sehr hohen Stellenwert haben für uns die praxisnahe Ausbildung unserer Studierenden und die industrienahe und anwendungsorientierte Forschung. Der Zusammenhalt innerhalb des IOT-Teams und auch zu unseren ehemaligen Mitarbeitenden wird sehr geschätzt, weshalb wir regelmäßige Events wie Sommerfeste, Exkursionen oder ein Industriekolloquium organisieren. Im Alltag genießen unsere Mitarbeitenden die gemeinsame Mittagspause, inhaltliche Diskussionen und regelmäßige Ausklänge mit Kaltgetränken am Freitagnachmittag. Im Bereich des Auftragschweißens steht aktuell die Entwicklung verschleißbeständiger Beschichtungen für abrasiv beanspruchte Oberflächen im Fokus. Dabei soll eine Verschleißschutzschicht auf Basis einer karbidverstärkten Legierung auf Rühr- und Mischwerkzeugen für die Verarbeitung hochabrasiver Rohstoffe appliziert werden. Die so hergestellten Bauteile weisen eine deutlich verlängerte Lebensdauer auf und können die Verarbeitung von Rohstoffen effektiver und nachhaltiger gestalten. Im Rahmen dieses Projektes soll eine prozesstechnische als auch eine werkstofftechnische Entwicklung dieser Panzerungen marktreif umgesetzt werden. Aufgaben Projektmanagement: Sie betreuen eigenständig öffentlich und/oder industriell geförderte Forschungsprojekte im Bereich der Oberflächentechnik. Dies umfasst: <ul> <li>Entwicklung von Auftragschweißprozessen für die Herstellung hochverschleißbeständiger Panzerungen</li> <li>Optimierung der Legierungszusammensetzung mit dem Ziel des maximalen Verschleißschutzes gegen abrasiven Angriff</li> <li>Charakterisierung der entwickelten Panzerungen auf makroskopischer und mikroskopischer Ebene im Labor</li> <li>Durchführung von Funktionsprüfungen gepanzerter Bauteile unter realistischen Einsatzbedingungen</li> </ul> Wissenschaftliche Arbeit: Sie erarbeiten wissenschaftliche Grundlagen und entwickeln anwendungsbezogene Lösungen zu aktuellen Herausforderungen in der Oberflächentechnik. Kommunikation und Präsentation: Sie präsentieren Forschungsergebnisse auf nationalen und internationalen Konferenzen und vertreten das Institut in Fachgremien und Arbeitskreisen. Lehre und Ausbildung: Unterstützung bei Lehrveranstaltungen und praktischen Übungen im Bereich der Oberflächen- und Beschichtungstechnik, um Ihr Wissen an Studierende weiterzugeben. Kannst du dich mit den Aufgaben und Herausforderungen identifizieren? Dann freuen wir uns, dich kennenzulernen. Profil Akademische Qualifikation: Sie haben Ihr Hochschulstudium (Master oder vergleichbar) in einem technischen Bereich wie Maschinenbau, Materialwissenschaften, Werkstoffingenieurwesen oder Wirtschaftsingenieurwesen überdurchschnittlich abgeschlossen. Selbstständigkeit und Initiative: Projekte selbstständig zu planen und durchzuführen, Probleme aktiv anzugehen und innovative Lösungen zu entwickeln gehören zu Ihren Stärken. Teamfähigkeit und Kommunikationskompetenz: Sie sind ein Teamplayer und verfügen über ausgezeichnete kommunikative Fähigkeiten, sowohl im wissenschaftlichen Austausch als auch in der Lehre. Sie sind in der Lage, komplexe Sachverhalte klar und verständlich zu vermitteln. Sprachkenntnisse: Sie beherrschen Deutsch und Englisch fließend in Wort und Schrift, was Ihnen ermöglicht, auf nationalen und internationalen Ebenen zu kommunizieren und zu publizieren. Problemlösungsfähigkeit: Sie zeichnen sich durch eine analytische und zielorientierte Arbeitsweise aus, die es Ihnen ermöglicht, komplexe Probleme effizient zu lösen. Technische Kenntnisse: Sie verfügen über fundierte Kenntnisse in der Werkstofftechnik sowie im Maschinenbau, idealerweise mit praktischer Erfahrung in der Anwendung auf reale Probleme, insbesondere im Bereich der Oberflächentechnik. Wir bieten Die Einstellung erfolgt im Beschäftigtenverhältnis. Die Stelle ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen und befristet zunächst auf 2 Jahre. Eine befristete Weiterbeschäftigung von mindestens 1 Jahr mit dem Ziel der Promotion ist vorgesehen. Die befristete Beschäftigung erfolgt im Rahmen der Befristungsmöglichkeiten des Wissenschaftszeitvertragsgesetzes. Es handelt sich um eine Vollzeitstelle. Eine Promotionsmöglichkeit besteht. Die Eingruppierung richtet sich nach dem TV-L. Die Stelle ist bewertet mit EG 13 TV-L. STBL1_DE

Doktorand (w/m/d) im Auftragschweißen Doktorand/in im Maschinenbau (w/m/d) – Automatisieren des drahtbasierten Auftragschweißens für hochbeanspruchte Verschleißschutzschichten

Das Leben ist bunt, die Arbeit bei uns auch. Der Neukirchener Erziehungsverein ist eine diakonische Einrichtung, in der über 4.000 Menschen begleitet werden, mit den Arbeitsfeldern Kinder-, Jugend-, Eingliederungs- und Seniorenhilfe sowie Bildung mit insgesamt 2.400 Mitarbeitenden. Werden Sie Teil des Teams der Ambulanten Hilfe in Hückelhoven (w/m/d) für eine unbefristete Teilzeit- oder Vollzeitbeschäftigung mit bis zu 39 Stunden/Woche: Wir bieten vielfältige Formen der aufsuchenden Familienhilfe und Familientherapie, Rückführungsmanagement / Reintegrationsmanagement sowie Einzelbetreuung und Betreutes Wohnen für junge Menschen in besonderen Lebenssituationen an. Im Büro Hückelhoven erwartet Sie ein kleines, engagiertes Team mit acht Mitarbeitenden, das sich auf die sozialpädagogische Familienhilfe nach § 31 SGB VIII und Erziehungsbeistandschaften nach § 30 SGB VIII spezialisiert hat. Aufgaben Verantwortung: Durchführung der ambulanten, erzieherischen Hilfen gemäß §§ 27 ff. SGB VIII mit Eltern, Kindern und Jugendlichen <ul> <li>Kreativität: Junge Menschen unterstützen und begleiten im Verselbständigungsprozess in der eigenen Wohnung sowie in herausfordernden Situationen</li> <li>Zusammenarbeit: Regelmäßiger Austausch und Zusammenarbeit mit Jugendämtern, Schulen und anderen Institutionen</li> <li>Flexibilität: Besuchstermine sind flexibel an den Tagesablauf der Klientinnen und Klienten angepasst. Die Arbeitszeiten liegen vorwiegend am Morgen bis in den späten Nachmittag. </li> </ul> Profil <ul> <li>Qualifikation: Staatlich anerkannter Sozialpädagoge oder Sozialarbeiter (m/w/d) oder vergleichbar.</li> <li>Wünschenswert: Weiterbildung in der Traumapädagogik, systemischer Beratung, Elterncoaching oder vergleichbar.</li> <li>Flexibilität: Sind sind flexibel in Ihrer Arbeitszeitgestaltung.</li> <li>Führerschein: Sie besitzen einen Führerschein der Klasse B und sind bereit, den eigenen PKW im Dienst einzusetzen (Fahrtkostenerstattung möglich).</li> <li>Nachweis: bestehender Masernschutz (Titernachweis) sowie ein erweitertes Führungszeugnis bei Einstellung.</li> </ul> Unabhängig von Ihrer Konfession identifizieren Sie sich mit dem Diakonischen Auftrag und gestalten diesen gerne mit. Wir bieten <ul> <li>Attraktive Vergütung: tarifliche Bezahlung bis zu BAT-KF SD 12.</li> <li>Urlaub: 30 Tage Erholungsurlaub plus zusätzlicher Urlaubstag und Ausgleichstage für Schichtdienst.</li> <li>Sozialleistungen: Arbeitgeberfinanzierte Altersvorsorge und weitere Vergünstigungen über "Corporate Benefits", EGYM, Fahrradleasing sowie Prämienvergütung bei der Werbung neuer Mitarbeitenden.</li> </ul> STBL1_DE

Pädagogische Fachkraft Ambulante Hilfen Hückelhoven Kreis Heinsberg (w/m/d)

Test Aufgaben Die dreieins Innovative Pädagogik gGmbH steht seit 20 Jahren für einen besonderen kreativen und leistungsorientierten Ansatz im Bereich der Kindertagesstätten und Grundschulen. Wir verfolgen das Handlungsprinzip: Jedes Kind ist begabt und erhält die Möglichkeit, die Welt mit allen Sinnen zu begreifen. Wir verstehen uns als lernende Organisation und sehen unsere Mitarbeiter*innen als Schlüssel für Qualität. Neben speziellen Kreativitätsfächern, wie z.B. „Entdecken-Erforschen-Erfinden“ oder „Tanz/Bewegung“ bildet die Vermittlung von Fremdsprachen einen weiteren Schwerpunkt unserer leistungsorientierten Bildungsarbeit an der dreieins Grundschule Aachen. Die staatlich genehmigte dreieins Grundschule Aachen sucht gern ab sofort im Rahmen einer Elternzeitvertretung befristet für ca. 1 Jahr mit Option auf Verlängerung oder Übernahme eine*n <h3>Grundschullehrer*in in Aachen</h3> <h3>WAS ZEICHNET DIE STAATLICH ANERKANNTEN DREIEINS GRUNDSCHULEN AUS:</h3> <ul> <li>Kreativitätsfächer wie z. B. Entdecken‐Erforschen‐Erfinden, Strategisches Spiel/Schach, Digitale Medien, Darstellendes Spiel, Tanz/Bewegung etc.</li> <li>Kooperative Eltern sowie engagierte Lehrer*innen</li> <li>Innovatives Unterrichtskonzept</li> <li>Bei Klassen mit 22 Kindern: Teilungsunterricht mit 2 pädagogischen Fachkräften in 5 Wochenstunden Mathematik und 5 Wochenstunden Deutsch, in allen Fremdsprachen sowie in den Kreativitätsfächern</li> <li>Englisch, Chinesisch ab Klasse 1, Französisch ab Klasse 2</li> <li>Leistungsorientierter Unterricht in Lehrplan- und Kreativitätsfächern</li> </ul> <h4>Was bieten wir Ihnen:</h4> <ul> <li>Zusätzlich Urlaubs- und Weihnachtsgeld</li> <li>Kleine Klassen</li> <li>Gestaltungsfreiheit bei der Umsetzung des eigenen Unterrichts</li> <li>Ein familiäres Arbeitsklima mit einem engagierten Team</li> <li>Die Möglichkeit der Teilnahme an Bildungsreisen (Erasmus+)</li> <li>Zusätzliche Arbeitgeberleistungen, wie z.B. BusinessBike, Deutschlandticket Job, betriebliche Altersvorsorge</li> <li>Personalvergünstigung bei Inanspruchnahme eines Schulplatzes an einer dreieins-Grundschule</li> <li>Ihre Kinder erhalten nach Möglichkeit einen Platz in einer unserer dreieins-Kitas</li> <li>Interne Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten in unseren dreieins-Kreativitätsbereichen in unserem Bildungszentrum Plus</li> </ul> <h4>Welche Aufgaben erwarten Sie:</h4> <ul> <li>Unterricht in den Lehrplanfächern des Landes Nordrhein-Westfalen</li> <li>Kommunikation mit den Eltern (z. Bsp. individuelle Entwicklungsgespräche, Elternversammlungen)</li> <li>Teilnahme an Teamsitzungen, Fachkonferenzen u. a. Veranstaltungen der Schule</li> </ul> <h4>Was bringen Sie mit:</h4> <ul> <li>idealerweise ein 2. Staatsexamen für das Lehramt an Grundschulen oder eine im Land Nordrhein-Westfalen als gleichwertig anerkannte Lehrbefähigung (z. B. 1. Staatsexamen für die Grund- oder Sonderschule, Lehrer*innen für die Unteren Klassen, Lehrer*innen aus Sek. 1 / 2 Bereich, ausländische Lehrbefähigung)</li> <li>eine selbständige Arbeitsweise gepaart mit Teamgeist, Einfühlungsvermögen, Freude an der Arbeit mit Kindern und Kreativität</li> </ul> Profil Wir bieten STBL1_DE

Grundschullehrer*in für unsere Grundschule Aachen Elternzeitvertretung

Sie träumen davon, etwas Neues mitzugestalten – von Anfang an? Sie möchten nicht nur Teil eines Teams sein, sondern mit Ihren Ideen und Ihrem Herzblut eine Kita mit aufbauen, in der Kinder sich wohlfühlen, wachsen und entdecken dürfen? Dann suchen wir genau Sie! Wir eröffnen eine neue Kindertageseinrichtung – und wir möchten nicht einfach einen Ort schaffen, an dem betreut wird, sondern einen Raum, in dem Kinder mit Begeisterung lernen, mit Neugier forschen und mit Freude leben dürfen. Und genauso soll es auch für unser Team sein! Deshalb erfolgt die Einstellung bereits vor der offiziellen Inbetriebnahme der Kita, damit Sie aktiv am Aufbau und der Ausgestaltung mitwirken können. Bringen Sie Ihre Ideen, Ihre Kreativität und Ihre pädagogische Überzeugung ein – gestalten Sie mit uns einen Ort, der von Anfang an lebt. Wen wir suchen Pädagogische Fachkräfte (m/w/d) (staatlich anerkannte Erzieher/innen, Heilpädagog/innen, Heilerziehungspfleger/innen, Sozialarbeiter/innen, Sozialpädagog/innen), Aufgaben <ul> <li>Individuelle Betreuung und Förderung: Begleitung der Kinder im Alter von 0,4 Monaten bis 6 Jahren in ihrer Entwicklung und Bildung.</li> <li>Dokumentation &amp; Beobachtung: Erstellen von Bildungsdokumentationen und Anwenden von Beobachtungsverfahren zur gezielten Förderung jedes einzelnen Kindes.</li> <li>konstruktive Zusammenarbeit – Sie arbeiten im Team, mit Eltern, mit dem Träger, mit Schulen und anderen Institutionen zusammen.</li> <li>pädagogische Konzeption – Sie haben die Möglichkeit an der Entwicklung und Umsetzung der einrichtungsbezogenen pädagogischen Konzeption mitzuwirken.</li> <li>Erfüllung des Bildungsauftrages – Sie arbeiten nach dem Kinderbildungsgesetz (KiBiz), um den pädagogischen Bildungsauftrag der Kinder sicherzustellen.</li> <li>Kreative Angebote planen und durchführen: Verantwortung für die Planung und Durchführung von pädagogischen und kreativen Angeboten, die den Alltag der Kinder bereichern und ihre Entfaltung fördern.</li> </ul> Profil <ul> <li>Lust haben, etwas Neues mitzugestalten</li> <li>kreativ, motiviert und offen für neue Wege sind</li> <li>Teamarbeit nicht nur schätzen, sondern mit Leben füllen</li> <li>bereit sind, gemeinsam mit uns ein pädagogisches Konzept zu entwickeln, das wirklich passt – zu uns, zu den Kindern und zur Zukunft</li> </ul> Egal, ob Sie frisch in den Beruf einsteigen oder bereits viel Erfahrung mitbringen – Ihre Ideen zählen! Bei uns ist Mitdenken erwünscht, Mitgestalten ausdrücklich erlaubt – und Mitlachen sowieso. Wir bieten <ul> <li>Flexible Arbeitszeiten und verlässliche Dienstpläne, die Raum für Ihr Privatleben lassen</li> <li>Bezahlung nach TVöD SuE – mit allen Vorteilen und Entwicklungsmöglichkeiten</li> <li>30 Urlaubstage, zusätzlich 2 Sonderurlaubstage und 2 Regenerationstage sowie eine Jahressonderzahlung – weil Erholung genauso wichtig ist wie Engagement</li> <li>Betriebliches Gesundheitsmanagement – z. B. mit externen Beratungen und einer Mitgliedschaft beim Urban Sports Club</li> <li>Job-Bike und vermögenswirksame Leistungen– damit Sie heute und morgen gut aufgestellt sind</li> <li>Karriereförderung durch individuelle Personalentwicklung und gezielte Weiterbildungen</li> <li>Teamwork wird bei uns gelebt – mit aktiver Beteiligung an Veränderungsprozessen und konstruktiver Feedbackkultur</li> <li>Gemeinschaftliche Aktivitäten wie regelmäßige Mitarbeitendenevents sorgen für ein offenes Miteinander</li> <li>Finanzielle Zusatzleistungen wie Leistungsentgelt und weitere Vergünstigungen</li> <li>Deutschlandticket und Zugang zu Corporate Benefits</li> <li>Vollumfängliche Unterstützung durch unsere Fachberatung</li> <li>Supervision + Regelmäßige Klausur- und Konzepttagungen</li> </ul> Unsere Mission Wir möchten einen Ort schaffen, an dem Kinder mit Vertrauen, Geborgenheit und Entdeckerfreude groß werden – und an dem auch Pädagog*innen gerne arbeiten, sich entfalten und weiterentwickeln können. STBL1_DE

Erzieher*in - als pädagogische Fachkraft für unsere neue Kindertagesstätte (m/w/d)

Das Schulungszentrum Rureifel – Bildung mit Herz und Verstand Das Schulungszentrum Rureifel ist eine etablierte Bildungseinrichtung im Gesundheits- und Pflegebereich mit Sitz in der Region Rureifel. Unser Schwerpunkt liegt auf der praxisnahen und zukunftsorientierten Ausbildung von Pflegefachkräften sowie der beruflichen Weiterbildung im Pflege- und Gesundheitswesen. Mit einem engagierten Team aus erfahrenen Fachkräften und Pädagog:innen fördern wir nicht nur fachliches Know-how, sondern auch soziale Kompetenzen und persönliche Entwicklung. Als modernes Bildungszentrum bieten wir Pflegepädagog:innen ein dynamisches Arbeitsumfeld mit Raum für Mitgestaltung, innovative Lehrmethoden und individuelle Entwicklungsmöglichkeiten. Aufgaben Als Teil unseres Teams im Schulungszentrum Rureifel tragen Sie aktiv dazu bei, unsere Pflegeschule als modernen Lern- und Entwicklungsort mitzugestalten. Dabei übernehmen Sie unter anderem folgende Aufgaben: <ul> <li> Gestaltung und Durchführung eines zeitgemäßen, praxisnahen Unterrichts mit moderner Didaktik, </li> <li> individuelle Begleitung und Förderung unserer Auszubildenden, </li> <li> Mitwirkung an der Weiterentwicklung unseres Curriculums und pädagogischen Konzepts, </li> <li> aktives Einbringen in unsere offene Feedbackkultur und kollegiale Zusammenarbeit, </li> <li> Beteiligung an schulischen Projekten, Veranstaltungen und interdisziplinären Arbeitsgruppen, </li> <li> Förderung einer Lernumgebung, in der sowohl Lehrende als auch Lernende wachsen können. </li> </ul> Bei uns geht es nicht um starre Abläufe – sondern darum, Pflege neu zu denken. Wir suchen engagierte Persönlichkeiten, die ihre pädagogische Leidenschaft einbringen möchten – unabhängig davon, ob Sie bereits Erfahrung mitbringen oder sich noch im Studium befinden. Profil Wir suchen jemanden wie Sie! Mit einem Abschluss – oder einem fast abgeschlossenen Bachelor / Master – in: <ul> <li> Pflegepädagogik </li> <li> Medizinpädagogik </li> <li> oder Berufspädagogik </li> <li> und einer grundständigen Pflegeausbildung (3-jährig) </li> </ul> Wir bieten Ihre Vorteile bei uns: <ul> <li> Jobbonus 2.500,00€ </li> <li> Überdurchschnittliche Bezahlung, die Ihren Einsatz wertschätzt </li> <li> Unbefristeter Vertrag – Vollzeit oder 75 % (Sie entscheiden) </li> <li> Betriebliche Krankenversicherung &amp; betriebliche Altersvorsorge </li> <li> Umzugsunterstützung in Form einer Umzugsbeihilfe </li> <li> Natürlich bieten wir eine Masterförderung, aber wir fördern auch bereits das letzte Semester des Bachelors in Pflege-,Gesundheits-, oder Medizinpädagogik </li> <li> Zusätzliche Urlaubstage – weil Erholung kein Luxus sein sollte </li> <li> Snacks, Kaffee &amp; Getränke aufs Haus </li> <li> Homeoffice-Möglichkeit zur Vor- und Nachbereitung </li> </ul> …und ein Team, das wirklich zusammenarbeitet – offen, ehrlich, herzlich STBL1_DE

Pädagog*in, Pflegepädagogik, Medizinpädagogik, Berufspädagogik (auch im Bachelor - / Masterstudium) - Jobbonus 2.500,00€

Dein Herz schlägt für neue Herausforderungen und du möchtest dich für besondere Kinder einsetzen, die häufig ausgegrenzt und abgelehnt werden? Dann sollten wir uns unbedingt kennen lernen! Wir, das Team der Villa Vida, suchen engagierte und aufgeschlossene pädagogische Mitarbeiter*innen für unsere Intensivwohngruppe für Kinder und Jugendliche mit herausfordernden Verhaltensweisen. Die Villa Vida bietet einen geschützten Lern- und Entwicklungsraum, mit einem spezialisierten therapeutischen und pädagogischen Konzept. Unser multiprofessionelles Team bietet den Kindern Halt und Verlässlichkeit, auch wenn es schwierig wird. Ziel ist die Förderung altersgemäßen Sozialverhaltens und der gesamten Persönlichkeitsentwicklung. Aufgaben <ul> <li>Wir stellen unsere Bewohner*innen in den Mittelpunkt unserer Arbeit und gewährleisten täglich einen achtsamen, wertschätzenden und ressourcenorientierten Umgang miteinander</li> <li>Du stehst erlebnispädagogischem und systemischen Arbeiten aufgeschlossen gegenüber</li> <li>Eine kleine Gruppe mit 7 Kindern zwischen 10 und 14 Jahren</li> <li>Ein hohes Maß an Fachlichkeit und individualisierten Hilfsangeboten</li> <li>Die Begleitung und Unterstützung unserer Kinder bei ihrer individuellen (Re-)Integration in den Alltag</li> <li>Ein eng vernetztes Arbeiten zwischen Pädagogik und Therapie</li> <li>Gemeinsam organisieren und begleiten wir verschiedene freizeitpädagogische Angebote und sind immer auf der Suche nach neuen, kreativen und innovativen Ideen.</li> <li>Supervision, wöchentliche Teamsitzungen, regelmäßige Teamtage und kooperative Beratungen sind feste Bestandteile unseres Alltags</li> </ul> Profil <ul> <li>Eine attraktive Voll- oder Teilzeitstelle in einer Jugendhilfeeinrichtung mit vielen interessanten Gestaltungsmöglichkeiten</li> <li>Eine leistungsgerechte Vergütung nach AVR-Caritas inkl. Urlaubs- und Weihnachtsgeld und einer betrieblichen Altersvorsorge über die RZVK</li> <li>Bis zu 33 Tage Urlaub pro Jahr und 2 zusätzliche Regenerationstage </li> <li>Diverse Benefits für Mitarbeitende (u.a. CompanyBike, anteilige Übernahme des Deutschlandtickets, internes Portal mit vielfältigen Angeboten für alle) </li> <li>Weiterbildungsmöglichkeiten (intern/extern): wir haben ein eigenes, auf unsere Bedarfe abgestimmtes Fortbildungsprogramm entwickelt </li> <li>Eine individuelle, den Lebensumständen angepasste Laufbahnplanung (75% unserer Führungskräfte sind aus den eigenen Reihen)</li> <li>Regelmäßige Teamsitzungen, Supervisionen und Teamtage </li> <li>Ein familienfreundliches Unternehmen (zertifiziert nach dem Audit berufundfamilie)</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Eine abgeschlossene erzieherische oder sozialpädagogische Ausbildung mit staatlicher Anerkennung insbesondere Erzieher / Erzieherin (m/w/d), Sozialarbeiter / Sozialarbeiterin (m/w/d), Sozialpädagoge / Sozialpädagogin (m/w/d)</li> <li>Charakterliche Besonnenheit und Einfühlungsvermögen</li> <li>Belastbarkeit und ein professioneller Umgang zwischen Nähe und Distanz</li> <li>Ein hohes Maß an Eigenverantwortlichkeit, Kommunikations- und Organisationsvermögen</li> <li>Die Fähigkeit zur Selbstreflexion</li> <li>Die Bereitschaft zur Arbeit im Schichtdienst - auch an Feiertagen und Wochenenden</li> </ul> STBL1_DE

Pädagogische Fachkraft (m/w/d) Intensivwohngruppe

Das Geodätische Institut und der Lehrstuhl für Bauinformatik &amp; Geoinformationssysteme ist in der Fakultät Bauingenieurwesen der RWTH Aachen angesiedelt. Wir lehren die Fächer Vermessungskunde, Statistik, Bauinformatik, CAD/BIM, Maschinelles Lernen, Photogrammetrie und GIS. Die Forschungs- und Entwicklungsaktivitäten konzentrieren sich auf die Arbeitsschwerpunkte Bau- und Geoinformatik, Ingenieurgeodäsie und -navigation sowie Nahbereichsphotogrammetrie und Laserscanning. Dazu gehören u.a. Untersuchungen zu Systemen zur automatischen Innenraumpositionierung (Indoor Positioning), die Entwicklung von (verteilten) GIS und Geosensornetzwerken sowie die Erforschung von Verfahren zur digitalen 3D-Erfassung und semantikreichen 3D-Modellierung der bebauten Umwelt, z.B. zur Erstellung digitaler Zwillinge. Zur Verstärkung unseres Teams suchen wir Doktorand/innen zur Untersuchung von Technologien und Verfahren zur automatischen Positionsbestimmung von Personen/Objekten im Außen- und Innenbereich sowie deren Anwendung, z.B. für die präzise Navigation autonomer Systeme oder mobiler Augmented Reality Systeme. Aufgaben Das Aufgabenprofil umfasst die Unterstützung der laufenden Forschungsarbeiten in den oben genannten Projekten. Dazu zählt insbesondere: <ul> <li>Untersuchung und Entwicklung von Verfahren zur automatischen Positions- und Orientierungsbestimmung autonomer Trägersysteme (USV, Laufroboter) mittels Multi-Sensorfusion.</li> <li>Untersuchung und Entwicklung von Verfahren für die automatische Positionierung von Personen und Objekten in GNSS-freien Umgebungen mittels unterschiedlicher Technologien, z.B. UWB, Inertialsensorik, SLAM.</li> </ul> Die Präsentation von Forschungsergebnissen auf Konferenzen und Tagungen, die Erstellung von Fachpublikationen sowie die Mitarbeit in der akademischen Lehre komplettieren das Tätigkeitsprofil. Profil Vorausgesetzt werden: <ul> <li>ein abgeschlossenes Hochschulstudium (Master oder vergleichbar) in der Fachrichtung Geodäsie, Informatik, Bauingenieurwesen, Elektrotechnik, Maschinenbau oder verwandter Fachdisziplinen.</li> <li>Kenntnisse in einer (objektorientierten) Programmiersprache (z.B. Java, Python, C++/C#).</li> <li>ein hohes Maß an Engagement und die Bereitschaft zur selbstständigen Bearbeitung wissenschaftlicher Fragestellungen sowie interdisziplinären Zusammenarbeit.</li> <li>gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift.</li> </ul> Wir bieten Die Einstellung erfolgt im Beschäftigtenverhältnis. Die Stelle ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen und befristet auf zunächst 2 Jahre. Eine Weiterbeschäftigung ist für mindestens ein weiteres Jahr vorgesehen. Die befristete Beschäftigung erfolgt im Rahmen der Befristungsmöglichkeiten des Wissenschaftszeitvertragsgesetzes. Es handelt sich um eine Vollzeitstelle. Eine Promotionsmöglichkeit besteht. Die Eingruppierung richtet sich nach dem TV-L. Die Stelle ist bewertet mit EG 13 TV-L. STBL1_DE

Doktorand/in (w/m/d) - Indoor-Positionierung und Multi-Sensorfusion

Pflegedienst Piz in Mönchengladbach steht für qualitativ hochwertige ambulante Pflege. Wir bieten unseren Kunden individuelle Betreuung und Unterstützung in ihrer vertrauten Umgebung. Unser engagiertes Team setzt sich täglich dafür ein, die Lebensqualität unserer Patienten zu verbessern. Wir wachsen weiter und möchten unser Leitungsteam verstärken. Zur Unterstützung unserer Auszubildenden suchen wir eine motivierte Praxisanleitung (m/w/d) in Teilzeit (50 %). Aufgaben <ul> <li>Fachliche Anleitung, Begleitung und Förderung unserer Auszubildenden</li> <li>Planung und Durchführung von Praxisanleitungen</li> <li>Mitwirkung bei der praktischen Ausbildung und bei Prüfungen</li> <li>Dokumentation der Praxisanleitungen</li> <li>Enge Zusammenarbeit mit der Pflegedienstleitung und den Schulen</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossene Ausbildung als Pflegefachkraft</li> <li>Weiterbildung zur Praxisanleitung (mindestens 300 Std.)</li> <li>Pädagogisches Geschick und Freude an der Wissensvermittlung</li> <li>Teamfähigkeit, Organisationstalent und Empathie</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>50 %-Stelle in einem familiären Team</li> <li>Betriebliche Altersvorsorge</li> <li>Private Krankenzusatzversicherung</li> <li>Feiertag und Sonntag Zuschlag</li> <li>monatliche Massage</li> <li>500 € Bonus nach erfolgreicher Probezeit</li> </ul> STBL1_DE

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