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Gestalte mit uns den Wandel zur Klimaneutralität: Interdisziplinär. Praxisnah. Mit Wirkung. Du willst deine fachlichen Stärken für wissenschaftlich fundierte, strategisch durchdachte und in der Praxis relevante Lösungen einbringen und dich dabei stetig weiterentwickeln? Im PtX Lab Lausitz – Praxislabor für Kraft- und Grundstoffe aus grünem Wasserstoff arbeitest du an aktuellen und zukunftsweisenden Themen zur CO2-Reduktion im Spannungsfeld zwischen innovativer Technologie, politischen Rahmenbedingungen und gesellschaftlichem Dialog. Unser Ziel: Wir wollen Grundlagen für eine nachhaltige, umweltfreundliche Erzeugung und Nutzung von PtX-Produkten schaffen sowie ihren schnellen und erfolgreichen Markthochlauf fördern. Zur Unterstützung im Team „PtX Mobilität“ suchen wir in Cottbus eine*n Experte*in (w/m/d) Aviation Industry and Policy – Vollzeit oder Teilzeit, EG 13 (TVöD Bund) Die Zukunft – Umwelt – Gesellschaft (ZUG) gGmbH, eine bundeseigene Projektträgerin, betreibt das PtX Lab Lausitz, das 2021 im Auftrag des Bundeswirtschaftsministeriums gegründet wurde und mittlerweile fest etablierter Akteur in der Region ist. Das PtX Lab Lausitz ist Wissensplattform, Impulsgeber und Ansprechpartner für Industrie, Politik und Wissenschaft auf dem Weg zur Treibhausgasneutralität mittels der Kopplung des Stromsektors mit Verkehrs- und Industriesektoren (PtX) – mehr unter <a href="https://ptxlablausitz.de/" target="_blank">https://ptxlablausitz.de/</a>. Aufgaben <ul> <li>Du analysierst den aktuellen Stand von Wissenschaft, Industrie und Technologie im Zusammenhang mit der Markteinführung von nachhaltigen Flugkraftstoffen auf Elektrobasis (e-SAF) und leitest daraus fundierte Erkenntnisse für Politik und Praxis ab.</li> <li>Du berätst zu regulatorischen und politischen Rahmenbedingungen zur Reduzierung von Treibhausgasemissionen im Verkehrssektor, mit besonderem Fokus auf den Luftverkehr sowie sektorübergreifenden Verbindungen zum Seeverkehr.</li> <li>Du entwickelst innovative, interdisziplinäre politische Lösungen zur Mobilität, die technologische, regulatorische und marktbasierte Ansätze miteinander verbinden.</li> <li>Du berätst die deutsche Bundesregierung sowie weitere politische Entscheidungsträger in technischen und fachlichen Fragestellungen.</li> <li>Du baust das Netzwerk des PtX Lab mit relevanten Akteuren aus Industrie, Wissenschaft und Politik auf nationaler, europäischer und internationaler Ebene auf und stärkst es kontinuierlich.</li> <li>Du kommunizierst Ergebnisse wirkungsvoll, indem du Artikel, Policy Papers und weitere Publikationen erstellst, zentrale Erkenntnisse auf Konferenzen präsentierst sowie Workshops, Webinare und andere Fachveranstaltungen konzipierst und durchführst. </li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossenes Hochschulstudium (Master, Diplom oder gleichwertiger Abschluss) in Luftfahrtmanagement, Mobilitäts- und Verkehrswirtschaft/-systemen, Betriebswirtschaftslehre, Ingenieurwesen oder vergleichbarer Abschluss </li> <li>mehrjährige einschlägige Berufserfahrung in der Luftfahrtindustrie, -politik oder -forschung</li> <li>Ausgeprägtes Interesse an Umwelt- und Klimaschutzfragen im Verkehrssektor, insbesondere im Schnittpunkt von Technik, Wirtschaft und Politik</li> <li>Sehr gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift sowie nachgewiesene Deutschkenntnisse mindestens auf Niveau B2</li> <li>Qualitäts- und lösungsorientierte, selbstständige Arbeitsweise kombiniert mit Freude an Teamarbeit und Zusammenarbeit</li> <li>Bereitschaft zu gelegentlichen Dienstreisen im In- und Ausland</li> </ul> Wir bieten 1. Gestaltungsspielräume und thematische Freiheit: Ob neue Themenschwerpunkte, Konferenzen oder inhaltliche Impulse – deine Vorschläge werden aktiv aufgenommen. Innerhalb klarer Leitplanken unseres Auftrags arbeitest du eigenverantwortlich, kannst neue und kreative Ansätze entwickeln und die Weiterentwicklung unserer Arbeit vorantreiben. 2. Interdisziplinäres Arbeiten: Du blickst gerne über den Tellerrand? Wir vernetzen Wissen, schätzen den offenen Austausch und entwickeln gemeinsam Lösungen in unseren fachlich breit aufgestellten Teams. 3. Deine Fachlichkeit im Fokus: Die Zusammenarbeit mit Stakeholdern aus Politik, Wissenschaft und Gesellschaft eröffnet nicht nur spannende Einblicke, sondern fördert auch deine fachliche Weiterentwicklung und die Fähigkeit, Perspektiven zu verbinden und tragfähige Lösungen im Dialog voranzubringen. 4. Verlässliche Rahmenbedingungen Gleitzeit, 60 % Remote-Arbeit, 30 Urlaubstage plus Heiligabend und Silvester frei sowie individuelle Teilzeitmodelle sorgen für Balance. Mit dem TVöD profitierst du von fairen und transparenten Konditionen. Die Stelle ist zunächst auf zwei Jahre befristet. 5. Respektvolles Miteinander Offenheit und flache Hierarchien sind bei uns keine Schlagworte, sondern werden z.B. über eine Duz-Kultur, Diversitätsmaßnahmen und Austauschformate gelebt. STBL1_DE

Experte*in (w/m/d) Aviation Industry and Policy

Wir sind ein Verbund aus 12 Gemeinden aus den Landkreisen Dachau, Freising und Pfaffenhofen. Der Zweckverband ist in den Bereichen Offene Kinder- und Jugendarbeit, Elementar-Erziehung, Schulkindbetreuung, Arbeit an Schulen und Erziehungshilfen tätig. Um diese Aufgaben in engagierter, professioneller Weise zu erfüllen, haben sich die Mitgliedsgemeinden zu einem Zweckverband zusammengeschlossen. An der Spitze des Verbands steht die Verbandsversammlung, bestehend aus den 1. Bürgermeister*innen der Mitglieder. Die Verbandsversammlung beschließt den Haushalt und entscheidet über die Ausrichtung des Zweckverbands und dessen Weiterentwicklung. Das Tagesgeschäft führt die hauptamtliche Geschäftsführung zusammen mit den Vorsitzenden. Der Zweckverband verwaltet sich mit einem Team aus Verwaltungsmitarbeiter:innen selbst. Zur Erfüllung unserer Aufgaben beschäftigt der Zweckverband Jugendarbeit ein multiprofessionelles Team bestehend aus Sozialarbeiter:innen, Kindheitspädagog:innen, Erzieher:innen, Kinderpfleger:innen, Quereinsteiger:innen, sowie vielen engagierten hauptamtlichen Mitarbeiter:innen. Wir verstehen die Schulkindbetreuung als eine Einrichtung für Kinder und Jugendliche, wo neben der Erledigung schulischer Pflichten, wie Hausaufgaben, auch wichtige Erfahrungen im Bereich des sozialen Lernens und Miteinanders, der persönlichen Entwicklung sowie der eigenen Freizeitgestaltung gesammelt werden. Diese Lernprozesse zu begleiten, anzuregen und zu unterstützen ist ein wichtiges Tätigkeitsfeld unseres Bereichs, der von Pädagog:innen zusätzlich unterstützt wird. Leitprinzipien wie Ressourcenorientierung, Vielfalt, Offenheit und Toleranz lenken dabei unser Handeln. Pädagogische Mitarbeiter*innen bzw. Quereinsteiger*innen (m/w/d)für die gebundene Ganztagsschule Petershausen Einstellung: ab sofort Beschäftigung: Teilzeit / ca. 15 - 18 Std/ pro Woche Sie begeistern sich für die Arbeit mit Grundschulkindern und haben Interesse daran, Ihre Stärken und Fähigkeiten dabei aktiv einzubringen? Dann ergänzen Sie unser Team in der gebundenen Ganztagsschule Petershausen des Zweckverbands Jugendarbeit! Wir suchen zur Unterstützung unseres Teams ab sofort engagierte Mitarbeiter*innen! Quereinsteiger*innen sind willkommen! Das Arbeitsfeld: Wir sind der Kooperationspartner der Grundschule Petershausen für die Ganztagsschule und somit für die Freizeitgestaltung der Kinder zuständig. Im rhythmisierten Tagesablauf wechseln sich Freizeitstunden (unsere “bunten Stunden” mit Angeboten aus der kulturellen Bildung) mit Unterrichtsstunden ab. In der von uns betreuten Bewegungspause nach dem Mittagessen haben die Kinder die Möglichkeit zum freien Spiel. Aufgaben <ul> <li>Durchführung sogenannter „bunten Stunden“ mit einem Teil der Klasse</li> <li>Pausenbetreuung</li> <li>Betreuung der Kinder während ihrer Freizeitgestaltung und des Mittagessens</li> <li>Durchführung von Angeboten im Freizeitbereich</li> <li>Ferienbetreuung</li> <li>Beteiligung bei Teamsitzungen</li> <li>Zusammenarbeit im Team, mit der Schule und den Eltern</li> <li>Unterstützung bei Festen und Aktionen </li> </ul> Profil <ul> <li>Selbstständiges und eigenverantwortliches Arbeiten</li> <li>Teamfähigkeit, Reflexionsfähigkeit, Zuverlässigkeit, Flexibilität</li> <li>freundliches Auftreten und gute Umgangsformen</li> <li>Freude an der Zusammenarbeit mit Kindern und Erwachsenen</li> <li>Offenheit für Vielfalt pädagogischer Methoden</li> <li>Bereitschaft zu Weiterbildungen</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Ein unbefristetes Arbeitsverhältnis</li> <li>Anstellung und Vergütung nach TVöD-SuE/TVöD-VKA</li> <li>Großraumzulage, Jahressonderzahlung, leistungsorientierte Einmalzahlung</li> <li>Urlaubstage nach Tarifvertrag inkl. Regenerationstage</li> <li>Möglichkeit zur Aus- und Weiterbildung mit Übernahme der Kursgebühren</li> <li>Betriebliche Zusatzversorgung BVK durch den Arbeitgeber</li> <li>Am 24. und 31.12. ganztägig frei</li> <li>Mitarbeit in einem engagierten Team und ein angenehmes Arbeitsklima</li> <li>Verantwortungsvolle und abwechslungsreiche Tätigkeit</li> <li>Die Möglichkeit, eigene Ideen und Projekte einzubringen</li> </ul> STBL1_DE

Pädagogische Mitarbeiter*innen bzw. Quereinsteiger*innen (m/w/d) für die gebundene Ganztagsschule Petershausen

Wir sind ein Verbund aus 12 Gemeinden aus den Landkreisen Dachau, Freising und Pfaffenhofen. Der Zweckverband ist in den Bereichen Offene Kinder- und Jugendarbeit, Elementar-Erziehung, Schulkindbetreuung, Arbeit an Schulen und Erziehungshilfen tätig. Um diese Aufgaben in engagierter, professioneller Weise zu erfüllen, haben sich die Mitgliedsgemeinden zu einem Zweckverband zusammengeschlossen. An der Spitze des Verbands steht die Verbandsversammlung, bestehend aus den 1. Bürgermeister*innen der Mitglieder. Die Verbandsversammlung beschließt den Haushalt und entscheidet über die Ausrichtung des Zweckverbands und dessen Weiterentwicklung. Das Tagesgeschäft führt die hauptamtliche Geschäftsführung zusammen mit den Vorsitzenden. Der Zweckverband verwaltet sich mit einem Team aus Verwaltungsmitarbeiter:innen selbst. Zur Erfüllung unserer Aufgaben beschäftigt der Zweckverband Jugendarbeit ein multiprofessionelles Team bestehend aus Sozialarbeiter:innen, Kindheitspädagog:innen, Erzieher:innen, Kinderpfleger:innen, Quereinsteiger:innen, sowie vielen engagierten hauptamtlichen Mitarbeiter:innen. Kinderpfleger:in oder Vergleichbares für das Montessori Kinderhaus Arnbach Einstellung: ab 01.02.2025 Beschäftigung: Teilzeit / 5 Tage / 32h pro Woche Das Arbeitsfeld: Die Kleinen werden ab einem Jahr in der Sternschnuppengruppe betreut. 12 Kindern wird hier die Möglichkeit gegeben, sich in ihrem eigenen Tempo zu entwickeln und dabei liebevoll begleitet zu werden. Im Kindergarten werden die drei- bis sechsjährigen in der Sonnen- und Regenbogengruppe, sowie der Mondgruppe (Mittagsgruppe) betreut. Maximal 62 Kinder werden hier auf Augenhöhe begleitet, im Alltag unterstützt und zum eigenständigen Tun motiviert. Wir stehen für INKLUSION und sind eine Integrationseinrichtung mit Plätzen für Kinder mit besonderem Förderbedarf. Das Kinderhaus arbeitet nach der Pädagogik von Maria Montessori. Die wesentlichen Merkmale dieser Pädagogik sind: <ul> <li>Das Kind in seiner Persönlichkeit zu achten.</li> <li>Die Entwicklung zum selbstständigen Denken und Handeln zu fördern.</li> <li>Dem Kind die Gelegenheit zu bieten, den eigenen Lernbedürfnissen zu folgen.</li> <li>Hilfe bei der Überwindung von Schwierigkeiten zu bieten.</li> </ul> In der Montessori Pädagogik spielt das Material eine ausschlaggebende Rolle. Dieses ist in folgende Themengebiete aufgeteilt: <ul> <li>Übungen aus dem praktischen Leben</li> <li>Sinnesmaterial (fühlen, hören, sehen)</li> <li>Mathematik-Material</li> <li>Sprach-Material</li> <li>Kosmische Erziehung</li> </ul> Die Montessori-„Arbeit“ wird eingebunden in thematisch wechselnde Jahres- und Wochenthemen, Experimente, Märchen und vieles mehr. Aufgaben <ul> <li>Unterstützung der pädagogischen Fachkräfte bei der Betreuung und Förderung von Kindern im Alter von 1–3 Jahren</li> <li>Mitarbeit bei der Umsetzung der Montessori-Pädagogik</li> <li>Begleitung der Kinder im Alltag sowie Förderung von Selbstständigkeit, sozialem Verhalten und motorischen Fähigkeiten</li> <li>Liebevolle Pflege und Versorgung der Kinder (z. B. Wickeln, Schlafbegleitung, Mahlzeiten)</li> <li>Mitgestaltung einer vorbereiteten Umgebung und eines strukturierten Tagesablaufs</li> <li>Zusammenarbeit im pädagogischen Team sowie wertschätzender Austausch mit Eltern</li> <li>Teilnahme an Teamsitzungen</li> </ul> Profil <ul> <li>einen Abschluss zur staatlich geprüften Kinderpflegerin oder Vergleichbares</li> <li>selbstständiges und eigenverantwortliches Arbeiten</li> <li>Teamfähigkeit, Selbstständigkeit, Zuverlässigkeit, Flexibilität</li> <li>freundliches Auftreten und gute Umgangsformen</li> <li>Freude an der Zusammenarbeit mit Kindern im Alter von 1-3 Jahren</li> <li>Offenheit für Vielfalt pädagogischer Methoden</li> <li>Bereitschaft zu Weiterbildungen</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Ein unbefristetes Arbeitsverhältnis</li> <li>Anstellung und Vergütung nach TVöD-SuE</li> <li>Großraumzulage, Jahressonderzahlung, leistungsorientierte Einmalzahlung</li> <li>Urlaubstage nach Tarifvertrag inkl. Regenerationstage</li> <li>Möglichkeit zur Aus- und Weiterbildung mit Übernahme der Kursgebühren</li> <li>Betriebliche Zusatzversorgung BVK durch den Arbeitgeber</li> <li>Am 24. Und 31.12. ganztägig frei</li> <li>Mitarbeit in einem engagierten Team und ein angenehmes Arbeitsklima</li> <li>Verantwortungsvolle und abwechslungsreiche Tätigkeit</li> <li>Die Möglichkeit, eigene Ideen und Projekte einzubringen</li> </ul> STBL1_DE

Kinderpfleger:in oder Vergleichbares für das Montessori Kinderhaus Arnbach

Das Studierendenwerk Münster ist eines der größten und ältesten Studierendenwerke Deutschlands. Als modernes Dienstleistungsunternehmen kümmern wir uns um rund 60.000 Studierende in Münster und Steinfurt. In unseren Hauptaufgabenbereichen Wohnen, Verpflegung, Studienfinanzierung, Sozialberatung und Kinderbetreuung stehen wir mit unseren über 600 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern Studierenden als Partner hilfreich zur Seite. Daneben offerieren wir für Kongress- und Tagungsgäste aus dem Hochschulbereich auch attraktive Räume, umfangreichen Service und Übernachtungsmöglichkeiten. Besitzen Sie einen grünen Daumen und bezeichnen sich selbst als Gartenprofi? Zur Verstärkung unseres Teams suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt einen Betriebsgärtner (m/w/d) in Vollzeit (39 Wochenstunden, auch Teilzeit möglich), unbefristet Aufgaben <ul> <li>Pflege und Gestaltung der Grünflächen in den Wohnanlagen des Studierendenwerks</li> <li>Bepflanzung, Pflege von Beeten und Gartenanlagen (inklusive Baum- und Strauchschnitt, sowie Unkrautbekämpfung)</li> <li>Mitwirkung bei der Planung und Gestaltung von neuen Grünflächen</li> <li>Wartung und Instandhaltung von Maschinen und Geräten</li> <li>Erledigung von Maßnahmen zur Einhaltung der Verkehrssicherungspflicht</li> </ul> Ihre Arbeitszeiten: Montags bis freitags im Rahmen von 06:00 bis 18:00 Uhr. Jede Minute Mehrarbeit wird digital erfasst und Ihrem Arbeitszeitkonto gutgeschrieben. Profil <ul> <li>eine abgeschlossene Berufsausbildung zum Gärtner (m/w/d) z.B. in Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau oder vergleichbare Qualifikation</li> <li>Erfahrung in der Pflege und Gestaltung von Grünflächen</li> <li>Zuverlässigkeit, Teamgeist und eine selbstständige Arbeitsweise</li> <li>Körperliche Belastbarkeit und Bereitschaft zur Arbeit im Freien bei jeglichen Wetterbedingungen</li> <li>Führerschein Klasse B </li> </ul> Wir bieten <ul> <li>krisenfester Arbeitsplatz im öffentlichen Dienst (TVöD-VKA)</li> <li>Bezahlung nach Entgeltgruppe 5 (17,92€ - 21,70€/Std.)</li> <li>Sonderzahlungen im Juli und November</li> <li>betriebliche Altersvorsorge und vermögenswirksame Leistungen</li> <li>Jahresurlaub von 30 Tagen (bei einer 5-Tage-Woche) und zusätzlich dienstfrei an Heiligabend und Silvester</li> <li>Essen in den hauseigenen Mensen und Bistros zu Mitarbeiterkonditionen</li> <li>Jobticket (Vergünstigung für Bus und Bahn) sowie Jobrad</li> <li>Hansefit Firmenfitnessangebot</li> </ul> STBL1_DE

Betriebsgärtner (m/w/d)

Unsere Stadtverwaltung ist so stark wie die Gesamtheit ihrer Mitarbeiter*innen (m/w/d). Werden Sie Teil unseres Teams und gestalten Sie Ulm aktiv mit. Wir suchen bei der Abteilung Zentrale Steuerung und Dienste im Sachgebiet Zentrale Anwendungen zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine*n <h1>Senior Systemarchitekt*in für Datenplattformen (m/w/d)</h1> Vollzeit, unbefristet Die zentrale IT-Abteilung verantwortet das digitale Nervensystem der Stadt Ulm und bildet die Grundlage für die Digitalisierung auf dem Weg zur Smart City. Aktuell entsteht eine neue städtische Datenplattform, die künftig als zentrales Fundament für datengetriebene Anwendungen, Vernetzung und moderne Verwaltungsprozesse dienen wird. Die Bezahlung erfolgt je nach persönlicher Eignung bis <a href="https://bewerbung.ulm.de/system/assets/b462bf39da6f783bf4c5cbd835db890663fb1497/original/Monatsentgelt_2025_TV_D.pdf?1760018374" target="_blank">Entgeltgruppe 11 TVöD.</a> Aufgaben <ul> <li>Konzeption, Aufbau und Weiterentwicklung einer zentralen Datenplattform für die Stadt Ulm</li> <li>Entwicklung und Umsetzung eines modernen Datenmanagements – von der Datenmodellierung bis zur Datenbereitstellung</li> <li>Aufbau eines Master-Data-Management-Systems zur Konsolidierung, Pflege und Verwaltung von Stammdaten</li> <li>Standardisierung und Automatisierung von Datenbereitstellungs- und Aktualisierungsprozessen</li> <li>Ermittlung, Aufbereitung und Integration relevanter Datenbestände in enger Abstimmung mit den Fachbereichen</li> <li>Programmierung und Entwicklung von Schnittstellen, internen Tools und Komponenten zur Datenintegration</li> <li>Zusammenarbeit mit Softwareherstellern und externen Partnern für eine nahtlose Systemintegration städtischer Anwendungen</li> <li>Verwaltung und Pflege der eingesetzten Software-Komponenten in Zusammenarbeit mit externen Dienstleistern (2nd-/3rd-Level-Support)</li> </ul> Profil <ul> <li>abgeschlossenes Hochschulstudium (z. B. in Informatik, Data Science, Informationstechnologie, Wirtschaftsmathematik) oder alternativ eine abgeschlossene Ausbildung zum Fachinformatiker*in mit entsprechend vertieften fachlichen Kenntnissen</li> <li>mehrjährige einschlägige Berufserfahrung auf Senior-Level</li> <li>hohe Eigeninitiative und Freude daran, Neues zu gestalten und sich fachbereichsübergreifend zu vernetzen</li> <li>fundierte Kenntnisse in Java, Python und JavaScript sowie umfangreiche Erfahrung im Umgang mit Datenbanken (MS SQL, PostgreSQL, Oracle)</li> <li>sichere SQL-Kenntnisse und Kompetenz in Datenmodellierung, Mapping, Schnittstellenentwicklung und Systemintegration</li> <li>logisch-analytische Denkweise, Innovationsfreude und Motivation, die Digitalisierung der Stadt Ulm aktiv voranzutreiben</li> <li>selbstständige, lösungs- und dienstleistungsorientierte Arbeitsweise im Team sowie hohe Zuverlässigkeit und Verantwortungsbewusstsein</li> <li>von Vorteil sind: <ul> <li>Kenntnisse in der kommunalen Verwaltung</li> <li>Erfahrung im Projektmanagement</li> <li>Kenntnisse in Master-Data-Management-Systemen und API-Management-Plattformen (z. B. Gravitee.io)</li> <li>Wissen über Datenstandards und rechtliche Rahmenbedingungen</li> </ul> </li> </ul> Wir bieten <ul> <li>die Möglichkeit, eine zentrale Datenplattform von Grund auf neu zu gestalten und Verantwortung für den digitalen Wandel der Stadt Ulm zu übernehmen</li> <li>ein motiviertes, aufgeschlossenes Team und ein modernes Arbeitsumfeld</li> <li>vielfältige Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten</li> <li>flexible Arbeitszeiten und mobiles Arbeiten (nach dienstlicher Möglichkeit)</li> <li>30 Tage Urlaubsanspruch bei einer 5-Tage-Woche und eine tarifliche Jahressonderzahlung für Beschäftigte</li> <li>Angebote der Gesundheitsförderung</li> <li>vielfältige städtische Vergünstigungen – z. B. bezuschusstes Deutschlandticket, vergünstigter Mittagstisch in ausgewählten Betrieben sowie ermäßigter Eintritt in städtische Einrichtungen wie Theater, Schwimmbäder, Museen und den Tiergarten</li> </ul> STBL1_DE

Senior Systemarchitekt*in für Datenplattformen (m/w/d)

Das Paritätische Bildungswerk Bremen e.V. (PBW) ist ein lebendiger Ort der Erwachsenenbildung und zählt mit rund 200 Mitarbeitenden zu den führenden Weiterbildungsträgern im Land Bremen. Der Verein setzt sich seit seiner Gründung im Jahr 1978 für Chancengerechtigkeit und gleichberechtigte Zugänge zu Bildung, Beruf und Arbeitsmarkt ein. Als anerkannte Einrichtung der Weiterbildung nach dem Bremischen Weiterbildungsgesetz und zugelassener Träger für Maßnahmen der Arbeitsförderung bietet das PBW an seinen fünf Standorten in Bremen und Bremerhaven ein vielfältiges Angebot an Aus-, Fort- und Weiterbildungen an. Das PBW begeistert Menschen für pädagogische Berufe, bildet sie aus und entwickelt umfassende Fortbildungsmöglichkeiten. Zudem unterstützt das PBW zugewanderte Menschen dabei, in Deutschland anzukommen – von Deutschkursen und beruflicher Orientierung bis hin zur erfolgreichen Integration in den Arbeitsmarkt. Ab 01.02.2026 suchen wir Sie als Dozent*in für das Fach Pflege (w/m/d) auf Honorar mit 6 h/ Woche (mit der Option auf Stundenerhöhung und Festanstellung ab Juni 2026) für den 1-jährigen Teilzeitlehrgang „Pflegequalifizierung für Migrant*innen“. Dieser Lehrgang bereitet Interessierte auf den Pflegeberuf vor und endet mit einer Externen-Prüfung zum/ zur „Helfer*in in der Pflege“ (Kooperation mit dem DRK). Aufgaben <ul> <li>Sie unterrichten während der Unterrichtsphasen an einem Tag pro Woche Grundlagen der Pflege, Kommunikation, Berufskunde u.a.</li> <li>Sie bereiten die Teilnehmenden auf die Praktika vor und begleiten sie ggfs. im Praktikum (Praxisbesuche)</li> </ul> Profil <ul> <li>Sie haben eine abgeschlossene Pflegeausbildung o. ä. und verfügen Berufserfahrungen in der Pflege</li> <li>Idealerweise verfügen Sie über Lehrerfahrungen im Bereich Pflege </li> <li>Sie arbeiten selbstständig, strukturiert und verbindlich</li> <li>Sie haben Freude an interkultureller Arbeit</li> <li>Kooperations- und Teamfähigkeit sowie Gestaltungsfreude runden Ihr Profil ab</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Eine verantwortungsvolle und vielseitige Aufgabe</li> <li>Ein Team, das aufeinander achtet und gemeinsam wächst</li> <li>Ein Umfeld, in dem personelle Vielfalt und ein wertschätzendes Miteinander gelebt werden</li> <li>Eine Organisation, die für gesellschaftlich wichtige und sinnstiftende Arbeit steht</li> </ul> STBL1_DE

Dozent*in für das Fach Pflege (w/m/d)

Für das Landratsamt Dachau suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n Naturwissenschaftler/in (m/w/d) (z. B. Chemiker/in / Physiker/in [m/w/d]) oder Ingenieur/in (m/w/d) für den Aufgabenbereich Technischer Umweltschutz für die Beamtenlaufbahn Bevor Sie am 01.01.2027 den 15-monatigen Vorbereitungsdienst im Beamten­verhältnis auf Wider­ruf antreten (sofern nicht bereits abgeleistet), soll eine Vor­beschäftigung als Tarif­beschäftigte/r (m/w/d) zum nächst­möglichen Zeit­punkt erfolgen. Während des Vorbereitungsdienstes erhalten Sie in Theorie- und Praxis­seminaren Kenntnisse für Ihre zukünftige Tätig­keit als Technische/r Ober­inspektor/in (m/w/d) des Fach­gebiets Technischer Umwelt­schutz. Der erfolg­reiche Abschluss der Qualifikations­prüfung nach Abschluss des Vorbereitungs­dienstes ermöglicht Ihnen bei Vorliegen der beamten­rechtlichen Voraus­setzungen die Über­nahme in ein Beamten­verhältnis auf Lebens­zeit. Mehr Informationen zum Ablauf des Vorbereitungsdienstes und der Tätig­keit finden Sie unter regierung.oberbayern.bayern.de/mam/dokumente/z/z2-1/ausbildungsinformationen/2023-11-07_ausbildung_toi_techn-umweltschutz.pdf. Aufgaben <ul> <li>Integrierter Umweltschutz bei industriellen Anlagen mit dem Schwer­punkt Immissions­schutz</li> <li>Mitwirkung bei Genehmigungsverfahren nach dem Bundes-Immissions­schutz­gesetz</li> <li>Beteiligung am Vollzug der Störfallverordnung</li> <li>Überwachung von Anlagen nach dem Bundes-Immissions­schutz­gesetz</li> <li>Stellungnahmen zu Fachfragen des Lärmschutzes, der Luft­reinhaltung, Abfall­wirtschaft und Anlagen­sicherheit</li> <li>Beteiligung im Rahmen von Planverfahren als Träger öffent­licher Belange</li> <li>Bearbeitung von Anfragen durch Bürgerinnen und Bürger, insbesondere im Bereich Lärm und Luft­verun­reinigungen</li> <li>Durchführung von Lärmmessungen</li> </ul> Profil <ul> <li>Bachelor of Science / Engineering oder Diplom-Ingenieur/in (m/w/d) (FH) (ein bereits vorliegender höher­wertiger Abschluss ist unproblematisch) der Fach­richtung Umwelt­technik oder Physikalische Technik / Verfahrens­technik mit Schwer­punkt Umwelt­technik, Technischer Umwelt­schutz, Chemie oder Studien­gang mit umweltschutz­technischen Lehrinhalten bzw. ein zeit­naher Erwerb dieser Qualifikation oder</li> <li>Beamter/-in (m/w/d) der 3. Qualifikationsebene in der Fachlaufbahn Natur­wissenschaft und Technik, fach­licher Schwer­punkt bau­technischer und umwelt­fachlicher Verwaltungs­dienst, Fach­gebiet Technischer Umwelt­schutz</li> <li>Erfüllen der beamtenrechtlichen Voraussetzungen</li> <li>Uneingeschränkte Fähigkeit und Bereitschaft zu Außen­dienst­einsätzen und Anlagen­überwachungen (z. B. Schwindel­freiheit, keine Höhen­angst) unter allen Witterungs­bedingungen</li> <li>Führerschein der Klasse B</li> <li>Gute EDV-Kenntnisse (insbesondere Excel, Datenbanken)</li> <li>Fähigkeit zum strukturierten, zielgerichteten und selbst­ständigen Arbeiten</li> <li>Teamfähigkeit, Verhandlungsgeschick, gewandte Ausdrucksweise, Verständnis von Gesetzes­texten</li> <li>Große Einsatzbereitschaft</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Einstellung zum nächstmöglichen Zeitpunkt in Entgeltgruppe 10 TV-L</li> <li>Vom 01.01.2027 bis 31.03.2028 temporär den Anwärter­grund­betrag bis zur voraus­sichtlichen Ernennung zum / zur Beamten/-in (m/w/d) auf Probe und Einweisung in eine Plan­stelle der Wertig­keit A 10 am 01.04.2028; mehr Infor­mationen finden Sie unter oeffentlicher-dienst.info</li> <li>Für externe Bewerber/innen (m/w/d) im Beamtenverhältnis die Möglichkeit einer Übernahme bis Besoldungsgruppe A 11; der Versetzungszeitpunkt richtet sich nach dem jeweiligen Freiwerden der Stelle</li> <li>Interessante und vielseitige Aufgaben, verantwortungsvolle Tätig­keiten sowie Einbindung in Entscheidungsprozesse</li> <li>Entwicklungs- und Fortbildungsmöglichkeiten</li> <li>Selbstständiges Arbeiten in einem leistungsstarken Team</li> <li>Einen sicheren und modernen Arbeitsplatz</li> <li>Flexible Arbeitszeitmodelle</li> <li>Sozialleistungen des öffentlichen Dienstes</li> </ul> Die Stelle ist grundsätzlich teilzeitfähig, sofern durch Job­sharing die ganz­tägige Wahr­nehmung der Aufgaben gesichert ist. Während des Vorbereitungs­dienstes kann die Arbeits­zeit gemäß § 12 FachV-btuD nicht auf weniger als 75 % der regel­mäßigen wöchent­lichen Arbeits­zeit reduziert werden. STBL1_DE

Naturwissenschaftler/in (m/w/d) (z. B. Chemiker/in / Physiker/in [m/w/d]) oder Ingenieur/in (m/w/d) für den Aufgabenbereich Technischer Umweltschutz

Die Fraunhofer-Gesellschaft ist eine der weltweit führenden Organisationen für anwendungsorientierte Forschung. 75 Institute entwickeln wegweisende Technologien für unsere Wirtschaft und Gesellschaft – genauer: 32 000 Menschen aus Technik, Wissenschaft, Verwaltung und IT. Sie wissen: Wer zu Fraunhofer kommt, will und kann etwas verändern. Für sich, für uns und die Märkte von heute und morgen. Was Forschung immer sein sollte: nachhaltig und verantwortungsvoll. Für eine ökologisch intakte, wirtschaftlich erfolgreiche und sozial ausgewogene Welt. So wie im Fraunhofer-Institut für Fertigungstechnik und angewandte Materialforschung IFAM. Wir forschen und entwickeln auf den Gebieten Klebtechnik, Oberflächen, Formgebung und Funktionswerkstoffe. So entstehen Produkte, Technologien und Dienstleistungen für die Zukunftsfähigkeit des Industriestandorts Deutschlands. In wichtigen Branchen zählt man auf unsere neuartigen Lösungen. Wann können wir auf Dich zählen? In unserer Abteilung »Gießereitechnologie und Leichtbau« in Bremen bearbeiten wir Projekte von der gießtechnischen Umsetzung einer Idee bzw. vom ersten Prototyp bis zum anwendbaren Produkt. Passend zu der jeweiligen Frage sind unterschiedliche Gießverfahren und Werkstoffe möglich. Dabei stehen die Prozesse Druck- und Niederdruckguss, Fein- und Sandguss sowie die numerische Simulation als auch eine umfassende Analytik und Werkstoffprüfung als wichtige Elemente zur Verfügung. Wir suchen zum 1. August 2026 eine*n Auszubildende*n zum/zur Gießereimechaniker*in in Bremen. Aufgaben <ul> <li>Du lernst die Produktion von Gussstücken unterschiedlicher Größe, Werkstoffe und Beschaffenheit kennen – sowohl in der Einzel- als auch in der Serienfertigung. Dazu gehören natürlich auch die Herstellung und Vorbereitung von Gießformen sowie die Herstellung von Gussteilen mithilfe verschiedener Form- und Gießverfahren.</li> <li>Mechanisch, hydraulisch oder pneumatisch gesteuerte Produktionsanlagen lernst Du zu bedienen, zu überwachen und gewissenhaft instand zu halten.</li> <li>Nach und nach wirst Du Deine unterschiedlichen Aufgaben Konstruktionszeichnungen und dazugehörenden technischen Unterlagen zuordnen sowie entsprechende Arbeitsabläufe planen können.</li> <li>Darüber hinaus montierst Du Dauerformen für den Produktionsprozess und richtest Maschinen und Anlagen ein; außerdem hast Du einen wachen Blick auf erforderliche Betriebswerte und Parameter.</li> <li>Auch die Qualität der Gussstücke lernst Du durch Probenahmen und Prüfungen zu sichern. Zudem wirst Du schon bald Störungen an Produktionsanlagen und Produktionseinrichtungen erkennen sowie Maßnahmen zu deren Beseitigung und Instandhaltung der Produktionsmittel ergreifen können.</li> </ul> Profil <ul> <li>Mittlere Reife, Abitur oder einen vergleichbaren Schulabschluss</li> <li>Eine schnelle Auffassungsgabe, hohe Lernbereitschaft und eine selbstständige Arbeitsweise</li> <li>Freude am Umgang mit Menschen und an Teamarbeit</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Spannende Einblicke und abwechslungsreiche Tätigkeiten bei einer weltbekannten Forschungsgesellschaft, in der Du direkt nach der Schule einen spürbaren Beitrag für Umwelt und Gesellschaft leisten kannst</li> <li>Wertschätzung als vollwertiges Teammitglied ab dem ersten Ausbildungstag</li> <li>Einen abwechslungsreichen Arbeitstag in einem aufgeweckten, aufgeschlossenen Team</li> <li>Qualifizierte Ausbildende und Raum für eigenverantwortliches Arbeiten</li> <li>Gute Work-Life-Balance und flexible Arbeitszeiten</li> <li>Frühzeitige Förderung Deiner Rente durch unsere betriebliche Altersvorsorge</li> <li>Umfangreiche Ausbildungsmaßnahmen zum Aufbau von fachlichem Wissen, Qualifikationen und persönlichen Soft Skills</li> <li>Gezielte Weiterbildung (nach der Ausbildung) und Entwicklung Deiner fachlichen und persönlichen Stärken durch das Fraunhofer-Bildungsprogramm</li> <li>Eine offene, familiäre Institutskultur, in der jede Stimme wichtig ist, und ein Team, das Dir jederzeit unter die Arme greift</li> <li>Da wir Chancengleichheit und Diversity großschreiben: Programme zur Karriereentwicklung von Wissenschaftlerinnen und weiblichen Führungskräften, Debiasing-Angebote und vieles mehr</li> <li>Zugang zu barrierefreien Arbeitsplätzen und technischen Hilfsmitteln sowie individuelle Unterstützung zur Integration ins Arbeitsumfeld</li> <li>Zuschuss zum Deutschland-Ticket Jobticket</li> <li>Corporate Benefits: Angebote von namhaften Herstellern und Marken</li> <li>Transparente Vergütung nach dem Tarifvertrag für Auszubildende des öffentlichen Dienstes (TVAöD)</li> <li>30 Tage Urlaub pro Jahr, zusätzlich frei an Heiligabend und Silvester sowie Sonderurlaub vor den Prüfungen</li> <li>Gleitzeit</li> <li>Die wöchentliche Arbeitszeit beträgt 39 Stunden; die Ausbildungsdauer beträgt dreieinhalb Jahre. Bei guten Leistungen kann die Dauer auf drei Jahre verkürzt werden.</li> </ul> STBL1_DE

Ausbildung zum / zur Gießereimechaniker*in (all genders)

Sozialpädagogin bzw. Sozialpädagoge (m/w/d) im Allgemeinen Sozialen Dienst (ASD) Bezirksämter, Dezernat Soziales, Jugend und Gesundheit Job-ID: J000039475 Startdatum: schnellstmöglich Art der Anstellung: Vollzeit/Teilzeit (unbefristet) Bezahlung: EGr. S14 TV-L Bewerbungsfrist: 11.02.2026 Wir über uns Bringen Sie Farbe in Ihren Berufsweg mit unseren Jobs so bunt wie das Leben! Unsere Bezirksämter sind vielfältig - genau wie die Menschen hier. Als erste Anlaufstelle gestalten wie das Miteinander jeden Tag neu: nah an den Men­schen und offen für Ideen. Bei uns trifft Verantwortung auf Vielfalt, Verwaltung auf Innovation. Gestalten auch Sie das Leben im Bezirk! Die bezirklichen ASD-Abteilungen im Fachamt Jugend- und Familienhilfe sind die erste Anlaufstelle für Eltern, die unsere Unterstützung bei der Erziehung oder in Konfliktsituationen benötigen. Haben wir Ihr Interesse geweckt und möchten Sie mit uns gemeinsam in einem motivierten und engagierten Team einen wesentlichen Beitrag zur Verbesserung der Lebenssituation für Kinder, Jugendliche und Familien leisten? Dann bewerben Sie sich für die Bezirksämter Altona, Wandsbek, Hamburg-Mitte, Harburg, Eimsbüttel, Bergedorf und Hamburg-Nord. Aufgaben <ul> <li>Sie informieren und beraten Eltern sowie Ratsuchende in Fragen der Erziehung, des Sorgerechts sowie bei Trennung und Scheidung.</li> <li>Sie vermitteln Hilfen, betreiben Krisenintervention und begleiten ambulante sowie stationäre Hilfen zur Erziehung.</li> <li>Sie nehmen das Wächteramt bei Gefährdung des Wohls von Kindern und Jugendlichen wahr, leiten notwendige Schutzmaßnahmen ein, die ggf. bis zur Inobhutnahme führen können und wirken bei Verfahren vor dem Familiengericht mit.</li> <li>Sie gestalten maßgeblich die sozialraumorientierte Weiterentwicklung der Jugendhilfe im jeweiligen Bezirk mit.</li> </ul> Zur Gewährleistung der Einarbeitung und der damit verbundenen Schulungen ist innerhalb der ersten 18 Monate eine wöchentliche Arbeitszeit von mindestens 25 Stunden wünschenswert. Profil Erforderlich <ul> <li>Hochschulabschluss (Bachelor oder gleichwertig) in Sozialer Arbeit oder Sozialpädagogik mit staatlicher Anerkennung oder</li> <li>gleichwertige Fähigkeiten und Erfahrungen (z.B. Hochschulabschluss in Pädagogik, Erziehungswissenschaften, Psychologie, Kindheitspädagogik oder der Fachrichtung Sozialwissenschaften jeweils mit mindestens 3-jähriger Berufserfahrung in Feldern der Sozialen Arbeit auf Bachelorniveau) </li> </ul> Sie können sich auch bewerben, wenn Sie noch nicht über die staatliche Anerkennung als Sozialpädagogin bzw. Sozial­­pädagoge oder über die geforderte Berufserfahrung in Feldern der Sozialen Arbeit auf Bachelorniveau ver­fügen. Sie übernehmen dann zunächst noch nicht alle Aufgaben der Stelle und werden entsprechend Ihrer Quali­fikation eingruppiert. Nach Weiterbildung und Erwerb der nötigen Erfahrungen können Sie dann baldmöglichst die vollumfänglichen Aufgaben übernehmen und in die Entgeltgruppe S14 eingruppiert werden. Vorteilhaft <ul> <li>gute Rechtskenntnisse in der Kinder- und Jugendhilfe, ein gutes Urteilsvermögen sowie die Fähigkeit, mit Problemen und Konflikten adressatengerecht und lösungsorientiert umzugehen</li> <li>hohe Belastbarkeit und eine sehr gute selbstständige Arbeitsorganisation</li> <li>Wertschätzung und Einfühlungsvermögen sowie problembezogene methodische Beratungskompetenz</li> <li>Teamfähigkeit und ein ausgeprägtes Kooperationsverhalten</li> <li>sichere Deutschkenntnisse in Wort und Schrift</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>25 Stellen, unbefristet, schnellstmöglich zu besetzen</li> <li>Bezahlung nach Entgeltgruppe S14 TV-L</li> <li>eine SuE Zulage i. H. v. 180€ brutto pro Monat bei einer Vollzeitbeschäftigung</li> <li>flexible Arbeitszeiten mit der Möglichkeit zur Arbeit im Homeoffice</li> <li>betriebliche Gesundheitsförderung und die Möglichkeit zum Erwerb des EGYM Wellpass (Firmenfitness) </li> <li>eine äußerst sinnstiftende Tätigkeit und ein intensives Einarbeitungsprogramm im sozialpädagogischen Fortbildungszentrum „Neu im ASD Hamburg (NiA)“</li> <li>30 Tage Urlaub pro Jahr (bei einer 5-Tage-Woche), betriebliche Altersversorgung und vermögenswirksame Leistungen</li> </ul> Sie sind sich nicht sicher, ob Sie die Anforderungen des Profils erfüllen oder möchten mehr über die ausgeschriebenen Stellen erfahren? Dann kontaktieren Sie uns! Wir bieten Ihnen vor Ablauf der Bewerbungsfrist gerne die Chance, unverbindlich zu hospitieren. Melden Sie sich in diesem Fall bitte persönlich bei der Kontaktperson Ihres gewünschten Bezirks. STBL1_DE

Sozialpädagogin bzw. Sozialpädagoge (m/w/d) im Allgemeinen Sozialen Dienst (ASD)

Das LOS Rastatt sucht ab sofort zur Verstärkung ihrer Teams Pädagogen (m/w/d) auf Honorarbasis. Über den LOS-Verbund Die Lehrinstitute für Orthographie und Sprachkompetenz (LOS) helfen seit über 40 Jahren Menschen, ihre Probleme im Lesen und Schreiben erfolgreich zu überwinden. LOS ist an rund 100 Standorten in Deutschland und Österreich vertreten. Aufgaben <ul> <li>Planung und Durchführung des Förderunterrichts in Deutsch (und Englisch)</li> <li>Förderung von rechtschreibschwachen Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen</li> <li>Menschen helfen, die unter einer LRS bzw. Legasthenie leiden </li> </ul> Profil <ul> <li>Studium im pädagogischen oder psychologischen Bereich</li> <li>Sozialpädagogen, Erzieher und Lehrer kommen auf Honorarbasis generell infrage.</li> <li>Spaß am Förderunterricht in Kleingruppen (6-10 Personen)</li> <li>Pädagogische Betreuung der Kinder während der Online-Arbeit am PC</li> <li>Sicheres Auftreten mit starker Kundenorientierung</li> <li>Zielorientiertes Arbeiten</li> <li>Technisches Verständnis für virtuelles Lernen</li> <li>Die deutsche Sprache sollte in Wort und Schrift sicher beherrscht werden</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Interessante Aufgaben mit Eigenverantwortung</li> <li>Leistungsgerechte Vergütung</li> <li>Familiäre Arbeitsatmosphäre in einem sympathischen Team</li> <li>Regelmäßige Fortbildungen in unserem Institut</li> </ul> STBL1_DE

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