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Our new research project <a href="https://www.hertie-school.org/en/digital-governance/research/digitalisation-of-government/shaping-digital-culture-in-public-administration" target="_blank">Shaping Digital Culture in Public Administration</a> funded by the Stiftung Mercator aims to explore how cultural change, leadership, and digital competences can accelerate digital transformation and strengthen German public administration. In order to strengthen the outreach and impact of the research, the project will collaborate with relevant actors from both public administration and civil society and link to the previous work of the <a href="https://www.hertie-school.org/de/initiative-staatsreform" target="_blank">Initiative für einen Handlungsfähigen Staat</a>. To lead this three year research project the Hertie School is looking for a highly motivated and experienced Postdoctoral Researcher. The position will start at the earliest on 1 February 2026 for a period of 3 years. Remuneration will be in line with TV-L E 13 Berlin and the researcher will be associated with our <a href="https://www.hertie-school.org/en/centre-for-digital-governance" target="_blank">Centre for Digital Governance</a> and work closely together with Prof. Dr. Thurid Hustedt and Prof. Dr. Gerhard Hammerschmid. Aufgaben <ul> <li>Developing, shaping and conducting theory-driven empirical research in the areas of cultural change, digitalization, leadership and HRM in public administration;</li> <li>Leading a research team of two PhD researchers and several other research associates and liasing with the foundation and two advisory bodies planned for the project;</li> <li>Applying mixed-method research (combining case study research, surveys and other methods) to generate research findings to be published in top journals in the field;</li> <li>Liaising with German government officials and other researchers and practice networks in the field of digital transformation of German government to generate data and disseminate the findings;</li> <li>Organizing practice-oriented formats to strengthen capacity and competence building in German public administration such as learning journeys or closed discussion formats;</li> <li>Preparing research publications, research reports and policy briefs.</li> </ul> Profil <ul> <li>You have a strong record of academic research with good ideas for taking your research forward into the area of this research project;</li> <li>You have a PhD (or equivalent) in Public Administration, (Public) Management, Public Policy, Organisation Studies, or a related field with a record of publications or other academic contributions (we can also accept applications of candidates who will finish their Phd before summer 2026);</li> <li>Knowledge of and/or work experience with Germany's public administration;</li> <li>Experience in managing (research) projects or training formats and liasing with public administration executives;</li> <li>Excellent communication and presentation skills;</li> <li>Excellent oral and written communication skills in English. Proficiency in German is mandatory.</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>30 days paid holidays per year and up to 20 days workation possible</li> <li>Flexible Working Hours</li> <li>Good Traffic Connections </li> <li>International and diverse work environment</li> <li>Mobile working possible</li> <li>Retirement Pension Plan</li> </ul> STBL1_DE

Postdoctoral Researcher - Shaping Digital Culture in Public Administration

Das Universitätsklinikum Tübingen ist ein führendes Zentrum der deutschen Hochschulmedizin. Jährlich werden etwa 75.000 Patientinnen und Patienten stationär und ca. 380.000 ambulant behandelt. Mit über 11.000 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern ist es der größte Arbeitgeber der Region. Die Qualität der Krankenversorgung ist mit dem Gütesiegel der KTQ zertifiziert. Über die Abteilung Das Medizincontrolling dient als Schnittstelle zwischen dem administrativen Bereich des Klinikums und dem medizinisch-klinischen Betrieb. Aufgaben der Abteilung im stationären und ambulanten Bereich sind die Erlössicherung, die Durchführung sowie Prozessoptimierung der Kodier- und MD-Abläufe sowie die Weiterentwicklung des aG-DRG- und PEPP-Systems mit optimaler Abbildung der im UKT durchgeführten Behandlungen. Medizincontroller/-in als Leitung Kodierteam (w/m/d) Geschäftsbereich Finanzen, Medizincontrolling, Kennz. 6796 Vollzeit: 100 % | Unbefristet | Arbeitsbeginn: nächstmöglich | Bewerbungsfrist: 13.01.2026 Aufgaben <ul> <li>Teamleitung der medizinischen Kodierfachkräfte eines Fachbereichs in allen anfallenden fachlichen und personellen Aufgaben</li> <li>Koordination der Kodierung stationärer und ambulanter Fälle inkl. Unterstützung des Teams</li> <li>Bearbeitung von Anfragen der Kostenträger und des Medizinischen Dienstes</li> <li>Analyse der Leistungen der Fachabteilungen zur Optimierung der Kodierqualität und -prozesse</li> <li>Enge Zusammenarbeit mit den Leitungen weiterer Kodierteams des Klinikums sowie allen am Prozess Beteiligten, z. B. klinischen Fachabteilungen, der Patientenverwaltung und dem zentralen Controlling</li> </ul> Profil <ul> <li>Medizinische Grundkenntnisse über eine Ausbildung in einem Gesundheitsberuf (z. B. Gesundheits- und Krankenpfleger/-in bzw. Pflegefachkraft)</li> <li>Gekoppelt mit Erfahrung in der Krankenhausfinanzierung (DRG) oder im Medizincontrolling</li> <li>Gerne in Kombination mit</li> <ul> <li>einer betriebswirtschaftlichen Weiterbildung oder einem Studium der Betriebswirtschaft, Gesundheitsökonomie oder Pflegemanagement</li> <li>Erfahrung in der Führung von Teams</li> <li>Kenntnissen der Intensivmedizin, Allgemein-, Viszeral- und Transplantationschirurgie oder Herz-Thorax-Gefäßchirurgie</li> </ul> <li>Sehr gute mündliche und schriftliche Fähigkeit zur Kommunikation mit Kostenträgern und dem Medizinischen Dienst</li> <li>Mindestens Sprachniveau C1</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Mitarbeit im vielseitigen Umfeld eines modernen Universitätsklinikums</li> <li>Zukunftssicherer Arbeitsplatz und Standort sowie attraktive Vergütung einschließlich betrieblicher Altersversorgung (VBL) bei möglichst flexiblen Arbeitszeitregelungen</li> <li>Zuschuss zum ÖPNV-Ticket und Nachlässe auf unseren Angebotsplattformen für Mitarbeitende</li> <li>Strukturierte Onboarding-Phase, klinikumseigene Akademie zum Ausbau der Fach-, Sozial- und Methodenkompetenz</li> <li>Möglichkeit zur geförderten Weiterbildung als Kodierfachkraft oder Medizincontroller/-in</li> <li>Gesundheitsvorsorge durch vielfältige Sportangebote</li> </ul> STBL1_DE

Medizincontroller/-in als Leitung Kodierteam (w/m/d)

An der Jade Hochschule in Wilhelmshaven, Oldenburg und Elsfleth studieren rund 6.500 Menschen mit mehr als 200 Professorinnen und Professoren. Lehre und Forschung zeichnen sich durch innovative Ansätze, kooperative Zusammenarbeit und eine zugewandte Haltung aus. In allen Bereichen fördert die Hochschule Kompetenz und Vielfalt. Die Jade Hochschule entwickelt aufgrund der herausragenden Bedeutung der Künstlichen Intelligenz bis zum Jahr 2030 eine Identität als KI‑Hochschule und setzt diese Identität in allen Arbeitsbereichen um.<h1>Professur (m/w/d) für das Gebiet Data Science and AI in Business Intelligence</h1>Bes.-Gr. W2 | Kennziffer MIT95Vorgenannte Stelle ist an der Jade Hochschule Wilhelmshaven/​​​Oldenburg/​​​Elsfleth im Fachbereich Management, Information, Technologie am Campus Wilhelmshaven zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen. Aufgaben <ul><li>Lehrveranstaltungen auf dem Gebiet der Denomination und im Grundlagen­bereich</li><li>Forschungs­aktivitäten und Technologie­transfer an der Jade Hochschule</li><li>Einwerben von Drittmitteln</li><li>Mitarbeit an der Weiterentwicklung der Studiengänge des Fachbereichs MIT, der internationalen Zusammenarbeit und der akademischen Selbstverwaltung</li></ul> Profil Gesucht wird eine Persönlichkeit, die das Fachgebiet der Denomination in Forschung und Lehre kompetent vertreten kann.<h4>Erforderliche Voraussetzungen:</h4>Die formalen Einstellungs­voraussetzungen für Professorinnen und Professoren richten sich nach § 25 Niedersächsisches Hochschulgesetz (NHG):<ul><li>ein abgeschlossenes Hochschul­studium</li><li>durch praktische Erfahrungen bestätigte pädagogisch-didaktische Eignung</li><li>die besondere Befähigung zu vertiefter selbständiger wissenschaftlicher Arbeit, die in der Regel durch eine überdurchschnittliche Promotion nachgewiesen wird</li><li>besondere Leistungen bei der Anwendung oder Entwicklung wissenschaftlicher Erkenntnisse und Methoden in einer mindestens fünfjährigen beruflichen Praxis, von der mindestens drei Jahre außerhalb des Hochschul­bereichs ausgeübt worden sein müssen</li></ul><h4>Vorausgesetzt werden:</h4><ul><li>einschlägige praktische Erfahrungen mit der Einrichtung und Integration von Datenbank­systemen und/oder Business-Intelligence-Lösungen</li><li>Übernahme von Lehrveranstaltungen auch im Grundlagen­bereich</li><li>Fähigkeit und Bereitschaft zur Lehre in englischer Sprache</li><li>Bereitschaft zu hochschul­didaktischer Weiterbildung</li><li>Anbindung an die praxisnahe Forschung</li></ul><h4>Sie bringen idealerweise mit:</h4><ul><li>Teamfähigkeit</li><li>Bereitschaft zur aktiven Mitarbeit bei der Ausgestaltung und Weiterentwicklung des Studien­angebots der Hochschule</li><li>Erfahrungen in der Kooperation mit externen Partnern – gerne aus der Region – und interdisziplinäre Zusammenarbeit in diesem Kontext</li></ul> Wir bieten <ul><li>Lehre in kleinen Gruppen</li><li>sehr gut ausgestattete Labore</li><li>einen forschungs­affinen Fachbereich und ein drittmittel­erfahrenes Kollegium</li><li>einen unbefristeten und sicheren Arbeitsplatz</li><li>Förderung der Vereinbarkeit von Familie und Beruf, die Stelle ist teilzeit­geeignet</li><li>Neuberufenen-Programm mit Teamcoachings als Hilfestellung zum Einstieg, insbesondere zur Vernetzung innerhalb der Hochschule und zur didaktischen Weiterbildung</li></ul>Wir treten aktiv für Gleichstellung und personelle Vielfalt in der Wissenschaft ein und verfolgen das strategische Ziel, den Anteil von Frauen in Forschung und Lehre deutlich zu erhöhen. Entsprechend freuen wir uns über Bewerbungen qualifizierter Frauen. Das Büro der Gleichstellungs­beauftragten, Tel.: +49 441 7708‑3340, gibt auf Anfrage weitere Auskünfte.Die Bewerbungen Schwerbehinderter bzw. Gleichgestellter werden bei sonst gleicher Eignung und Qualifikation bevorzugt berücksichtigt, wenn die übrigen beamten- oder tarifrechtlichen Voraussetzungen erfüllt sind und soweit nicht in der Person der anderen Bewerberinnen oder Bewerber liegende Gründe von größerem rechtlichem Gewicht entgegenstehen.Die Professur wird als KI‑Professur durch das Niedersächsische Ministerium für Wissenschaft und Kultur und die VolkswagenStiftung im Programm zukunft.niedersachsen gefördert. STBL1_DE

Professur (m/w/d) für das Gebiet Data Science and AI in Business Intelligence

An der Jade Hochschule in Wilhelmshaven, Oldenburg und Elsfleth studieren rund 6.500 Menschen mit mehr als 200 Professorinnen und Professoren. Lehre und Forschung zeichnen sich durch innovative Ansätze, kooperative Zusammenarbeit und eine zugewandte Haltung aus. In allen Bereichen fördert die Hochschule Kompetenz und Vielfalt. Die Jade Hochschule entwickelt aufgrund der herausragenden Bedeutung der Künstlichen Intelligenz bis zum Jahr 2030 eine Identität als KI‑Hochschule und setzt diese Identität in allen Arbeitsbereichen um.<h1>Professur (m/w/d) für das Gebiet Künstliche Intelligenz für Engineering Optimisation</h1>Bes.-Gr. W2 | Kennziffer I55Vorgenannte Stelle ist an der Jade Hochschule Wilhelmshaven/​Oldenburg/​Elsfleth im Fachbereich Ingenieur­wissenschaften am Campus Wilhelmshaven zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen. Aufgaben <ul><li>Lehrveranstaltungen auf dem Gebiet der Denomination</li><li>Forschungsaktivitäten und Technologie­transfer an der Jade Hochschule</li><li>Einwerben von Drittmitteln</li><li>Mitarbeit an der Weiterentwicklung der Studiengänge des Fachbereichs Ingenieurwissenschaften, der internationalen Zusammenarbeit sowie der akademischen Selbstverwaltung</li></ul> Profil Gesucht wird eine Persönlichkeit, die das Fachgebiet der Denomination in Forschung und Lehre kompetent vertreten kann.<h4>Erforderliche Voraussetzungen:</h4>Die formalen Einstellungsvoraussetzungen für Professorinnen und Professoren richten sich nach § 25 Niedersächsisches Hochschulgesetz (NHG):<ul><li>ein abgeschlossenes Hochschulstudium</li><li>durch praktische Erfahrungen bestätigte pädagogisch-didaktische Eignung</li><li>die besondere Befähigung zu vertiefter selbständiger wissenschaftlicher Arbeit, die in der Regel durch eine überdurch­schnittliche Promotion nachgewiesen wird</li><li>besondere Leistungen bei der Anwendung oder Entwicklung wissenschaftlicher Erkenntnisse und Methoden in einer mindestens fünfjährigen beruflichen Praxis, von der mindestens drei Jahre außerhalb des Hochschulbereichs ausgeübt worden sein müssen</li></ul>Ein abgeschlossenes Hochschulstudium eines Informatikstudiengangs oder eines Ingenieurstudiengangs oder der Mathematik werden vorausgesetzt.<h4>Vorausgesetzt werden:</h4><ul><li>Erfahrungen auf dem Gebiet einer Ingenieurwissenschaft, insbesondere im Hinblick auf die Anwendung von KI‑Methoden bei technischen und physikalischen Fragestellungen</li><li>Erfahrungen bei der Entwicklung, der Adaption und Anwendung von KI‑Algorithmen im Bereich Engineering Optimisation</li><li>wissenschaftliche Veröffentlichungen auf dem Gebiet der Denomination</li><li>Bereitschaft zur Übernahme von Vorlesungen aus dem Grundlagenstudium, z. B. „Hochsprachenprogrammierung“ und „Objektorientierte Programmierung“</li><li>Befähigung und Bereitschaft, Lehrveranstaltungen in Englisch abzuhalten</li></ul><h4>Sie bringen idealerweise mit:</h4><ul><li>eine Promotion auf dem Gebiet der Denomination</li><li>Bereitschaft, interdisziplinär und disziplinübergreifend zu arbeiten</li><li>Erfahrung im Einwerben von Drittmitteln</li><li>Verbindungen zu industriellen und institutionellen Partnern aus dem Umfeld der Denomination, die im Sinne der angewandten Forschung weitergeführt und erweitert werden können</li><li>Bereitschaft, projektorientiert zu lehren und Lehrveranstaltungen online abzuhalten</li><li>Erfahrungen in der objektorientierten Programmierung</li><li>soziale und interkulturelle Kompetenz, Teamfähigkeit, reflektierte persönliche Authentizität und sicheres Auftreten im Kontakt mit unterschiedlichen Zielgruppen</li><li>Führungskompetenz, insb. im Bereich Finanzen und Personal</li></ul> Wir bieten <ul><li>Lehre in kleinen Gruppen</li><li>gut ausgestattete Labore</li><li>einen forschungsaffinen Fachbereich und ein drittmittelerfahrenes Kollegium</li><li>einen unbefristeten und sicheren Arbeitsplatz</li><li>Förderung der Vereinbarkeit von Familie und Beruf, die Stelle ist teilzeitgeeignet</li><li>Neuberufenen-Programm mit Teamcoachings als Hilfestellung zum Einstieg, insbesondere zur Vernetzung innerhalb der Hochschule und zur didaktischen Weiterbildung</li></ul>Wir treten aktiv für Gleichstellung und personelle Vielfalt in der Wissenschaft ein und verfolgen das strategische Ziel, den Anteil von Frauen in Forschung und Lehre deutlich zu erhöhen. Entsprechend freuen wir uns über Bewerbungen qualifizierter Frauen. Das Büro der Gleichstellungsbeauftragten, Tel.: +49 441 7708‑3340, gibt auf Anfrage weitere Auskünfte.Die Bewerbungen Schwerbehinderter bzw. Gleichgestellter werden bei sonst gleicher Eignung und Qualifikation bevorzugt berücksichtigt, wenn die übrigen beamten- oder tarifrechtlichen Voraussetzungen erfüllt sind und soweit nicht in der Person der anderen Bewerberinnen oder Bewerber liegende Gründe von größerem rechtlichem Gewicht entgegenstehen.Die Professur wird als KI‑Professur durch das Niedersächsische Ministerium für Wissenschaft und Kultur und die VolkswagenStiftung im Programm zukunft.niedersachsen gefördert. STBL1_DE

Professur (m/w/d) für das Gebiet Künstliche Intelligenz für Engineering Optimisation

An der Jade Hochschule in Wilhelmshaven, Oldenburg und Elsfleth studieren etwa 6.500 Menschen mit mehr als 200 Professorinnen und Professoren. Lehre und Forschung zeichnen sich durch innovative Ansätze, kooperative Zusammenarbeit und eine zugewandte Haltung aus. In allen Bereichen fördert die Hochschule Kompetenz und Vielfalt. Die Jade Hochschule entwickelt aufgrund der herausragenden Bedeutung der Künstlichen Intelligenz bis zum Jahr 2030 eine Identität als KI‑Hochschule und setzt diese Identität in allen Arbeits­bereichen um.<h1>Professur (m/w/d) für das Gebiet Business Analytics</h1>Bes.-Gr. W2 | Kennziffer WG6Vorgenannte Stelle ist an der Jade Hochschule Wilhelmshaven/​Oldenburg/​Elsfleth im Fachbereich Wirtschaft und Gesellschaft am Campus Wilhelmshaven zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen. Aufgaben <ul><li>Konzeption und Durchführung von Lehrveranstaltungen auf dem Gebiet der Denomination, sowohl für größere Gruppen als auch für projekt­orientierte Kleingruppen in der Präsenz- und Online-Lehre</li><li>Auf- und Ausbau des Kontaktes zu kooperierenden Unternehmen/​Organisationen/​Einrichtungen</li><li>Aktivitäten in der Forschung an der Jade Hochschule</li><li>Mitarbeit an der Weiterentwicklung des Studien­angebots, in der internationalen Zusammenarbeit sowie in der akademischen Selbstverwaltung</li><li>Mitwirkung bei der Gewinnung und Beratung von Studierenden</li></ul> Profil Gesucht wird eine Persönlichkeit, die das Fachgebiet der Denomination in Forschung und Lehre kompetent vertreten kann. Unsere an die Professur geknüpfte Erwartung ist eine Bereicherung der Lehre und Forschung im Bereich quantitativer Methoden sowie angewandter Datenwissenschaft zur Lösung betriebswirtschaftlicher Fragestellungen.<h4>Erforderliche Voraussetzungen:</h4>Die Einstellungs­voraussetzungen für Professorinnen und Professoren richten sich nach § 25 Niedersächsisches Hochschul­gesetz (NHG):<ul><li>ein abgeschlossenes Hochschul­studium</li><li>die besondere Befähigung zu vertiefter selbständiger wissenschaftlicher Arbeit, die in der Regel durch eine überdurchschnittliche Promotion nachgewiesen wird</li><li>besondere Leistungen bei der Anwendung oder Entwicklung wissenschaftlicher Erkenntnisse und Methoden in einer mindestens fünfjährigen beruflichen Praxis, von der mindestens drei Jahre außerhalb des Hochschul­bereichs ausgeübt worden sein müssen</li><li>durch praktische Erfahrungen bestätigte pädagogisch-didaktische Eignung</li></ul>Sie verfügen über berufspraktische Erfahrungen im Themenfeld der digitalen Transformation oder der angewandten Datenwissenschaft, insbesondere im Einsatz quantitativer Methoden und Informations­technologien des Business Analytics.Die Befähigung und Bereitschaft zur Durchführung von Lehrveranstaltungen in deutscher und in englischer Sprache werden vorausgesetzt.<h4>Sie bringen idealerweise mit:</h4><ul><li>ein Promotionsthema mit Bezug zur Denomination</li><li>Bereitschaft und Erfahrung in der anwendungs­orientierten Forschung sowie in der Abwicklung von Entwicklungs- und Transfer­projekten im genannten Themengebiet</li><li>Erfahrungen mit dem Einsatz digitaler Lehr- und Lernformen</li><li>Befähigung und Bereitschaft zur Übernahme von Lehrveranstaltungen und Modul­verantwortungen in weiteren Studien­gängen der Hochschule in deutscher und englischer Sprache</li><li>Erfahrungen in der akademischen Selbstverwaltung, Führungs­kompetenz, Teamfähigkeit, sicheres Auftreten im Kontakt mit unterschiedlichen Zielgruppen, soziale und interkulturelle Kompetenz</li></ul> Wir bieten <ul> <li>Lehre in kleinen Gruppen</li> <li>einen forschungs­affinen Fachbereich mit einem motivierten Kollegium</li> <li>einen unbefristeten und sicheren Arbeitsplatz</li> <li>Förderung der Vereinbarkeit von Familie und Beruf, die Stelle ist teilzeitgeeignet</li> <li>ein Neuberufenen-Programm mit Teamcoachings als Hilfestellung zum Einstieg, insbesondere zur Vernetzung innerhalb der Hochschule und zur didaktischen Weiterbildung</li> </ul> Wir treten aktiv für Gleichstellung und personelle Vielfalt in der Wissenschaft ein und verfolgen das strategische Ziel, den Anteil von Frauen in Forschung und Lehre deutlich zu erhöhen. Entsprechend freuen wir uns über Bewerbungen qualifizierter Frauen. Das Büro der Gleichstellungs­beauftragten, Tel.: +49 441 7708‑3340, gibt auf Anfrage weitere Auskünfte. Die Bewerbungen Schwerbehinderter werden bei sonst gleicher Eignung und Qualifikation bevorzugt berücksichtigt, wenn die übrigen beamten- oder tarifrechtlichen Voraussetzungen erfüllt sind und soweit nicht in der Person der anderen Bewerberinnen und Bewerber liegende Gründe von größerem rechtlichem Gewicht entgegenstehen. Die Professur wird als KI‑Professur durch das Niedersächsische Ministerium für Wissenschaft und Kultur und die VolkswagenStiftung im Programm zukunft.niedersachsen gefördert. STBL1_DE

Professur (m/w/d) für das Gebiet „Business Analytics“

The Max Planck Institute of Biophysics is a leading international research center that develops biophysical, biochemical and computational methods to investigate the structure, dynamics and function of cellular systems at molecular scale. It consists of about 200 employees from more than 25 countries, and is located at the Campus Riedberg in Frankfurt am Main. Within the Department of Molecular Sociology, led by Martin Beck, we investigate large macromolecular assemblies using state-of-the-art in situ structural biology. Our work spans nuclear transport systems, protein complex assembly, protein homeostasis, and membrane protein complexes and membrane remodeling, as well as in situ studies of viruses, including SARS-CoV‑2 and virus-like particles. We specialize in cryo-electron tomography, advanced live-cell imaging, proteomics and complementary biochemical and cell biological assays. <h2>Research Assistant in Membrane Protein Biochemistry (f/m/d)</h2> Aufgaben You will join a well-equipped and thriving laboratory within a vibrant international research team boasting collaborative and collegial atmosphere. She/he will pursue a collaborative project at the interface of biochemistry and structural biology, with potential to further develop applications for drug development. You should be interested in a potential spin-out and will support the project by designing, expressing and purifying protein constructs, verifying their composition and by providing experimental validation to advance the platform. Profil To expand the technical expertise of our BMFTR-funded technology development project in membrane protein biochemistry, we are seeking an outstanding candidate to join our team as a Research Assistant (f/m/d). You should hold a bachelor's or master's degree (or equivalent) in biochemistry or molecular biology or a degree as a biological technicial assistant and have documented experience in: <ul> <li>molecular cloning</li> <li>cell culture (ideally human tissue cell culture).</li> <li>protein expression and purification (affinity chromatography, gel filtration, ion exchange)</li> <li>protein analysis (SDS-PAGE, Western blotting, etc.)</li> </ul> Experience in high-throughput screening assays, mass spectrometry or flow cytometry is welcome but not required. Wir bieten <ul> <li>Full-time position, available immediately</li> <li>Initially limited to two years with the possibility of extension</li> <li>Salary according to TVöD, including full public-service benefits</li> <li>Access to cutting-edge technologies and training across structural biology, imaging and proteomics</li> <li>A dynamic, international working environment and excellent infrastructure</li> <li>Career development opportunities, workshops and conference participation</li> <li>Family-friendly working culture (on-campus daycare, family room)</li> <li>Corporate health programmes, subsidized Deutschland-Job-Ticket, and on-site EV charging</li> </ul> STBL1_DE

Research Assistant in Membrane Protein Biochemistry (f/m/d)

Entdecke die Welt der Ätherischen Öle, Parfümöle und Aromen. Wir von FREY&amp;LAU bereichern dank großartiger Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern die Produktwelt unserer Kunden der Getränke-, Lebensmittel-, Kosmetik-, Reinigungsmittel- und pharmazeutischen Industrie. Du profitierst von einer angenehmen und vertrauensvollen Zusammenarbeit in einem stetig wachsenden und inhabergeführten Unternehmen. Starte deinen beruflichen Werdegang mit besten Karriereaussichten, einer motivierenden und fairen Vergütung und einer individuellen Ausbildungsplanung bei FREY&amp;LAU. Duales Studium - Business Administration oder International Management (FOM Hochschule Hamburg) 01.09.2026 | Vollzeit | Henstedt-Ulzburg Aufgaben <ul> <li>Eine Kombination aus fundierten Studieninhalten an der FOM Hamburg und vielseitigem Praxiswissen bei uns im Unternehmen im Tagesmodell (2 Tage an der FOM, 3 Tage im Unternehmen)</li> <li>Während der Praxistage lernst du den gesamten Prozess und die Aufgaben eines produzierenden Unternehmens kennen. In dieser Zeit bist du Teil unserer Fachabteilungen Einkauf, Verkauf und Logistik und erhältst einen umfassenden Einblick in unsere Labore, die Produktentwicklung und die Produktion unserer Produkte</li> <li>Das Studium hat einen Umfang von 7 Semestern (3,5 Jahre). Im Anschluss erhältst du den Abschluss Bachelor of Arts (B.A.)</li> <li>Du bist von Anfang an Teil des Teams und gestaltest das Unternehmensgeschehen aktiv mit</li> </ul> Profil <ul> <li>Du beendest die Schule in Kürze mit der allgemeinen Hochschulreife</li> <li>In Mathematik und Deutsch hast du gute bis sehr gute Noten. Zudem kommunizierst du gut und gerne in deutscher und englischer Sprache</li> <li>Du hast Interesse an kaufmännischen Aufgaben und Lust, bereits während deines Studiums Verantwortung zu übernehmen</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Ein spannendes Arbeitsumfeld in der Welt der Ätherischen Öle, Parfümöle und Aromen in einem weltweit agierenden Unternehmen</li> <li>Ausbildungspaten und interne Weiterbildungen, die Dich gut auf die Prüfungen und das Berufsleben vorbereiten</li> <li>Eine attraktive Ausbildungsvergütung - bereits im 1. Lehrjahr mehr als 1000 € / Monat, Urlaubs- und Weihnachtsgeld, betriebliche Altersvorsorge</li> <li>Umfassende Sozialleistungen (30 Tage Urlaub, 38,5 Stunden / Woche, WELLPASS Mitgliedschaft)</li> <li>Übernahmemöglichkeiten – unser Ziel ist es, den gemeinsamen Weg nach dem Studienabschluss fortzusetzen</li> </ul> STBL1_DE

Duales Studium - Business Administration oder International Management (FOM Hochschule Hamburg)

„Besser Studieren“ ist das gelebte Motto der Jade Hochschule. In über 60 innovativen Studien­gängen an den Studienorten Wilhelmshaven, Oldenburg und Elsfleth bilden wir über 6.000 Studierende wissenschaftlich und praxisnah aus. Über 170 Professorinnen und Professoren sowie ca. 400 Mitarbeitende engagieren sich im Sinne des Leitbildes unserer Hochschule: innovativ, kompetent, kooperativ, vielfältig und zugewandt. Die Gewinnung qualifizierter Beschäftigter ist dabei eine zentrale Voraussetzung für die Fortsetzung ihrer positiven Entwicklung. Aufgrund der herausragenden Bedeutung der Künstlichen Intelligenz entwickelt die Jade Hochschule bis zum Jahr 2030 eine Identität als KI‑Hochschule und setzt diese Identität in allen Arbeitsbereichen um. <h1>HAW-Postdoc für Spatial AI (w/m/d)</h1> Entgeltgruppe 14 TV-L | Kennziffer BGG 35/25 Vorgenannte Stelle ist an der Jade Hochschule Wilhelmshaven/​Oldenburg/​Elsfleth im Fachbereich Bauwesen Geoinformation Gesundheitstechnologie am Campus Oldenburg in der Abteilung Geoinformation zum nächstmöglichen Zeitpunkt im Umfang von 100 %, befristet bis zum 31. August 2030, zu besetzen. Mit dem Forschungs­projekt „Potenziale strategisch entfalten“ geht die Jade Hochschule einen entscheidenden Schritt hin zur Entwicklung einer Identität als KI‑Hochschule. Gefördert wird es mit 7,7 Millionen Euro aus Mitteln des Niedersächsischen Ministeriums für Wissenschaft und Kultur (MWK) und der VolkswagenStiftung im Programm „zukunft.niedersachsen“. Die Aufgaben der ausgeschriebenen Stelle in Forschung und Forschungs­management beziehen sich auf das Teilprojekt „Establishment of an AI Center with Focus on Spatial AI“ sowie die Arbeitsgruppe der Wissenschaftlichen Leitung (WL) Prof. Dr. Sascha Koch. Die ausgeschriebene Stelle ist somit von übergreifender Bedeutung für die Entwicklung der Jade Hochschule zur KI‑Hochschule sowie die Profilierung im Bereich Spatial AI. Unter Spatial AI wird dabei die intelligente Verknüpfung von Künstlicher Intelligenz – von Machine Learning bis Generative KI – mit räumlichen Informationen verstanden, um Mehrwerte für Anwendungs­gebiete zu schaffen. Die Stelle ermöglicht eine Weiterqualifikation durch Ausbau des eigenen Forschungs­profils im Bereich Spatial AI inklusive Drittmittel­akquise und durch den Ausbau von Management­kompetenzen im Forschungs­kontext. Zudem kann Lehrerfahrung im abzusprechenden Umfang ausgebaut werden. Die Weiter­qualifikations­ziele werden mit der Wissenschaftlichen Leitung gemeinsam priorisiert. Aufgaben <ul> <li>Projektentwicklung, insbesondere im Bereich Spatial AI, durch Identifikation von Förderlinien, Netzwerken, Aufbau von Projekt­konsortien, Konzeption und Erarbeitung von Projekt­anträgen</li> <li>Koordination und Weiterentwicklung des Betriebs der hochschuleigenen KI‑Plattform CoSAIR – <a href="https://www.cosair.de" target="_blank">www.cosair.de</a> – inkl. des durch weitere Mitarbeitende erbrachten Supports für verschiedene Zielgruppen in enger Abstimmung mit dem Hochschul­rechen­zentrum und der WL</li> <li>Verantwortliche Organisation, Koordination und Evaluation hochschul­interner und externer Austausch­formate zu den CoSAIR-Diensten, z. B. durch weitere Mitarbeitende angebotene Schulungs­formate, und Netzwerk­formate zur Einbindung weiterer Stakeholder, z. B. neuer KI‑Professuren an der Jade Hochschule oder externer Partner</li> <li>Coaching der wissenschaftlichen Mitarbeitenden der WL in enger Abstimmung mit der WL</li> <li>Veröffentlichung von Forschungs­ergebnissen, Öffentlichkeitsarbeit und Transfer in die Lehre, z. B. durch Lehrveranstaltungen und Weiterentwicklung von Curricula</li> <li>Management im Forschungs­kontext, z. B. Organisation und Sicherstellung des projekt­übergreifenden Wissenstransfers, des agilen Projekt­managements und der Anwendungs­orientierung der Forschungs­arbeiten, Projekt- und Meilenstein­planung, Fortschritts­kontrolle, kontinuierliche Verbesserung organisatorischer Abläufe im Team</li> </ul> Profil <ul> <li>Einschlägiges, abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschul­studium (Master, Diplom [Uni]) z. B. der Fachrichtung Data Science, Geodaten­analyse, Geoinformatik, Informatik, Künstliche Intelligenz oder vergleichbarer Fachrichtung</li> <li>Einschlägige Promotion (Doktorarbeit) der Fachrichtung Data Science, Geodaten­analyse, Geoinformatik, Informatik, Künstliche Intelligenz oder einer vergleichbaren Fachrichtung</li> <li>Management­kompetenzen, soziale Kompetenzen, Kommunikations- und Teamfähigkeit sowie Organisationstalent, selbständige Arbeitsweise, gute bis sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Sprache und Schrift, z. B. hinsichtlich der Kommunikation mit Projekt­partnern sowie der Präsentation von Projekt­ergebnissen und der Erstellung von Berichten, Flexibilität und Bereitschaft zu Dienstreisen (z. B. Tagungen, Kooperations­partner)</li> <li>Kenntnisse und Erfahrungen im Bereich Data Science und KI, insbesondere Spatial AI</li> <li>Erfahrung in der Bearbeitung von Forschungs­projekten, in der Zusammenarbeit mit Forschungs­partnern und in der Mitwirkung an der Akquise von Drittmitteln für Forschungs­projekte</li> <li>Kenntnisse und Erfahrung in der Anwendung konstruktiver und gestaltungs­orientierter Forschungs­methoden, z. B. nachgewiesen im Rahmen der eigenen Promotion</li> </ul> Wünschenswert sind Erfahrungen im IT‑Betrieb, insbesondere im Betrieb von KI‑Plattformen sowie im agilen IT‑Service­management. Wir bieten <ul> <li>Ihr Arbeitsplatz ist zentral im schönen Oldenburg gelegen und bietet Campus-Atmosphäre.</li> <li>Eine vielfältige, abwechslungsreiche und anspruchsvolle Tätigkeit in einer innovativen, modernen und familien­freundlichen Hochschule</li> <li>Flexible Arbeitszeit­regelungen sowie mobiles Arbeiten und Telearbeit</li> <li>Beschäftigung nach Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst der Länder (TV‑L)</li> <li>Betriebliche Altersvorsorge (VBL)</li> <li>30 Tage Jahresurlaub gemäß TV‑L</li> <li>Jahressonderzahlung gemäß TV‑L</li> <li>Weiterbildungs- und Sportangebote</li> </ul> Wir gewährleisten die berufliche Gleichstellung von Frauen und Männern und berücksichtigen vorrangig schwerbehinderte Menschen mit gleicher Eignung und Qualifikation. STBL1_DE

HAW-Postdoc für Spatial AI (w/m/d)

Die Duale Hochschule Schleswig-Holstein (DHSH) bietet als staatlich anerkannte Hochschule für angewandte Wissenschaften in Trägerschaft der Wirtschaftsakademie Schleswig-Holstein an den Studienstandorten Kiel, Lübeck und Flensburg im Zusammenspiel mit der Wirtschaft im Land duale Studiengänge und praxisverbundene Forschung. Sie setzt die Tradition der früheren Berufsakademie fort, aus der heraus sie sich in 2018 zur Dualen Hochschule gewandelt hat. Damit kann die noch junge Hochschule auf knapp 45 Jahre Erfahrung in der Umsetzung von dualen Studienangeboten zurückblicken. Angeboten werden in Zusammenarbeit mit über 300 Partnerunternehmen die dualen Bachelorstudiengänge Betriebswirtschaftslehre und Wirtschaftsinformatik. Im Frühjahr 2020 ist der erste berufsbegleitende Masterstudiengang an der DHSH gestartet. Derzeit lernen, lehren, forschen und arbeiten an der DHSH rund 500 Studierende, 12 Professorinnen und Professoren sowie 11 nichtwissenschaftliche Mitarbeitende bzw. in der Verwaltung und Akquisition tätige Kolleginnen und Kollegen. Knapp 60 freiberufliche Dozentinnen und Dozenten unterstützen die Lehre an der DHSH. Du willst etwas bewegen, dich für soziale Gerechtigkeit einsetzen und Menschen bei ihren Herausforderungen begleiten und beraten? Dann studiere Soziale Arbeit an der Dualen Hochschule Schleswig-Holstein (DHSH). Suche dir jetzt einen passenden Praxispartner unter <a href="http://www.dhsh.de" target="_blank">www.dhsh.de</a> oder so einfach wie nie mit unserem neuen MatchMaker <a href="https://www.dhsh.de/matchmaker" target="_blank">www.dhsh.de/matchmaker</a> und starte im Oktober an der DHSH in Kiel in dein duales Studium! Aufgaben <ul> <li>Praxispartner aus den unterschiedlichsten Handlungsfeldern der Sozialen Arbeit von sowohl öffentlichen als auch freien Trägern</li> <li>Spannende Themengebiete aus Bezugswissenschaften wie Psychologie, Soziologie, Pädagogik, Recht, Politik, Ökonomie und Gesundheitswissenschaften.</li> <li>Moderne Hochschule, kleine Lerngruppen, enger Kontakt zu den Professoren.</li> <li>Ein duales Studium über 7 Semester mit einem hohen Praxisanteil.</li> <li>Die Chance mit deinem sozialen Engagement und deiner Empathie, Menschen in schwierigen Lebenslagen zu unterstützen.</li> </ul> Profil <ul> <li>Abitur oder volle Fachhochschulreife, alternativ auch Abschluss einer qualifizierten Weiterbildung (z. B. Meister/in, Fachwirt/in)</li> <li>Auch staatlich anerkannte Erzieher*innen und Heilerziehungspfleger*innen sind berechtigt an der DHSH zu studieren</li> <li>Freude im Umgang mit Menschen</li> <li>Teamfähigkeit, Eigeninitiative und Engagement</li> <li>Bereitschaft zur Reflexion und persönlichen Weiterentwicklung</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Finanzielle Unabhängigkeit:. Dein Praxispartner übernimmt die Studiengebühren für dich und zahlt dir ein monatliches Gehalt</li> <li>Duales Studium im Blockmodell: Enge Verzahnung aus Theorie- und Praxis</li> <li>Praxiserfahrung: Sammle bereits während des Studiums wertvolle Berufserfahrung</li> <li>Beste Zukunftschancen: Ob im öffentlichen Dienst oder bei zahlreichen freien Trägern – du wirst überall als Fachkraft gefragt sein</li> <li>Vielseitige Handlungsfelder: u. a. Kinder- und Jugendhilfe, Altenhilfe, Sucht- oder Straffälligenhilfe oder Arbeit mit psychisch erkrankten Menschen</li> <li>Spezialisierungsmöglichkeiten: Während des Studiums gibt es Vertiefungsmodule wie bspw. Sozialmanagement oder Digitalisierung und Künstliche Intelligenz</li> </ul> STBL1_DE

Duales Studium Soziale Arbeit an der DHSH in Kiel

Die Duale Hochschule Schleswig-Holstein (DHSH) bietet als staatlich anerkannte Hochschule für angewandte Wissenschaften in Trägerschaft der Wirtschaftsakademie Schleswig-Holstein an den Studienstandorten Kiel, Lübeck und Flensburg im Zusammenspiel mit der Wirtschaft im Land duale Studiengänge und praxisverbundene Forschung. Sie setzt die Tradition der früheren Berufsakademie fort, aus der heraus sie sich in 2018 zur Dualen Hochschule gewandelt hat. Damit kann die noch junge Hochschule auf knapp 45 Jahre Erfahrung in der Umsetzung von dualen Studienangeboten zurückblicken. Angeboten werden in Zusammenarbeit mit über 300 Partnerunternehmen die dualen Bachelorstudiengänge Betriebswirtschaftslehre und Wirtschaftsinformatik. Im Frühjahr 2020 ist der erste berufsbegleitende Masterstudiengang an der DHSH gestartet. Derzeit lernen, lehren, forschen und arbeiten an der DHSH rund 500 Studierende, 12 Professorinnen und Professoren sowie 11 nichtwissenschaftliche Mitarbeitende bzw. in der Verwaltung und Akquisition tätige Kolleginnen und Kollegen. Knapp 60 freiberufliche Dozentinnen und Dozenten unterstützen die Lehre an der DHSH. Du arbeitest gerne am PC? Das Programmieren und Gestalten von Webseiten ist dein Ding und du interessierst dich für wirtschaftliche Zusammenhänge? Dann bietet dir das Studium der Wirtschaftsinformatik an der Dualen Hochschule Schleswig-Holstein (DHSH) die perfekte Gelegenheit, dich breit aufzustellen und zum Experten im Bereich Informatik zu werden! Suche dir jetzt einen passenden Praxispartner unter <a href="http://www.dhsh.de" target="_blank">www.dhsh.de</a> oder so einfach wie nie mit unserem neuen MatchMaker <a href="https://www.dhsh.de/matchmaker" target="_blank">www.dhsh.de/matchmaker</a> und starte im Oktober an der DHSH in Kiel in dein duales Studium! Aufgaben <ul> <li>Themenbereiche wie Informatik, Wirtschaftswissenschaften und Betriebswirtschaftslehre</li> <li>Verbindung von technischen und analytischen Kompetenzen mit Kommunikations- und Projektmanagementfähigkeiten</li> <li>Effiziente Erarbeitung wissenschaftlich fundierter Analysen und praxistauglicher Lösungen</li> <li>Möglichkeit zur Schwerpunktsetzung durch Wahlpflichtmodule (u. a. IT-Projektmanagement, Cloud- und Big Data-Systeme oder Mobile Anwendungen)</li> <li>Moderne Hochschule, kleine Lerngruppen, enger Kontakt zu den Professoren/-innen</li> <li>Ein duales Studium über 6 Semester mit hohem Praxisanteil</li> </ul> Profil <ul> <li>Abitur oder volle Fachhochschulreife alternativ auch Abschluss einer qualifizierten Weiterbildung (z. B. Meister/in, Fachwirt/in)</li> <li>Gute Mathematikkenntnisse</li> <li>Technisches Interesse und Affinität zur Informatik</li> <li>Analytisches Denkvermögen</li> <li>hohe Leistungsbereitschaft</li> <li>Eigeninitiative und Engagement</li> <li>Kommunikations- und Teamfähigkeit</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Finanzielle Unabhängigkeit: Dein Praxispartner übernimmt die Studiengebühren für dich und zahlt dir ein monatliches Gehalt</li> <li>Duales Studienmodell: Wechsel zwischen Theorieblöcken an der DHSH und Praxisphasen bei deinem Arbeitgeber</li> <li>Breites Aufgabenfeld: Wirtschaftsinformatik ist eine Schnittstellendisziplin und dich erwarten vielfältige Tätigkeiten</li> <li>Vielseitige Zukunftsaussichten: Dir stehen viele Wege offen: Das vielfältige Einsatzspektrum umfasst z. B. Softwareentwicklung, Data Science, IT-Beratung, e-Business sowie Projektmanagement bei (IT-)Projekten.</li> <li>Unterkunftsmöglichkeiten: falls du weiter weg wohnst, kannst du dich in unseren Wohnheimen direkt am Campus günstig einmieten</li> <li>Auslandsaufenthalt: Auch im dualen Studium kannst du ins Ausland – z. B. nach Irland oder in die USA.</li> <li>Praxisnahe Ausbildung: Enge Verzahnung aus Theorie- und Praxis - was du an deiner Hochschule lernst, setzt du bei deinem Praxispartner direkt um</li> <li>3 Abschlüsse in 3 Jahren: In den drei Jahren an der DHSH kannst du einen Bachelor-Abschluss, einen Berufsabschluss und die Ausbildereignung erlangen</li> </ul> STBL1_DE

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