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sozial, herzlich, engagiert – so bilden wir seit über 50 Jahren in den Gesundheitsberufen aus. Neben den klassischen Berufsfachschulabschlüssen in der Pflege, der Pflegefachassistenz, der Physiotherapie und Ergotherapie, bieten wir unseren derzeit 600 Lernenden in Kooperation mit der Hamburger Fernhochschule, den interdisziplinären Studiengang Therapie- und Pflegewissenschaften (B.Sc.) sowie in Kooperation mit der staatlichen Alice-Salomon-Hochschule Berlin, den Bachelor-Studiengang Ergotherapie/Physiotherapie an. Ergänzt wird das Angebot durch zahlreiche Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten für Berufsangehörige an unserer Akademie. So ermöglichen wir hervorragendes und praxisnahes Lernen! Aufgaben <ul><li>Planung, Durchführung und Evaluation der theoretischen Pflegeausbildung, in Zusammenarbeit in schulinternen Gremien</li><li>Mitwirkung an Lernerfolgskontrollen und Prüfungen (schriftlich, praktisch und mündlich)</li><li>Mitarbeit an curricularen Weiterentwicklungen</li><li>Teilnahme an Konferenzen, Projekten und Schulveranstaltungen</li><li>Kursführung nach dem Kursleitungssystem</li><li>Eine enge Zusammenarbeit mit unseren Kooperationspartnern</li></ul> Profil <ul><li>Sie haben den Pflegeberuf erlernt und können Berufserfahrung nachweisen</li><li>Sie haben einen pädagogisch ausgerichteten Studienabschluss (Master oder Diplom) mit der Fachausrichtung für Gesundheitsberufe</li><li>Sie sind kreativ, teamfähig und arbeiten gerne an aktuellen Herausforderungen</li><li>Sie haben Interesse an der Mitgestaltung und Umsetzung einer in die Zukunft gerichteten Pflegeausbildung</li><li>Sie legen Wert auf eine konstruktive Vernetzung von Theorie und Praxis</li></ul> Wir bieten <ul><li>Ein aufgeschlossenes, innovatives und engagiertes Schul- und Lehrerkollegium</li><li>Interessante und vielseitige Aufgaben mit Gestaltungsspielraum</li><li>Eine Schule mit curricularer Expertise und didaktischem Knowhow</li><li>Planung, Durchführung und Evaluation der theoretischen Pflegeausbildung, in Zusammenarbeit in schulinternen Gremien</li><li>Kursführung nach dem Kursleitungssystem</li><li>Eine enge Zusammenarbeit mit unseren Kooperationspartnern</li><li>Sichere Anstellung in einer etablierten Bildungseinrichtung</li><li>Gestaltungsspielräume für innovative Unterrichtskonzepte</li><li>Vergütung nach TVL</li><li>Betriebliche Altersvorsorge inkl. Arbeitgeberzuschuss</li><li>Betriebliches Gesundheitsmanagement, z.B.:<ul><li>Firmenfitness (Ermäßigung im Fitnessstudio über einen Firmenfitnessvertrag)</li><li>Betriebliche Krankenversicherung und Zahnzusatzversicherung</li></ul></li><li>Möglichkeiten der Supervision und Teambuilding</li><li>Möglichkeit des mobilen Arbeitens</li><li>Jobrad-Leasing</li><li>Jobticket BVG</li><li>Teamevents (Teamtage, Gartenfeste, Weihnachtsessen/Neujahrsempfang u.v.m.)</li></ul> STBL1_DE

Lehrer:in für Pflegeberufe (m/w/d)

Wir sind ein Familienunternehmen und wollen Strukturen verbessern. In unseren Häusern haben wir ein Klima geschaffen, in dem Kinder aus Familien jeglicher Herkunft gleiche Behandlung und Wertschätzung erfahren. Unsere Teams sollen bestmögliche Arbeitsbedingungen vorfinden, um sich ungestört der individuellen Entwicklungsbegleitung der Kinder widmen zu können. Der HannaKosmos bleibt in ständiger Entwicklung. Wir sind achtsam mit Ressourcen, pflegen unsere Häuser und Gärten, lieben gesundes Essen und schätzen die Natur. Wir bleiben neugierig, unternehmungslustig und offen. Dieser Leitgedanke hilft uns, flexibel zu handeln und im Alltag alle mitnehmen zu können. Unser Hanna Kosmos in der Übersicht Betreuungsplätze 924 Pädagogisches Personal 225 Eigene Gärten in allen Kitas Jeden Tag frisches Essen aus unseren eigenen Küchen Aufgaben Zu Ihren Aufgaben gehört es, den Tagesablauf in der Gruppe orientiert am Situationsansatz im Kleinteam eigenständig zu organisieren. Sie haben Verantwortung für eine altershomogene oder altersgemischte Gruppe, planen Angebote und Projekte, führen diese durch und dokumentieren die Lernentwicklung in unserem trägereigenen Kitabuch. Profil <ul> <li>Für unsere Kitas suchen wir pädagogische Fachkräfte mit Abschluss als staatlich anerkannte Erzieher*in oder als sozialpädagogische Fachkraft (siehe Regelungen für Fachkräfte in Kitas der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie).</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Vergütung nach interner Vergütungsrichtlinie (HVR)</li> <li>30 Tage Urlaub und zusätzlich Betriebsferien vom 24.12. bis 31.12. eines Jahres (arbeitsfrei)</li> <li>jährlicher Geburtstagsgutschein in Höhe von 60,- Euro</li> <li>Gesundheitsförderung: Betriebsarzt, Teilnahme an Firmenläufen, individueller Gehörschutz</li> <li>Firmenfitness oder Massagen mit Egym Wellpass</li> <li>volle Kostenübernahme des Deutschlandtickets (Jobticket)</li> <li>Wir denken an Deine Zukunft mit unserer betrieblichen Altersvorsorge und unserem Altersteilzeitmodell</li> <li>individuelle Fort- und Weiterbildungen</li> <li>jährliche Teamfortbildungen + Teamtage</li> <li>jährlicher Fachtag zu ausgewählten pädagogischen Themen</li> <li>interne AGs zum Austausch und zur Vernetzung</li> <li>mobiler Internetzugang, damit Du Deine Ideen entwickeln und Projekte umsetzen kannst</li> <li>Kitabeirat – Mitarbeitervertretung</li> </ul> STBL1_DE

Pädagogische Fachkraft (m/w/d)

Die Physiotherapieschule des Wannseeschulen e. V.– eine staatlich anerkannte Berufsfachschule für Physiotherapie – sucht engagierte und fachlich kompetente Lehrer:innen für den theoretischen und fachpraktischen Unterricht. Unser Team freut sich auf Unterstützung im innovativen Wandlungsprozess durch pädagogisch motivierte Fachkräfte, die Freude daran haben, angehende Physiotherapeut:innen auf ihrem Weg in einen verantwortungsvollen Beruf zu begleiten. Aufgaben <ul><li>Planung, Durchführung und Evaluation von Unterricht in den Fächern der physiotherapeutischen Ausbildung</li><li>Betreuung und Anleitung der Auszubildenden im Praktikum</li><li>Mitwirkung an Lernerfolgskontrollen und Prüfungen (schriftlich, praktisch und mündlich)</li><li>Mitarbeit an curricularen Weiterentwicklungen</li><li>Teilnahme an Konferenzen, Projekten und Schulveranstaltungen</li></ul> Profil <ul><li>Abgeschlossene Ausbildung als Physiotherapeut:in oder abgeschlossenes Studium im Bereich Physiotherapie</li><li>Zusatzqualifikation in Pädagogik oder Berufspädagogik bzw. die Bereitschaft, diese zu erwerben (Masterstudium/Diplomstudium)</li><li>Berufserfahrung in der Physiotherapie</li><li>Medienkompetenz</li><li>Freude an der Arbeit mit jungen Erwachsenen</li><li>Pädagogisches Geschick, Kommunikationsstärke und Teamfähigkeit</li><li>Verantwortungsbewusstsein, Organisationsfähigkeit und Offenheit für neue Lehr- und Lernformen</li><li>Empathie und Teamfähigkeit</li><li>Zuverlässigkeit und Pünktlichkeit</li></ul> Wir bieten <ul><li>Ein motiviertes und kollegiales Team</li><li>Moderne Unterrichtsräume, gut ausgestattete Lehrmaterialien und digitale Medien</li><li>Interprofessionelle Projekte mit unseren Pflegeschulen und unserer Ergotherapieschule</li><li>Möglichkeiten zur Fort- und Weiterbildung</li><li>Sichere Anstellung in einer etablierten Bildungseinrichtung</li><li>Gestaltungsspielräume für innovative Unterrichtskonzepte</li><li>Vergütung nach TVL</li><li>Betriebliche Altersvorsorge inkl. Arbeitgeberzuschuss</li><li>Betriebliches Gesundheitsmanagement, z.B.:Firmenfitness (Ermäßigung im Fitnessstudio über einen Firmenfitnessvertrag),Betriebliche Krankenversicherung und Zahnzusatzversicherung</li><li>Möglichkeiten der Supervision und Teambuilding</li><li>Möglichkeit des mobilen Arbeitens</li><li>Jobrad-Leasing</li><li>Jobticket BVG</li><li>Teamevents (Teamtage, Gartenfeste, Weihnachtsessen/Neujahrsempfang u.v.m.)</li></ul> STBL1_DE

Lehrer:in (m/w/d) für Physiotherapie

Berlin - Spandau | in Teilzeit oder Vollzeit mit 35 – 39 Std. / Woche Wir sind die Juwo – Kita gGmbH aus Berlin, eine Tochterfirma des freien Kinder- und Jugendhilfeträgers Jugendwohnen im Kiez. Uns liegen Kinder und ihre Familien am Herzen. Daher sind unsere sechs Kitas genau in den Kiezen zu finden, in denen unser Engagement am dringendsten gebraucht wird. Ab sofort bzw. zum nächstmöglichen Zeitpunkt suchen wir in Teilzeit oder Vollzeit (35 – 39 Stunden / Woche) eine:n Erzieher:in / stellvertretende Kitaleitung (w/m/d) für unsere Kita Lasiuszeile inBerlin-Spandau. Die Stelle ist unbefristet. Die Kita Lasiuszeile befindet sich in der Spandauer Neustadt in einem sanierten Altbau, der Platz für 54 Kinder ab 3 Jahren bietet, sowie in einem Neubau, in dem 33 Kinder unter 3 Jahren betreut werden. Auf der Grundlage der Offenen Arbeit und des Early Excellence-Ansatzes eröffnen die vielfältigen Funktionsräume den Kindern zahlreiche Möglichkeiten, ihre Fähigkeiten zu entwickeln: Atelier, Kinderrestaurant, Werkstatt, Bewegungsraum, Rollenspielraum u. a. Auch ein großzügiges Außengelände mit einem wunderschönen alten Baumbestand gehört zur Kita. Mit dem angegliederten Familienzentrum ist die Kita ein offener Ort für die Familie, in dessen Zentrum das Kind steht. Aufgaben als stellvertretende Kitaleitung: <ul> <li>Sie arbeiten eng und vertrauensvoll mit der Kitaleitung zusammen</li> <li>zusammen mit der Kitaleitung begleiten und unterstützen Sie das Kita-Team in der Umsetzung des Berliner Bildungsprogramms und des pädagogischen Konzeptes</li> <li>Sie übernehmen in Abstimmung mit der Kitaleitung organisatorische und administrative Tätigkeiten</li> <li>Sie übernehmen die Anleitung und Begleitung der Mitarbeitenden in Ausbildung und neuer Mitarbeiter:innen in der Einarbeitungsphase</li> <li>Sie vertreten die Kita-Leitung bei deren Abwesenheit</li> </ul> im Rahmen der Erzieher:innentätigkeit (Einsatzbereich im Elementarbereich oder als Springer:in möglich): <ul> <li>Sie begleiten den Tagesablauf der Kinder und stellen in Ihrer pädagogischen Arbeit die Wünsche, Interessen und Fähigkeiten der Kinder in den Mittelpunkt</li> <li>Sie fördern die Kinder in allen Bildungsbereichen sowie in ihrer individuellen Entwicklung und Gesundheit</li> <li>Sie gestalten aktiv die Zusammenarbeit mit den Familien, Teammitgliedern sowie ggf. anderen beteiligten Stellen</li> </ul> Profil <ul> <li>Eine staatliche Anerkennung als Erzieher:in (w/m/d) oder ein anderer anerkannter Abschluss als sozialpädagogische Fachkraft (w/m/d), wie z. B. in Kindheitspädagogik, Erziehungswissenschaft, Sozialer Arbeit ist Voraussetzung.</li> <li>Sprachkenntnisse in Deutsch auf dem Niveau C1 sowie gute Kompetenzen im administrativen Bereich sind ebenfalls obligatorisch.</li> <li>Sie haben Lust erste Erfahrungen in der Funktion als Stellvertretung zu sammeln oder bringen idealerweise schon praktische oder theoretische Kenntnisse auf diesem Gebiet mit.</li> <li>Sie sind bereit zur Übernahme der Teamorganisation und Führungsverantwortung in der Einrichtung.</li> <li>Sie verfügen über fundierte Kenntnisse frühkindlicher Bildungs- und Entwicklungsprozesse.</li> <li>Sie haben eine gute Auffassungsgabe und Sie können Handlungen entsprechend ableiten sowie Entscheidungen treffen. Hierbei berücksichtigen Sie die Gesamtsituation und das Wohl der Beteiligten.</li> <li>Sie haben einen wertschätzenden Blick auf Familien mit unterschiedlichen Herkunftsgeschichten, denn wir alle bringen eine eigene Geschichte mit und sehen verschiedene Kulturen als Teil sowie als Bereicherung unserer Gesellschaft.</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Vergütung: Unser Gehaltssystem ist mit dem Betriebsrat abgestimmt, beträgt bei einer 39 Std./Woche zwischen 3739 € und 4946 € brutto/Monat und wird jährlich erhöht, angelehnt an die tariflichen Steigerungen im Land Berlin. Zusatzqualifikationen (wie z. B. FK Integration) werden mit weiteren 170 € brutto/Monat vergütet.</li> <li>Jobticket: Wir bezuschussen Ihr Deutschland-Ticket Job oder Ihr VBB Firmenticket.</li> <li>Sicherheit: Sie erhalten einen unbefristeten Arbeitsvertrag und werden Teil eines großen Trägerverbunds, der eine feste Größe in der Trägerlandschaft ist und über 45 Jahre pädagogische Erfahrungen hat.</li> <li>Urlaub: Sie bekommen 30 Tage Urlaub und zusätzlich den 24. + 31.12. als freie Tage dazu.</li> <li>Gesundheit &amp; Sport: Über uns bekommen Sie u.a. vergünstigte Abos im Urban Sports Club mit einem extra Zuschuss obendrauf.</li> <li>Familienzentrum: Sie profitieren von der Kooperation mit dem an die Kita angeschlossenen Familienzentrum und können dort eigene Angebote gestalten, wenn Sie mögen.</li> <li>Kollegiale Aktivitäten: Teamtage, Feiern und originelle Aktionen gehören zur Juwo-Kultur.</li> <li>Entwicklung: Interne und externe Weiterbildungen werden bei uns gefördert, zudem können Sie regelmäßig Supervision in Anspruch nehmen.</li> <li>Wertschätzung: Mitarbeiter:innen heben laut einer Umfrage insbesondere unser offenes und unterstützendes Arbeitsklima hervor.</li> </ul> STBL1_DE

Erzieher:in mit stellvertretender Leitungsfunktion (w/m/d)

Bist du auf der Suche nach einem spannenden Job in Deutschlands größter Fortbildungsinitiative für Kita, Hort und Grundschule? Wir setzen uns dafür ein, Kinder ab der Kita mit guter MINT-Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung für die Zukunft zu stärken. Die gemeinnützige Stiftung Kinder forschen engagiert sich für gute frühe Bildung in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) – mit dem Ziel, Mädchen und Jungen stark für die Zukunft zu machen und zu nachhaltigem Handeln zu befähigen. Gemeinsam mit ihren Netzwerkpartnern vor Ort bietet die Stiftung bundesweit ein Bildungsprogramm für pädagogische Fach- und Lehrkräfte. Sie werden dabei unterstützt, Kinder im Kita- und Grundschulalter qualifiziert beim Entdecken, Forschen und Lernen zu begleiten. Die Stiftung Kinder forschen verbessert Bildungschancen, fördert Interesse am MINT-Bereich und professionalisiert dafür pädagogisches Personal. Wir suchen für die Unterstützung unseres Teams „Digitale Entwicklung &amp; Infrastruktur“ im Bereich Administration &amp; Infrastruktur zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine:n <h1>CRM-Administrator:in Salesforce-Basisbetrieb (w/m/d)</h1> Kennziffer 2025-046 Teilzeit 28 Std./Woche, befristet bis 31. Dezember 2026. Aufgaben Administration: Du sorgst für Stabilität im Basisbetrieb <ul> <li>Du verwaltest unser Salesforce-Tages­geschäft (Sales Cloud &amp; Service Cloud) vom Usermanagement bis zur Betreuung öffentlicher Gruppen</li> <li>Du unterstützt bei der Entwicklung von Richtlinien und Standards, um unsere Daten­prozesse effizient und konsistent zu gestalten</li> </ul> Schnittstellen &amp; Support: Brücken bauen, damit Daten fließen können <ul> <li>Du testest, monitorst und löst Fehler an den Schnittstellen zwischen Salesforce, Totara (LMS), Middleware und weiteren Systemen</li> <li>Du bietest First-Level-Support für interne Kund:innen­vorgänge und arbeitest eng mit unseren Themen­expert:innen zusammen</li> </ul> Wissensmanagement &amp; Schulungen: Wissen teilen und aufbauen <ul> <li>Du organisierst und koordinierst unsere Salesforce-Key-User:innen und bist Ansprechperson für Fragen</li> <li>Du betreust den Service-Channel „Salesforce4You“ und entwickelst FAQ‑Formate weiter</li> <li>Du pflegst und erweiterst die Salesforce-Dokumentation und Schulungs­materialien in unserem Wissens­management­system</li> </ul> Profil <ul> <li>Du verfügst über ein abgeschlossenes Hochschul­studium (Bachelor) im Bereich Technik, Wirtschaft oder eine vergleichbare Qualifikation, kombiniert mit Berufserfahrung in der Salesforce-Administration und im Support</li> <li>Mit deiner technischen Expertise berätst und begeisterst du Nutzer:innen für Salesforce, löst ihre Fragen und zeigst ihnen, wie sie das System optimal nutzen</li> <li>Dein analytisches Denken und Prozess­verständnis hilft dir, Prozesse und Zusammenhänge schnell zu erfassen, Abläufe für mehr Effizienz und Nutzungs­freundlichkeit zu optimieren</li> <li>Du kombinierst strukturierte, lösungsorientierte Arbeitsweise mit einem teamorientierten Mindset: Du arbeitest gerne im Austausch mit Kolleg:innen</li> <li>Du bringst Offenheit für Neues, Eigeninitiative und Flexibilität mit: Du packst Aufgaben proaktiv an und bringst dich mit Ideen ein</li> <li>Deine Deutschkenntnisse sind mindestens auf dem Niveau C1 (schriftlich und mündlich)</li> <li>Du identifizierst dich mit unseren Werten und Zielen und du möchtest Teil eines Teams sein, das digitale Bildung und Innovation vorantreibt</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Ein Job mit Sinn: Arbeiten in der frühkindlichen Bildung in Deutschlands größter Fortbildungs­initiative für Kita, Hort und Grundschule</li> <li>Flexibles Arbeiten mit Gleitzeit­konto: remote, an dritten Orten oder im Büro in Berlin‑Mitte</li> <li>Umfangreiche Maßnahmen zur Gesundheits­förderung, beruflichen Weiterbildung und andere Benefits</li> <li>Eine Teilzeitstelle mit einer Vergütung bis zur EG 10 (entsprechend der Qualifikation) in Anlehnung an den TVöD</li> <li>Eine auf Nachhaltigkeit, Transparenz und Eigenverantwortung ausgelegte Kultur</li> </ul> STBL1_DE

CRM-Administrator:in Salesforce-Basisbetrieb (w/m/d)

Our new research project <a href="https://www.hertie-school.org/en/digital-governance/research/digitalisation-of-government/shaping-digital-culture-in-public-administration" target="_blank">Shaping Digital Culture in Public Administration</a> funded by the Stiftung Mercator aims to explore how cultural change, leadership, and digital competences can accelerate digital transformation and strengthen German public administration. In order to strengthen the outreach and impact of the research, the project will collaborate with relevant actors from both public administration and civil society and link to the previous work of the <a href="https://www.hertie-school.org/de/initiative-staatsreform" target="_blank">Initiative für einen Handlungsfähigen Staat</a>. To lead this three year research project the Hertie School is looking for a highly motivated and experienced Postdoctoral Researcher. The position will start at the earliest on 1 February 2026 for a period of 3 years. Remuneration will be in line with TV-L E 13 Berlin and the researcher will be associated with our <a href="https://www.hertie-school.org/en/centre-for-digital-governance" target="_blank">Centre for Digital Governance</a> and work closely together with Prof. Dr. Thurid Hustedt and Prof. Dr. Gerhard Hammerschmid. Aufgaben <ul> <li>Developing, shaping and conducting theory-driven empirical research in the areas of cultural change, digitalization, leadership and HRM in public administration;</li> <li>Leading a research team of two PhD researchers and several other research associates and liasing with the foundation and two advisory bodies planned for the project;</li> <li>Applying mixed-method research (combining case study research, surveys and other methods) to generate research findings to be published in top journals in the field;</li> <li>Liaising with German government officials and other researchers and practice networks in the field of digital transformation of German government to generate data and disseminate the findings;</li> <li>Organizing practice-oriented formats to strengthen capacity and competence building in German public administration such as learning journeys or closed discussion formats;</li> <li>Preparing research publications, research reports and policy briefs.</li> </ul> Profil <ul> <li>You have a strong record of academic research with good ideas for taking your research forward into the area of this research project;</li> <li>You have a PhD (or equivalent) in Public Administration, (Public) Management, Public Policy, Organisation Studies, or a related field with a record of publications or other academic contributions (we can also accept applications of candidates who will finish their Phd before summer 2026);</li> <li>Knowledge of and/or work experience with Germany's public administration;</li> <li>Experience in managing (research) projects or training formats and liasing with public administration executives;</li> <li>Excellent communication and presentation skills;</li> <li>Excellent oral and written communication skills in English. Proficiency in German is mandatory.</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>30 days paid holidays per year and up to 20 days workation possible</li> <li>Flexible Working Hours</li> <li>Good Traffic Connections </li> <li>International and diverse work environment</li> <li>Mobile working possible</li> <li>Retirement Pension Plan</li> </ul> STBL1_DE

Postdoctoral Researcher - Shaping Digital Culture in Public Administration

Our new research project <a href="https://www.hertie-school.org/en/digital-governance/research/digitalisation-of-government/shaping-digital-culture-in-public-administration" target="_blank">Shaping Digital Culture in Public Administration</a> funded by the Stiftung Mercator aims to explore how cultural change, leadership, and digital competences can accelerate digital transformation and strengthen German public administration. In order to strengthen the outreach and impact of the research, the project will collaborate with relevant actors from both public administration and civil society and link to the previous work of the <a href="https://www.hertie-school.org/de/initiative-staatsreform" target="_blank">Initiative für einen Handlungsfähigen Staat</a>. To support this three year research project in its initial phase, the Hertie School is looking for a highly motived Student Research Assistant with interest and experience in German public administration and Germany language fluency. The position is 10 hours/week and will start at the earliest on 1 February 2026 for a period of 6-12 months (with the possibility of an extension). Aufgaben <ul> <li>Supporting the research through collection and analysis of relevant literature and research and contribute to case study research;</li> <li>Supporting the in research team in building the necessary structures/processes and liasing with the foundation and key partners;</li> <li>Support in organizing project workshops;</li> <li>Contribution to project reports and publications.</li> </ul> Profil <ul> <li>Interest in social science research, particularly at the intersection of digitalization, leadership, Human Ressource Management and public administration;</li> <li>First experiences in qualitative empirical research;</li> <li>Experiences of working in or with German public administration are a clear asset;</li> <li>German language skills are required;</li> <li>Currently enrolled at a university in Berlin in sociology, social sciences, statistics, economics or related.</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>20 days paid leave </li> <li>Flexible Working Hours</li> <li>Good Traffic Connections</li> <li>International and diverse work environment</li> <li>Mobile working possible</li> <li>Remuneration: € 15.00 hourly wage</li> </ul> STBL1_DE

Student Research Assistant - Shaping Digital Culture in Public Administration

Zur Unterstützung unseres Teams in unserer Einrichtung Kita Familya Gropiusstadt in Johannisthaler Chaussee 408 12353 Berlin und Kita Familya Adlershof in Konrad-Zuse-Str.6A 12489 suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt: Integrationserzieherin, Heilpädagoginnen, Erzieherinnen, Kindheitspädagoginnen oder mit ähnlichen Qualifikationen (Teilzeit-Vollzeit) mit einer Arbeitszeit von 25-40 Wochenstunden. Über unsere Einrichtungen In unserer Einrichtung an der Johannisthaler Chaussee 408, 12351 Berlin-Britz, betreut ein engagiertes und heterogen aufgestelltes Team 140 fröhliche und lebendige Kinder. Im Kindergarten in der Konrad-Zuse-Straße 6a, 12489 Berlin/Johannisthal-Adlershof sind weitere 25 Kinder. Multikulturalität, Offenheit, Partizipation, Individualisierung und gute Zusammenarbeit mit den Eltern prägen die Pädagogik in unserer Einrichtung. Unsere Erzieher/Innen gehen auf die Bedürfnisse und Interessen der Kinder ein, indem sie diese im pädagogischen Alltag aufgreifen. Das abwechslungsreiche Außengelände bietet den Kindern Platz zum Spielen und Entdecken. In der hauseigenen Küche werden die Speisen für eine ausgewogene Ernährung frisch zubereitet. Sie haben Freude an der Arbeit mit Kindern und bringen sich gerne ein? Dann verstärken Sie unser Team! Aufgaben <ul> <li>Pädagogische Begleitung und Unterstützung der Kinder </li> <li>Umsetzung unseres pädagogischen Konzeptes nach den bundeslandspezifischen Vorgaben zur Bildung und Erziehung von Kindern im Elementarbereich</li> <li>Tägliche Arbeit orientiert am Situationsansatz</li> <li>Eingewöhnung nach dem Berliner Eingewöhnungsmodell</li> <li>Fachlicher Austausch im Team und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern</li> <li>Strukturierte Beobachtung und Dokumentation des Entwicklungs- und Bildungsprozesses der Kinder</li> <li>Erstellung von Förder- und Hilfeplänen für die betroffenen Kinder</li> </ul> Profil <ul> <li>Sie sind staatlich anerkannte Erzieherin, Integrationsfacherzieherin, Kindheitspädagogin, Heilpädagogin oder haben ähnliche berufliche Qualifikationen.</li> <li>Sie legen Wert auf Interkulturalität und Vielfalt.</li> <li>Sie begeistern sich für die Arbeit mit Kindern und können sich gut auf deren Interessen und Bedürfnisse einstellen.</li> <li>Sie bringen bereits zusätzliche Qualifikationen mit, z. B. für Sprachförderung, Ernährung und Bewegung oder Musikerziehung, und haben Interesse, sich fachlich weiterzubilden.</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>eine verantwortungsvolle und abwechslungsreiche Tätigkeit</li> <li>Gestaltungsmöglichkeiten für eigene Ideen und Projekte</li> <li>eine Vergütung nach dem Kita Familya-Haustarifvertrag angelehnt an TVL, Fahrkostenzuschuss, Weihnachtsgeld als Leistungspremie</li> <li>gezielte Fortbildungsmöglichkeiten jedes Jahr</li> <li>eine angenehme Arbeitsatmosphäre in einem jungen, beständigen und motivierten Team</li> <li>Aufstiegsmöglichkeiten innerhalb des Trägers</li> </ul> STBL1_DE

Integrationserzieherin, Heilpädagoginnen, Erzieherinnen, oder mit ähnlichen Qualifikationen (m/w/d)

Du hast schon einmal über eine Dozentur nachgedacht – aber die passende Gelegenheit war nie dabei? Dann ist jetzt der richtige Moment: Mit Deiner Bewerbung wirst Du Teil unseres Netzwerks exzellenter Dozierender – für flexible Lehraufträge, die zu Deinem Leben passen. Nach einer fachlichen Prüfung Deines Profils nehmen wir Dich aktiv in unsere Planung auf und melden uns bei Dir, um gemeinsam die Module auszuwählen, die optimal zu Deinem Wissen passen. Sobald passende Kurse in Deinem Fachbereich starten, kommen wir auf Dich zu und Du entscheidest unkompliziert, ob Du Zeit und Lust hast. Als Teil der IU wächst Du mit – sowohl persönlich als auch beruflich durch den Austausch mit engagierten Studierenden und einem starken Kolleg:innen-Netzwerk. Dein Wissen. Dein Timing. Deine Entscheidung – Bewirb Dich jetzt und erweitere unsere akademische Welt deutschlandweit als freiberufliche:r Dozent:in auf Honorarbasis im Dualen Studium im Bereich Architektur. Wähle dabei zwischen einem unserer Standorte: Berlin, Hamburg, München oder Stuttgart. Aufgaben <ul> <li>Du vermittelst wissenschaftlich fundierte Kenntnisse im Bereich der Architektur mit hohem Praxisbezug, z.B. für die Themen Entwerfen und Projektbearbeitung (Wohnungsbau, öffentliche Bauten, Industriebau und Städtebau), Darstellen und Gestalten und Stadt- und Landschaftsplanung.</li> <li>Du bereitest unterschiedliche Lehrformate selbstständig vor und führst diese auf Basis des Modulhandbuchs durch (mehr Einblicke findest Du im <a href="https://res.cloudinary.com/iugroup/image/upload/v1712667299/ba_architektur_ds-baarch_de_ifqgre.pdf" target="_blank">Modulhandbuch</a>).</li> <li>Du erstellst und korrigierst Prüfungsleistungen und achtest darauf, dass die Prüfungen den Modulzielen entsprechend gestaltet sind.</li> <li>Du betreust dual Studierende individuell bei allen Fragen rund um die Lehrveranstaltung und bereitest sie so auf ihre berufliche Laufbahn in derArchitektur vor.</li> </ul> Profil <ul> <li>Du hast ein abgeschlossenes Hochschulstudium im Bereich der Architektur oder in einer Bezugs- und Nachbardisziplin.</li> <li>Du verfügst über mind. 3 Jahre praktische Berufserfahrung in dem zu unterrichtenden Fachgebiet.</li> <li>Du konntest ggf. bereits erste Erfahrung (z.B. als Tutor:in, Lehrkraft, Lehrbeauftragte:r oder wissenschaftliche:r Mitarbeitende:r) in der akademischen Lehre sammeln – Motivation und Offenheit zur Lehre zählen für uns ebenso!</li> <li>Du bringst großes Interesse an innovativer, digitaler und moderner Bildung mit und hast Freude daran, dein Wissen im Bereich der Architektur authentisch, verständlich und multimedial zu vermitteln.</li> <li>Du verfügst über Deutschkenntnisse auf C1 Niveau des Europäischen Referenzrahmens.</li> <li>Du zeigst ein hohes Maß an Eigeninitiative, Zuverlässigkeit und Verantwortungsgefühl und hast Freude im Umgang mit Studierenden.</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Individuelle Lehrauftragsvermittlung: Du bewirbst Dich einmal – wir übernehmen den Rest! Wenn ein passender Lehrauftrag zu Deinem Profil und Zeitplan entsteht, melden wir uns aktiv bei dir.</li> <li>Gib dein Wissen weiter: Vermittle wertvolle Bildung an unsere wissenshungrigen Studierenden – ein Geschenk, das man gerne weitergibt.</li> <li>Erlebe moderne Lehre: In kleinen Kursen mit maximal 40 Studierenden kannst Du Deine Lehrtätigkeit mit voller Gestaltungsfreiheit ausüben.</li> <li>Arbeite flexibel: Erlebe bei uns die Freiheit der Lehrgestaltung und maximale Flexibilität in der Arbeitsorganisation.</li> <li>So übertreffen wir gemeinsam alle Erwartungen: Wir unterstützen uns, greifen uns gegenseitig unter die Arme und teilen uneingeschränkt Vorlesungsmaterialien.</li> <li>Erlebe Innovation und Dynamik: Gemeinsam arbeiten wir in einem dynamischen Umfeld mit neuen Technologien wie ChatGPT-5 und entdecken die Vielfalt und Möglichkeiten der technischen Entwicklung.</li> </ul> STBL1_DE

Dozent Architektur für zukünftige Lehraufträge (m/w/d)

Innovativ, neugierig, zukunftsorientiert – die Klax Schule in Pankow ist eine staatlich anerkannte, bilinguale Ganztagsschule von Klasse 1 bis 13. Wir arbeiten nach der Klax Pädagogik mit kunstbetonten Projekten und selbstorganisiertem Lernen. Unsere Schüler:innen lernen in einer positiven Umgebung voller neuer Chancen. Wer Teil einer wachsenden Schule mit besonderem Konzept werden und eigenverantwortlich mitgestalten möchte, ist bei uns richtig. Zur Verstärkung unseres Teams suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt einen Lehrer (m/w/d) für Deutsch für die Mittelstufe in Festanstellung. Aufgaben <ul> <li>Durchführen des Unterrichts im Fach Deutsch in der Mittelstufe</li> <li>Mitarbeit im Fachteam der Schule</li> <li>Mitwirkung an schulischen Projekten im Fachbereich</li> <li>Ggf. Übernahme einer Klassenleitung</li> <li>Verbindung von Unterricht und digitalen Konzepten</li> <li>Dokumentation der Lernstände unserer Schüler (m/w/d) (Portfolioarbeit)</li> <li>Persönliche Begleitung und Beratung unserer Schüler (m/w/d) im Lernalltag und Förderung ihrer Fähigkeit zur Selbstbestimmung</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossenes Lehramtsstudium mit mind. 1. Staatsexamen für Grundschulen/ Gymnasien/Gesamtschulen oder ein Masterstudium im Bereich Germanistik</li> <li>Erfahrungen in der Planung und Durchführung von Unterricht in der Mittelstufe</li> <li>Didaktisch-methodische Vielfalt in der Unterrichtsführung</li> <li>Interesse und Erfahrungen im Umgang mit digitalen Medien</li> <li>Spaß an der Entwicklung und Realisierung von Wettbewerben</li> <li>Kreativität und Engagement</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Sorgfältige Einarbeitung und Unterstützung bei Ihren weiteren Schritten in der Klax Gruppe</li> <li>Unbefristeten Arbeitsvertrag und 33 Tage Urlaub</li> <li>Entlohnung, die der tariflichen Vergütung von Lehrkräften des Landes Berlin entspricht</li> <li>Spannende Betätigungsfelder</li> <li>Möglichkeiten der persönlichen und beruflichen Weiterbildung</li> <li>Betriebliche Sozialleistungen (z.B. vermögenswirksame Leistungen und Zuschüsse zu Kinderbetreuungskosten)</li> <li>Zuschuss zum BVG-Ticket</li> </ul> STBL1_DE

106 Bildung, Erziehung und Soziales Jobs in Berlin, Deutschland