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Die Ludwig Fresenius Schulen gehören mit mehr als 100 Fachschulen in über 35 Städten zu den größten privaten Bildungsanbietern in Deutschland. Jährlich werden an den Ludwig Fresenius Schulen über 8.000 Schüler:innen auf den Einstieg in ihren Wunschberuf vorbereitet. Das Bildungsangebot umfasst Ausbildungen und Weiterbildungen in den Bereichen Therapie und Wellness, Pflege und Pädagogik, Medizin und Labor sowie Technik. In den Ausbildungsbereichen Physiotherapie und Ergotherapie sind die Ludwig Fresenius Schulen Marktführer in Deutschland. In enger Kooperation mit der Hochschule Fresenius bieten die Ludwig Fresenius Schulen seit 2022 auch ausbildungsintegrierte, duale Bachelorstudiengänge in der Ergotherapie, Logopädie und Physiotherapie an. Diese verbinden die praktische Berufsausbildung mit einem wissenschaftlichen Studienabschluss. Zur Verstärkung unseres Teams der Ludwig Fresenius Schulen in Lübeck suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt in Teilzeit mit 25 Wochenstunden eine:n: Lehrer Physiotherapie (m/w/d). Aufgaben <ul> <li>Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung des Unterrichts nach der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung in der Physiotherapie</li> <li>Erstellung und Bewertung von Leistungskontrollen</li> <li>Betreuung der Schüler während der Ausbildung in Theorie und Praxis sowie im Praktikum</li> <li>Koordination und Durchführung von staatlichen Prüfungen</li> <li>Kontaktpflege und Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern, Behörden etc. </li> <li>Mitwirken bei der Teilnehmergewinnung</li> <li>Aktive Mitarbeit bei der Weiterentwicklung des Unterrichts und der Kompetenzvermittlung</li> </ul> Profil <ul> <li>Erfolgreich abgeschlossene Ausbildung zum staatlich anerkannten Physiotherapeuten</li> <li>abgeschlossenes Hochschulstudium im genannten Fachbereich oder ein vergleichbares Studium im Bereich der Gesundheitswissenschaften oder Medizinpädagogik</li> <li>Mindestens zwei Jahre Berufserfahrung sowie Lehrerfahrung wünschenswert</li> <li>Pädagogische Vorkenntnisse oder ein pädagogisches Studium oder Fortbildung von Vorteil</li> <li>Bereitschaft zu Fort- und Weiterbildungen</li> <li>PKW-Führerschein von Vorteil</li> <li>Ausgeprägte soziale Kompetenzen, Teamfähigkeit, Selbstständigkeit und Flexibilität</li> <li>Inhaltlich-didaktische Weiterentwicklung des Curriculums gemeinsam mit den Mitarbeitenden im Team</li> <li>Fundiertes Fachwissen und Freude an der Wissensvermittlung</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Ein abwechslungsreiches Aufgabengebiet mit viel Gestaltungspotenzial in einem sinnstiftenden Umfeld</li> <li>Einen sicheren Arbeitsplatz in einem zukunftsorientierten, sehr erfolgreichen, dynamischen Unternehmen</li> <li>Das Angebot sich kostenlos berufsbegleitend innerhalb der Gruppe weiterzubilden, wie z.B. durch ein Bachelor- oder Masterstudium</li> <li>Kollegiale Unterstützungskultur, offenes Betriebsklima, Austausch auf Augenhöhe und Förderung des Teamzusammenhalts z.B. durch Mitarbeiterevents und flache Hierarchien</li> <li>Nachhaltiger leben – wie z.B. mit unserem Bike-Leasing</li> <li>Arbeitgeberfinanziertes Deutschlandticket</li> <li>Unterstützung bei der Vereinbarkeit von Beruf und Privatleben <ul> <li>Homeoffice in Form von Mobile Working</li> <li>Familienservice</li> <li>30 Tage Urlaub</li> </ul> </li> <li>Betriebliche Gesundheitsförderung, z.B. Kooperationen mit Fitnesskooperationspartnern</li> <li>Vergünstigte Angebote sowie vielfältige Zusatzleistungen, z.B. betriebliche Altersvorsorge, vermögenswirksame Leistungen und Corporate Benefits</li> </ul> STBL1_DE

Lehrer Physiotherapie (m/w/d)

Die Ludwig Fresenius Schulen gehören mit mehr als 100 Fachschulen in über 35 Städten zu den größten privaten Bildungsanbietern in Deutschland. Jährlich werden an den Ludwig Fresenius Schulen über 8.000 Schüler:innen auf den Einstieg in ihren Wunschberuf vorbereitet. Das Bildungsangebot umfasst Ausbildungen und Weiterbildungen in den Bereichen Therapie und Wellness, Pflege und Pädagogik, Medizin und Labor sowie Technik. In den Ausbildungsbereichen Physiotherapie und Ergotherapie sind die Ludwig Fresenius Schulen Marktführer in Deutschland. In enger Kooperation mit der Hochschule Fresenius bieten die Ludwig Fresenius Schulen seit 2022 auch ausbildungsintegrierte, duale Bachelorstudiengänge in der Ergotherapie, Logopädie und Physiotherapie an. Diese verbinden die praktische Berufsausbildung mit einem wissenschaftlichen Studienabschluss. Zur Verstärkung unseres Teams der Ludwig Fresenius Schulen in Weyhe suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt in Teilzeit mit 20 Wochenstunden eine:n: Lehrer Ergotherapie (m/w/d). Aufgaben <ul> <li>Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung des Unterrichts nach der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung in der Ergotherapie</li> <li>Klassenlehrerfunktionen (Fehlzeitenbearbeitung, Klassenbuchführung)</li> <li>Erstellung und Bewertung von Leistungskontrollen</li> <li>Betreuung der Schüler während der Ausbildung in Theorie und Praxis sowie im Praktikum</li> <li>Koordination und Durchführung von staatlichen Prüfungen</li> <li>Kontaktpflege und Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern, Behörden etc. </li> <li>Mitwirken bei der Teilnehmergewinnung</li> <li>Aktive Mitarbeit bei der Weiterentwicklung des Unterrichts und der Kompetenzvermittlung</li> </ul> Profil <ul> <li>Erfolgreich abgeschlossene Ausbildung zum staatlich anerkannten Ergotherapeuten oder abgeschlossenes Hochschulstudium in der Ergotherapie, oder Vergleichbares wünschenswert</li> <li>Abgeschlossenes Hochschulstudium in Medizinpädagogik</li> <li>Mehrjährige Berufserfahrung sowie Lehrerfahrung wünschenswert</li> <li>Pädagogische Vorkenntnisse oder ein pädagogisches Studium oder Fortbildung von Vorteil</li> <li>Bereitschaft zu Fort- und Weiterbildungen</li> <li>Ausgeprägte soziale Kompetenzen, Teamfähigkeit, Selbstständigkeit und Flexibilität</li> <li>Inhaltlich-didaktische Weiterentwicklung des Curriculums gemeinsam mit den Mitarbeitenden im Team</li> <li>Fundiertes Fachwissen und Freude an der Wissensvermittlung</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Ein abwechslungsreiches Aufgabengebiet mit viel Gestaltungspotenzial in einem sinnstiftenden Umfeld</li> <li>Einen sicheren Arbeitsplatz in einem zukunftsorientierten, sehr erfolgreichen, dynamischen Unternehmen</li> <li>Das Angebot sich kostenlos berufsbegleitend innerhalb der Gruppe weiterzubilden, wie z.B. durch ein Bachelor- oder Masterstudium</li> <li>Kollegiale Unterstützungskultur, offenes Betriebsklima, Austausch auf Augenhöhe und Förderung des Teamzusammenhalts z.B. durch Mitarbeiterevents und flache Hierarchien</li> <li>Nachhaltiger leben – wie z.B. mit unserem Bike-Leasing</li> <li>Arbeitgeberfinanziertes Deutschlandticket</li> <li>Unterstützung bei der Vereinbarkeit von Beruf und Privatleben, u.a. Homeoffice in Form von Mobile Working, einen Familienservice und 30 Tagen Urlaub</li> <li>Betriebliche Gesundheitsförderung, z.B. Kooperationen mit Fitnesskooperationspartnern</li> <li>Vergünstigte Angebote sowie vielfältige Zusatzleistungen, z.B. betriebliche Altersvorsorge, vermögenswirksame Leistungen und Corporate Benefits</li> </ul> STBL1_DE

Lehrer Ergotherapie (m/w/d)

Praxisnah und anwen­dungs­orien­tiert geht die FH Dortmund mit dem Puls der Zeit. Mit rund 15.000 Studie­renden und rund 900 Beschäftigten gehören wir zu den zehn größten Fach­hoch­schulen in Deutschland und bieten in über 80 Studien­gängen Bachelor- und Master­abschlüsse in der Informatik, in Ingenieur-, Wirtschafts- und Sozial­wissen­schaften sowie in den Bereichen Architektur und Design. Ein hervor­ragendes Lehr- und Lern­umfeld bildet die beste Basis unsere Studie­renden zu den Zukunfts­macher*innen von Morgen zu machen. Dritt­mittel­starke Forschung und zahl­reiche Transfer­projekte schaffen direkte Zugänge zu Unternehmen vor Ort. Damit setzen wir zugleich nach­haltige Impulse für den Wissen­schafts­standort und die Region.Verstärken Sie unsere Hochschule ab sofort durch Ihren Antritt der Professur (m/w/d) für „Game Art“Fachbereich: Design (Besoldungsgruppe: W2 LBesG NRW)Am Fachbereich Design wird in insgesamt zehn BA- und MA-Studiengängen in den Bereichen Serious Games &amp; Digital Knowledge, Film, Sound, Szenografie, Objekt- und Raumdesign, Fotografie, Kommunikationsdesign und Theater &amp; Digitalität gelehrt. Sowohl eine starke Disziplinarität in den technischen, gestalterischen und theoretischen Grundlagen als auch eine curricular verankerte Interdisziplinarität in Projekt-, Schlüsselkompetenz- und Wissenschaftsmodulen sind Kernbestandteile des Studiums.Für den neuen interdisziplinären B.A.-Studiengang Serious Games &amp; Digital Knowledge wird zum Wintersemester 2025/26 eine Professur „Game Art“ (W2) innerhalb des Fachbereichs Design besetzt. Gesucht wird eine herausragende künstlerisch-gestalterische Persönlichkeit, die über hervorragende theoretische und praktische Kenntnisse im Bereich der Game Art (Concept Art 2D/3D, Modeling und Animation, Visual Effects, VR/AR-Anwendungen) verfügt. Aufgaben <ul><li>Im Studiengang Serious Games &amp; Digital Knowledge lehren Sie Gestaltungstechniken und -kompetenzen für Concept Art 2D/3D, Modeling, Animation und Visual Effects im Rahmen digitaler Spiele und digitaler Wissensvermittlung.</li><li>Gemeinsam mit den Studierenden entwickeln und analysieren Sie künstlerisch, praxisnah Game Assets, Levels, Visual Renderings und andere Artefakte, insbesondere im Hinblick auf die Implementierung in gängige Game Engines und für VR/AR/mobile-Anwendungen. Prompt Engineering, Nachbearbeitung und Einbindung von KI-generiertem Content nehmen dabei eine wichtige Rolle ein.</li><li>Sie arbeiten projektorientiert und in enger didaktischer Koordination mit anderen Game-Professuren. Teamwork ist für Sie ebenso selbstverständlich wie die Pflege von Asset Pipelines, Source Control Software (GIT, SVN o. Ä.) und reflektierender Dokumentation.</li><li>Sie reflektieren, entwickeln und vermitteln die technischen Entwicklungen im Game Art stetig in Bezug auf die vermehrte Anwendung von digitalen Lösungen in der Aus- und Weiterbildung in allen gesellschaftlichen Bereichen.</li><li>Sie sind bereit, in Zusammenarbeit mit Ihren Theorie- und Gestaltungskolleg*innen in diesen Bereichen neue (englischsprachige) praxis- und projektorientierte Bachelor- und Masterstudiengänge mit auf- oder auszubauen.</li><li>Sie beteiligen sich interdisziplinär an der Weiterentwicklung und Durchführung von Forschung und Lehre u. a. im Rahmen der hochschulinternen Evaluationen und implementieren aktiv digitale Lehr- und Lernformate.</li><li>Die Betreuung von anwendungsorientierten Abschlussarbeiten im BA Serious Games &amp; Digital Knowledge im Spannungsfeld von technischer Umsetzbarkeit und digitaler Wissensvermittlung wird ebenso Bestandteil Ihrer Aufgaben wie die Mitarbeit in der akademischen Selbstverwaltung der Fachhochschule Dortmund.</li><li>Ebenso werden die Befähigung und Bereitschaft erwartet, auch englischsprachige Lehre anzubieten und internationale Kontakte auf- oder auszubauen.</li></ul> Profil <ul><li>Sie haben ein abgeschlossenes einschlägiges Hochschulstudium (Master oder Universitäts-Diplom) in einem für die Professur und ihre Schwerpunkte relevanten Bereich mit herausragenden Leistungen abgeschlossen. Relevante Bereiche sind insbesondere: Animation, Design, Game Art und Game Design.</li><li>Sie verfügen über eine mehrjährige, umfassende Praxis in der Konzeption, Gestaltung und Produktion digitaler Spiele und/oder interaktiver Medien mit spielerischem oder edukativem Schwerpunkt.</li><li>Sie sind erfahren in der künstlerischen Entwicklung von Assets für 2D und 3D Art, Modeling &amp; Animation und Visual Effects. In Ihrem exzellenten, einzureichenden Portfolio befinden sich beispielsweise digitale Spiele und Anwendungen für Desktop Computer, mobile Endgeräte &amp; Konsolen, interaktive Exponate oder XR-Anwendungen.</li><li>Weitere hilfreiche Kenntnisse sind zum Beispiel Motion Design, Shader Programming, Level Lighting, Technical Art, Procedural Asset Generation, Post Processing &amp; Color Grading.</li><li>Sie haben Lehrerfahrung an Akademien oder Hochschulen gesammelt und können evtl. auch Lehrevaluationen vorweisen. Ihr Lehrkonzept ist anspruchsvoll, methodisch facettenreich und theoretisch fundiert sowie ausgesprochen anwendungsorientiert.</li><li>Ihre ausgezeichneten Deutsch- und Englischkenntnisse (in Wort und Schrift) ermöglichen es Ihnen, Lehrveranstaltungen in dem bilingualen Studiengang Serious Games &amp; Digital Knowledge abzuhalten und internationale Konferenzen mit Beiträgen zu bereichern und zu organisieren.</li><li>Sie vermögen, Ihr fachspezifisches Wissen auch in studiengangsübergreifende Veranstaltungen (u. a. Vorlesungen, Seminare, Projekte, Praxisübungen, Talks und Workshops) einzubringen und durch praxisrelevante, innovative Methoden sowie theoretische Fragestellungen engagiert hochschulintern wie -extern zu vermitteln.</li><li>Sie tragen zu den aktuellen und zukünftigen Arbeits- und Forschungsschwerpunkten in den für unseren Fachbereich Design spezifischen Disziplinen (entsprechend den aktuellen BA- und MA-Studiengängen) durch kontinuierliche fachliche wie persönliche Weiterentwicklung bei.</li><li>Sie bringen einschlägige Erfahrungen bei der Einwerbung von Drittmittelprojekten sowie eine internationale Vernetzung und Kooperationserfahrungen mit.</li></ul>Ihre Einstellungsvoraussetzungen ergeben sich aus § 36 Hochschulgesetz NRW. Sollten Sie zum Zeitpunkt der Ernennung das 50. Lebensjahr überschritten haben, werden Sie i. d. R. im privatrechtlichen Dienstverhältnis beschäftigt. Wir bieten <ul><li>bieten – alle erforderlichen Strukturen zur Übernahme von anwendungsbezogenen Forschungs- und Entwicklungsaufgaben sowie Gestaltungsmöglichkeiten in der akademischen Selbstverwaltung.</li><li>fördern – die Weiterentwicklung durch ein umfangreiches internes und externes Fort- und Weiterbildungsangebot, insbesondere in der Hochschuldidaktik.</li><li>fokussieren – Familie und Gesundheit durch das Beratungsangebot des Familienservice und des Gesundheitsmanagements z. B. zu Themen der Vereinbarkeit von Familie und Beruf, Kinderbetreuung, Dual Career Couples sowie der aktiven Gesundheitsförderung.</li><li>gewährleisten – ein modernes Hochschulumfeld geprägt von einzigartigen Standortvorteilen und einer guten Verkehrsanbindung inmitten der pulsierenden Ruhrmetropole Dortmund</li></ul>Die Bewerbungen geeigneter Menschen mit Schwerbehinderung und Menschen mit Behinderung, die diesen gleichgestellt sind, im Sinne des § 2 SGB IX sind erwünscht. Außerdem streben wir eine Erhöhung des Frauenanteils an und begrüßen daher Bewerbungen von Kandidatinnen ganz besonders. Der Arbeitsplatz ist grundsätzlich auch für eine Teilzeitbeschäftigung geeignet. Im Falle der Berufung wird eine Verlagerung des Lebensmittelpunktes nach Dortmund erwartet. STBL1_DE

Professur (m/w/d) für „Game Art“

Am Institut für Oberflächentechnik (IOT) der RWTH Aachen übersetzen wir die Möglichkeiten der Oberflächentechnik in praxisrelevante Lösungen für eine Vielzahl technischer Herausforderungen. Unter der Leitung von Prof. Bobzin hat das IOT durch die Expertise im Bereich Physical Vapour Deposition (PVD), Thermisches Spritzen (TS), Löten (LT) und Auftragsschweißen (AS) eine international anerkannte Stellung erlangt. In unserer Forschung arbeiten wir sowohl grundlagenorientiert als auch in enger Kooperation mit der Industrie. Durch unser Angebot der Assistenz-Promotion bilden wir Ingenieurinnen und Ingenieure aus, die später in der Industrie eine Führungs- oder Expertinnen-/Expertenrolle übernehmen und innovative Lösungen für eine nachhaltige Zukunft entwickeln möchten. Der Arbeitsalltag am IOT umfasst die Arbeit im Team an technischen Fragestellungen. Einen sehr hohen Stellenwert haben für uns die praxisnahe Ausbildung unserer Studierenden und die industrienahe und anwendungsorientierte Forschung. Der Zusammenhalt innerhalb des IOT-Teams und auch zu unseren ehemaligen Mitarbeitenden wird sehr geschätzt, die wir gerne auf Events wie Sommerfest, Exkursion oder Kolloquien treffen. Im Alltag genießen unsere Mitarbeitenden die gemeinsame Mittagspause, inhaltliche Diskussionen und regelmäßige gemütliche Ausklänge mit Kaltgetränken am Freitagnachmittag. Die spanende Bearbeitung stellt hohe Anforderungen an die eingesetzten Werkzeuge. Besonders anspruchsvoll ist die Zerspanung von Titan, einem wesentlichen Werkstoff für die Luftfahrt. Einen spannenden Lösungsansatz stellen Beschichtungen dar, die während der Zerspanung Reaktionsschichten bilden und damit den Verschleiß reduzieren. Sie haben die Möglichkeit ein Schichtsystem aus der Grundlagenforschung in ein industrielles Umfeld zu überführen und zu erproben. Dazu arbeiten Sie eng mit Partner/innen aus der Industrie zusammen. Aufgaben Projektingenieur/in: Sie forschen eigenständig mit Ihrem Team an Studierenden in Forschungsprojekten im Bereich der Oberflächentechnik, die öffentlich und/oder industriell gefördert sind. Dies umfasst: <ul> <li>Entwicklung von Beschichtungsprozessen und Transfer in industrielles Umfeld</li> <li>Konzeptentwicklung, Datenauswertung</li> <li>Herstellung von Beschichtungen</li> <li>Analyse von Eigenschaften der Beschichtungen</li> <li>Test der Beschichtungen in anwendungsorientierten Tests mit anschließender Analyse</li> <li>Betreuung von Studierenden: Studentische Hilfskräfte, Abschlussarbeiten</li> <li>Verfassung von Berichten, Fachpublikationen und Präsentation für Konferenzen</li> </ul> Neben der Projektarbeit gibt es einige weitere Tätigkeiten. Dazu zählen beispielsweise die Betreuung von Lehrveranstaltungen, die Betreuung von Analysegeräten oder Beschichtungsanlagen oder auch die Organisation von Events und Seminaren. Promotion: Die Promotion ist ausgelegt auf 5 Jahre. Das erste Jahr ist eine Qualifikationsphase. Die Ergebnisse für Ihre Doktorarbeit erarbeiten Sie innerhalb Ihrer Arbeitszeit in den Projekten. Profil Voraussetzung ist ein abgeschlossenes Hochschulstudium (Master oder vergleichbar) in den Studiengängen Maschinenbau, Computational Engineering, Werkstoff- oder Wirtschaftsingenieurwesen, Materialwissenschaften, Physik oder einer vergleichbaren Fachrichtung mit einem überdurchnschnittlichen Studienabschluss. Weiter setzen wir voraus, dass Sie über sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse verfügen. Vorteilhaft für die ausgeschriebene Position wäre es, wenn Sie bereits praktische Erfahrungen in einem der Bereiche Oberflächentechnik, Plasmadiagnostik, Tribologie, Fertigungstechnik oder Maschinellem Lernen mitbringen. Ihre arbeitsbezogene Persönlichkeit zeichnet sich dadurch aus, dass Sie das bisherige Wissen und Ihre eigene Arbeit kritisch reflektieren und durch analytisches Vorgehen und kreative Ansätze neue Lösungen entwickeln können. Dabei können Sie sich sowohl eigenständig neues Wissen aneignen als auch gemeinsam im Team arbeiten und Ihre Ergebnisse auf einfache und verständliche Weise kommunizieren. Wir bieten Die Einstellung erfolgt im Beschäftigtenverhältnis. Die Stelle ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen und befristet auf 2 Jahre. Eine befristete Weiterbeschäftigung auf insgesamt mindestens 3 Jahre mit dem Ziel der Promotion ist vorgesehen. Die befristete Beschäftigung erfolgt im Rahmen der Befristungsmöglichkeiten des Wissenschaftszeitvertragsgesetzes. Es handelt sich um eine Vollzeitstelle. Eine Promotionsmöglichkeit besteht. Die Eingruppierung richtet sich nach dem TV-L. Die Stelle ist bewertet mit EG 13 TV-L. STBL1_DE

Doktorand/in (w/m/d) – Titanzerspanung

Die Rheinpiraten sind eine bilinguale (englisch/deutsche) Elterninitiative in Leverkusen-Hitdorf mit einer altersgemischten Kindergartengruppe (1–6 Jahre) und einer Hortgruppe für Grundschulkinder. Wir verfolgen ein ganzheitliches, auf Erfahrung, Selbstbildung, Lebensnähe und Projektarbeit ausgerichtetes Konzept, das die Interessen und Entwicklungsbedürfnisse der Kinder in den Mittelpunkt stellt und ihnen ein Lernen mit Hand, Herz und Kopf, ausgerichtet an ihrem individuellen Entwicklungsstand, ermöglicht. Dabei legen wir großen Wert auf eine auf Wertschätzung und liebevolle Betreuung aufgebaute vertrauensvolle Bindung als Grundlage und sichere Basis für kompetente Bildung, Erziehung und Betreuung. Wir schaffen den Kindern daher ein liebevolles, respektvolles, einfühlsames, kindgerechtes und anregendes Umfeld in dem wir für die Kinder da sind, ihnen Sicherheit und Anerkennung geben und Bindung und Vertrauen schaffen. Daneben begleiten, unterstützen und fördern wir ihre individuellen Entwicklungen, Kompetenzen und Stärken und schaffen unseren Kindern die notwendigen Rahmenbedingungen für entwicklungsangemessene, ganzheitliche Bildung. Zum nächstmöglichen Zeitpunkt suchen wir zur Verstärkung unseres Teams eine/n Erzieher/ Sozialpädagoge als Geschäftsstellenleitung (m/w/d) für Kita und Hort Aufgaben <ul> <li>Die Wahrnehmung der besonderen Rolle als Bindeglied zwischen dem Vorstand einer Elterninitiative und dem Team</li> <li>Die Übernahme der administrativen und organisatorischen Leitungsaufgaben, wie z. B. Vertragsmanagement, Personalmanagement, Budgetverantwortung nach einer angemessenen Einarbeitungszeit</li> </ul> Profil <ul> <li>Sie die Bedürfnisse und Interessen der Kinder in den Mittelpunkt stellen</li> <li>Sie kompetent, durchsetzungsfähig, verlässlich, souverän und lösungsorientiert sind</li> <li>Sie eigene Ideen einbringen und über das übliche Maß hinausgehend mitgestalten möchten</li> <li>Sie sich mit der Konzeption der Rheinpiraten identifizieren</li> <li>Eine anerkannte pädagogische Ausbildung mit mehrjähriger Berufserfahrung als pädagogische Fachkraft, solides Fachwissen und Erfahrung in den Aufgaben einer Leitung</li> <li>EDV-Kenntnisse (inkl. Word, Excel, PowerPoint, Kitaplus, Kibizweb)</li> <li>Eine wertschätzende Haltung und liebevolle, ganzheitliche Betreuung und Freude an der Arbeit mit Kindern</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Geschäftsstellenleitung und eine anspruchsvolle Arbeit in einer altersgemischten Gruppe (1–6 Jahre) und einer Gruppe von Grundschulkindern</li> <li>Ein angenehmes, kollegiales Arbeitsklima und ein kleines, engagiertes, bilinguales Team</li> <li>Einen überdurchschnittlichen Personalschlüssel mit guten Mitbestimmungs- und Gestaltungsmöglichkeiten in einem vielfältigen und verantwortungsvollen Arbeitsalltag</li> <li> Vergütung in Anlehnung an den TVöD-SuE und 32 Urlaubstage mit Weiterbildungsmöglichkeiten</li> </ul> STBL1_DE

Erzieher/ Sozialpädagoge als Geschäftsstellenleitung (m/w/d) für Kita und Hort

Die CBS University of Applied Sciences ist eine staatlich anerkannte private Hochschule mit rund 4.000 Studierenden an zehn Standorten. Unter dem Motto „Creating Tomorrow“ gestalten wir die Bildung der Zukunft in Wirtschaft, Soziales, Pädagogik und Gesundheit. Wir stehen für Vielfalt, Nachhaltigkeit und Teamgeist – in einem internationalen, dynamischen Umfeld, das deine Ideen schätzt. Werde Teil der CBS – Gestalte die Zukunft mit uns! Zur Verstärkung unseres Teams suchen wir ab sofort für unseren Campus Rheine in Vollzeit eine/n:Mitarbeiter/in (m/w/d) Career Services / Talent Development Specialist Aufgaben <ul><li>Individuelle Betreuung, Beratung und Coaching– du unterstützt Studierende und Absolvent:innen bei Bewerbungs- und Karrierefragen sowie im gesamten Bewerbungsprozess</li><li>Verwaltung und Administration– du koordinierst Bewerbungsaktivitäten für das duale Studium und die Absolventenvermittlung</li><li>Prüfung und Optimierung von Bewerbungsunterlagen– du gibst wertvolles Feedback und hilfst dabei, professionelle Bewerbungsdokumente zu erstellen</li><li>Aufbau und Pflege von Unternehmenskontakten– du unterstützt aktiv bei der Anbahnung von Kooperationen und trägst dazu bei, unser Netzwerk mit Praxispartnern nachhaltig zu erweitern und zu stärken</li><li>Organisation und Durchführung von Career Service Events– von Infoveranstaltungen über Coachings bis hin zu Karrieremessen und Unternehmensveranstaltungen</li><li>Recruiting und Studienberatung– du repräsentierst die Hochschule auf internen und externen Karriereveranstaltungen und Bildungsmessen</li></ul> Profil <ul><li>Abgeschlossenes Bachelorstudium, idealerweise mit wirtschaftswissenschaftlichem Hintergrund, oder kaufmännische Ausbildung mit Erfahrung im Personalbereich</li><li>Erste Erfahrung im Bewerber- oder Eventmanagement ist von Vorteil Starke kommunikative Fähigkeiten – du überzeugst im Kontakt mit Studierenden, Interessierten und Unternehmenspartnern gleichermaßen</li><li>Interesse an Kooperationsaufbau und Vertriebsaffinität – du hast Freude daran, Bildungsangebote aktiv zu präsentieren und neue Partnerschaften mitzugestalten</li><li>Empathie und Durchsetzungsvermögen – du kannst dich gut in andere hineinversetzen und trittst gleichzeitig souverän und klar auf</li><li>Flexibilität und Reisebereitschaft – Abend- und Wochenendtermine sind für dich kein Hindernis</li><li>Organisationsstärke und Zuverlässigkeit – Du bist engagiert, behältst den Überblick und setzt Prioritäten</li><li>Kundenorientiertes Denken und Sozialkompetenz – du schaffst eine positive und vertrauensvolle Atmosphäre</li><li>Sehr gutes Selbst- und Zeitmanagement – du setzt Prioritäten und arbeitest eigenständig</li><li>Sehr gute Englischkenntnisse – du kommunizierst sicher in einem internationalen Umfeld</li><li>Sicherer Umgang mit Microsoft Office – Du nutzt digitale Tools effizient für deine tägliche Arbeit</li></ul> Wir bieten <ul><li>Ein innovatives, dynamisches Team– an der CBS arbeitest du in einem internationalen Hochschulumfeld, das offen für neue Ideen ist und gemeinsam viel bewegt</li><li>Flache Hierarchien und viel Gestaltungsspielraum– du bist Teil eines kollegialen Teams, in dem Zusammenarbeit großgeschrieben wird und du Freiraum hast, deine Aufgaben selbst zu gestalten</li><li>Genug Zeit für Erholung– 30 Urlaubstage, frei an Rosenmontag (egal an welchem Campus du arbeitest) plus zwei zusätzliche Tage im Jahr für soziales Engagement</li><li>Flexibles Arbeiten– Mobiles Arbeiten, Workation (auch mal mit Laptop am Strand oder in den Bergen) und falls du einen tierischen Begleiter hast: Auch dein Hund ist bei uns willkommen</li><li>Ein moderner, schön gelegener Campus– mitten in Rheine</li><li>Karrierechancen und Entwicklungsmöglichkeiten– unser dynamisches Umfeld bietet dir viele Möglichkeiten, Neues zu lernen und beruflich zu wachsen</li><li>Spannende Auslandsaufenthalte über Erasmus+– einer der vielen Vorteile, wenn du an einer Hochschule arbeitest: Du kannst Hospitationen bei Partnerunis machen oder Sprachkurse im europäischen Ausland besuchen</li><li>Coole Extras– von gemeinsamen Feiern über Zuschüsse zum Deutschlandticket, Urban Sports Club und Lease a Bike bis hin zur betrieblichen Altersvorsorge und vermögenswirksamen Leistungen</li></ul> STBL1_DE

Mitarbeiter/in (m/w/d) Career Services / Talent Development Specialist

Die <a href="https://www.isba-studium.de" target="_blank">ISBA | Internationale Studien- und Berufsakademie</a> ist eine Tochtergesellschaft der F+U Unternehmensgruppe und des Kolping Bildungswerks – beide Bildungsträger:innen verfügen über jahrzehntelange Erfahrung auf dem Bildungssektor und stellen somit den:die ideale Partner:in dar. Die ISBA bietet Fachkräften eine exzellente Möglichkeit, ihre Karriere voranzutreiben und zugleich wertvolle Berufserfahrung zu sammeln. Durch ein berufsintegrierendes Studium können Theorie und Praxis miteinander verbunden werden, um die Kompetenzen zu erweitern. Arbeitgeber:innen schätzen Absolvierende eines berufsintegrierenden Studiums, da sie bereits während des Studiums wertvolle Erfahrungen sammeln und somit schnell in der Arbeitswelt Fuß fassen können. Durch ein berufsintegrierendes Studium an der ISBA können Sie Ihr Wissen und Ihre Fähigkeiten erweitern und somit Ihre Karrierechancen erhöhen. Die ISBA bietet eine erstklassige akademische Ausbildung sowie ein hohes Maß an Flexibilität, um ein Studium neben dem Beruf zu ermöglichen. Starten Sie jetzt Ihre berufliche Weiterentwicklung und profitieren Sie von den Vorteilen eines berufsintegrierenden Studiums an der ISBA! JUL ist ein freier und gemeinnütziger Träger mit mehr als 30 Jahren Erfahrung. Über 1.000 JUL-Mitarbeitende betreuen täglich über 4.400 Kinder und Erwachsenen in 66 Krippen, Kindergärten, Horten, in der Pflege, bei der stationären Kinder- und Jugendhilfe sowie in sozialen Projekten in vier Bundesländern. JUGEND UMWELT LEBEN steht dabei nicht nur für soziales Engagement, sondern vor allem für Vielfalt, Weltoffenheit und Chancengleichheit. Aufgaben <ul> <li>Bildung und Betreuung der Kinder entsprechend des Thüringer Bildungsplanes</li> <li>Förderung der Entwicklung der Kinder unter Berücksichtigung der individuellen Ressourcen</li> <li>Teamorientierte Begleitung und Unterstützung der ganzheitlichen Pädagogik als pädagogische Fachkraft</li> <li>Gestaltung einer anregenden, abwechslungsreichen und freudvollen Gruppenatmosphäre</li> <li>Aufbau einer gemeinsamen Bildungspartnerschaft mit den Eltern</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossene Ausbildung als Erzieher:in, Heilerziehungspfleger:in oder eine gleichwertige, anerkannte, pädagogische Ausbildung im Sinne des § 16 ThürKigaG</li> <li>Einfühlsamkeit und Konsequenz, das Wohl der Kinder kommt an erster Stelle</li> <li>Einstellen auf Bedürfnisse der Kinder</li> <li>Bereitschaft, das langjährig bewährte pädagogische Konzept im Arbeitsalltag umzusetzen und mit kreativen Ideen zu bereichern</li> <li>Identifikation mit dem Leitbild, welches durch Wertschätzung, Toleranz und Weltoffenheit geprägt ist</li> <li>Zuverlässigkeit, Belastbarkeit, Teamfähigkeit, Verantwortungsbewusstsein</li> <li>Gesetzlich notwendiger Nachweis über Immunisierung gegen Masern</li> </ul> Wir bieten Das bietet Ihnen die ISBA: <ul> <li>Abschluss zum:zur staatlich anerkannten Sozialpädagog:in/Sozialarbeiter:in (B.A. mit 180 ECTS)</li> <li>Verkürzung des Studiums durch Anerkennung von 90 ECTS Ihrer Ausbildung</li> <li>Vorlesungen in Präsenz oder hybrid an unserem zentralen Campus in Erfurt</li> <li>Arbeit als anerkannte Fachkraft und Erwerb des Bachelorgrads</li> </ul> Das bietet Ihnen JUL: <ul> <li>Arbeit in einer wertschätzenden und positiven Trägeratmosphäre mit einem engagierten Leitungsteam mit fachlicher Unterstützung und Begleitung in weiterer pädagogischen Entwicklung</li> <li>Attraktive Vergütung nach TVöD-SuE zzgl. Jahressonderzahlung, LOB, betriebliche Altersvorsorge, Urlaubsanspruch von 30 Tagen p.a. zzgl. zwei Regenerationstage pro Jahr</li> <li>Flexible Arbeitszeiten</li> <li>Je nach Vereinbarung Voll- oder Teilzeit 35-39 Std./Woche</li> <li>Unbefristetes Arbeitsverhältnis</li> <li>Weiterentwicklung durch Fortbildungen und zusätzliche Qualifikationen</li> </ul> STBL1_DE

Berufsintegrierendes Studium Soziale Arbeit (B.A. | 4 Semester) bei JUL-Kindergarten „Waldgeister am Steintisch“

Willkommen in der Kita Kunterbunt in Babenhausen! In unserer liebevoll gestalteten Kita betreuen wir rund 130 Kinder in sieben Gruppen vom 1. Lebensjahr bis zum Schuleintritt. Grundlage unserer pädagogischen Arbeit ist der Hessische Bildungs- und Erziehungsplan. Wir bieten vielfältige, kindgerechte Aktivitäten – sowohl gruppenintern als auch gruppenübergreifend. Als anerkannte Sprach-Kita legen wir großen Wert auf die sprachliche Förderung in einem inklusiven Umfeld. Darüber hinaus sind wir ein zertifiziertes Familienzentrum und unterstützen auch Eltern durch Beratung und enge Zusammenarbeit. Unser Träger, die Terminal for Kids gGmbH (TfK), steht seit 2006 für hochwertige Kinderbetreuung – mit bilingualer Erziehung, tiergestützter Pädagogik und frischen Bio-Mahlzeiten. Wir fördern Talente individuell und mit Herz. Jetzt Teil unseres Teams werden – wir freuen uns auf dich! *Du bist bereit für einen Neustart? Gestalte die Zukunft mit uns! Wir suchen ab sofort eine Kita-Leitung (m/w/d) für unsere Kindertagesstätte "Kunterbunt" (8 Gruppen) in Babenhausen im Herzen der Stadt. Aufgaben <ul> <li>Du übernimmst die Gesamtverantwortung für die Leitung der Einrichtung und führst dein Team mit Empathie, Klarheit und Zielorientierung.</li> <li>Du gestaltest und verantwortest die organisatorischen und pädagogischen Abläufe, einschließlich der Platzvergabe, der Dienstplanung und des Einrichtungsbudgets.</li> <li>Du entwickelst die Hauskonzeption weiter und sorgst für ihre Umsetzung im pädagogischen Alltag.</li> <li>Du arbeitest partnerschaftlich mit Eltern und Institutionen zusammen und förderst eine offene, vertrauensvolle Kommunikation.</li> <li>Du stärkst die Teamkultur, förderst die individuellen Stärken deiner Mitarbeitenden und unterstützt sie in ihrer professionellen Entwicklung.</li> <li>Du bist nicht nur Verwaltungskraft: Ein Tag pro Woche ist für die aktive pädagogische Arbeit mit den Kindern reserviert.</li> </ul> Profil <ul> <li>Du bist pädagogische Fachkraft nach § 25b HKJGB, das heißt du hast eine staatliche Anerkennung als Erzieher (m/w/d) und/oder einen Abschluss eines pädagogischen Studiums</li> <li>Du bringst zwei bis drei Jahre Berufserfahrung als Leitung oder mehrjährige Erfahrung als stellvertretende Leitung mit</li> <li>Du bist mit der praktischen Arbeit nach dem Hessischen Bildungs- und Erziehungsplan (BEP) vertraut.</li> <li>Ausdauer und Geduld zählen zu Deinen Stärken und Du verfügst über sehr gute Kommunikationsfähigkeiten</li> <li>Du hast einen hohen Grad an Eigeninitiative, Empathie und Durchsetzungsvermögen sowie Teamführungskompetenz</li> <li>Du bringst die Bereitschaft mit zur partnerschaftlichen Zusammenarbeit mit deinen Mitarbeitenden, Eltern und Institutionen</li> <li>Du hast eine strukturierte und selbstständige Arbeitsweise und gute Kenntnisse ins MS Office (Word, Excel)</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Du übernimmst die sozialpädagogische und organisatorische Leitung der Kita in Darmstadt und wirst Teil der TfK-Familie, einem wachsenden Unternehmen, das von einer wertschätzenden und offenen Unternehmenskultur, sowie einem engen Austausch der Kitaleitungen geprägt ist</li> <li>Als Kitaleitung hast Du bei uns viel Gestaltungsspielraum und profitierst gleichzeitig von der Unterstützung der pädagogischen Fachberatungen, Unternehmensleitung und Verwaltungsbereiche</li> <li>Wir bieten Dir neben umfangreichen Sozialleistungen, eine große Bandbreite an fachlichen und persönlichen Fort- und Weiterbildungen, von welchen du sofort profitieren kannst</li> <li>Das tägliche Arbeiten im Gruppendienst erfolgt mit einem sicheren Personalschlüssel nach KiföG</li> <li>Umfangreiche Sozialleistungen wie Arbeitgeberzuschuss zur betrieblichen Altersvorsorge, vermögenswirksame Leistungen, Mitarbeiterangebote, Fahrtkostenerstattung</li> <li>Vielfältige Karriereperspektiven durch regelmäßige Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten sowie Fachberatung</li> <li>Regelmäßige Teamsitzungen und Konzeptionstage mit Möglichkeit zur Reflexion</li> <li>Freies pädagogisches Arbeiten nach deinen persönlichen Interessen und Schwerpunkt</li> </ul> STBL1_DE

Kita-Leitung (m/w/d) - mit Vision & Teamgeist – im Leitungsduo

Das ZWERGENREICH steht seit über 15 Jahren mit mittlerweile mehr als 150 qualifizierten Kolleginnen und Kollegen für eine individuelle Kinderbetreuung, abseits standardisierter Konzepte. In unseren Standorten Düsseldorf, Essen, Köln und Wuppertal verfolgen wir ein aufgeschlossenes, tolerantes und weltoffenes Menschenbild. In unseren Standorten Essen - Bergerhausen und Essen - Rüttenscheid suchen wir ab sofort qualifizierte Erzieher/-innen bzw. pädagogische Fachkräfte in Vollzeit (unbefristet). Aufgaben <ul> <li>Kinder auf ihrem Entwicklungsweg begleiten und fördern</li> <li>Sie können sich mit unserem pädagogischen Konzept identifizieren und sind motiviert, dieses gemeinsam im Team kreativ umzusetzen</li> <li>Dokumentation der individuellen Lernentwicklung der Kinder</li> <li>Führen von Elterngesprächen zum Entwicklungsstand ihrer Kinder</li> <li>Eigene Weiterentwicklung sowie der Konzeption und des Teams</li> </ul> Profil <ul> <li>eine abgeschlossene Ausbildung zum staatlich anerkannten Erzieher/-in bzw. eine gleich-wertig qualifizierte Fachkraft</li> <li>einen warmen, herzlichen Umgang mit Kindern</li> <li>gute pädagogische Fähigkeiten</li> <li>Kreativität und Spaß an der Arbeit</li> <li>Lust an gezielter pädagogischer Arbeit- Einsatzbereitschaft und Aufgeschlossenheit</li> <li>eigenständige Arbeitsweise aber auch Teamfähigkeit</li> <li>kommunikative Intelligenz und gute Umgangsformen</li> <li>Zusatzqualifikation: Montessori? Sport? Sprachen? Musik? Vorschule?</li> <li>das "besondere Etwas"</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Faire, leistungsgerechte Bezahlung</li> <li>33 Urlaubstage</li> <li>unbefristeter Arbeitsvertrag</li> <li>zusätzliche Altersvorsorge</li> <li>starke Aufstiegschancen: Leistung wird belohnt</li> <li>Aufbau und Mitgestaltung im Kindergarten</li> <li>bezahlte Fortbildungen</li> <li>Cross-Over-Pädagogik</li> <li>erstklassige, moderne Ausstattung und Räumlichkeiten</li> <li>regelmäßige Feedbackgespräche</li> <li>Teammeetings / Events und Fortbildungen</li> <li>Mitwirkung und Verantwortung von Projekten und AG´s</li> </ul> STBL1_DE

Erzieher/-innen, pädagogische Fachkräfte im Kindergarten in Vollzeit unbefristet

Die Strothoff International School ist eine bilinguale, internationale Schule. In unserem pädagogischen Konzept folgen wir sowohl dem hessischen Bildungs- und Erziehungsplan, als auch dem internationalen IB Curriculum. Auf unserem familiären und modernen Campus in Dreieich ermöglichen wir etwa 380 Kindern und Jugendlichen den Zugang zu einem bereits im Kindergarten beginnenden deutsch-englischen Spracherwerb nach der Immersionsmethode. Im Rahmen unserer internationalen und vielfältigen Campusgemeinschaft unterstützt unser pädagogisches Team in Kita, Grundschule mit Eingangsstufe und Secondary School unsere Schüler:innen dabei, zu selbstständigen, aufgeschlossenen und global denkenden jungen Menschen heranzuwachsen. Die Strothoff International School ist Teil des Netzwerkes der Phorms Education SE, einem überregionalen und zukunftsorientierten Unternehmen im Bereich Bildung und Erziehung, das seit 2006 die Bildungslandschaft in Deutschland bereichert. Für unsere Kita in Dreieich (bei Frankfurt) suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine engagierte und qualifizierte Kita-Leitung (Teil- oder Vollzeit) Aufgaben <ul> <li>Sicherstellung der Qualität des Betreuungs-, Erziehungs- und Bildungsauftrages auf Basis des hessischen Bildungs- und Entwicklungsplans im Zusammenspiel mit dem International Baccalaureate (IB) Programm sowie kontinuierliche Weiterentwicklung des Konzeptes</li> <li>Gesamtverantwortung für alle pädagogischen und administrativen Aufgaben und Prozesse</li> <li>Gestaltung der Elternabende und -gespräche</li> <li>Aktive Mitwirkung bei der Personalauswahl sowie disziplinarisch-fachliche Personalführung und Evaluation der Mitarbeiter:innen der Einrichtung</li> <li>Organisation innerbetrieblicher Schulungen, Fortbildungen sowie externer Supervisionen</li> <li>Enge Zusammenarbeit mit der Grundschule, um den Kindern einen fließenden Übergang dorthin zu ermöglichen</li> </ul> Profil <ul> <li>Staatlich anerkannte Ausbildung als Erzieher:in, Studienabschluss in Frühkindlicher Bildung und Erziehung oder eine vergleichbare Qualifikation, die in Hessen zur Leitung einer Kindertageseinrichtung berechtigt</li> <li>Relevante Erfahrungen in einer Leitungsposition mit Führungsverantwortung</li> <li>Offenheit für Arbeit innerhalb fester Gruppenstrukturen</li> <li>Organisierte und strukturierte Arbeitsweise sowie souveräner Umgang mit Herausforderungen</li> <li>Kommunikationsstärke in deutscher und englischer Sprache</li> <li>Überdurchschnittliches Engagement und Freude am Setzen fachlicher Impulse</li> <li>Interesse an bilingualer Erziehung und idealerweise internationale Erfahrungen</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>30+5 Tage Erholungsurlaub</li> <li>Zusätzliche Arbeitgeberleistungen (z. B. RMV-Jobticket, Mittagsverpflegung, Corporate Benefits Vorteilsportal, betriebliche Altersvorsorge (20 %), finanzielle Unterstützung bei berufsbedingtem Wohnortwechsel)</li> <li>Fünf vom Arbeitgeber voll bezahlte Kind-krank-Tage sowie Personalrabatt bei Inanspruchnahme eines Kita- oder Schulplatzes</li> <li>Weiterentwicklungsmöglichkeiten mit einem festen Weiterbildungsbudget unter Berücksichtigung individueller Wünsche</li> <li>Sehr guter Personalschlüssel durch kleine Gruppengrößen und das Tandem-Modell mit deutsch- und englischsprachigen Fachkräften</li> <li>Vertrauensvolles Verhältnis zwischen Pädagog:innen und Kindern sowie eine kooperative Elternschaft</li> </ul> STBL1_DE

148 Bildung, Erziehung und Soziales Jobs