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Wir sind der Verein für Kinderkultur e.V. und sind gemeinnütziger Träger einer Kindergruppe, eines Kinderladens und eines Schülerladens. Unser Kinderladen WitteKids sucht ab dem 1.1.2024 eine*n Erzieher*in oder eine*n Sozialassistent*in für bis zu 32 Stunden pro Woche. Die Stelle ist unbefristet. In unserer Einrichtung in Linden-Mitte werden 18 Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren betreut. Der Kinderladen arbeitet integrativ. Uns stehen ein großer Gruppen-/Spielraum, ein Kunstraum, ein Frühstücksraum sowie kleinkindgerechte Sanitäranlagen zur Verfügung. Insbesondere freuen wir uns über den Innenhof und das kleine Außengelände mit Sandkiste und Klettergelegenheiten. Wann immer es geht – und es geht fast immer – trifft man die kleinen WitteKids in den Vormittagsstunden im Von-Alten-Park, auf den umliegenden Spielplätzen oder sogar im Georgengarten bzw. den Herrenhäuser-Gärten. Hier wird die Umwelt erforscht und das eigene Können und Wollen gemeinsam mit denanderen Kindern erprobt. <ul><li>Du begeisterst die Kinder durch eine wertschätzende Begleitung und Förderung.</li><li>Du betreust und begleitest die Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren</li><li>Du arbeitest vertrauensvoll mit Team und Elternschaft zusammen.</li></ul> <ul><li>Du bist verantwortungsbewusst und hast Spaß an eigenständiger Arbeit</li><li>Du hast Interesse in einem kleinen, professionellen Team zu arbeiten</li><li>Du möchtest dich mit deinen Ideen und Impulsen einbringen</li></ul> Bei uns als selbstverwaltete Elterninitiative gibt es große Freiheit für die Mitarbeitenden, sich einzubringen und die Arbeit eigenständig und kreativ zu gestalten. Zudem erwartet dich die Zusammenarbeit in einem kleinen, professionellen Team, in dem es immer Raum für neue Ideen und Impulse gibt. Darüber hinaus unterstützen wir diverse Fort- und Weiterbildungsangebote. Die Bezahlung erfolgt in Anlehnung an den TVöD SuE.

Sozialassistent/in, Erzieher/in

Sie suchen eine abwechslungsreiche und anspruchsvolle Tätigkeit in einem tollen Arbeitsumfeld? Sie arbeiten gerne eigenverantwortlich mit hoher Selbstbestimmtheit? Dann bieten wir Ihnen eine herausfordernde Tätigkeit als Verwaltungskraft Budget- und Personalmanagement (m/w/d) an einer innovativen berufsbildenden Schule (Schwerpunkt Technik) mit einem engagierten Kollegium und flexiblen Arbeitsbedingungen. <ul><li>Verantwortlichkeit für das Personal- und Budgetmanagement der Schule, Organisation der Personalbedarfsplanung und – auswahl, Vorbereitung der Einstellungsverfahren für lehrendes und nichtlehrendes Personal;</li> <li>Organisation des Landeshaushaltes der Schule (Haushaltsplanung, Mittelbewirtschaftung)</li> <li>Unterstützung der Schulleitung bei der Organisation der Schulverwaltung sowie bei den Grundsatz- und Rechtsangelegenheiten.</li> </ul> <ul><li>einen einschlägigen Bachelorabschluss oder den erfolgreich abgeschlossenen Angestelltenlehrgang II (ggf. mindestens eine Verwaltungsausbildung mit Verwaltungslehrgang I).</li> <li>Kenntnisse im Bereich der Personal- und Finanzbewirtschaftung des öffentlichen Dienstes, Kenntnisse im Beamten- und Tarifrecht</li> <li>Engagement und Spaß an der Arbeit</li> </ul> <ul><li>ein unbefristetes Beschäftigungsverhältnis in Vollzeit mit einer Vergütung nach EG 10 TV-L</li> <li>ein engagiertes Team</li> <li>einen interessanten und abwechslungsreichen Arbeitsbereich</li> <li>eine Arbeitsorganisation, die auf die Belange der Beschäftigten eingeht</li> <li>und vieles mehr!</li> </ul>

Verwaltungskraft Budget- und Personalmanagement (m/w/d)

Die Stiftung Tierärztliche Hochschule Hannover (TiHo) verbindet moderne Wissenschaft mit universitärer Tradition. Als weltweit renommierte veterinärmedizinische Hochschule bietet die TiHo im Umfeld von Lehre, Forschung und Dienstleistung als Arbeitgeberin für über 1.000 Beschäftigte in Instituten, Kliniken und Verwaltung ein vielseitiges und interessantes Aufgabenspektrum. Die TiHo als Arbeitgeberin<ul><li>Wir sind eine weltoffene Hochschule.</li><li>In der Tiermedizin nehmen wir weltweit einen Spitzenplatz ein.</li><li>Die Zufriedenheit unserer Beschäftigten liegt uns am Herzen.</li><li>Wir bieten ein spannendes und abwechslungsreiches Arbeitsumfeld.</li></ul>Innenrevisorin / Innenrevisor (m/w/d)EG 11 TV-L; Vollzeitbeschäftigung (39,8 h), befristet für zwei Jahrein der Stabsstelle Innenrevision. Eintrittstermin: 01.02.2024 Sie unterstützen die Leiterin der Innenrevision durch die Wahrnehmung folgender Aufgaben:<ul><li>Eigenverantwortliche Vorbereitung, Durchführung und Dokumentation von Prüfungen in allen Bereichen der Universität</li><li>Mitarbeit bei der Erstellung und Weiterentwicklung von Prüfungskonzepten und internen Richtlinien</li><li>Monitoring der Umsetzung der vereinbarten Maßnahmen</li></ul> <ul><li>Erfolgreich abgeschlossenes Studium der Betriebswirtschaftslehre, idealerweise mit dem Schwerpunkt Revision oder Controlling, alternativ ein abgeschlossenes Studium im Bereich Verwaltung</li><li>Erste Berufserfahrung in der Revision, vorzugsweise in der öffentlichen Verwaltung</li></ul>Erforderliche Fachkenntnisse und persönliche Fähigkeiten<ul><li>Durch praktische Anwendung gestützte Kenntnisse landesspezifischer Vorschriften (RLBau, Vergaberecht, Haushaltsrecht)</li><li>Ausgeprägtes analytisches Denk- und Urteilsvermögen</li><li>Bereitschaft sich in neue Themenfelder einzuarbeiten</li><li>Gute Kommunikationsfähigkeit</li><li>Eigenverantwortliche und selbstständige Arbeitsweise</li><li>Sehr gutes mündliches und schriftliches Ausdrucksvermögen</li><li>Sehr gute EDV-Kenntnisse, insbesondere SAP und MS Excel</li></ul> <ul><li>Jahressonderzahlung</li><li>Flexible Arbeitszeiten</li><li>30 Tage Urlaub</li><li>VBL ( die Betriebsrente des öffentlichen Dienstes )</li><li>Mensa mit vergünstigtem Essensangebot</li><li>Vergünstigte Teilnahme am Hochschulsport</li><li>Gezielte Fort- und Weiterbildungsangebote</li><li>Familienfreundlichkeit</li><li>Wertschätzende Arbeitsatmosphäre mit zeitgemäßer Führungskultur</li></ul>Für das Arbeitsverhältnis gilt der Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst der Länder (TV-L).Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden bei gleicher Eignung vorrangig berücksichtigt. Die Stiftung Tierärztliche Hochschule Hannover will die berufliche Gleichstellung von Frauen und Männern besonders fördern. Daher strebt sie eine Erhöhung des im jeweiligen Bereich unterrepräsentierten Geschlechts an.

Innenrevisorin / Innenrevisor (m/w/d)

Die Therapieschule Hannover ist eine moderne Einrichtung der ambulanten Eingliederungshilfe nach SGB IX und SGB VIII. Sie bietet bis zu 50 Teilnehmer: innen Hilfen und Unterstützung an. Die Therapieschule Hannover ist eine tagesstrukturierende Maßnahme und arbeitet im Modulsystem. Im Lernprogramm der Einrichtung haben die Teilnehmer: innen die Möglichkeit, einen staatlich anerkannten Schulabschluss (Haupt- und Realschulabschluss) zu erwerben. Wir machen den Teilnehmer: innen Mut, Veränderungen zuzulassen, sich Zeit zu nehmen und Geduld zu haben, nicht aufzugeben, den Blick, das Gefühl für kleine Entwicklungsschritte zu trainieren, den Prozess der Veränderung zu spüren und sich über neue Kompetenzen zu freuen. Ziel ist die Wiedereingliederung und Gestaltung eines eigenverantwortlichen Lebens. <ul><li>Planung, Organisation und Durchführung von Fach-, Förder-, Einzel- bzw. Projektunterricht</li> <li>Vorbereitung, Organisation und Durchführung von Nichtschüler: innenprüfungen</li> <li>Mitwirkung bei der Erarbeitung von Hilfe- und Förderplänen und Teilnahme an den Bedarfsermittlungs- und Hilfeplangesprächen</li> <li>Erstellung von Berichten, Kontrolle und Sicherstellung der Dokumentation der Betreuung</li> <li>Netzwerkarbeit mit anderen Institutionen, öffentlichen Einrichtungen, Gremien, Arbeitskreisen, Ärzt:innen und gesetzlichen Betreuer:innen</li> <li>Mitwirkung bei der kontinuierlichen Weiterentwicklung des Einrichtungskonzeptes und des Qualitätsmanagementsystems</li> <li>Planung und Durchführung von Projekten, Aktionen und Events</li> </ul> <ul><li>Erstes, gern auch zweites Staatsexamen für Lehramt Förder-, Haupt- und oder Realschule oder ein vergleichbares Studium wie B.A. Anglistik/Amerikanistik</li> <li>Idealerweise Erfahrung in der Einzelfallhilfe / Beratung und der Sozialarbeit mit stark belasteten Personen mit Teilhabeeinschränkungen</li> <li>Positive, konstruktive und freundliche Kommunikation auf Augenhöhe</li> <li>Belastbarkeit und hohe persönliche Stabilität</li> </ul> <ul><li>Eine abwechslungsreiche Tätigkeit sowie Entwicklungsmöglichkeiten und Weiterbildungen</li> <li>Ein humorvolles und zugewandtes Team mit einer klaren Haltung</li> <li>Einen wertschätzenden kollegialen Austausch und regelmäßige Supervision</li> <li>Attraktive Arbeitszeiten und eine angemessene leistungsgerechte Vergütung</li> <li>Eine gute Anbindung an den öffentlichen Nahverkehr sowie ein Jobticket</li> <li>Eine Unterstützung deiner Eigeninitiative, deiner Neugier und deiner Ideen</li> <li>Flexible Urlaubszeiten</li> </ul>

Englischlehrer:in in Teilzeit oder Vollzeit (38,5 h/Woche)

Universität Hildesheim Stiftung des öffentlichen Rechts Bildung – Kultur – Diversität – Digitalisierung Angesiedelt am Präsidium ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als Referent*in Digitale Lehre (m/w/d) (TV-L E 13, 100 %) zunächst befristet für die Dauer von zwei Jahren zu besetzen. Die Befristung des Arbeitsverhältnisses erfolgt nach § 14 Abs. 2 des Gesetzes über Teilzeitarbeit und befristete Arbeitsverträge (TzBfG). Die Universität Hildesheim strebt an, die Präsenzlehre noch gezielter als bislang durch innovative digitale Lehr-Lernformate zu ergänzen. Ziel ist es, die heterogene Studierendenschaft durch individualisierte sowie zeitlich und räumlich flexibilisierte Angebote bestmöglich bei ihren individuellen Lernprozessen zu unterstützen. Für die strategische und konzeptionelle Weiterentwicklung bereits vorhandener und die Gestaltung neuer digitaler Lehr-Lernformate suchen wir Ihre Mitwirkung! Aufgaben: Sie sind Impulsgeber*in und Prozessgestalter*in für die (strategische) Weiterentwicklung innovativer Lehr-Lernformate und entwickeln Konzepte, Maßnahmen, Kommunikations- und Beteiligungsformate zur Gestaltung der digitalen Transformation in Studium und Lehre. Des Weiteren moderieren Sie dafür passende Formate und führen diese durch. Sie konzipieren und entwickeln mit den zuständigen Akteur*innen und Gremien eine Lehrcharta/Strategie für gute Lehre sowie deren Evaluationskonzept. Sie unterstützen das Präsidium bei der Konzeption und Umsetzung von Serviceformaten. Sie entwickeln eine Evaluation für die vorhandenen digitalen Lehr-Lernformate in enger Abstimmung mit dem zentralen Qualitätsmanagement. Sie wirken bei Antragstellungen mit. Sie wirken mit an der Weiterentwicklung eines universitätsweiten Netzwerks zur Lehrentwicklung. Voraussetzungen: Sie verfügen über ein abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master oder gleichwertiger Abschluss). Sie können Kenntnisse über (inter)nationale Wissenschaftsstandards für digitales Lehren und Lernen sowie gängige Kompetenzrahmen für digitalisierungsbezogene Kompetenzen aus beruflicher Praxis oder Studium nachweisen. Sie haben im beruflichen hochschulischen Kontext bereits an der Konzeption und Umsetzung innovativer digitalisierungsbezogener und strategischer Projekte mitgewirkt. Sie bringen didaktische und praktische Expertise im Bereich digitaler Lehr-Lernszenarien, Tools und Methoden sowie entsprechende Fähigkeiten zur Umsetzung aus einem beruflichen Kontext mit. Sie verfügen über gute Kenntnisse von Evaluationsmethoden aus beruflicher Praxis. Sie verfügen über Fachkenntnisse oder Erfahrungen in der Gestaltung von Serviceangeboten für digitales Lehren und Lernen an einer Hochschule aus beruflicher Praxis. Sie können gleichermaßen eigenständig wie im Team arbeiten. Sie bringen Kommunikationskompetenz, Einfühlungsvermögen im Umgang mit unterschiedlichen Fachkulturen einer Universität, Motivation, Lösungsorientierung, Zuverlässigkeit und Vernetzungsengagement mit. Als familiengerechte Hochschule bieten wir ein abwechslungsreiches, interdisziplinäres Aufgabenspektrum, flexible Arbeitszeiten, Möglichkeit zur mobilen Arbeit, regelmäßige Fort- und Weiterbildungen, Sportangebote, betriebliche Altersvorsorge im Rahmen der VBL und eine Jahressonderzahlung im Rahmen des TV-L. Es erwartet Sie ein dynamisches, engagiertes und aufgeschlossenes Team in einer wertschätzenden Umgangskultur. Die Stelle ist grundsätzlich teilzeitgeeignet, ist aber vollständig zu besetzen. Die Universität Hildesheim legt Wert auf Gender- und Diversitykompetenz. Die Universität Hildesheim will die berufliche Gleichstellung von Frauen und Männern besonders fördern. Daher strebt sie eine Erhöhung des im jeweiligen Bereich unterrepräsentierten Geschlechts an. Bewerbungen von Bewerber*innen mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Für im Ausland erworbene Hochschulabschlüsse wird vor der Einstellung eine Zeugnisbewertung durch die Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen (ZAB) als Nachweis über die Gleichwertigkeit benötigt. Bitte beantragen Sie diese ggf. rechtzeitig. Nähere Informationen finden Sie unter <a href="https://www.kmk.org/zeugnisbewertung" target="_blank">https://www.kmk.org/zeugnisbewertung</a>. Weitere Auskünfte erteilt der hauptberufliche Vizepräsident für Studium, Lehre und studentische Belange, Prof. Dr. Jürgen Sander (<a href="mailto:juergen.sander@uni-hildesheim.de" target="_blank">juergen.sander@uni-hildesheim.de</a>). Wir freuen uns auf Ihre Online-Bewerbung bis zum 15.01.2024 unter der Kennziffer 2024/29 über unser Karriereportal <a href="https://bewerbung.uni-hildesheim.de/" target="_blank">https://bewerbung.uni-hildesheim.de/</a>

Referent*in Digitale Lehre (m/w/d)

Das Niedersächsische Studieninstitut für kommunale Verwaltung e.V. (NSI) ist der führende Aus-, Fort- und Weiterbildungsdienstleister für die öffentliche Verwaltung in Niedersachsen und Träger der Kommunalen Hochschule für Verwaltung in Niedersachsen. Das NSI unterhält Bildungszentren in Braunschweig, Hannover und Oldenburg. Am Bildungszentrum Hannover suchen wir für den Bereich Fortbildung zum nächstmöglichen Zeitpunkt im Rahmen einer Mutterschutz- und Elternzeitvertretung für bis zu zwei Jahre Verstärkung im Kunden- und Veranstaltungsservice (w/m/d) (Vollzeit, Entgeltgruppe 7 TVöD) <ul><li>Eigenverantwortliche operative Organisation und Abwicklung von Fortbildungsveranstaltungen</li> <li>Anmeldungs- und Einladungsmanagement sowie Abrechnung von Veranstaltungen</li> <li>Kundenservice für Mitarbeitende der Vereinsmitglieder, die Teilnehmenden und die Dozierenden</li> <li>Unterstützung der Produktmanager/-innen und der Leitung bei der Umsetzung von Projekten</li> </ul> <ul><li>Abgeschlossene dreijährige kaufmännische Ausbildung</li> <li>Sichere Anwendung der gängigen Office-Programme (Outlook, Word, Excel, PowerPoint)</li> <li>Ggf. Kenntnisse in weiteren Programmen wie z.B. Antrago, Adobe, TYPO3, CleverReach sowie Aufgeschlossenheit im Umgang mit weiteren EDV-Fachanwendungen</li> <li>Selbstständige, strukturierte und zielorientierte Arbeitsweise, Einsatzbereitschaft, Kommunikations- und Teamfähigkeit, Resilienz sowie Kunden- und Dienstleistungsorientierung</li> </ul> <ul><li>Leistungen eines modernen öffentlichen und familienfreundlichen Arbeitgebers</li> <li>Einen Arbeitsplatz, der mit öffentlichen Verkehrsmitteln gut erreichbar ist (inkl. Zuschuss zum Jobticket)</li> <li>Individuelle Weiterbildungs- und Entwicklungsmöglichkeiten, Mitarbeiterevents</li> <li>Arbeiten in einem motivierten, dienstleistungsorientierten Team in einem angenehmen Arbeitsumfeld</li> <li>Möglichkeit für flexibles und mobiles Arbeiten</li> </ul>

Kunden- und Veranstaltungsservice (w/m/d)

Die Stadt Sarstedt sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/-n <h1>Koordinator*in (m/w/d) für das Familienzentrum </h1>in Teilzeit mit 30 Wochenstunden.Die Stelle ist unbefristet. Die Eingruppierung erfolgt nach S11b TVöD SuE.Das Familienzentrum in der Oppelner Straße, mitten im Stadtteil „Auf dem Klei“ gelegen, isteine eigenständige Einrichtung. Direkt nebenan entsteht mithilfe der Projektförderung „GuteNachbarschaft“ durch das Land Niedersachsen ein offener Treff für die Bewohner desQuartiers. In direkter Nachbarschaft befindet sich eine zweigruppige Kita.Wir erwarten von Ihnen:<ul><li>ein abgeschlossenes Studium Sozialpädagogik, Soziale Arbeit oder vergleichbar (Diplom, Bachelor of Arts), alternativ eine Ausbildung als pädagogische Fachkraft mit Zusatzqualifikation</li><li>Kenntnisse des Early-Excellence-Ansatzes bzw. die Bereitschaft, sich in diesen einzuarbeiten</li><li>eine respektvolle und wertschätzende Haltung</li><li>Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern sowie in der Familienförderung</li><li>fachliche sowie soziale Kompetenz und ressourcenorientierte Denkweise</li><li>kommunikative sowie interkulturelle Kompetenz und Kenntnisse der ressourcenorientierten Intervention (Empowerment)</li><li>grundlegende Kenntnisse im Umgang mit Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint)</li><li>selbständige und strukturierte Arbeitsweise sowie eigenverantwortliche Arbeitsorganisation</li><li>hohe Flexibilität</li><li>Teamfähigkeit</li></ul>Ihr Aufgabenbereich:<ul><li>Konzeptumsetzung und inhaltliche Gestaltung der sozialen Arbeit im Sinne von Familienförderung</li><li>Eigenverantwortliche Planung und Durchführung von bedarfsgerechten Angeboten für alle Altersgruppen</li><li>Einbringen individueller Fähigkeiten und Interessen in das Kursangebot</li><li>Koordination von Honorarkräften und Ehrenamtlichen bzw. freiwillig Engagierten</li><li>Weiterentwicklung der Kooperationsbeziehungen und Ausbau des Netzwerkes auf Grundlage der Konzeption des Familienzentrums</li><li>Mitgestaltung eines Ortes der Offenheit und Begegnung</li><li>Planung und Umsetzung von Netzwerktreffen</li><li>Erschließung von Ressourcen zur Förderung von Familien und Weiterführung sowie Pflege der Ressourcenkartei</li><li>Abstimmung und Planung aller Aktivitäten mit den Mitarbeitenden des Familienzentrums, der Trägerin sowie den Kooperationspartnern</li><li>Öffentlichkeitsarbeit und Dokumentation sowie Präsentation der Aktivitäten des Familienzentrums</li><li>Öffentlichkeits- und Vernetzungsarbeit im Sozialraum, Websitepflege</li><li>Steuerung und Überwachung der Haushaltsmittel im Rahmen der Kursangebote des Familienzentrums</li><li>Initiierung und Durchführung von Bedarfsanalysen</li><li>aktive Teilnahme an trägerinternen und externen Arbeitsgremien</li></ul>Für Fragen und weitere Informationen steht Ihnen Frau Heike Totz, Leiterin desFamilienzentrums, gern zur Verfügung. Sie erreichen Frau Totz telefonisch unter 0506661939 oder per E-Mail an <a href="mailto:familienzentrum@sarstedt.de" target="_blank">familienzentrum@sarstedt.de</a>.Schwerbehinderte Bewerber*innen werden bei gleicher Eignung bevorzugt und solltenbereits in ihrer Bewerbung auf ihre Schwerbehinderteneigenschaft hinweisen.Wir weisen ausdrücklich darauf hin, dass auch bei einer Teilzeitbeschäftigung ein Einsatz inden Nachmittags- oder ggf. Abendstunden erforderlich ist.Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung. Diese richten Sie bitte mit aussagekräftigen Unterlagenan die Stadt Sarstedt, Frau Wallbaum, Steinstraße 22, 31157 Sarstedt oder per E-Mail imPDF-Format an <a href="mailto:claudia.wallbaum@sarstedt.de" target="_blank">claudia.wallbaum@sarstedt.de</a>.

7 Bildung, Erziehung und Soziales Jobs in Hannover, Deutschland