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In Calw haben wir im September 2022 den neuen DEHOGA Campus eröffnet, der eine moderne Lern- und Wohnwelt in Ergänzung zur dortigen Landesberufsschule schafft. Neben der Unterbringung und Verpflegung für bis zu 320 Schüler:innen bieten wir, mit einem regional und nachhaltig ausgerichteten Casino, einem Bistro und attraktiven, vielseitigen Freizeitangeboten, ein innovatives und harmonisches Umfeld für die Auszubildenden.Für unseren DEHOGA Campus suchen wir eine:n Pädagogische Fachkraft / Pädagogen / Betreuer (m⁠/⁠w⁠/⁠d) für Berufsschüler:innen. (Voll- oder Teilzeit / Calw) Aufgaben <ul><li>Sie sind die erste Anlaufstelle für unsere Campusgäste und sorgen für eine sichere sowie angenehme Atmosphäre</li><li>Sie stellen sicher, dass die Vorgaben des KVJS zur Betreuung Minderjähriger sowie unsere Campusordnung eingehalten werden</li><li>Sie behalten den Überblick und setzen Sicherheitsmaßnahmen verlässlich um</li><li>Sie gestalten abwechslungsreiche Freizeit- und Präventionsangebote, um das soziale Miteinander auf dem Campus zu fördern</li><li>Sie dokumentieren relevante Vorkommnisse und tragen mit Ihrem Engagement zur stetigen Weiterentwicklung unserer Prozesse bei</li></ul> Profil <ul><li>QUALIFIZIERT: Sie haben eine sozialpädagogische Ausbildung (z. B. als Erzieher:in, Sozialpädagogische Assistenz) abgeschlossen oder eine vergleichbare Qualifikation - Quereinsteiger:innen sind ebenfalls herzlich willkommen!</li><li>PÄDAGOGISCH: Sie begeistern sich für den Umgang mit jungen Menschen und begleiten diese mit Engagement und Empathie während ihrer prägenden Ausbildungszeit</li><li>STRUKTURIERT: Sie meistern Herausforderungen souverän und behalten auch in den Abend- und Nachtstunden den Überblick</li><li>KREATIV: Sie entwickeln gerne neue Freizeitangebote sowie Präventions­maßnahmen und setzen diese mit Begeisterung um</li><li>TEAMFÄHIG: Eine positive Ausstrahlung, ein sicheres Auftreten und Teamorientierung zeichnen Sie aus</li></ul> Wir bieten Werden Sie Teil unseres DEHOGA-Teams und gestalten Sie aktiv eine moderne, digitale und innovative Lern- und Wohnwelt für unsere Campusgäste mit. Freuen Sie sich auf eine vielseitige Aufgabe mit viel Gestaltungsspielraum in einem dynamischen Branchenverband, der Innovation mit Tradition verbindet. Was uns auszeichnet? Eine offene, kommunikative Unternehmenskultur, kleine Teams mit kurzen Entscheidungswegen und flachen Hierarchien – und natürlich weitere attraktive Vorteile für Sie:<ul><li>Mehr Zeit für sich: Dank der Blockschulferien genießen Sie bis zu 45 freie Tage pro Jahr – inklusive 30 Tagen regulärem Urlaub sowie zusätzliche freie Tage an Weihnachten, Silvester und während der Blockschulferien</li><li>Moderne Arbeitswelt: Ein neu gestalteter Campus mit moderner Ausstattung wie einer PlayArea mit Dartautomaten und Billardtischen, einer Gaming Zone, einem Casino-Bereich und einem hauseigenen Kino erwartet Sie bei uns - Ideal, um eine lebendige Lern- und Freizeitgestaltung für unsere Campusgäste zu begleiten und zu fördern</li><li>Finanzielle Vorteile: Eine attraktive Vergütung, vielfältige Zusatzleistungen, die DEHOGA-Kreditkarte, exklusive Mitarbeiterrabatte sowie Fahrtkostenerstattung oder ein Jobticket ergeben ein umfassendes Vergütungspaket</li><li>Persönliche Weiterentwicklung: Vielfältige Fortbildungsmöglichkeiten und regelmäßige Team-Events für Austausch, Inspiration und Wachstum</li></ul> STBL1_DE

Pädagogische Fachkraft / Pädagoge / Betreuer (m/w/d) für Berufsschüler:innen

wissenschaftlicher Mitarbeiter / wissenschaftliche Mitarbeiterin (m/w/d), Doctoral student / Research Associate Position (m/f/d) Kennziffer: L 61 32 09 25 Befristung: befristet auf 3 Jahre Beginn: 01.01.2026 Standort: Landau und Leipzig Umfang: Teilzeit 65 % (25,35 Std./Woche) Vergütung: Entgeltgruppe 13 TV-L Fachbereich: Natur- und Umwelt­wissen­schaften "Institut für Umwelt­wissenschaften: AG Umwelt- und Bodenchemie" Die Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau (RPTU) ist mit rund 17.000 Studierenden, mehr als 300 Professuren und rund 160 Studiengängen die Technische Universität des Landes Rheinland-Pfalz. Als Ort internationaler Spitzenforschung bietet sie exzellente Arbeitsbedingungen und Karrierechancen. Wer an der RPTU lernt, forscht oder arbeitet, erlebt ein weltoffenes Umfeld und gestaltet die Zukunft. Im Rahmen des von der DFG geförderten Projekts „Energy Structures – Energy Sustains Dissipative Structures in Soil Systems“ (<a href="https://soilsystems.net/projects-partners/2-p1-energy-structures/" target="_blank">https://soilsystems.net/projects-partners/2-p1-energy-structures/</a>) schreiben die RPTU Landau und das Helmholtz-Zentrum für Umweltforschung (UFZ) eine Promotionsstelle aus. Der frühestmögliche Projektbeginn ist Januar 2026, die Projektlaufzeit beträgt drei Jahre. Die ausgewählte Kandidatin/Der ausgewählte Kandidat wird die Hälfte der Projektlaufzeit an der RPTU am Campus Landau und die andere Hälfte am UFZ in Leipzig arbeiten und eng mit einer/einem zweiten Doktorand*in an der Universität Trier kooperieren. Arbeitsort wird jeweils zur Hälfte der Vertragsvertragslaufzeit die RPTU in Landau sowie das UFZ in Leipzig sein. Das Projekt ist Teil des DFG-Schwerpunktprogramms SPP 2322 „SoilSystems“ (<a href="https://soilsystems.net/" target="_blank">https://soilsystems.net/</a>), weshalb die enge Zusammenarbeit mit weiteren Teilprojekten des SPPs von zentraler Bedeutung ist. Aufgaben Im Rahmen des Energy Structures Projekts werden Sie erforschen, wie die Energiezufuhr durch organische Substrate die Ausbildung und den Wandel dissipativer Strukturen im Bodenmikrobiom steuert und damit dessen Einfluss auf die Stoff- und Energieflüsse in Böden bestimmt. Ziel ist es, durch kombinierte Experimente und thermokinetische Modellierung die Stoff- und Energieflüsse zu quantifizieren sowie ihre Effizienz und Grenzen zu beschreiben. Damit wird ein Beitrag zum besseren Verständnis der Stabilisierung organischer Substanz und des Kohlenstoffhaushalts von Böden geleistet. Um dieses Ziel zu erreichen, wenden Sie ein breites Spektrum physikalisch-chemischer Analysetechniken an und entwickeln diese weiter – darunter isotherme Mikrokalorimetrie (IMC), thermogravimetrische Analyse mit differentieller Kalorimetrie und gekoppelter Massenspektrometrie (TG-DSC-QMS), Bombenkalorimetrie sowie Respirometrie – an den Stand­orten UFZ Leipzig und RPTU Landau. Ergänzend führen Sie chemische Analysen der Kohlenstoff­flüsse durch, z. B. mittels ¹³C-Tracern, PLFA-Analysen, Biomarkern und Elementar­analytik. Basierend auf den gewonnenen Daten wenden Sie thermodynamische Modellierungs­ansätze – sowohl im Gleichgewicht als auch im Nichtgleichgewicht – an, um zu charakterisieren, wie die Energieeinträge durch die Substrate die mikrobiologischen Prozesse, den Kohlenstoffkreislauf und die Ausbildung strukturierter Dynamiken in Bodensystemen beeinflussen. Die Arbeiten erfolgen in enger Zusammenarbeit mit den Projektpartnern und -partnerinnen, die zusätzliche Expertise z. B. in der Analyse mikrobieller Gemeinschaften und in der Modellierung ökologischer Systeme einbringen. Wir bieten: <ul> <li>Spitzenforschung an der Schnittstelle von Universität und außeruniversitärer Forschung mit exzellentem nationalem und inter­nationalem Ruf</li> <li>Hervorragende technische Ausstattung Arbeit in inter­disziplinären und multi­nationalen Teams</li> <li>Sehr gute Anbindung an nationale und internationale Forschungsnetzwerke</li> <li>Umfassende Betreuung und Qualifizierungsangebote durch unsere Graduierten­schulen (HIGRADE am UFZ und ZGaPL an der RPTU)</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossenes Masterstudium (Universität oder vergleichbar, ausgenommen mit einem Bachelorgrad) in Bodenkunde, Physikalischer Chemie, Chemie, Biochemie, Biologie, Umwelt­wissen­schaften oder einem verwandten Fach­gebiet</li> <li>Starkes Interesse an komplexen und interdisziplinären Zusammenhängen in Bodensystemen</li> <li>Offenheit für Modellierung und ökologische Fragestellungen</li> <li>Vorerfahrungen in Kalorimetrie, Thermodynamik, Bodenkunde, Umweltmikrobiologie oder Isotopen-Tracer-Experimenten sind von Vorteil, aber nicht zwingend</li> <li>Bereitschaft zur Arbeit in einem interdisziplinären und internationalen Team</li> <li>Bereitschaft zur Einarbeitung in neue Themen</li> <li>Sehr gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Gesundheitsförderung</li> <li>Familien-Service-Stelle</li> <li>Berufliche Weiterbildung</li> <li>Flexibles Arbeiten und Homeoffice</li> <li>Jobticket</li> <li>Altersvorsorge</li> <li>Sport &amp; Fitness</li> <li>Kultur &amp; Freizeit</li> <li>Naherholung im Pfälzerwald</li> </ul> Die RPTU steht für die Vielfalt aller Beschäftigten. Wir begrüßen Bewerbungen von allen Interessierten, unabhängig von deren ethnischer und sozialer Herkunft, Alter, Religion, Geschlecht, Behinderung und sexueller Orientierung oder Identität. Schwerbehinderte und diesen gleichgestellten Personen werden bei entsprechender Qualifikation und Eignung bevorzugt eingestellt (bitte der Bewerbung einen Nachweis über die Schwerbehinderung/Gleichstellung beifügen). Die RPTU strebt in Bereichen, in denen Frauen unterrepräsentiert sind, eine Erhöhung des Frauenanteils an. Bewerbungen von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern aus dem Ausland sind ausdrücklich erwünscht. Die befristete Einstellung erfolgt auf der Grundlage der Regelungen des Gesetzes über befristete Arbeitsverträge in der Wissenschaft (WissZeitVG). STBL1_DE

Doktorand / PhD Umweltwissenschaften / Bodenchemie (m/w/d)

As one of the largest private universities in Germany, SRH University is the innovative companion for students from over 140 nations. We are part of the leading education and healthcare provider SRH, which has been helping people to lead a self-determined life for over 50 years. We teach with passion and competence and focus on the professional and personal development of our students. At our forward-looking campuses, we offer a wide variety of study programs and models, hand in hand with business and practice. With our innovative and award-winning CORE didactics, we accompany our students individually on their path. They learn hands-on in small groups and interactive, project-based units. We see ourselves as an international, diverse and interdisciplinary community. We are part of SRH – a leading provider of edu­cation and healthcare services with 17,000 employees. The SRH operates private colleges, education centers, schools and hospitals. For our School of Technology and Architecture we are seeking a Professor IT and Computer Science f/m/d, at 100 % (full-time), to support our study programs Computer Science (B.Sc.) and Applied Mechatronic Systems (B.Eng.). Aufgaben <ul> <li>Holding competence-orientied courses in the English-language study programs on Bachelor and Master's degree level on-site at our campus in Heidelberg</li> <li>Instructing the students in acquiring the intended competencies, conveying the necessary course content using didactically suitable methods and grading the examination results</li> <li>Supervising research, bachelor and master thesis projects including student mentoring, partner management and publication of selected works in scientific journals</li> <li>Taking responsibility for modules in the two mentioned study programs ranging from the selection and guidance of lecturers to the planning of the sessions</li> <li>Willingness to take up further academic functions, i.e. regional Head of Study Programme, and to participate in the self-administration of the school or university</li> <li>Performing other academic, organizational and administrative tasks</li> </ul> Profil <ul> <li>At least five years of professional experience in the area of Information Technology or Computer Science or related, of which three years must have been conducted outside university</li> <li>Knowledge of the principles of modern software engineering and information system development, databases, networks, cloud computing, IT security, applied computer science, usability engineering, etc.</li> <li>Practical and teaching experience in programming languages such as Java, Python, C++, etc.</li> <li>Ph.D. in Computer Science, Information Technology, or in a related field of research</li> <li>Relevant publications and conference contributions in the field of computer science</li> <li>Teaching experience at a university is benefit</li> <li>Excellent English language skills</li> <li>Willingness to actively develop and accompany learning processes according to the CORE principle, as well as an independent and responsible style of working</li> <li>Innovative strength and commitment to support our dynamic university</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Work-life balance | Balanced work-life balance through mobile working and generous and flexible working hours</li> <li>Mobility | Business bike, subsidy for Germany ticket</li> <li>Development | coaching pool, parenting compass, study discount at the Mobile University and employee appraisals</li> <li>Savings offer | Corporate benefits: discount store for employees only</li> <li>Equipment | Modern office and seminar equipment</li> <li>Security | Company pension scheme and value account</li> <li>Volunteering | #TeilDeinGlück and receive additional paid time off</li> </ul> We are looking for the best. In this, we pay special attention to personality, talent, willingness to achieve and character. We emphasize expressly that all people - regardless of gender, nationality, ethnic and social origin, religion/ideology, disability, age and sexual identity - are all equally welcome here. Applicants with disabilities who have equal professional and personal aptitude will be given priority and/or training. STBL1_DE

Professor IT and Computer Science f/m/d

As one of the largest private universities in Germany, SRH University is the innovative companion for students from over 140 nations. We are part of the leading education and healthcare provider SRH, which has been helping people to lead a self-determined life for over 50 years. We teach with passion and competence and focus on the professional and personal development of our students. At our forward-looking campuses, we offer a wide variety of study programs and models, hand in hand with business and practice. With our innovative and award-winning CORE didactics, we accompany our students individually on their path. They learn hands-on in small groups and interactive, project-based units. We see ourselves as an international, diverse and interdisciplinary community. We are part of SRH – a leading provider of edu­cation and healthcare services with 17,000 employees. The SRH operates private colleges, education centers, schools and hospitals. For our School of Technology and Architecture we are seeking a Professor Electrical and Electronics Engineering f/m/d (salary level is W1, related to Baden-Württemberg), at 100 % (full-time), to round out our team. According to the Baden-Württemberg law of higher education (LHG BW) the position is limited for a period of 3 years. Aufgaben <ul> <li>Holding competence-orientied courses in the English-language study programs on Bachelor and Master's degree level at our campus in Heidelberg</li> <li>Instructing the students in acquiring the intended competencies, conveying the necessary course content using didactically suitable methods and grading the examination results</li> <li>Supervising research, bachelor and master thesis projects including student mentoring, partner management and publication of selected works in scientific journals</li> <li>Taking responsibility for modules in the two mentioned study programs ranging from the selection and guidance of lecturers to the planning of the sessions</li> <li>Willingness to take up further academic functions, i.e. regional Head of Study Programme, and to participate in the self-administration of the school or university</li> <li>Performing other academic, organizational and administrative tasks</li> </ul> Profil <ul> <li>At least five years of professional experience in the area of applied electrical and electronics engineering or related industrial applications, of which three years must have been conducted outside university</li> <li>Knowledge at least in two areas like: analogue electronics, embedded systems, circuit design, control systems, signal processing, power electronics, automation, sensors/actuators, image processing, machine learning, computer vision, digital signal processing, real time programming</li> <li>Ph.D. in Electrical and Electronics Engineering, or in a related field of research</li> <li>Relevant publications and conference contributions in the field of computer science</li> <li>Teaching experience at a university is benefit</li> <li>Excellent English language skills</li> <li>Willingness to actively develop and accompany learning processes according to the CORE principle, as well as an independent and responsible style of working</li> <li>Innovative strength and commitment to support our dynamic university</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Work-life balance | Balanced work-life balance through mobile working and generous and flexible working hours</li> <li>Mobility | Business bike, subsidy for Germany ticket</li> <li>Development | coaching pool, parenting compass, study discount at the Mobile University and employee appraisals</li> <li>Savings offer | Corporate benefits: discount store for employees only</li> <li>Equipment | Modern office and seminar equipment</li> <li>Security | Company pension scheme and value account</li> <li>Volunteering | #TeilDeinGlück and receive additional paid time off</li> </ul> We are looking for the best. In this, we pay special attention to personality, talent, willingness to achieve and character. We emphasize expressly that all people - regardless of gender, nationality, ethnic and social origin, religion/ideology, disability, age and sexual identity - are all equally welcome here. Applicants with disabilities who have equal professional and personal aptitude will be given priority and/or training. STBL1_DE

Professor Electrical and Electronics Engineering f/m/d

As one of the largest private universities in Germany, SRH University is the innovative companion for students from over 140 nations. We are part of the leading education and healthcare provider SRH, which has been helping people to lead a self-determined life for over 50 years. We teach with passion and competence and focus on the professional and personal development of our students. At our forward-looking campuses, we offer a wide variety of study programs and models, hand in hand with business and practice. With our innovative and award-winning CORE didactics, we accompany our students individually on their path. They learn hands-on in small groups and interactive, project-based units. We see ourselves as an international, diverse and interdisciplinary community. We are part of SRH – a leading provider of edu­cation and healthcare services with 17,000 employees. The SRH operates private colleges, education centers, schools and hospitals. For our School of Technology and Architecture we are seeking a Professor Machine Learning and Artificial Intelligence f/m/d to round out our team. According to the Baden-Württemberg law of higher education (LHG BW) the position is limited for a period of 3 years. Aufgaben <ul> <li>Holding competence-orientied courses in the English-language study programs on Bachelor and Master's degree level at our campus in Heidelberg</li> <li>Instructing the students in acquiring the intended competencies, conveying the necessary course content using didactically suitable methods and grading the examination results</li> <li>Supervising research, bachelor and master thesis projects including student mentoring, partner management and publication of selected works in scientific journals</li> <li>Taking responsibility for modules in the two mentioned study programs ranging from the selection and guidance of lecturers to the planning of the sessions</li> <li>Willingness to take up further academic functions, i.e. regional Head of Study Programme, and to participate in the self-administration of the school or university</li> <li>Performing other academic, organizational and administrative tasks</li> </ul> Profil <ul> <li>At least five years of professional experience in the area of applied computer or data science or related field with specialization in ML/AI applications, of which three years must have been conducted outside university</li> <li>Knowledge of the principles of machine learning, deep learning, generative and artificial intelligence applied in modern software and data engineering and information system development, IT security, robotics, etc.</li> <li>Practical and teaching experience i.e. in programming languages such as Python, Java, etc.</li> <li>Ph.D. in Computer or Data Science with a focus on machine learning, artificial intelligence, or a related field of research</li> <li>Relevant publications and conference contributions in the field of computer and data science</li> <li>Teaching experience at a university is benefit</li> <li>Excellent English language skills</li> <li>Willingness to actively develop and accompany learning processes according to the CORE principle, as well as an independent and responsible style of working</li> <li>Innovative strength and commitment to support our dynamic university</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Work-life balance | Balanced work-life balance through mobile working and generous and flexible working hours</li> <li>Mobility | Business bike, subsidy for Germany ticket</li> <li>Development | coaching pool, parenting compass, study discount at the Mobile University and employee appraisals</li> <li>Savings offer | Corporate benefits: discount store for employees only</li> <li>Equipment | Modern office and seminar equipment</li> <li>Security | Company pension scheme and value account</li> <li>Volunteering | #TeilDeinGlück and receive additional paid time off</li> </ul> We are looking for the best. In this, we pay special attention to personality, talent, willingness to achieve and character. We emphasize expressly that all people - regardless of gender, nationality, ethnic and social origin, religion/ideology, disability, age and sexual identity - are all equally welcome here. Applicants with disabilities who have equal professional and personal aptitude will be given priority and/or training. STBL1_DE

Professor Machine Learning and Artificial Intelligence f/m/d

Das LOS Karlsruhe, das LOS Offenburg, das LOS Ludwigsburg und das LOS Aalen suchen ab sofort zur Verstärkung ihrer Teams Pädagogen (m/w/d) auf Honorarbasis. Über den LOS-Verbund Die Lehrinstitute für Orthographie und Sprachkompetenz (LOS) helfen seit über 40 Jahren Menschen, ihre Probleme im Lesen und Schreiben erfolgreich zu überwinden. LOS ist an rund 100 Standorten in Deutschland und Österreich vertreten. Aufgaben <ul> <li>Planung und Durchführung des Förderunterrichts in Deutsch (und Englisch)</li> <li>Förderung von rechtschreibschwachen Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen</li> <li>Menschen helfen, die unter einer LRS bzw. Legasthenie leiden</li> </ul> Profil <ul> <li>Studium im pädagogischen oder psychologischen Bereich</li> <li>Sozialpädagogen, Erzieher und Lehrer kommen auf Honorarbasis generell infrage.</li> <li>Spaß am Förderunterricht in Kleingruppen (6-10 Personen)</li> <li>Pädagogische Betreuung der Kinder während der Online-Arbeit am PC</li> <li>Sicheres Auftreten mit starker Kundenorientierung</li> <li>Zielorientiertes Arbeiten</li> <li>Technisches Verständnis für virtuelles Lernen</li> <li>Die deutsche Sprache sollte in Wort und Schrift sicher beherrscht werden</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Interessante Aufgaben mit Eigenverantwortung</li> <li>Leistungsgerechte Vergütung</li> <li>Familiäre Arbeitsatmosphäre in einem sympathischen Team</li> <li>Regelmäßige Fortbildungen in unserem Institut</li> </ul> STBL1_DE

Pädagogische Fachkraft, Pädagoge bzw. Nachhilfelehrer (m/w/d) im LOS

W2-Professur. Kennzahl 1457 Nachhaltigkeit – Hochbau und Infrastruktur Fakultät für Architektur und Bauwesen Bewerbung bis zum 24.10.2025 Einstellung zum 01.09.2026 Wir sind eine der größten und forschungsstärksten Hochschulen für angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg und stehen für Kompetenz, Praxisorientierung und Nachhaltigkeit. Leidenschaft für exzellente Lehre und innovative Forschung macht uns aus und spiegelt sich in sehr guten Rankingergebnissen wider. Neben einer engen Zusammenarbeit mit regional und überregional tätigen Unternehmen ist uns eine internationale Ausrichtung, das Miteinander und die Vereinbarkeit von Beruf und Lebensmodellen ein besonderes Anliegen. Aufgaben Die Tätigkeit umfasst Aktivitäten in den Studiengängen Umweltingenieurwesen (Bau) und Bauingenieurwesen in Lehre und Forschung in der interdisziplinären Planung und Umsetzung von nachhaltigen Hochbauten und Infrastrukturen. Insbesondere die technische Umsetzung hinsichtlich Ressourcenschonung sowie Klimaeffizienz und -resilienz über den Lebenszyklus stehen hierbei im Fokus. Außerdem werden innovative Impulse in der Lehre und anwendungsnahen Forschung erwartet. Es wird Kompetenz und Engagement beim Ausbau der in der Fakultät für Architektur und Bauwesen vorhandenen Erfahrungen im Bereich des Nachhaltigen Bauens sowie beim Aufbau von eigenen Schwerpunkten im Bereich der Forschung und Entwicklung vorausgesetzt, um das Profil im Rahmen der Masterstudiengänge der Fakultät für die Studierenden noch attraktiver zu gestalten. Kenntnisse in der Baumechanik und Konstruktion, die sowohl durch ein Bauingenieur- oder Umweltingenieurstudium mit entsprechender Berufsqualifikation nachgewiesen werden, sind auch in der Lehre umfassend zu vertreten. Gleichzeitig sind vertiefte Kenntnisse und praktische Erfahrungen auf dem Gebiet der nachhaltigen Konstruktion, der Lebenszyklusanalyse der gebauten Umwelt sowie Kenntnisse der Bauphysik erforderlich. Es ist erwünscht, dass sich diese Kenntnisse und praktischen Erfahrungen nicht ausschließlich auf den Hochbau-, sondern auch auf den Infrastruktur-Bereich (z. B. Energie, Verkehr oder Wasser etc.) beziehen. Gesucht wird eine Persönlichkeit, die ihre in der Forschung und in der beruflichen Praxis erworbene Kompetenz für unsere Studierenden nutzbar machen kann. Sie soll durch Wissen, Können und Beispiel die Lehre und die angewandte Forschung prägen. Was wir von Ihnen als Professor*in erwarten <ul> <li>Interessante Vorlesungen</li> <li>Forschung und Akquise von Drittmittelprojekten</li> <li>Mitwirkung am Ausbau der Forschungsinstitute</li> <li>Inhaltliche und strategische Weiterentwicklung der Studiengänge Bauingenieurwesen und Umweltingenieurwesen (Bau)</li> <li>Beratung und Betreuung von Studierenden</li> <li>Förderung der Internationalisierung</li> <li>Mitarbeit in der Selbstverwaltung</li> <li>Gremienarbeit</li> </ul> Profil <ul> <li>Fachbezogener Studienabschluss (Hochschulstudium)</li> <li>Promotion</li> <li>Mindestens 5-jährige berufliche Praxis (davon mind. 3 Jahre außerhalb des Hochschulbereichs)</li> <li>Idealerweise Lehrerfahrung</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Verantwortung und Gestaltungsspielraum</li> <li>Familienfreundliches Arbeitsumfeld</li> <li>Kollegiale Unterstützungskultur</li> <li>Sinnstiftende Tätigkeit</li> <li>Betriebliches Gesundheitsmanagement</li> </ul> STBL1_DE

W2-Professur Nachhaltigkeit – Hochbau und Infrastruktur

Wir konzipieren und gestalten Angebote für die uns anvertrauten Kinder in den Heidelberger Schulen und Kitas. Bei uns arbeiten Menschen, die gesellschaftliche Entwicklungen mitgestalten wollen. Respekt, Toleranz, Verantwortlichkeit, Zuverlässigkeit und Engagement sind unsere zentralen Werte. In unserer Arbeit hat der Kinderschutz oberste Priorität. Wir bestehen seit 1983 und sind seitdem kontinuierlich gewachsen. Mittlerweile beschäftigen wir über 400 Mitarbeiter/innen. Sie haben einen hohen pädagogischen Anspruch und engagieren sich von ganzem Herzen für Kinder? Dann passen Sie perfekt zu uns. Zum nächstmöglichen Zeitpunkt suchen wir für unsere Standorte in der Grundschulkindbetreuung mehrere pädagogische Fachkräfte (Betreuung vor- und nach dem Unterricht, mit Mittagstisch, mit Hausaufgabenbetreuung bis hin zum Ganztagsangebot bis 17.00 Uhr). Die Stellen sind in Teilzeit mit 14 bis 35 Gesamtschulwochenstunden bzw. 12 bis 30 Vertragsstunden zu besetzen. Aufgaben <ul> <li>Verantwortung für die Betreuung, Bildung und Erziehung der Grundschulkinder</li> <li>Umsetzung der pädagogischen Ziele auf Grundlage der Rahmenkonzeption "Betreuungsangebote der Grundschulkinder"</li> <li>Förderung der individuellen Fähigkeiten der Kinder</li> <li>Planung und Organisation der Angebote</li> <li>Zusammenarbeit mit Eltern in Form einer Erziehungs- und Bildungspartnerschaft</li> <li>enge Kooperation mit Lehrkräften</li> </ul> Profil <ul> <li>abgeschlossene Ausbildung zur pädagogischen Fachkraft</li> <li>eine positive Haltung zu Partizipation, Diversität, Inklusion und Nachhaltigkeit</li> <li>Freude an der kollegialen Zusammenarbeit im Team</li> <li>Vorbildfunktion gegenüber Kindern und Eltern</li> <li>sehr gute Deutschkenntnisse (mind. B2)</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>einen sicheren Arbeitsplatz bei einem gut vernetzten und etablierten Träger</li> <li>eine lebendige und zukunftsorientierte Aufgabe mit Gestaltungsspielraum</li> <li>Attraktive Vergütung (vergleichbar mit dem öffentlichen Dienst) - inkl. Sonderzahlungen</li> <li>30 Tage Erholungsurlaub + zwei zusätzliche freie Tage</li> <li>Zuschuss zum Deutschlandticket oder täglichen Einkauf (goodies)</li> <li>Betriebliche Altersvorsorge</li> <li>die Möglichkeit eines Sabbaticals (bis zu einem Jahr bezahlte Auszeit)</li> <li>gezielte Personalentwicklung (Führungskräftenachwuchs, Ausbildung als Fachkraft)</li> <li>Gesundheitsförderung in Kooperation mit der Krankenkasse DAK</li> <li>einrichtungsübergreifende Feste und Veranstaltungen</li> <li>Unterstützung beim Verfahren zur Anerkennung einschlägiger ausländischer Abschlüsse</li> <li>zusätzliche arbeitsfreie Tage in den Schulferien des Landes BW</li> </ul> STBL1_DE

8 Bildung, Erziehung und Soziales Jobs in Karlsruhe, Deutschland