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Das Geodätische Institut und der Lehrstuhl für Bauinformatik &amp; Geoinformationssysteme ist in der Fakultät Bauingenieurwesen der RWTH Aachen angesiedelt. Wir lehren die Fächer Vermessungskunde, Statistik, Bauinformatik, CAD/BIM, Maschinelles Lernen, Photogrammetrie und GIS. Die Forschungs- und Entwicklungsaktivitäten konzentrieren sich auf die Arbeitsschwerpunkte Bau- und Geoinformatik, Ingenieurgeodäsie und -navigation sowie Nahbereichsphotogrammetrie und Laserscanning. Dazu gehören u.a. Untersuchungen zu Systemen zur automatischen Innenraumpositionierung (Indoor Positioning), die Entwicklung von (verteilten) GIS und Geosensornetzwerken sowie die Erforschung von Verfahren zur digitalen 3D-Erfassung und semantikreichen 3D-Modellierung der bebauten Umwelt, z.B. zur Erstellung digitaler Zwillinge. Zur Verstärkung unseres Teams suchen wir Doktorand/innen zur Untersuchung von Technologien und Verfahren zur automatischen Positionsbestimmung von Personen/Objekten im Außen- und Innenbereich sowie deren Anwendung, z.B. für die präzise Navigation autonomer Systeme oder mobiler Augmented Reality Systeme. Aufgaben Das Aufgabenprofil umfasst die Unterstützung der laufenden Forschungsarbeiten in den oben genannten Projekten. Dazu zählt insbesondere: <ul> <li>Untersuchung und Entwicklung von Verfahren zur automatischen Positions- und Orientierungsbestimmung autonomer Trägersysteme (USV, Laufroboter) mittels Multi-Sensorfusion.</li> <li>Untersuchung und Entwicklung von Verfahren für die automatische Positionierung von Personen und Objekten in GNSS-freien Umgebungen mittels unterschiedlicher Technologien, z.B. UWB, Inertialsensorik, SLAM.</li> </ul> Die Präsentation von Forschungsergebnissen auf Konferenzen und Tagungen, die Erstellung von Fachpublikationen sowie die Mitarbeit in der akademischen Lehre komplettieren das Tätigkeitsprofil. Profil Vorausgesetzt werden: <ul> <li>ein abgeschlossenes Hochschulstudium (Master oder vergleichbar) in der Fachrichtung Geodäsie, Informatik, Bauingenieurwesen, Elektrotechnik, Maschinenbau oder verwandter Fachdisziplinen.</li> <li>Kenntnisse in einer (objektorientierten) Programmiersprache (z.B. Java, Python, C++/C#).</li> <li>ein hohes Maß an Engagement und die Bereitschaft zur selbstständigen Bearbeitung wissenschaftlicher Fragestellungen sowie interdisziplinären Zusammenarbeit.</li> <li>gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift.</li> </ul> Wir bieten Die Einstellung erfolgt im Beschäftigtenverhältnis. Die Stelle ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen und befristet auf zunächst 2 Jahre. Eine Weiterbeschäftigung ist für mindestens ein weiteres Jahr vorgesehen. Die befristete Beschäftigung erfolgt im Rahmen der Befristungsmöglichkeiten des Wissenschaftszeitvertragsgesetzes. Es handelt sich um eine Vollzeitstelle. Eine Promotionsmöglichkeit besteht. Die Eingruppierung richtet sich nach dem TV-L. Die Stelle ist bewertet mit EG 13 TV-L. STBL1_DE

Doktorand/in (w/m/d) - Indoor-Positionierung und Multi-Sensorfusion

Wir im Berufsförderungswerk Berlin-Brandenburg e. V. (BFW) kümmern uns seit mehr als 50 Jahren um Men­schen, die durch eine Krank­heit oder einen Un­fall aus dem Arbeits­leben gerissen wurden. Wir be­gleiten die Be­troffenen Schritt für Schritt beim Wieder­einstieg in eine selbst­bestimmte, gesunde Erwerbs­tätig­keit. Das kann die Rück­kehr an den früheren Arbeitsplatz sein oder einen Neu­start mit neuem Aufgaben­bereich bedeuten. Wir greifen auf ein professionelles, differenziertes Förder­angebot zurück und arbeiten mit allen wichtigen Akteuren des Arbeits­marktes zusammen, zum Beispiel mit Reha- und Leistungs­trägern sowie mit Kammern und Arbeit­gebern. Das BFW ist als Dienst­leistungs­unter­nehmen für berufliche Rehabilitation anerkannt, im Sozial­gesetz­buch aufgeführt und als gemeinnütziger Verein in einem bundesweiten Netzwerk organisiert. Werden Sie Teil davon und unterstützen Sie gemeinsam mit uns die Inklusion und gesellschaftliche Teilhabe in der Region. Für unsere Abteilung REHA an unseren Standorten in Berlin-Charlottenburg und Mühlenbeck suchen wir zum nächstmöglichen Termin je einen Facharzt für Psychiatrie (m/w/d)* alternativ (Fach-)Arzt* anderer Fachrichtung mit Erfahrung in psychiatrisch/psycho­somatischer Grundversorgung (in Voll- oder Teilzeit, alternativ auf Honorarbasis) Unser Medizinische Dienst unterstützt ärztlich und/oder physiotherapeutisch die Erhaltung und Stabilisierung des Gesundheitszustandes unserer Rehabilitanden*, sodass das Ziel der beruflichen Rehabilitation möglichst ohne Unterbrechung erreicht wird. Er wirkt außerdem durch seine sozialmedizinische Beurteilung im Reha-Assessment mit. Hier unterstützen wir unsere Teilnehmenden durch Einschätzung und Beratungen dabei, eine individuell passende Entscheidung für ihren Weg zurück in das Arbeitsleben zu finden. Aufgaben <ul><li>Sozialmedizinisch-psychiatrische Abklärung der Berufseignung unserer Rehabilitanden*</li><li>Gesprächsführung mit dem Ziel der klaren Einschätzung realistischer beruflicher Perspektiven</li><li>Erstellung sozialmedizinisch-psychiatrischer Stellungnahmen</li><li>Die ärztliche Betreuung und Beratung unserer Rehabilitanden* (z. B. tägliche Sprechstunden und Eingangsuntersuchungen mit Festlegung individueller Hilfen)</li><li>Zusammenarbeit in interdisziplinären Teams </li></ul> Profil <ul><li>Eine Approbation als Arzt*</li><li>Wünschenswert ist die Anerkennung als Facharzt* für Psychiatrie und Psychotherapie und/oder Berufserfahrung in der psychiatrischen Versorgung</li><li>Verantwortungsbewusstsein und Verbindlichkeit im Umgang mit den Rehabilitanden*</li><li>Bereitschaft zur Teamarbeit sowie gute Kommunikationsfähigkeit </li><li>Gute EDV-Kenntnisse (MS Office)</li><li>Erfahrung in der Erstellung von sozialmedizinischen Gutachten wünschenswert </li></ul> Wir bieten <ul><li>Unsere Konditionen: eine Bezahlung in Anlehnung an den Tarif des öffentlichen Dienstes (TgDRV) in Kombination mit einem Haustarifvertrag in der Entgeltgruppe 13 bzw. 14; zusätzlich jährliche Sonderzahlungen i. H. v. mindestens 75 % eines durchschnittlichen Bruttomonatsgehalts sowie eine zusätzliche Altersvorsorge des öffentlichen Dienstes (VBL)</li><li>Vereinbarkeit von Beruf und Privatleben: gleitende Arbeitszeiten von Montag bis Freitag mit 38,5 Stunden/Woche (Vollzeitbeschäftigung) sowie verschiedene flexible Teilzeitmodelle und – soweit die Tätigkeit es erlaubt – die Möglichkeit zu mobiler Arbeit </li><li>Angenehme Arbeitsatmosphäre: gründliche und umfassende Einarbeitung in Ihr Aufgabengebiet, eine gute technische Ausstattung, interessante und vielseitige Tätigkeiten mit Freiraum für eigene Ideen, Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams sowie regelmäßige interne und externe Fortbildungsmöglichkeiten</li><li>Verschiedene präventive Angebote: arbeitsmedizinische Vorsorgeuntersuchungen und Grippeschutzimpfungen sowie Betriebssport (teilweise Anrechnung der Arbeitszeit; weitere Infos finden Sie <a href="https://api.relaxx.center/r/4c84790234e74199ade71ae2513ac2e6?pid=2457825&amp;mpid=1448901&amp;prid=1076115&amp;tid=30" target="_blank">hier</a>) </li><li>Weitere Benefits: täglich drei preisgünstige Menüs zur Wahl in unserer hauseigenen Kantine, vereinseigene Erholungs- und Freizeitangebote, wie die Nutzung von Schwimmbad, Sauna, Kegelbahn, Billard und Grillplatz (standortabhängig) sowie eine gute Anbindung an öffentliche Verkehrsmittel, kostenfreie Parkplätze (am Standort Berlin Charlottenburg begrenzte Anzahl) und ein Zuschuss zum BVG-Firmenticket in Höhe von derzeit bis zu 14 EUR pro Monat</li></ul>Information zur Tätigkeit auf Honorarbasis: Die Vergütung der geleisteten Leistungen erfolgt auf Honorarbasis nach Rechnungsstellung. Der zeitliche Umfang entspricht einer Nebentätigkeit und wird pro Erstellung der Sozialmedizinischen Stellungnahmen bzw. der Vorarbeiten vergütet. Pro Erstellung wird mit durchschnittlich 3,75 h an mindestens drei Tagen veranschlagt. Die Festlegung der Anzahl der Stellungsnahmen erfolgt nach vorheriger Absprache.Die Begutachtung und Betreuung der Rehabilitanden erfolgt vor Ort in den Räumlichkeiten des Berufsförderungswerkes Berlin-Brandenburg e. V., eine Erstellung der Stellungnahmen erfolgt zurzeit ebenfalls vor Ort. STBL1_DE

Facharzt für Psychiatrie (m/w/d)* alternativ (Fach-)Arzt* anderer Fachrichtung mit Erfahrung in psychiatrisch/psychosomatischer Grundversorgung

Impuls Soziales Management - Seit über 30 Jahren begleiten wir Kinder auf ihrem Weg zu selbstständigen und verantwortungsvollen Menschen, während wir Eltern dabei unterstützen, Familie und Beruf optimal zu vereinbaren. Mit 1300 Mitarbeitern und 47 Standorten deutschlandweit bieten wir Ihnen ein dynamisches Arbeitsumfeld und zahlreiche Entwicklungsmöglichkeiten. Als Expert:innen im Bereich Kinderbetreuung bieten wir maßgeschneiderte Lösungen für Unternehmen und Kommunen an. Unsere Werte Respekt, Toleranz und Authentizität prägen unser tägliches Handeln. Die betriebsnahe Kita Volkswagen Löwenkinder in Braunschweig eröffnete im Februar 2024. Das Team betreut dort aktuell 88 Kinder in fünf Gruppen, davon drei Krippen- und zwei Kindergartengruppen (davon eine integrativ) mit überdurchschnittlich hohem Fachkraft-Kind-Schlüssel (1:3,5 in der Krippe, 1:7,5 im Kindergarten). In den modernen, hellen Räumlichkeiten, die sich auf fünf Gebäude aufteilen, steht den Kindern viel Platz zum Entdecken, Toben und Spielen zur Verfügung. Bewegung und gesunde Ernährung mit einer qualitativ hochwertigen zielgruppengerechte Verpflegung versteht die Kindertagesstätte als Bildungszeit. Ebenso liegt ein Fokus der pädagogischen Arbeit auf der Entwicklung gesundheitsrelevanter Verhaltensweisen wie Hygiene und Zahnvorsorge. Aufgaben <ul> <li> Begleiten und fördern Sie Kinder auf ihrem Weg zu selbstbewussten und verantwortungsvollen Menschen. </li> <li> Unterstützen Sie uns bei der Weiterentwicklung unseres pädagogischen Konzeptes. </li> <li> Sie planen pädagogische Angebote und setzen diese eigenständig um. </li> <li> Sie nehmen aktiv an Elternveranstaltungen, sowie an Eltern-, Förder- und Konfliktgesprächen teil. </li> <li> Sie unterstützen die Fachkräfte von morgen - geben Sie Ihr Wissen an Auszubildende und Praktikant:innen weiter. </li> </ul> Profil <ul> <li> Sie bringen eine abgeschlossene Ausbildung als staatl. anerkannte/r Erzieher/in, staatl. anerkannte/r Sozialpädagoge/in oder mit gleichwertiger Anerkennung als pädagogische Fachkraft mit. </li> <li> Ihr Werteverständnis ist geprägt von Toleranz und Weltoffenheit. </li> <li> Sie begeistern sich für die Abenteuer unserer kleinen Forscher und begleiten sie auf der Entdeckungsreise. </li> <li> Die Fähigkeit, zuzuhören und zu verstehen zeichnet Sie ebenso aus wie die Offenheit für neue Ideen für Ihren Arbeitsalltag. </li> <li> Sie sind ein Teamplayer und bringen sich in Ihrem neuen Team aktiv ein. </li> </ul> Wir bieten Das bieten wir Ihnen: <ul> <li> Bezahlung angelehnt an TVöD </li> <li> Supervision während der Arbeitszeit </li> <li> Jährliche Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten </li> <li> 30 Tage Urlaub + 2 Regenerationstage </li> <li> Bei befristeten Arbeitsverträgen wird eine Weiterbeschäftigung angestrebt </li> <li> Nutzung der Famly-Kita-App </li> <li> Option auf Kinderbetreuung von Mitarbeiterkindern </li> </ul> <h3> Unsere Mitarbeiter-Vorteile: </h3> <ul> <li> jährliche Sonderzahlung </li> <li> Mitarbeiter-Guthabenkarte </li> <li> IT-Leasing </li> <li> Leasing eines JobRads </li> <li> Kostenübernahme für Führungszeugnisse </li> <li> Kostenlose Pflegeberatung bei pflegebedürftigen Angehörigen </li> <li> Maßnahmen zur physischen und psychischen Gesundheitsprävention </li> <li> Mitarbeiterportal mit Preisvorteilen bei vielen Partnern </li> <li> Prämien für Mitarbeiterempfehlungen </li> <li> Betriebliche Altersvorsorge </li> <li> Erweiterung auf bis zu 10 extra Urlaubstage </li> <li> Freistellung von bis zu einem Jahr z. B. für einen Auslandsaufenthalt⁕ </li> </ul> STBL1_DE

Erzieher / Pädagogische Fachkraft (m/w/d)

Frankfurt School of Finance &amp; Management is an EQUIS, AACSB and ABMA internationally accredited, research-orientated business school with university status. We offer comprehensive educational and advisory services to students, executives, graduates, participants, clients, and partners from all over the world. ERC Project on Funding Frictions after the Global Financial Crisis : Funding frictions are tensions in financial markets that can preclude institutions from borrowing money or rolling over debt. In extreme situations, such as the 2007-2009 global financial crisis (GFC) or the market turmoil in March 2020 during the Covid-19 pandemic, funding frictions can lead to the default of otherwise healthy institutions and destabilize the entire financial system. While earlier research (pre-GFC) tends to disregard funding frictions, the enormous risk associated with these market tensions highlights that a deeper understanding of funding frictions is crucial – it can guide policy makers to determine their optimal responses to future crises and help institutions to reduce their funding risk. To help develop our understanding of these frictions, the European Research Council (ERC) awarded a research grant to the project Funding Frictions after the Global Financial Crisis (FuFri). See this previous press release for more details on the project: <a href="https://www.bi.edu/about-bi/news/2022/01/bi-researcher-wins-eu-funding-to-investigate-financial-frictions/?_ga=2.46858594.438973175.1641803487-6408461" target="_blank">https://www.bi.edu/about-bi/news/2022/01/bi-researcher-wins-eu-funding-to-investigate-financial-frictions/?_ga=2.46858594.438973175.1641803487-6408461</a>To help with the research in this area, we are looking for research assistants/working students (m/w/d) to support the principal investigator with ongoing research projects. Aufgaben <ul><li>Support ongoing research projects </li><li>Develop and implement web crawlers to collect and structure relevant data</li><li>Manually merge and clean datasets from different sources</li><li>Replicate existing financial and economic studies</li><li>Design and program analytical tools to evaluate financial markets</li></ul> Profil <ul><li>Currently enrolled student in Finance, Economics, or a related field (Master's level)</li><li>Strong programming skills, preferably in R or Pytho</li><li>Demonstrated interest in financial markets and economic research</li><li>Strong analytical and problem-solving skills</li><li>Ability to work independently, responsibly, and with attention to detail</li></ul>What We Offer<ul><li>Flexibility to support your studies – We understand that academics come first. This role is designed to give you the freedom to balance your coursework with your professional responsibilities, ensuring you can manage your workload without compromising your education.</li><li>A stepping stone for your academic career – This position is particularly well-suited for students with an interest in pursuing a PhD in Finance or Economics after completing their Master's degree.</li></ul> Wir bieten STBL1_DE

Working Student (m/w/d) European Research Council

Unser Träger betreut aktuell in elf bi- bzw. trilingualen Kindertagesstätten in Berlin, Potsdam, Köln und Leipzig mit rund 250 Mitarbeiter*innen ca. 990 Kinder in Kindertagesstätten. Mit bester Bildung, gemeinschaftlicher Erziehung mit den Familien und liebevoller Betreuung bieten wir einen Platz für Kinder, an dem sie frei und unbeschwert spielen, lernen und sich entwickeln können. Der Schwerpunkt unseres pädagogischen Konzeptes besteht in der Schaffung optimaler Bedingungen für den natürlichen Erwerb von zwei Sprachen im Kindesalter. Ergänzt und optimal gefördert wird der frühkindliche Spracherwerb durch regelmäßige Lernspielangebote in beiden Sprachen, eine frühmusikalische und künstlerische Erziehung zur Entwicklung der Begabungen und des Selbstbewusstseins der Kinder, gesunde Ernährung, Bewegung, Stärkung des Körperbewusstseins und das Erleben der Natur. Wir suchen zur Verstärkung unserer Teams in Berlin und Köln zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine*n Erzieher*in/ einen Integrationserzieher (m/w/d) in Vollzeit oder Teilzeit (ab 30 Wochenstunden). Aufgaben <ul> <li>Betreuung, Bildung und Erziehung von Kindern im Alter von 0 bis 6 Jahren</li> <li>Förderung der kindlichen Entwicklung zu eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeiten</li> <li>Als Integrationserzieher*in fördern und integrieren Sie von Kinder mit besonderem Unterstützungsbedarf und initiieren und begleiten inklusive Bildungsprozesse</li> <li>Beobachtung und Dokumentation der kindlichen Entwicklung</li> <li>Umsetzung und Mitgestaltung unseres pädagogischen Konzepts</li> <li>Planung und Umsetzung von Angeboten, Projekten und Aktivitäten</li> <li>Zusammenarbeit mit den Eltern im Sinne einer Erziehungspartnerschaft</li> <li>Vorbereitung und Mitwirkung bei Veranstaltungen des Trägers</li> <li>Tätigkeit nach dem Berliner Bildungsprogramm/ dem Bildungsprogramm NRW</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossene Ausbildung als staatlich anerkannter Erzieher (m/w/d) oder vergleichbare berufliche Qualifikation bzw. abgeschlossene Ausbildung als Heilpädagog*in oder Integrationserzieher*in</li> <li>Erfahrung in der Kindertagesbetreuung bzw. Fachkenntnisse in Integration und Elementarpädagogik</li> <li>Sehr gute Deutschkenntnisse</li> <li>Engagement und Freude an der Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern</li> <li>Ausgeprägte kommunikative und soziale Kompetenz</li> <li>Teamfähigkeit, Offenheit und Verantwortungsbewusstsein</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Unbefristete Anstellung</li> <li>Tariforientierte Vergütung</li> <li>30 Tage Jahresurlaub</li> <li>Modernes, internationales Arbeitsumfeld</li> <li>Engagiertes, kollegiales Team mit flachen Hierarchien</li> <li>Tariforientierte Vergütung und vielfältige Fortbildungsmöglichkeiten</li> <li>Dienstwohnung mit Einbauküche in Berlin und Köln verfügbar</li> </ul> STBL1_DE

Erzieher (m/w/d)

Wir sind bunt, lokal und sozial. Wir gehen mit der Zeit und neue Wege. „Wir“, das ist ein tolles Team aus Erziehern, pädagogischen Fachkräften verschiedenster Nationalitäten. Unsere Kindertagesstätte befindet sich im sogenannten „multikulturellen“ Stadtteil Hamm. Bis zu 70 Kinder im Krippen und Elementarbereich freuen sich, dass sie in alters homogenen Kleingruppen in der Zeit von 7:30- 16:30 Uhr betreut werden. Neben der Betreuung und Förderung ist insbesondere die Sensibilisierung unserer Kinder für ein umwelt- und sozial bewusstes Leben für uns eine Herzensangelegenheit. Zusätzliche Funktionsräume und ein großes Außengelände bieten dabei viel Raum für pädagogische Angebote. Du möchtest neue Wege gehen und eine neue berufliche Perspektive einschlagen? Dann bewirb dich bei uns! Zur Verstärkung unseres Teams suchen wir eine engagierte Erzieherin (m/w/d), pädagogische Fachkraft (m/w/d), sozialpädagogische Assistentin (m/w/d) mit und ohne Gruppenleitung. Aufgaben <ul> <li>Die individuelle Förderung der Kinder in allen Bildungsbereichen steht im Mittelpunkt unserer pädagogischen Arbeit</li> <li>Wertschätzende Zusammenarbeit mit den Kindern, Kollegen und Eltern</li> <li>Planung, Vorbereitung und Durchführung pädagogischer Angebote</li> <li>Beobachtung und Dokumentation der Lern- und Entwicklungsprozesse der Kinder</li> <li>Mitwirkung an der kontinuierlichen Weiterentwicklung der Einrichtungskonzeption</li> </ul> Profil <ul> <li>Ausbildung als Erzieher (m/w/d/) Sozialpädagogischer Assistent (m/w/d)</li> <li>eine vergleichbare pädagogische Ausbildung.</li> <li>Studium im pädagogischen Bereich</li> <li>Berufsbegleitende Auszubildende (m/w/d)</li> <li>auch gerne Berufsanfänger (m/w/d)</li> <li>Gemeinsam und mit viel Freude die Welt der Kinder zu entdecken und zu fördern</li> <li>Teamfähigkeit</li> <li>eigene Fähigkeiten und Ideen einbringen</li> <li>offen für neue Impulse</li> <li>Flexibilität, Kreativität</li> <li>Erziehungs- und Bildungsangebote nach der Hamburger Bildungsempfehlung</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Eine wertschätzende und offene Arbeitsatmosphäre</li> <li>Angenehmes Arbeiten in festen Teams</li> <li>Vorbereitungszeit</li> <li>Regelmäßige Teambesprechungen, Supervision, Coaching</li> <li>Regelmäßige interne und externe Fort- und Weiterbildungen</li> <li>Eine Vergütung in Anlehnung an den TVÖD- SuE</li> <li>Eine unbefristete Beschäftigung in TZ oder VZ</li> <li>31 Tage Urlaub! TZ anteilig, mit einer bezahlten Freistellung für den 24.12 und 31.12eines Jahres.</li> <li>Freiwilliger Fahrgeldzuschuss Mitarbeiterbüro! Pausenraum</li> <li>kostenlose Mittagsverpflegung</li> <li>Getränke werden gestellt</li> <li>Frisches Obst</li> <li>Gute Erreichbarkeit mit öffentlichen Verkehrsmitteln, zentrale Lage</li> <li>Großer Garten</li> <li>Arbeiten in Kleingruppen</li> <li>Flexible Arbeitszeiten</li> <li>Flexible Arbeitszeitmodelle</li> <li>Interne und externe Weiterbildungsmöglichkeiten</li> <li>Supervision und Coaching</li> <li>Gemeinsame Teamevents</li> <li>Flache Hierarchien</li> <li>Familiäre Arbeitsatmosphäre</li> <li>Sicherer Arbeitsplatz und unbefristete Festanstellung</li> <li>Offenes Ohr für neue Ideen</li> </ul> STBL1_DE

Erzieherin (m/w/d) , pädagogische Fachkraft (m/w/d),sozialpädagogische Assistentin (m/w/d)

Nachhilfelehrer*in gesucht – Flexibler Job in Köln (Minijob, Honorar oder Teilzeit) Du lebst in Köln und suchst eine sinnvolle und flexible Tätigkeit im Bildungsbereich? Dann bist du bei EDUCATION FOR CHANGE genau richtig! Egal ob Studentin, Berufstätiger, Rentnerin oder Quereinsteigerin – wir suchen engagierte Nachhilfelehrer*innen für Mathematik, Deutsch und Englisch. Der Unterricht findet im Einzel- oder Gruppenformat statt – je nach Bedarf und Verfügbarkeit. Du kannst bei uns auf Minijob-Basis, als Honorarkraft oder in Teilzeit arbeiten – ganz so, wie es zu deinem Alltag passt. Unser Institut bietet ganzheitliche und inklusive Lernförderung in Köln und Umgebung. Wen wir suchen: <ul> <li>Student*innen</li> <li>(Pensionierte) Lehrer*innen</li> <li>Pädagog*innen, Erziehungswissenschaftler*innen</li> <li>Menschen mit Engagement für Bildung</li> </ul> Aufgaben <ul> <li>Vorbereitung und Durchführung von Nachhilfestunden im Einzel- oder Gruppenunterricht</li> <li>Vermittlung von fachlichen Grundlagen sowie Lern- und Arbeitstechniken</li> <li>Aufbau einer vertrauensvollen Lernatmosphäre mit Empathie und pädagogischem Gespür</li> <li>Dokumentation des Lernfortschritts und enge Zusammenarbeit mit unserem Team</li> </ul> Profil <ul> <li>Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen</li> <li>Motivation, Empathie und Zuverlässigkeit</li> <li>Deutschkenntnisse auf C1–C2-Niveau</li> <li>Sehr gute Fachkenntnisse in dem Unterrichtsfach</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Flexible Arbeitsmodelle: Minijob, Honorar oder Teilzeit</li> <li>Stundenlohn von 15–20 €, je nach Qualifikation</li> <li>Individuelle Einsatzmöglichkeiten und freundliche Arbeitsatmosphäre</li> </ul> STBL1_DE

Nachhilfelehrer*in / Student*in (m/w/d) für Mathematik, Deutsch und Englisch

Gemeinsam die Zukunft für eine lebenswerte Gesellschaft gestalten – so die Vision der TH Wildau! Als Hochschule für Angewandte Wissenschaften wollen wir verantwortungsvoll und praxisorientiert gesellschaftliche Transformationen begleiten. Wir bringen Technologie und Management zusammen und schaffen damit interdisziplinäre Räume für innovative Lernumgebungen sowie forschende und lehrende Kreativität. In der Metropolregion Berlin/Brandenburg ist unser Campus bekannt als ein Ort der Begegnung, des lebenslangen Lernens und gemeinsamen Arbeitens unterschiedlicher (Fach-)Kulturen. Eine hochmoderne Ausstattung und Industriearchitektur aus dem 19. Jahrhundert symbolisieren im Äußeren das, was uns auch fachlich und menschlich wichtig ist: wir verbinden! Diese Professur wird gemeinsam von der TH Wildau und dem Helmholtz-Zentrum Berlin im Jülicher Modell ausgeschrieben und ermöglicht der*m Stelleninhaber*in eine spannende Möglichkeit interdisziplinäre Zusammenarbeit zu erleben. Der Klimawandel stellt die Welt vor große Herausforderungen. Am Helmholtz-Zentrum Berlin erforschen wir Materialien für eine klimaneutrale Zukunft. 1400 Mitarbeitende aus aller Welt arbeiten am HZB gemeinsam an diesem Ziel. Mehr auf der Webseite des HZB (<a href="https://www.helmholtz-berlin.de" target="_blank">https://www.helmholtz-berlin.de</a>). Please click <a href="https://jobs.b-ite.com/api/v1/assets/e0477a9a-85a5-4e04-ac8f-f5bf94b90912.pdf" target="_blank">here</a> for the English version. Im Rahmen einer gemeinsamen Berufung mit dem Helmholtz-Zentrum Berlin ist im Fachbereich Ingenieur- und Naturwissenschaften folgende Professur zu besetzen: Professor*in (w/m/d) (Bes.-Gruppe W2 BbgBesO) für das Fachgebiet Photovoltaik und erneuerbare Energiesysteme (Kennziffer GB_HZB) Gemeinsame Berufung der TH Wildau und dem Helmholtz-Zentrum Berlin im Jülicher Modell. Die Professur wird unbefristet ausgeschrieben. Die Position ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen und ist teilzeitgeeignet. Aufgaben Ihr Wirkungsbereich <ul> <li>Sie vertreten Ihr Fachgebiet in der Lehre, der angewandten Forschung und im Wissenstransfer.</li> <li>Sie halten zwei Semester-Wochen-Stunden Lehre an der TH Wildau.</li> <li>Sie sind vor Ort sowie online präsent und begleiten intensiv Studierende: in der praxisorientierten Lehre Ihres Fachgebietes, auch in anderen Studiengängen, fachverwandten Grundlagenfächern sowie berufsbegleitenden Studiengängen in deutscher und englischer Sprache.</li> <li>Sie wenden innovative (digitale) Lehr- und Lernformate an und entwickeln diese engagiert weiter.</li> <li>Sie realisieren praxisorientierte Forschungsprojekte und Wissenstransfer insbesondere mit anderen Hochschulen, Forschungsinstituten, der Wirtschaft und Industrie.</li> <li>Sie bringen sich in Studienreformprozessen und in Gremien der Hochschulselbstverwaltung ein und unterstützen Hochschulziele (u.a. Berücksichtigung von Heterogenität, Förderung von Frauen im MINT-Bereich sowie aktiver Umgang mit Wandel und Komplexität).</li> <li>Sie engagieren sich in interdisziplinären, studienbereichs- und fachbereichsübergreifenden Studien- und Arbeitsformen.</li> </ul> Profil <ul> <li>anwendungsorientierte Forschung im Bereich Photovoltaik, Data-Science unterstützte Performance- und Stabilitäts- und Zuverlässigkeits-Analysen, Design von und Integration in Energiesysteme/n; nachzuweisen durch einschlägige Fachpublikationen</li> <li>Kompetenzen in Projektmanagement, Personalmanagement und Anleitung von Personal</li> <li>abgeschlossenes Hochschulstudium im Bereich der Natur- oder Ingenieurwissenschaften</li> <li>einschlägige wissenschaftliche Leistungen, in der Regel nachgewiesen durch die Qualität einer Promotion</li> <li>Forschungsaktivitäten und Publikationen gemäß Ihrem akademischen Alter</li> <li>vorteilhaft sind Erfahrungen mit dem Forschungsmanagement der Helmholtz-Gemeinschaft</li> <li>vortragssichere Sprachkenntnisse in Deutsch und Englisch</li> <li>nachgewiesene hohe didaktische Kompetenz von Vorteil</li> <li>Berufserfahrungen in der interdisziplinären Zusammenarbeit oder im Rahmen internationaler Kooperationen sind vorteilhaft</li> <li>regionale, überregionale und internationale Vernetzung wünschenswert</li> <li>Erfahrung im Einwerben von Drittmitteln und Durchführung von nationalen und internationalen Drittmittelprojekten</li> </ul> Ihre Qualifikationen nach § 43 Brandenburgisches Hochschulgesetz <ul> <li>ein abgeschlossenes Hochschulstudium,</li> <li>pädagogische Eignung,</li> <li>besondere Befähigung zu wissenschaftlicher Arbeit, in der Regel durch die Qualität einer Promotion nachgewiesen,</li> <li>besondere Leistungen bei der Anwendung oder Entwicklung wissenschaftlicher Erkenntnisse und Methoden in einer mindestens dreijährigen beruflichen Praxis, von der mindestens zwei Jahre außerhalb des Hochschulbereichs ausgeübt worden sein müssen. Der Nachweis der außerhalb des Hochschulbereichs ausgeübten beruflichen Praxis kann auch dadurch, erfolgen, dass über einen Zeitraum von mindestens drei Jahren der überwiegende Teil der beruflichen Tätigkeit in Kooperation zwischen Hochschule und außerhochschulischer beruflicher Praxis erbracht wurde.</li> <li>umfassende Kompetenzen im Wissenschaftsmanagement, insbesondere in Bereichen mit hohem Drittmittelaufkommen oder erheblicher Personalverantwortung</li> </ul> Wir bieten Ihre Benefits <ul> <li> selbstbestimmte Tätigkeit mit großem Gestaltungsspielraum</li> <li> Weiterbildung und Karriereentwicklung</li> <li> familienfreundliches, flexibles Arbeitsumfeld</li> <li> umfassende Unterstützungsstrukturen für Lehre, Forschung und Transfer</li> <li> Forschung an einer der drittmittelstärksten Hochschulen für angewandte Wissenschaften in Deutschland</li> <li> vielfältige Gesundheits- und Sportangebote</li> </ul> Alle qualifizierten Bewerbenden sind bei uns herzlich willkommen — unabhängig von Geschlecht, Nationalität und Herkunft. Bewerbungen von Personen mit Behinderungen werden bei gleicher Eignung und Befähigung bevorzugt berücksichtigt. Wir möchten den Professorinnen-Anteil an unserer Hochschule erhöhen und ermutigen Frauen deshalb ausdrücklich zur Bewerbung. Auch Bewerbende mit Kindern heißen wir sehr willkommen — die TH Wildau ist als familiengerechte Hochschule zertifiziert. Zur Berücksichtigung des <a href="https://www.th-wildau.de/hochschule/beauftragte/berufungsmanagement/akademisches-alter" target="_blank">akademischen Alters</a>, bitten wir alle Bewerbenden, in ihrer Publikationsliste die fünf relevantesten Publikationen für diese Professur zu kennzeichnen. STBL1_DE

Professor*in (w/m/d) für das Fachgebiet Photovoltaik und erneuerbare Energiesysteme

Die Deutsche Angestellten-Akademie (DAA) ist einer der führenden Anbieter beruflicher Aus-, Fort- und Weiterbildung in Deutschland. Mit mehr als 400 Standorten ist sie eines der bundesweit größten Unternehmen für berufliche Bildung. Mit einer Vielzahl von Angeboten unterstützen wir Menschen bei der sozialen und beruflichen Integration. Werden auch Sie Teil dieser immer wieder herausfordernden, interessanten und vielfältigen Branche! Sie sind Experte im Bereich Holz und möchten Ihr Fachwissen mit der nächsten Generation teilen? Wenn Sie Erfahrung in der Ausbildung und Begleitung von jungen Erwachsenen haben, dann suchen wir Sie als pädagogischen Mitarbeiter (m/w/d). Sie bilden junge Menschen in oben genanntem Bereich aus, vermitteln berufsbezogene Kenntnisse und führen Praxisprojekte durch. Zudem arbeiten Sie mit dem Lehrgangsteam zusammen, um die individuelle Förderung der Teilnehmer*innen umzusetzen. Zur Verstärkung unserer Teams in Verden und Rotenburg suchen wir Sie ab sofort unbefristet in Vollzeit als Ausbilder im Berufsfeld Holz (m/w/d) Aufgaben <ul> <li>Ausbildung und Vorbereitung auf die Abschlussprüfung Fachpraktiker für Holzbearbeitung</li> <li>Berufliche Orientierung von Teilnehmer*innen im Berufsfeld Holz für verschiedene Zielgruppen (Schwerpunkt Jugendliche mit Förderbedarfen, Erwachsene, Menschen mit Fluchthintergrund)</li> <li>Vermittlung berufsbezogener Kenntnisse im Berufsfeld</li> <li>Planung und Durchführung von Praxisprojekten</li> <li>Mitarbeit bei der Durchführung von Kompetenzfeststellungsverfahren</li> <li>Zusammenarbeit mit dem Lehrgangsteam zur Umsetzung der individuellen Förderung der Teilnehmer*innen</li> <li>Dokumentationsaufgaben (Lernfortschritte, Lehrberichte etc.)</li> </ul> Profil <ul> <li>Berufsabschluss als Tischler*in oder Zimmerer*in mit Meisterbrief, Techniker*in oder Fachwirt*in mit Ausbildungseignung</li> <li>Nachweis der Rehapädagogischen Zusatzqualifikation (ReZa) oder Bereitschaft, diese berufsbegleitend zu erwerben</li> <li>Berufserfahrung in der Ausbildung oder Anleitung im Berufsfeld</li> <li>Ausgeprägte Teamfähigkeit und Verantwortungsbereitschaft zur Umsetzung der individuellen Förderziele der Teilnehmer*innen</li> <li>Gute Kommunikationsfähigkeit und Kooperationsbereitschaft</li> <li>Gute Planungsfähigkeit und Organisationsvermögen</li> <li>EDV-Anwendungskompetenz (MS Office, Internet, E-Mail, ggf. MSSV)</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Unbefristete Tätigkeit in einem der größten Weiterbildungsunternehmen Deutschlands</li> <li>Attraktive Arbeitsbedingungen mit einer nach der geltenden Vergütungsvereinbarung entsprechenden Bezahlung</li> <li>30 Urlaubstage im Jahr bei einer 5-Tage-Woche (39h), dienstfreie Tage: 24.12., 31.12.</li> <li>Jubiläumszahlungen bei einer Betriebszugehörigkeit von 10, 25 und 35 Jahren</li> <li>Umfangreiche zentrale und regionale Mitarbeiterfortbildung</li> <li>Zuschuss zum Krankengeld ab der 7. Woche bis zur Höhe der bisherigen Nettovergütung</li> <li>Flexible Arbeitszeitmodelle beispielsweise in der Elternzeit; keine Schichtarbeit</li> <li>Aufstiegs- und Entwicklungsmöglichkeiten (z. B. Kooperation mit der HFH · Hamburger Fern-Hochschule)</li> <li>Corporate Benefits</li> </ul> STBL1_DE

Ausbilder im Berufsfeld Holz (m/w/d)

Die Technische Universität Chemnitz ist eine innovative Wissenschafts- und Bildungseinrichtung, die sich den Herausforderungen im Wettbewerb zwischen den Hochschulen bewusst stellt. Sie bietet Persönlichkeiten mit ausgewiesener fachlicher Kompetenz, die konstruktiv an der innovativen Weiterentwicklung mitwirken möchten, attraktive Arbeitsplätze. Am Institut für Mechanik und Thermodynamik der Fakultät für Maschinenbau ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt die W3-Professur „Thermo- und Fluiddynamik“ (m/w/d) zu besetzen. Aufgaben Die zu berufende Persönlichkeit soll das Berufungsgebiet in Forschung und Lehre engagiert vertreten. Das Forschungs- und Lehrprofil der gesuchten Persönlichkeit soll eine möglichst hohe Übereinstimmung mit der folgenden Themenliste besitzen: <ul> <li>Ressourcen- und Energieeffizienz von thermo- und fluiddynamischen Prozessen, Anlagen und Produkten,</li> <li>Nutzung von Abwärme/Umweltkälte, Kraft-Wärme- und Kraft-Wärme-Kälte-Kopplung,</li> <li>Anwendung thermofluiddynamischer Prozesse in Bereichen wie elektrochemische Energiewandlung, Energiespeicherung oder Fluidik,</li> <li>Einsatz neuer Werkstoffe und Technologien für innovative angewandte Wärmeübertragung,</li> <li>Nutzung der thermischen Umgebung für die Herausbildung von Produkteigenschaften im Produktionsprozess,</li> <li>thermophysikalische Stoffdatenforschung.</li> </ul> Profil <ul> <li>Aktivitäten und Erfahrungen im Bereich Forschung (Fähigkeit und Bereitschaft zur Einwerbung von Drittmitteln, starke Publikations- und Vortragstätigkeit, Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses),</li> <li>Aktivitäten und Erfahrungen im Bereich Lehre (insbesondere auch die Fähigkeit und Bereitschaft zur Übernahme von Lehrveranstaltungen in deutscher und englischer Sprache),</li> <li>Aktivitäten und Erfahrungen im Bereich Transfer, </li> <li>Übernahme der inhaltlichen Verantwortung für die mit dem Forschungsvorhaben KETEC bzw. der Außenstelle in Reichenbach/Vogtland verbundenen Aufgaben sowie</li> <li>die Bereitschaft zur Übernahme von Aufgaben in der akademischen Selbstverwaltung.</li> </ul> Erwünscht sind weiterhin <ul> <li>internationale Aktivitäten und Erfahrungen in den Bereichen Lehre, Forschung und/oder Transfer,</li> <li>besondere Nachweise zur Qualifikation in der Lehre,</li> <li>die Fähigkeit und Bereitschaft zur Nutzung neuer Lehr- und Lernformen,</li> <li>die Fähigkeit und Bereitschaft zum Engagement im Bereich Weiterbildung sowie</li> <li>die Fähigkeit und Bereitschaft zur Öffentlichkeitsarbeit.</li> </ul> Die Berufungsvoraussetzungen ergeben sich aus § 59 SächsHSG. Die für die Stelle erforderlichen zusätzlichen wissenschaftlichen Leistungen sind durch eine erfolgreich evaluierte Juniorprofessur, durch eine Habilitation oder durch eine gleichwertige wissenschaftliche Tätigkeit nachzuweisen. Wir bieten STBL1_DE

215 Bildung, Erziehung und Soziales Jobs