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Das Kompetenzzentrum der Handwerkskammer Bremen ist kontinuierlich auf der Suche nach engagierten und qualifizierten Honorardozent:innen für die Meistervorbereitung in unterschiedlichen Gewerken. Aktuell besteht im Bereich Elektrotechnik ein dringender Bedarf an erfahrenen Fachkräften mit pädagogischem Geschick, die ihre Expertise in der Aus- und Weiterbildung weitergeben möchten. Die Handwerk gemeinnützige GmbH ist das Kompetenzzentrum der Handwerkskammer Bremen und damit die erste Anlaufstelle für alle Aus- und Weiterbildungsbelange in der bremischen Handwerksorganisation. Als Tochtergesellschaft der Handwerkskammer Bremen unterstützt die Handwerk gemeinnützige GmbH Menschen und Unternehmen dabei, ihren Erfolg aktiv zu gestalten und liefert das nötige Rüstzeug dazu - in Form von Seminaren und Lehrgängen, aber auch durch praktische und konkrete Unterstützung von Handwerksbetrieben in Fragen der Betriebsführung. Das Gesamtangebot reicht dabei von der handwerklichen Berufsorientierung über Lehrgänge zur Überbetrieblichen Lehrlingsunterweisung bis zur Meistervorbereitung sowie Durchführung von Maßnahmen zur Qualifizierung von Arbeitssuchenden. Aufgaben <ul> <li>Durchführung von Fachunterricht in der Fort- und Weiterbildung</li> <li>Vor- und Nachbereitung des Unterrichtes</li> <li>kontinuierliche Optimierung der Ausbildungsinhalte und der Wissensvermittlung</li> <li>Bewertung von Arbeitsleistungen auf der Grundlage einheitlicher Bewertungsmaßstäbe</li> </ul> Der Einsatz erfolgt zum nächstmöglichen Zeitpunkt und wahlweise in einem oder mehreren der genannten Gewerke nach individueller Absprache, z. B. in den Abendstunden (18:00 - 21:15 Uhr) und / oder im Tagesgeschäft in der Zeit von 08:00 - 15:00 Uhr. Je nach Bedarf kann der Arbeitseinsatz eine oder mehrere Wochen, oder auch einzelne Tage dauern. Profil <ul> <li>Meisterbrief oder vergleichbare Qualifikation im jeweiligen Gewerk</li> <li>aktuellen Themen und Entwicklungen im jeweiligen Gewerk stehen Sie offen gegenüber</li> <li>ausgeprägte Kommunikationsfähigkeit, professionelles und freundliches Auftreten sowie Empathie</li> <li>gute Organisationsfähigkeit und strukturierte Arbeitsweise</li> <li>gute Kenntnisse in MS-Office</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Sie bekommen eine Vergütung auf Honorarbasis</li> <li>Sie werden Mitglied in einem sehr guten Team</li> <li>attraktive interne Weiterbildungsmöglichkeiten</li> <li>Unterstützung bei der Durchführung, Material wird gestellt</li> <li>kostenlose Parkmöglichkeiten sowie eine gute Verkehrsanbindung</li> </ul> Wir sind mit dem Qualitätssiegel AUSGEZEICHNET FAMILIENFREUNDLICH zertifiziert STBL1_DE

Honorardozent:in (m/w/d) für den Bereich Elektrotechnik

Das Niedersächsische Studieninstitut für kommunale Verwaltung e.V. (NSI) ist der führende Aus-, Fort- und Weiterbildungsdienstleister für die öffentliche Verwaltung in Niedersachsen und Träger der Kommunalen Hochschule für Verwaltung in Niedersachsen. Das NSI unterhält Bildungszentren in Braunschweig, Hannover und Oldenburg. Die o. a. Stelle ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt im Bildungszentrum Hannover zu besetzen. Aufgaben <ul> <li>Durchführung von Lehrveranstaltungen und Prüfungen insbesondere im Themenbereich Sozialrecht</li> <li>Je nach Ihrem Kompetenzprofil zusätzlich Durchführung von Lehrveranstaltungen und Prüfungen in rechts- oder sozialwissenschaftlichen bzw. betriebswirtschaftlichen Fächern und Modulen</li> </ul> Profil <ul> <li>Vorausgesetzt wird ein rechts- oder verwaltungswissenschaftlicher Hochschulabschluss</li> <li>Kenntnisse des Aufbaus und der Arbeitsweise der öffentlichen Verwaltung</li> <li>Vertiefte Kenntnisse des Öffentlichen Rechts, insbesondere des Sozialrechts</li> <li>Erste Lehrerfahrung, vorzugsweise in der Erwachsenenbildung, ist wünschenswert</li> <li>Bereitschaft zur kontinuierlichen Weiterentwicklung der didaktischen Fähigkeiten</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Einen unbefristeten Arbeitsplatz</li> <li>Tarifgerechte Bezahlung nach der Entgeltgruppe 12 TVöD-V, die nach individuellen Erfahrungen zu Beschäftigungsbeginn von 4.295,43 EUR bis 6.712,24 EUR umfasst</li> <li>Jahressonderzahlung, Zusatzversorgung (ZVK), jährliche Prämie</li> <li>Angebote des betrieblichen Gesundheitsmanagements (z. B. Hansefit-Teilnahme)</li> <li>Berufliche Sicherheit sowie ein vielseitiges, interessantes und anspruchsvolles Arbeitsumfeld</li> <li>Umfassende Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten</li> <li>Einen mit öffentlichen Verkehrsmitteln gut erreichbaren Arbeitsplatz, auf Wunsch mit Zuschuss zum Deutschlandticket</li> <li>Kostenfrei verfügbare Stellplätze für PKW und/oder Fahrrad</li> </ul> STBL1_DE

Institutsdozent „Sozialrecht“ (m/w/d)

Sie möchten Soziale Arbeit studieren und gleichzeitig im Feld des Studiengangs arbeiten?Dann bewerben Sie sich jetzt für das duale Studium Soziale Arbeit an der Kolping Hochschule in Kombination mit einer beruflichen Tätigkeit bei der Kinder- und Jugendhilfe (KJH) Weidenkorb.KJH Weidenkorbs fachspezifische Ausrichtung: Traumapädagogik - Resilienzförderung - Bindungspädagogik<ul><li>Wir sind ein im Jahr 2002 gegründeter innovativer privater Träger der Kinder und Jugendhilfe mit aufeinander abgestimmten ambulanten, teilstationären und stationären „Hilfen aus einer Hand“.</li><li>Wir arbeiten mit unseren 170 Mitarbeiter*innen an 14 Standorten im Landkreis Schaumburg und im Kreis Minden-Lübbecke.</li><li>Wir sind regional verankert und leben die mit einem Familienunternehmen einhergehenden Werte und Verpflichtungen.</li><li>Weitere Informationen findest du unter <a href="http://www.weidenkorb.de" target="_blank">www.weidenkorb.de</a></li></ul> Aufgaben Konkret übernehmen Sie folgende Aufgaben beim Praxispartner:<ul><li>Unterstützung bei der Betreuung, Förderung und Alltagsstrukturierung von Kindern und Jugendlichen</li><li>Mitwirkung an Hilfeplangesprächen und pädagogischer Dokumentation</li><li>Planung und Durchführung von Freizeit- und Gruppenangeboten</li><li>Enge Zusammenarbeit im Team sowie mit Schulen, Jugendämtern und Familien</li><li>Reflexion und Anwendung theoretischer Inhalte in der Praxis u.a.m</li></ul> Profil Sie können an der Kolping Hochschule studieren, wenn Sie das (Fach-) Abitur oder einen qualifizierten Berufsabschluss und mindestes drei Jahre Berufstätigkeit nachweisen können.Bitte beachten Sie folgenden Hinweis der KJH Weidenkorb: Da wir uns langfristig aufeinander einlassen wollen, setzen wir einem Studium mit uns, grundsätzlich ein dreimonatiges Vorpraktikum bei uns voraus. Wir bieten Beim Praxispartner – KJH Weidenkorb<ul><li>Direkte Umsetzbarkeit und Vertiefung des erlernten Wissens</li><li>Übernahme der Studiengebühren</li><li>Gute Übernahmechancen</li><li>Vergütung in Anlehnung an den Ausbildungstarifvertrag des öffentlichen Dienstes</li><li>Eine Vertretung deiner Interessen durch eine Ausbildungsvertretung in unserem Betriebsrat</li><li>Eine Anleitung und Begleitung durch qualifizierte und erfahrene Fachkräfte</li><li>Angebote für Präventivmaßnahmen zur Erhaltung deiner mentalen Gesundheit</li></ul>Bei der Kolping Hochschule<ul><li>Erlangung des Abschlusses Bachelor of Arts (B.A.) sowie der staatlichen Anerkennung als Sozialarbeiter*in</li><li>Ortsunabhängiges, flexibles und digitales Studieren von zu Hause</li><li>Persönliche Beratung und Begleitung während des gesamten Studiums</li><li>Anrechnung von Vorleistungen</li></ul> STBL1_DE

Duales Studium Soziale Arbeit - Kinder- und Jugendhilfe Weidenkorb

Die Kita Kallenberg betreut im teiloffenen Konzept bis zu 80 Kinder im Alter von 2-6 Jahren im Elementarbereich und 20 Kinder im Alter von 1-3 Jahren im Krippenbereich. Unser heller und freundlicher Neubau bietet eine Vielzahl an Möglichkeiten im Alltag. Durch unseren Standort am Waldrand liegt unsere Kita sehr naturnah, was wir täglich in vielfältiger Weise in unsere Arbeit mit einfließen lassen. Eine Besonderheit ist unser natürlicher Außenbereich, der einen unerschöpflichen Erfahrungsschatz für die Kinder ermöglicht. Was uns als Träger ausmacht – die vielen kleinen Dinge Selbstverständlich bieten wir unseren Mitarbeitenden alle Leistungen, die man so kennt. Aber wo wir spürbar anders sind, das sind die vielen kleinen Dinge, die man nicht immer sofort sieht, die man persönlich erleben muss – durch die wir aber mit Freude bei der Arbeit sind. Bei uns arbeiten Sie in den einzelnen Einrichtungen nicht nach „Schema F“, sondern nach individuellen Konzepten – bestmöglich passend für Ihre eigenen Bedürfnisse. Dazu geben wir Ihnen den notwendigen Freiraum und die Unterstützung, um Ihre eigenen Ideen und Vorschläge mit einzubringen und auch selbständig umzusetzen – auch wenn nicht immer alles perfekt läuft. Bei uns werden Sie gehört und ernst genommen! Es ist das Vertrauen, das wir Ihnen täglich entgegenbringen, das Verstandenwerden und das respektvolle sowie kollegiale Miteinander. Denn nur so ist es möglich, den Kindern in den einzelnen Einrichtungen genau die Zuwendung zu geben, die sie für ihre persönliche Entwicklung benötigen. Wir suchen. Eine pädagogische Fachkraft (m/w/d) nach § 7 KitaG für den Elementarbereich in unserer Kita Kallenberg ab 01.09.2025 in Vollzeit Aufgaben <ul> <li>wir beobachten nach dem EE-Ansatz</li> <li>wir sind flexibel, kreativ, engagiert, hilfsbereit und offen</li> <li>wir organisieren tolle Events sowohl mit den Familien, wie auch mit dem Team</li> <li>wir gehen gemeinsame Veränderungen an und setzen unsere Ideen um</li> <li>wir ergänzen uns mit unseren individuellen Schwerpunkten</li> <li>wir betreuen, fördern und begleiten liebevoll Kinder in ihrer individuellen Entwicklung</li> <li>wir sehen das freie Spiel als maßgeblich für die Persönlichkeitsentwicklung und das Lernen des Kindes</li> <li>wir arbeiten mit dem Schwerpunkt der Bewegungserziehung und der Sprachentwicklung</li> <li>wir legen Wert auf eine enge Zusammenarbeit mit den Familien und halten eine hohe Transparenz</li> </ul> Profil Ihr Profil: <ul> <li>Eine abgeschlossene Berufsausbildung als staatlich anerkannter Erzieher (m/w/d) oder weitere pädagogische Fachkraft nach § 7 KitaG</li> <li>Freude an der Arbeit mit Kindern und Familien</li> <li>Interesse, ein Teil von unserem toleranten, kollegialen und weltoffenen Team zu werden</li> <li>Bereitschaft, sich weiterzuentwickeln und sich zu reflektieren</li> <li>Eine selbstverantwortliche und zuverlässige Arbeitsweise</li> </ul> Wir bieten Für uns selbstverständlich – eine Vielzahl an Leistungen Unser Angebot: <ul> <li>Einen sicheren Arbeitsplatz</li> <li>Bei Vorliegen der persönlichen Voraussetzungen eine Vergütung bis Entgeltgruppe S 8a TVöD</li> <li>Ein attraktives betriebliches Gesundheitsmanagement (z. B. mobile Massagen, Yoga-Kurse, Aqua-Fitness, Fitnessstudio und Schwimmbadnutzung über Hansefitmitgliedschaft, kostenlose Heißgetränke und Obstkörbe)</li> <li>Zuschuss für ÖPNV und Möglichkeiten zum Job-Rad-Leasing sowie kostenloser Büchereiausweis und Online-Leihe</li> <li>Alle im öffentlichen Dienst üblichen Sozialleistungen inkl. betrieblicher Altersvorsorge</li> <li>Leistungsorientierte Bezahlung</li> <li>Mitarbeiterjahresgespräche</li> </ul> Spürbar anders – die kleinen Dinge, die man nicht auf den ersten Blick sieht: <ul> <li>Eine Arbeit mit Sinn und großer Verantwortung</li> <li>Eine qualifizierte und persönliche Einarbeitung</li> <li>Tolle Einrichtungen und motivierte Teams</li> <li>Einrichtungen mit individuellen pädagogischen Konzepten</li> <li>Zahlreiche Möglichkeiten der persönlichen Weiterentwicklung durch Fort- und Weiterbildungen sowie pädagogische Tage</li> <li>Ihre eigenen Stärken erleben und gegenseitig voneinander profitieren</li> <li>Kompetenzen und Talente einbringen und Handlungsspielraum erleben</li> <li>Möglichkeit der persönlichen Schwerpunktsetzung im pädagogischen Alltag</li> <li>Eine offene und wertschätzende Haltung gegenüber den Mitarbeitenden</li> <li>Aktive und intensive Familienarbeit in den Einrichtungen</li> <li>Teambuilding-Events, andere städtische Events und Betriebsausflüge</li> <li>Multikulti ist in unseren Kitas gelebter Alltag</li> </ul> STBL1_DE

Eine pädagogische Fachkraft (m/w/d) nach § 7 KitaG für den Elementarbereich in unserer Kita Kallenberg

Du arbeitest leidenschaftlich gerne mit kleinen Menschen und pädagogischen Fachkräften? Freundlichkeit, Humor, Leichtigkeit und Emphatie sind für Dich essenziell in einer wertschätzenden Leitung? Du schätzt interdisziplinäre Zusammenarbeit und siehst im Offenen Ganztag mehr als nur Betreuung? Du möchtest Standards setzen und dich weiterentwickeln? Perfekt, dann bist Du bei uns genau richtig und wir freuen uns schon jetzt, DICH kennen zu lernen. Koordinator/in / OGS-Leitung (m/w/d) OGS Köln-Junkersdorf Aufgaben <ul> <li>Leitung der OGS an der Ildefons-Herwegen-Schule (Köln-Junkersdorf)</li> <li>Organisation, Führung und Kontrolle des Arbeitsablaufs im Offenen Ganztag</li> <li>Planung, Entwicklung und Umsetzung des pädagogischen Konzepts</li> <li>Personalverantwortung - Führung und Entwicklung - für/von bis zu 30 Mitarbeitende in Teilzeit</li> <li>Verwaltungsaufgaben</li> <li>Elternarbeit</li> <li>Zusammenarbeit mit der Schulleitung</li> <li>Teilnahme und Mitwirkung an Steuerungsgremien, päd. Arbeitsgruppen, Fachtagungen und Fortbildungen</li> <li>Planung und Durchführung von Teamsitzungen</li> </ul> Profil <ul> <li>Pädagogikstudium oder</li> <li>Abgeschlossene Ausbildung zur Erzieherin / zum Erzieher (Leitungserfahrung wünschenswert)</li> <li>Berufserfahrung im Offenen Ganztag</li> <li>Führungsqualitäten</li> <li>Ganzheitliches Denken</li> <li>Ausgeprägte soziale Kompetenz, insbesondere eine gute Kommunikations-, Organisations- und Kontaktfähigkeit</li> <li>Emphatischer, wertschätzender und klarer Umgang mit Menschen, auch in Konfliktsituationen</li> <li>Professionelle Arbeitshaltung mit festen Grundsätzen</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>eine herausfordernde und verantwortungsvolle Aufgabe mit viel Raum für selbstverantwortliches Arbeiten</li> <li>Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten, begleitende Fachberatung, eine offene und faire Feedback Kultur in alle Richtungen</li> <li>Arbeitgeberleistungen (Corporate Benefitz, Jobrad, Deutschlandticket, Urban Sports)</li> <li>faire Vergütung</li> </ul> Unsere Leitungskultur ist geprägt von Offenheit und einem familiären Umgang auf Augenhöhe. Wir nehmen uns Zeit für individuelle Förderung und persönliche Entwicklung. Wir schauen nicht nur auf den Lebenslauf, sondern auf den Menschen dahinter und begleiten Dich mit Engagement und Herzblut auf deinem beruflichem Weg. STBL1_DE

Koordinator/in / OGS-Leitung (m/w/d) OGS Köln-Junkersdorf

Unsere Josef-Schwarz-Schule befindet sich naturnah in Erlenbach und zentral gelegen in Heilbronn. Gemeinsam haben beide Standorte nicht nur das bilinguale Konzept und die hochmoderne Ausstattung und Architektur, sondern auch den interkulturellen Spirit der internationalen Schulgemeinschaft. Mit Hilfe einer engen Zusammenarbeit innerhalb unseres interdisziplinären Teams fördern wir das familiäre und respektvolle Zusammenleben auf dem Campus und schaffen für unsere Schüler:innen einen Lebensraum auch über das Schulleben hinaus – von der Reception bis zum baden-württembergischen Abitur. Für unsere Grundstufe oder die Sekundarstufe I/II der Josef-Schwarz-Schule in Heilbronn und Erlenbach suchen wir zum Schuljahr 2025/2026 engagierten und qualifizierte Lehrer (all genders). Aufgaben <ul> <li>Planung eines sachgerechten und kompetenzorientierten Lernangebotes auf der Basis der vorliegenden Curricula</li> <li>Gestaltung von adaptiven und kognitiv anspruchsvollen Lernprozessen</li> <li>Einsatz differenzierter Lehrmethoden und Unterrichtsmaterialien, um den unterschiedlichen Bedürfnissen und Interessen der Schüler:innen gerecht zu werden</li> <li>Ganzheitliche Vorbereitung der Schüler:innen auf die Prüfungen des Mittleren Schulabschlusses/die Abiturprüfungen </li> </ul> Profil <ul> <li>Lehrbefähigung für die Grundschule oder die Sekundarstufe I/II und idealerweise das 2. Staatsexamen</li> <li>Fließende Deutsch- sowie gute Englischkenntnisse</li> <li>Interesse an der Entwicklung und Umsetzung neuer pädagogischer Konzepte, großes Engagement sowie Teamgeist</li> <li>Freude an der Arbeit mit jungen Erwachsenen im Bewusstsein der eigenen Vorbildfunktion</li> <li>Identifikation mit den Werten und Grundsätzen einer Pädagogik, die den Fokus auf die individuelle Entwicklung der Jugendlichen setzt </li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Eine Verbeamtung ist möglich (bereits verbeamtete Lehrkräfte haben die Möglichkeit, sich beurlauben zu lassen)</li> <li>Attraktive Vergütung über Landesniveau</li> <li>Volle Bezahlung aller AG-/Clubstunden</li> <li>Zusätzliche Arbeitgeberleistungen (z.B. HNV-Jobticket, kostenfreie Mittagsverpflegung, betriebliche Altersvorsorge (20 %), finanzielle Unterstützung bei berufsbedingtem Wohnortwechsel, kurzfristige Bereitstellung von Personalwohnungen zu Marktpreisen, Corporate Benefits Vorteilsportal)</li> <li>Fünf vom Arbeitgeber voll bezahlte Kind-krank-Tage sowie Personalrabatt bei Inanspruchnahme eines Phorms Schulplatzes</li> <li>Großzügiges Weiterbildungsbudget sowie eine reiche Auswahl aus einem breitgefächerten Fortbildungsprogramm – inhouse und extern (schnelle Weiterentwicklungsmöglichkeiten in Funktionsstellen)</li> <li>Erstklassige Ausstattung aller Fachbereiche und Klassenräume sowie eine innovative Lernumgebung (Smartboards, Laptops, zukunftsweisende IT-Infrastruktur, fortschrittliche Medienkonzepte)</li> <li>Interdisziplinäre Ausrichtung des pädagogischen Teams und School Coaches, die bei Lernherausforderungen und Konflikten beratend zur Seite stehen</li> <li>Kurze interne administrative Prozesse und großzügige Fachbudgets: unkomplizierte Anschaffungen und Auslagenerstattung </li> </ul> STBL1_DE

Lehrkraft (all genders)

Unser Team braucht Verstärkung! Wir suchen Lehrer (m/w/d) für Musik mit beliebigem Zweitfach vorzugsweise mit gymnasialer Lehrbefähigung. Die ecolea | Internationale Schule Schwerin ist ein dreizügiges Gymnasium mit den Klassenstufen fünf bis zwölf. Wesentliche Charakteristika der Schule sind das ganztägige Lernangebot, der bilinguale Unterricht, die naturwissenschaftliche Profilierung, der Austausch mit verschiedenen europäischen Schulen und die starke Integration in die wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Strukturen der Region. <a href="https://www.ecolea.de/internationale-schule/ecolea-guestrow-koop-gesamtschule/" target="_blank">https://www.ecolea.de/internationale-schule/ecolea-schwerin-gymnasium/</a> Aufgaben Werden Sie Teil des ecolea-Teams und setzen Sie sich mit uns für die Umsetzung unseres Leitbildes ein: SCHULE NEU ERLEBEN Wir benötigen dafür Visionäre, Entdecker, Teamplayer, Organisatoren, Macher, Streitschlichter, Mutmacher, Vorbilder also Lehrkräfte! Bei uns gehören nicht nur das Unterrichten und die Notengebung zu Ihren Aufgaben. Mit Ihren Ideen bereichern Sie das das Leben an der ecolea und begleiten unsere Kinder auf ihrem Weg zum Abitur. Profil Wir erwarten… <ul> <li>Lehrbefähigung Sekundarstufe I – II</li> <li>ausgeprägte Teamfähigkeit</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Tätigkeit in einem engagierten Team</li> <li>Mitgestaltung des innovativen pädagogischen Konzeptes</li> <li>Unterricht in kleinen Klassen</li> <li>Vergütung in Anlehnung an den TVL bei einer verringerten Pflichtstundenzahl</li> <li>flexible Arbeitszeitmodelle</li> <li>Überstundenvergütung</li> <li>Beteiligung an der betrieblichen Altersvorsorge / Deutschlandticket / BikeLeasing </li> </ul> STBL1_DE

Lehrer (m,w,d) für Musik

Das Institut für kommunale Sportentwicklungsplanung (INSPO) sucht einen Mitarbeiter (m/w/d), die/der eine Teilzeit-Tätigkeit am INSPO mit dem zweijährigen Masterstudium "Sportentwicklung und Sportstättenmanagement M. A." an der Fachhochschule für Sport und Management Potsdam (FHSMP) verbinden möchte.Das Institut für kommunale Sportentwicklungsplanung (INSPO) an der ESAB Fachhochschule für Sport und Management Potsdam erarbeitet regelmäßig bundesweit Sportentwicklungsplanungen und städtebauliche Realisierungskonzepte. Eine Sportentwicklungsplanung versteht sich als essentieller Teil einer modernen und gesundheitsfördernden Stadtentwicklung. Aufgaben Wir bieten Ihnen aktive Mitarbeit, mit der Sie viel praktische Erfahrung in unterschiedlichen Bereichen sammeln können:<ul><li>In Ihrem Arbeitsalltag stehen Sie im direkten Kontakt mit Nutzer:innen, Vereinen und Verwaltungen.</li><li>Großräumiges und interdisziplinäres Denken, Kommunikation und Partizipation sind wesentliche Bausteine, um Ihren Teil zum Gelingen von Projekten beizutragen.</li><li>Dabei ist selbstsicheres Auftreten, eine strukturierte und detailgenaue Arbeitsweise und Selbstorganisation Voraussetzung, sowie ein sicherer Umgang mit Wort und Schrift, das Be-herrschen von MS Office, statistischen Analyseprogrammen wie SPSS sowie Adobe-Anwendungen erwünscht.</li><li>Arbeitsschwerpunkt ist die konzeptionelle Planung von Sport- und Bewegungsräumen im Kontext der Stadtentwicklung sowie die Bestandserhebung und Bewertung von Sportanlagen (gedeckt und ungedeckt) im Rahmen von Vor-Ort-Begehungen (Sportstättenkatastern). Sie begleiten zudem kooperative Planungsprozesse und erarbeiten gemeinsam mit verschiedenen Stakeholdern abgestimmte Konzepte.</li></ul> Profil Für das INSPO:<ul><li>Teamfähigkeit und ein hohes Maß an Sozialkompetenz</li><li>Flexibilität und Einsatzbereitschaft</li><li>Freundliches und gepflegtes Erscheinungsbild</li><li>Begeisterung für Sport und Fitness</li></ul>Zugangsvoraussetzungen Masterstudium:<ul><li>Abitur, Fachabitur oder Fachhochschulreife sowie ein abgeschlossenes Bachelor-Studium (z. B. in der Bereichen Sportmanagement, Sportwissenschaft, Stadt- und Regionalplanung, Verwaltungswissenschaften, Sozialwissenschaften o. Ä.)</li><li>vollständige Bewerbungsunterlagen</li></ul> Wir bieten Der Arbeitsplatz befindet sich verkehrsgünstig gelegen in Potsdam am Templiner See. Das INSPO ist ein An-Institut der ESAB Fachhochschule für Sport und Management Potsdam. Sie profitieren von einer fairen Vergütung und agiert an der Schnittstelle von Wissenschaft und Politikberatung. STBL1_DE

Berufsbegleitender Masterstudent (m/w/d) im Sportmanagement (Sportentwicklung / Sportstättenmanagement) | Institut für kommunale Sportentwicklungsplanung

Praxisnah und anwen­dungs­orien­tiert geht die FH Dortmund mit dem Puls der Zeit. Mit rund 15.000 Studie­renden und rund 900 Beschäftigten gehören wir zu den zehn größten Fach­hoch­schulen in Deutschland und bieten in über 80 Studien­gängen Bachelor- und Master­abschlüsse in der Informatik, in Ingenieur-, Wirtschafts- und Sozial­wissen­schaften sowie in den Bereichen Architektur und Design. Ein hervor­ragendes Lehr- und Lern­umfeld bildet die beste Basis unsere Studie­renden zu den Zukunfts­macher*innen von Morgen zu machen. Dritt­mittel­starke Forschung und zahl­reiche Transfer­projekte schaffen direkte Zugänge zu Unternehmen vor Ort. Damit setzen wir zugleich nach­haltige Impulse für den Wissen­schafts­standort und die Region.Verstärken Sie unsere Hochschule ab sofort durch Ihren Antritt der Professur (m/w/d) für „Game Art“Fachbereich: Design (Besoldungsgruppe: W2 LBesG NRW)Am Fachbereich Design wird in insgesamt zehn BA- und MA-Studiengängen in den Bereichen Serious Games &amp; Digital Knowledge, Film, Sound, Szenografie, Objekt- und Raumdesign, Fotografie, Kommunikationsdesign und Theater &amp; Digitalität gelehrt. Sowohl eine starke Disziplinarität in den technischen, gestalterischen und theoretischen Grundlagen als auch eine curricular verankerte Interdisziplinarität in Projekt-, Schlüsselkompetenz- und Wissenschaftsmodulen sind Kernbestandteile des Studiums.Für den neuen interdisziplinären B.A.-Studiengang Serious Games &amp; Digital Knowledge wird zum Wintersemester 2025/26 eine Professur „Game Art“ (W2) innerhalb des Fachbereichs Design besetzt. Gesucht wird eine herausragende künstlerisch-gestalterische Persönlichkeit, die über hervorragende theoretische und praktische Kenntnisse im Bereich der Game Art (Concept Art 2D/3D, Modeling und Animation, Visual Effects, VR/AR-Anwendungen) verfügt. Aufgaben <ul><li>Im Studiengang Serious Games &amp; Digital Knowledge lehren Sie Gestaltungstechniken und -kompetenzen für Concept Art 2D/3D, Modeling, Animation und Visual Effects im Rahmen digitaler Spiele und digitaler Wissensvermittlung.</li><li>Gemeinsam mit den Studierenden entwickeln und analysieren Sie künstlerisch, praxisnah Game Assets, Levels, Visual Renderings und andere Artefakte, insbesondere im Hinblick auf die Implementierung in gängige Game Engines und für VR/AR/mobile-Anwendungen. Prompt Engineering, Nachbearbeitung und Einbindung von KI-generiertem Content nehmen dabei eine wichtige Rolle ein.</li><li>Sie arbeiten projektorientiert und in enger didaktischer Koordination mit anderen Game-Professuren. Teamwork ist für Sie ebenso selbstverständlich wie die Pflege von Asset Pipelines, Source Control Software (GIT, SVN o. Ä.) und reflektierender Dokumentation.</li><li>Sie reflektieren, entwickeln und vermitteln die technischen Entwicklungen im Game Art stetig in Bezug auf die vermehrte Anwendung von digitalen Lösungen in der Aus- und Weiterbildung in allen gesellschaftlichen Bereichen.</li><li>Sie sind bereit, in Zusammenarbeit mit Ihren Theorie- und Gestaltungskolleg*innen in diesen Bereichen neue (englischsprachige) praxis- und projektorientierte Bachelor- und Masterstudiengänge mit auf- oder auszubauen.</li><li>Sie beteiligen sich interdisziplinär an der Weiterentwicklung und Durchführung von Forschung und Lehre u. a. im Rahmen der hochschulinternen Evaluationen und implementieren aktiv digitale Lehr- und Lernformate.</li><li>Die Betreuung von anwendungsorientierten Abschlussarbeiten im BA Serious Games &amp; Digital Knowledge im Spannungsfeld von technischer Umsetzbarkeit und digitaler Wissensvermittlung wird ebenso Bestandteil Ihrer Aufgaben wie die Mitarbeit in der akademischen Selbstverwaltung der Fachhochschule Dortmund.</li><li>Ebenso werden die Befähigung und Bereitschaft erwartet, auch englischsprachige Lehre anzubieten und internationale Kontakte auf- oder auszubauen.</li></ul> Profil <ul><li>Sie haben ein abgeschlossenes einschlägiges Hochschulstudium (Master oder Universitäts-Diplom) in einem für die Professur und ihre Schwerpunkte relevanten Bereich mit herausragenden Leistungen abgeschlossen. Relevante Bereiche sind insbesondere: Animation, Design, Game Art und Game Design.</li><li>Sie verfügen über eine mehrjährige, umfassende Praxis in der Konzeption, Gestaltung und Produktion digitaler Spiele und/oder interaktiver Medien mit spielerischem oder edukativem Schwerpunkt.</li><li>Sie sind erfahren in der künstlerischen Entwicklung von Assets für 2D und 3D Art, Modeling &amp; Animation und Visual Effects. In Ihrem exzellenten, einzureichenden Portfolio befinden sich beispielsweise digitale Spiele und Anwendungen für Desktop Computer, mobile Endgeräte &amp; Konsolen, interaktive Exponate oder XR-Anwendungen.</li><li>Weitere hilfreiche Kenntnisse sind zum Beispiel Motion Design, Shader Programming, Level Lighting, Technical Art, Procedural Asset Generation, Post Processing &amp; Color Grading.</li><li>Sie haben Lehrerfahrung an Akademien oder Hochschulen gesammelt und können evtl. auch Lehrevaluationen vorweisen. Ihr Lehrkonzept ist anspruchsvoll, methodisch facettenreich und theoretisch fundiert sowie ausgesprochen anwendungsorientiert.</li><li>Ihre ausgezeichneten Deutsch- und Englischkenntnisse (in Wort und Schrift) ermöglichen es Ihnen, Lehrveranstaltungen in dem bilingualen Studiengang Serious Games &amp; Digital Knowledge abzuhalten und internationale Konferenzen mit Beiträgen zu bereichern und zu organisieren.</li><li>Sie vermögen, Ihr fachspezifisches Wissen auch in studiengangsübergreifende Veranstaltungen (u. a. Vorlesungen, Seminare, Projekte, Praxisübungen, Talks und Workshops) einzubringen und durch praxisrelevante, innovative Methoden sowie theoretische Fragestellungen engagiert hochschulintern wie -extern zu vermitteln.</li><li>Sie tragen zu den aktuellen und zukünftigen Arbeits- und Forschungsschwerpunkten in den für unseren Fachbereich Design spezifischen Disziplinen (entsprechend den aktuellen BA- und MA-Studiengängen) durch kontinuierliche fachliche wie persönliche Weiterentwicklung bei.</li><li>Sie bringen einschlägige Erfahrungen bei der Einwerbung von Drittmittelprojekten sowie eine internationale Vernetzung und Kooperationserfahrungen mit.</li></ul>Ihre Einstellungsvoraussetzungen ergeben sich aus § 36 Hochschulgesetz NRW. Sollten Sie zum Zeitpunkt der Ernennung das 50. Lebensjahr überschritten haben, werden Sie i. d. R. im privatrechtlichen Dienstverhältnis beschäftigt. Wir bieten <ul><li>bieten – alle erforderlichen Strukturen zur Übernahme von anwendungsbezogenen Forschungs- und Entwicklungsaufgaben sowie Gestaltungsmöglichkeiten in der akademischen Selbstverwaltung.</li><li>fördern – die Weiterentwicklung durch ein umfangreiches internes und externes Fort- und Weiterbildungsangebot, insbesondere in der Hochschuldidaktik.</li><li>fokussieren – Familie und Gesundheit durch das Beratungsangebot des Familienservice und des Gesundheitsmanagements z. B. zu Themen der Vereinbarkeit von Familie und Beruf, Kinderbetreuung, Dual Career Couples sowie der aktiven Gesundheitsförderung.</li><li>gewährleisten – ein modernes Hochschulumfeld geprägt von einzigartigen Standortvorteilen und einer guten Verkehrsanbindung inmitten der pulsierenden Ruhrmetropole Dortmund</li></ul>Die Bewerbungen geeigneter Menschen mit Schwerbehinderung und Menschen mit Behinderung, die diesen gleichgestellt sind, im Sinne des § 2 SGB IX sind erwünscht. Außerdem streben wir eine Erhöhung des Frauenanteils an und begrüßen daher Bewerbungen von Kandidatinnen ganz besonders. Der Arbeitsplatz ist grundsätzlich auch für eine Teilzeitbeschäftigung geeignet. Im Falle der Berufung wird eine Verlagerung des Lebensmittelpunktes nach Dortmund erwartet. STBL1_DE

Professur (m/w/d) für „Game Art“

Die Ludwig Fresenius Schulen gehören mit mehr als 100 Fachschulen in über 35 Städten zu den größten privaten Bildungsanbietern in Deutschland. Jährlich werden an den Ludwig Fresenius Schulen über 8.000 Schüler:innen auf den Einstieg in ihren Wunschberuf vorbereitet. Das Bildungsangebot umfasst Ausbildungen und Weiterbildungen in den Bereichen Therapie und Wellness, Pflege und Pädagogik, Medizin und Labor sowie Technik. In den Ausbildungsbereichen Physiotherapie und Ergotherapie sind die Ludwig Fresenius Schulen Marktführer in Deutschland. In enger Kooperation mit der Hochschule Fresenius bieten die Ludwig Fresenius Schulen seit 2022 auch ausbildungsintegrierte, duale Bachelorstudiengänge in der Ergotherapie, Logopädie und Physiotherapie an. Diese verbinden die praktische Berufsausbildung mit einem wissenschaftlichen Studienabschluss. Zur Verstärkung unseres Teams der Ludwig Fresenius Schulen in Weyhe suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt in Teilzeit mit 20 Wochenstunden eine:n: Lehrer Ergotherapie (m/w/d). Aufgaben <ul> <li>Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung des Unterrichts nach der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung in der Ergotherapie</li> <li>Klassenlehrerfunktionen (Fehlzeitenbearbeitung, Klassenbuchführung)</li> <li>Erstellung und Bewertung von Leistungskontrollen</li> <li>Betreuung der Schüler während der Ausbildung in Theorie und Praxis sowie im Praktikum</li> <li>Koordination und Durchführung von staatlichen Prüfungen</li> <li>Kontaktpflege und Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern, Behörden etc. </li> <li>Mitwirken bei der Teilnehmergewinnung</li> <li>Aktive Mitarbeit bei der Weiterentwicklung des Unterrichts und der Kompetenzvermittlung</li> </ul> Profil <ul> <li>Erfolgreich abgeschlossene Ausbildung zum staatlich anerkannten Ergotherapeuten oder abgeschlossenes Hochschulstudium in der Ergotherapie, oder Vergleichbares wünschenswert</li> <li>Abgeschlossenes Hochschulstudium in Medizinpädagogik</li> <li>Mehrjährige Berufserfahrung sowie Lehrerfahrung wünschenswert</li> <li>Pädagogische Vorkenntnisse oder ein pädagogisches Studium oder Fortbildung von Vorteil</li> <li>Bereitschaft zu Fort- und Weiterbildungen</li> <li>Ausgeprägte soziale Kompetenzen, Teamfähigkeit, Selbstständigkeit und Flexibilität</li> <li>Inhaltlich-didaktische Weiterentwicklung des Curriculums gemeinsam mit den Mitarbeitenden im Team</li> <li>Fundiertes Fachwissen und Freude an der Wissensvermittlung</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Ein abwechslungsreiches Aufgabengebiet mit viel Gestaltungspotenzial in einem sinnstiftenden Umfeld</li> <li>Einen sicheren Arbeitsplatz in einem zukunftsorientierten, sehr erfolgreichen, dynamischen Unternehmen</li> <li>Das Angebot sich kostenlos berufsbegleitend innerhalb der Gruppe weiterzubilden, wie z.B. durch ein Bachelor- oder Masterstudium</li> <li>Kollegiale Unterstützungskultur, offenes Betriebsklima, Austausch auf Augenhöhe und Förderung des Teamzusammenhalts z.B. durch Mitarbeiterevents und flache Hierarchien</li> <li>Nachhaltiger leben – wie z.B. mit unserem Bike-Leasing</li> <li>Arbeitgeberfinanziertes Deutschlandticket</li> <li>Unterstützung bei der Vereinbarkeit von Beruf und Privatleben, u.a. Homeoffice in Form von Mobile Working, einen Familienservice und 30 Tagen Urlaub</li> <li>Betriebliche Gesundheitsförderung, z.B. Kooperationen mit Fitnesskooperationspartnern</li> <li>Vergünstigte Angebote sowie vielfältige Zusatzleistungen, z.B. betriebliche Altersvorsorge, vermögenswirksame Leistungen und Corporate Benefits</li> </ul> STBL1_DE

182 Bildung, Erziehung und Soziales Jobs