field_job_employment_type

field_job_occupational_field_parents_all

job_organization_name

Impuls Soziales Management - Seit über 30 Jahren begleiten wir Kinder auf ihrem Weg zu selbstständigen und verantwortungsvollen Menschen, während wir Eltern dabei unterstützen, Familie und Beruf optimal zu vereinbaren. Mit 1300 Mitarbeitern und 47 Standorten deutschlandweit bieten wir Ihnen ein dynamisches Arbeitsumfeld und zahlreiche Entwicklungsmöglichkeiten. Als Expert:innen im Bereich Kinderbetreuung bieten wir maßgeschneiderte Lösungen für Unternehmen und Kommunen an. Unsere Werte Respekt, Toleranz und Authentizität prägen unser tägliches Handeln. In unserer betriebsnahen Kinderkrippe Ohrwürmchen in Wedemark/Wennebostel im Auftrag der Sennheiser electronic GmbH &amp; Co. KG freuen sich Ihre zukünftigen Kolleginnen und Kollegen auf Sie. Kinderbetreuungseinrichtung der in Wedemark/Wennebostel. Nach Emmi Pikler betreuen die pädagogischen Fachkräfte dort bis zu 30 Kinder in zwei Gruppen im Alter von sechs Monaten bis drei Jahren. Aufgaben <ul> <li> Begleiten und fördern Sie Kinder auf ihrem Weg zu selbstbewussten und verantwortungsvollen Menschen. </li> <li> Unterstützen Sie uns bei der Weiterentwicklung unseres pädagogischen Konzeptes. </li> <li> Sie planen pädagogische Angebote und setzen diese eigenständig um. </li> <li> Sie nehmen aktiv an Elternveranstaltungen, sowie an Eltern-, Förder- und Konfliktgesprächen teil. </li> <li> Sie unterstützen die Fachkräfte von morgen - geben Sie Ihr Wissen an Auszubildende und Praktikant:innen weiter. </li> </ul> Profil <ul> <li> Sie bringen eine abgeschlossene Ausbildung als staatl. anerkannte/r Erzieher/in, staatl. anerkannte/r Sozialpädagoge/in oder mit gleichwertiger Anerkennung als pädagogische Fachkraft mit. </li> <li> Ihr Werteverständnis ist geprägt von Toleranz und Weltoffenheit. </li> <li> Sie begeistern sich für die Abenteuer unserer kleinen Forscher und begleiten sie auf der Entdeckungsreise. </li> <li> Die Fähigkeit, zuzuhören und zu verstehen zeichnet Sie ebenso aus wie die Offenheit für neue Ideen für Ihren Arbeitsalltag. </li> <li> Sie sind ein Teamplayer und bringen sich in Ihrem neuen Team aktiv ein. </li> </ul> Wir bieten Das bieten wir Ihnen: Ihre Impuls-Rahmenbedingungen <ul> <li> Bezahlung angelehnt an TVöD </li> <li> Supervision während der Arbeitszeit </li> <li> Jährliche Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten </li> <li> 30 Tage Urlaub + 2 Regenerationstage </li> <li> Bei befristeten Arbeitsverträgen wird eine Weiterbeschäftigung angestrebt </li> <li> Überdurchschnittlich hohe Fachkraft-Kind-Relation </li> <li> Individuelle Urlaubsplanung durch nicht vorhandene Schließzeiten </li> <li> Wir sind eine offiziell zertifizierte Marte Meo KITA (Video-Beratungs-Konzept) </li> </ul> <h3> Unsere Mitarbeiter-Vorteile: </h3> <ul> <li> jährliche Sonderzahlung </li> <li> Mitarbeiter-Guthabenkarte </li> <li> IT-Leasing </li> <li> Leasing eines JobRads </li> <li> Kostenübernahme für Führungszeugnisse </li> <li> Kostenlose Pflegeberatung bei pflegebedürftigen Angehörigen </li> <li> Maßnahmen zur physischen und psychischen Gesundheitsprävention </li> <li> Mitarbeiterportal mit Preisvorteilen bei vielen Partnern </li> <li> Prämien für Mitarbeiterempfehlungen </li> <li> Betriebliche Altersvorsorge </li> <li> Erweiterung auf bis zu 10 extra Urlaubstage </li> <li> Freistellung von bis zu einem Jahr z. B. für einen Auslandsaufenthalt⁕ </li> </ul> STBL1_DE

Erzieher / Pädagogische Fachkraft (m/w/d)

Impuls Soziales Management - Seit über 30 Jahren begleiten wir Kinder auf ihrem Weg zu selbstständigen und verantwortungsvollen Menschen, während wir Eltern dabei unterstützen, Familie und Beruf optimal zu vereinbaren. Mit über 1300 Mitarbeitern und 48 Standorten deutschlandweit bieten wir Ihnen ein dynamisches Arbeitsumfeld und zahlreiche Entwicklungsmöglichkeiten. Als Expert:innen im Bereich Kinderbetreuung bieten wir maßgeschneiderte Lösungen für Unternehmen und Kommunen an. Unsere Werte Respekt, Toleranz und Authentizität prägen unser tägliches Handeln. In der Kinderkrippe sternchen in Sindelfingen (nähe Stuttgart) im Auftrag der Mercedes-Benz Group AG freuen sich Ihre zukünftigen Kolleginnen und Kollegen auf Sie. Nach Emmi Pikler, bilingual (Englisch) und einem speziellen pädagogischen Konzept betreut das Team dort bis zu 115 Kinder in zwölf Gruppen im Alter von zwei Monaten bis zu drei Jahren. Aufgaben <ul> <li> Als Erzieher:in begleiten und fördern Sie Kinder auf ihrem Weg zu selbstbewussten und verantwortungsvollen Menschen. </li> <li> Unterstützen Sie uns bei der Weiterentwicklung unseres pädagogischen Konzeptes. </li> <li> Sie planen pädagogische Angebote und setzen diese eigenständig um. </li> <li> Sie nehmen aktiv an Elternveranstaltungen, sowie an Eltern-, Förder- und Konfliktgesprächen teil. </li> <li> Sie unterstützen die Fachkräfte von morgen - geben Sie Ihr Wissen an Auszubildende und Praktikant:innen weiter. </li> </ul> Profil <ul> <li> Sie bringen eine abgeschlossene Ausbildung als staatlich anerkannter Erzieher oder staatlich anerkannte Erzieherin, staatl. anerkannter Sozialpädagoge oder mit gleichwertiger Anerkennung als pädagogische Fachkraft mit. </li> <li> Ihr Werteverständnis ist geprägt von Toleranz und Weltoffenheit. </li> <li> Sie begeistern sich für die Abenteuer unserer kleinen Forscher und begleiten sie auf der Entdeckungsreise. </li> </ul> Wir bieten <ul> <li> Unbefristete Arbeitsverträge </li> <li> Supervision während der Arbeitszeit </li> <li> Jährliche Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten </li> <li> 30 Tage Urlaub + 2 Regenerationstage </li> <li> Hochwertige Betreuungsstandards </li> <li> Individuelle Urlaubsplanung durch nicht vorhandene Schließzeiten </li> <li> Kinderfreie Arbeitszeit zur Vorbereitung Ihrer pädagogischen Angebote </li> </ul> <h3> Unsere Mitarbeiter-Vorteile: </h3> <ul> <li> jährliche Sonderzahlung </li> <li> Mitarbeiter-Guthabenkarte </li> <li> IT-Leasing </li> <li> Leasing eines JobRads </li> <li> Kostenübernahme für Führungszeugnisse </li> <li> Kostenlose Pflegeberatung bei pflegebedürftigen Angehörigen </li> <li> Maßnahmen zur physischen und psychischen Gesundheitsprävention </li> <li> Mitarbeiterportal mit Preisvorteilen bei vielen Partnern </li> <li> Prämien für Mitarbeiterempfehlungen </li> <li> Betriebliche Altersvorsorge </li> <li> Erweiterung auf bis zu 10 extra Urlaubstage </li> <li> Freistellung von bis zu einem Jahr z. B. für einen Auslandsaufenthalt⁕ </li> </ul> STBL1_DE

Das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport ist als Landesbehörde zuständig für die Bildungsangebote des Landes von der Kita bis zur Hochschulreife. Ihr Ziel: Lehrkraft (m/w/d) im Bereich Ernährungslehre an beruflichen Schulen in Baden-Württemberg Aufgaben Die Vermittlung von beruflichen und übergreifenden Qualifikationen an junge Menschen beim Übergang in das Berufsleben Profil Ausgebildete Lehrkraft für berufliche Schulen mit einer Lehrbefähigung im Fach Ernährungslehre und einem weiteren an beruflichen Schulen einsetzbaren Fach. Sie können ab 12. September 2025 im höheren Dienst und in der Regel im Beamtenverhältnis eingestellt werden. Direkteinstieg: Berufserfahrene/-r Ernährungswissenschaftler/-in mit universitärem Diplom- oder gleichwertigem (Master-)Abschluss im Bereich der Ernährungslehre, Ernährungswissenschaften oder sonstigen Studiengängen mit eindeutigem Schwerpunkt im Bereich der grundlegenden Aspekte der Ernährung des Menschen (z. B. Ökotrophologie). Vorausgesetzt wird außerdem eine mindestens zweijährige einschlägige Berufspraxis entsprechend den auf den Informationsseiten genannten Bedingungen (siehe Link unter „Bewerbung“). Sie können ab 8. September 2025 als sog. Direkteinsteiger/-in mit vollem Beschäftigungsumfang im höheren Dienst zunächst tarifbeschäftigt nach TV-L eingestellt werden. Sie erhalten eine berufsbegleitende pädagogische Ausbildung in den ersten zwei Jahren. Im Rahmen der beamtenrechtlichen Regelungen besteht nach drei Jahren die Möglichkeit zur Verbeamtung. Bei Kinderbetreuung, Pflege von pflegebedürftigen Angehörigen oder Schwerbehinderteneigenschaft kann für die Qualifizierungsphase auf Antrag gestreckte Teilzeit im Zweidrittelmodell vereinbart werden. Wir bieten Einen abwechslungsreichen Lehrauftrag in verschiedenen Bildungsgängen, die Möglichkeit zur fachlichen und pädagogischen Fortbildung, interessante berufliche Perspektiven einschließlich der Übernahme von Funktionsämtern, moderne berufliche Schulen mit hoher Eigenständigkeit und systematischer Qualitätsentwicklung. STBL1_DE

Lehrkraft (m/w/d) im Bereich Ernährungslehre

Das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport ist als Landesbehörde zuständig für die Bildungsangebote des Landes von der Kita bis zur Hochschulreife. Ihr Ziel: Lehrkraft (m/w/d) im Bereich Fahrzeugtechnik an beruflichen Schulen in Baden-Württemberg Aufgaben Die Vermittlung von beruflichen und übergreifenden Qualifikationen an junge Menschen beim Übergang in das Berufsleben Profil Ausgebildete Lehrkraft für berufliche Schulen mit einer Lehrbefähigung im Bereich Fahrzeugtechnik und einem weiteren an beruflichen Schulen einsetzbaren Fach. Sie können ab 12. September 2025 mit vollem Beschäftigungsumfang im höheren Dienst und in der Regel im Beamtenverhältnis eingestellt werden. Direkteinstieg: Berufserfahrene/-r Master- oder Diplomabsolventin/-absolvent bevorzugt mit universitärem Diplom- oder gleichwertigem (Master-)Abschluss im Bereich Fahrzeugtechnik sowie mit mindestens zweijähriger einschlägiger Berufspraxis entsprechend den auf den Informationsseiten genannten Bedingungen (siehe Link unter „Bewerbung“). Nachrangig können auch andere fachbezogene Hochschulabschlüsse (z. B. Bachelor, FH-Diplom) auf Anerkennung geprüft werden. Sie können ab 8. September 2025 als sog. Direkteinsteiger/-in mit vollem Beschäftigungsumfang zunächst tarifbeschäftigt mit Zulagen eingestellt werden. Sie erhalten eine berufsbegleitende pädagogische Ausbildung in den ersten zwei Jahren. Im Rahmen der beamtenrechtlichen Regelungen besteht nach drei Jahren die Möglichkeit zur Verbeamtung. Bei Kinderbetreuung, Pflege von pflegebedürftigen Angehörigen oder Schwerbehinderteneigenschaft kann für die Qualifizierungsphase auf Antrag gestreckte Teilzeit im Zweidrittelmodell vereinbart werden. Wir bieten Einen abwechslungsreichen Lehrauftrag in verschiedenen Bildungsgängen, die Möglichkeit zur fachlichen und pädagogischen Fortbildung, interessante berufliche Perspektiven einschließlich der Übernahme von Funktionsämtern, moderne berufliche Schulen mit hoher Eigenständigkeit und systematischer Qualitätsentwicklung. STBL1_DE

Lehrkraft (m/w/d) im Bereich Fahrzeugtechnik

Das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport ist als Landesbehörde zuständig für die Bildungsangebote des Landes von der Kita bis zur Hochschulreife. Ihr Ziel: Lehrkraft (m/w/d) im Bereich Ausbautechnik an der Kerschensteinerschule Reutlingen oder der Heinrich-Hübsch-Schule Karlsruhe Aufgaben Die Vermittlung von beruflichen und übergreifenden Qualifikationen an junge Menschen beim Übergang in das Berufsleben Profil Ausgebildete Lehrkraft für berufliche Schulen mit einer Lehrbefähigung im Bereich Ausbautechnik und einem weiteren an beruflichen Schulen einsetzbaren Fach. Sie können ab 12. September 2025 im höheren Dienst und in der Regel im Beamtenverhältnis eingestellt werden. Direkteinstieg: Berufserfahrene/-r Master- oder Diplomabsolventin/-absolvent bevorzugt mit universitärem oder gleichwertigem Hochschulabschluss im Bereich Innenarchitektur oder Architektur sowie mit mindestens zweijähriger einschlägiger Berufspraxis entsprechend den auf den Informationsseiten genannten Bedingungen (siehe Link unter „Bewerbung“). Nachrangig können auch andere fachbezogene Hochschulabschlüsse (z. B. Bachelor, FH-Diplom) auf Anerkennung geprüft werden. Sie können ab 8. September 2025 als sog. Direkteinsteiger/-in mit vollem Beschäftigungsumfang zunächst tarifbeschäftigt eingestellt werden. Sie erhalten eine berufsbegleitende pädagogische Ausbildung in den ersten zwei Jahren. Im Rahmen der beamtenrechtlichen Regelungen besteht nach drei Jahren die Möglichkeit zur Verbeamtung. Bei Kinderbetreuung, Pflege von pflegebedürftigen Angehörigen oder Schwerbehinderteneigenschaft kann für die Ausbildungsphase auf Antrag gestreckte Teilzeit im Zweidrittelmodell vereinbart werden. Wir bieten Einen abwechslungsreichen Lehrauftrag in verschiedenen Bildungsgängen, die Möglichkeit zur fachlichen und pädagogischen Fortbildung, interessante berufliche Perspektiven einschließlich der Übernahme von Funktionsämtern, moderne berufliche Schulen mit hoher Eigenständigkeit und systematischer Qualitätsentwicklung. STBL1_DE

Lehrkraft (m/w/d) im Bereich Ausbautechnik

Die Hochschule Albstadt-Sigmaringen ist eine innovative Hochschule für Angewandte Wissenschaften und in ihrer wirtschaftlich äußerst reizvollen Region fest verwurzelt. Die Studierenden haben ideale Bedingungen für ein erfolgreiches Studium. Neben der praxisnahen Ausbildung und der modernen Ausstattung schätzen sie vor allem das persönliche Klima an der Hochschule. Professoren, Mitarbeitende und Studierende schätzen die persönliche und kollegiale Atmosphäre an der Hochschule, die sich durch kurze Wege und flache Hierarchien auszeichnet. Zur Erweiterung unseres Teams ist am Standort Albstadt zum nächstmöglichen Zeitpunkt folgende Stelle zu besetzen: Projektmitarbeiter/Doktorand (w/m/d) im Bereich Extended Reality Befristet bis 30. April 2027 – Vollzeit Aufgaben Mitarbeit im Forschungsprojekt XR-Bau mit den Schwerpunkten Computer Vision und Mikrocontroller im Virtual Reality Labor der Fakultät Engineering. <ul> <li>Planung und Ausarbeitung von wissenschaftlichen Projektaufgaben </li> <li>Aufgabendurchführung und wissenschaftliche Projektdokumentation (in deutscher Sprache) </li> <li>Mitarbeit bei der Antragstellung neuer Forschungsprojekte </li> <li>Zusammenarbeit mit technologisch und experimentell arbeitenden Personen im Virtual Reality Labor der Fakultät Engineering </li> <li>Mitarbeit an Projekten im Themenkreis CAx, Simulation und KI</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossenes Master-Studium in einschlägiger Fachrichtung, z. B. Maschinenbau, Technische Informatik, Elektrotechnik oder Bauingenieurwesen oder vergleichbare Qualifikation </li> <li>Promotionswunsch </li> <li>Gute Programmierkenntnisse in mindestens einer Programmiersprache wie C/C++, Python, C#, Java oder Matlab </li> <li>Kenntnisse in Computer Vision oder Mikrocontroller sind wünschenswert </li> <li>Lösungsorientierte Arbeitsweise sowie Flexibilität, Teamfähigkeit &amp; Kommunikationsstärke</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Wir unterstützen aktiv Ihr Promotionsvorhaben </li> <li>Wir bieten abwechslungsreiche Aufgaben in einem dynamischen Umfeld </li> <li>Eine wertschätzende Kultur und ein kollegiales Arbeitsklima </li> <li>Umfangreiche Möglichkeiten zur Fort- und Weiterbildung </li> <li>Betriebliche Gesundheitsförderung (z. B. Job-Rad, Gesundheitskurse) </li> <li>Aktive Förderung von Vereinbarkeit von Beruf und Familie im Rahmen der familiengerechten Hochschule</li> </ul> Die Vollzeit-Stelle ist grundsätzlich teilbar und zunächst befristet zu besetzen. Die Eingruppierung erfolgt je nach persönlicher Qualifikation und Aufgabenübertragung nach den tariflichen Bestimmungen der Entgeltordnung des Tarifvertrags der Länder (TV-L). Schwerbehinderte Personen werden bei gleicher Eignung bevorzugt. STBL1_DE

Projektmitarbeiter / Doktorand (w/m/d) im Bereich Extended Reality

Das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport ist als Landesbehörde zuständig für die Bildungsangebote des Landes von der Kita bis zur Hochschulreife. Ihr Ziel: Ingenieur als Lehrkraft (m/w/d) im Bereich Gartenbau oder Landschaftsgestaltung an beruflichen Schulen in Baden-Württemberg Aufgaben Die Vermittlung von beruflichen und übergreifenden Qualifikationen an junge Menschen beim Übergang in das Berufsleben Profil Ausgebildete Lehrkraft für berufliche Schulen mit einer Lehrbefähigung im Bereich Gartenbau oder Landschaftsgestaltung und einem weiteren an beruflichen Schulen einsetzbaren Fach. Sie können ab 12. September 2025 mit vollem Beschäftigungsumfang im höheren Dienst und in der Regel im Beamtenverhältnis eingestellt werden. Direkteinstieg: Berufserfahrene/-r Master- oder Diplomabsolventin/-absolvent bevorzugt mit universitärem Diplom- oder gleichwertigem (Master-)Abschluss in den Bereichen Garten- und / oder Landschaftsbau bzw. Landschaftsarchitektur, -planung oder -management sowie mit mindestens zweijähriger einschlägiger Berufspraxis entsprechend den auf den Informationsseiten genannten Bedingungen (siehe Link unter „Bewerbung“). Nachrangig können auch andere fachbezogene Hochschulabschlüsse in den genannten Fachrichtungen (z. B. Bachelor oder FH-Diplom) auf Anerkennung geprüft werden. Sie können ab 8. September 2025 als sog. Direkteinsteiger/-in mit vollem Beschäftigungsumfang zunächst tarifbeschäftigt eingestellt werden. Sie erhalten eine berufsbegleitende pädagogische Ausbildung in den ersten zwei Jahren. Im Rahmen der beamtenrechtlichen Regelungen besteht nach drei Jahren die Möglichkeit zur Verbeamtung. Bei Kinderbetreuung, Pflege von pflegebedürftigen Angehörigen oder Schwerbehinderteneigenschaft kann für die Qualifizierungsphase auf Antrag gestreckte Teilzeit im Zweidrittelmodell vereinbart werden. Wir bieten Einen abwechslungsreichen Lehrauftrag in verschiedenen Bildungsgängen, die Möglichkeit zur fachlichen und pädagogischen Fortbildung, interessante berufliche Perspektiven einschließlich der Übernahme von Funktionsämtern, moderne berufliche Schulen mit hoher Eigenständigkeit und systematischer Qualitätsentwicklung. STBL1_DE

Ingenieur als Lehrkraft (m/w/d) im Bereich Gartenbau oder Landschaftsgestaltung

Hauptstadtkinder wurde im Jahr 2011 mit dem Ziel gegründet, Kindertagesstätten in Berlin zu errichten und zu unterhalten. Die Hauptschwerpunkte des Trägers liegen in der Bewegung, der Sprache, der Medienbildung und der gesunden Ernährung. Unser Träger betreibt acht kleinere, familiärere Einrichtungen mit Kapazitäten von 23 – 40 Plätzen, in denen nach dem Berliner Bildungsprogramm gearbeitet wird. Somit betreuen wir insgesamt knapp 230 Berliner Kinder im Alter von 10 Monaten bis zum Schuleintritt . Aufgaben Ziel der Stelle: Der Aufgabenbereich der pädagogischen Fachkraft umfasst die gesamte pädagogische und pflegerische Betreuung der Kinder im Sinne des konzeptionellen und organisatorischen Rahmens des Trägers und der Einrichtung. Aufgaben im Einzelnen: <ul> <li>Gestaltung des pädagogischen Alltags mit den Kindern nach dem Berliner Bildungsprogramm (schriftliche Planung, Vor- und Nachbereitung sowie aktive Durchführung gezielter Angebote und Projekte entsprechend der Rahmenkonzeption des Trägers, sowie der individuellen Einrichtungskonzeption)</li> <li>Bildungs- und Erziehungspartnerschaften mit Eltern (Vor- und Nachbereitung sowie Durchführung der Elternarbeit im Rahmen der dienstlichen Vereinbarungen)</li> <li>qualifiziertes Beobachten der individuellen Situation und des Entwicklungsstandes der einzelnen Kinder</li> <li>Dokumentationspflicht, bezogen auf die individuelle Entwicklung der Kinder sowie auf die Entwicklung der Gruppensituation, unter Wahrung des Datenschutzes</li> <li>Übergänge gestalten (Eingewöhnung - Übergänge in andere Gruppen - schulvorbereitende Projekte)</li> <li>Einhaltung und Verantwortung für die Einhaltung der Hygienevorschriften</li> <li>Beobachten des Gesundheitszustandes der Kinder, ggf. Informationen an die Eltern</li> <li>Zusammenarbeit mit anderen Institutionen, z.B. Schulen, Gesundheitsamt, Beratungsstellen, Behörden, Therapeuten u.a., nach Absprache mit der Leitung</li> <li>Gestaltung der Gruppenräume und gemeinsame Organisation des Kitaalltages im Team</li> <li>Mitwirkung bei der Weiterentwicklung der konzeptionellen Arbeit der Einrichtung</li> <li>Bereitschaft zur Fortbildung</li> </ul> Profil <ul> <li>staatlich anerkannter Abschluss als Erzieher/in, Kindheitspädagoge/in oder Sozialpädagoge/in</li> <li>Berufserfahrung oder BerufsanfängerIn</li> <li>Teamfähigkeit</li> <li>Aufgeschlossenheit</li> <li>höfliches Auftreten</li> <li>selbstständiges Arbeiten</li> <li>Kritikfähigkeit, Flexibilität, Kommunikationsstärke</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>unbefristeten Vertrag (39h) </li> <li>Bezahlung angelehnt an TV-L (bis 3 Jahre Berufserfahrung EG8/3, ab mind. 4 Jahren Berufserfahrung oder bei Vorliegen eines Fachprofils wie z.B. Psychomotorik, Sprache, Medienbildung oder Integration EG8/4, Integrationsfachkräfte mit mind. hälftiger WAZ im Integrationsbereich EG8/5)</li> <li>30 Tage + 2 Urlaub (zusätzliche Freistellung an Weihnachten &amp; Silvester)</li> <li>Beschäftigung sowohl in Krippe als auch Elementarbereich möglich</li> <li>mitarbeiterorientierte und wertschätzende Unternehmensphilosophie mit flachen Hierarchien</li> <li>eine enge, offene Zusammenarbeit mit einem dynamischen Träger, Strukturen und die Möglichkeit, Prozesse mitzugestalten</li> <li>regelmäßige interne und externe Fortbildungen</li> <li>umfassende Einarbeitung über feste Ansprechpartner vor Ort sowie über unser Willkommens-Paket</li> <li>jährliche Personalgespräche</li> </ul> <ul> <li>Urban Sports Club Kooperation und feste Schließzeiten, da betriebliches Gesundheitsmanagement für uns einen hohen Stellenwert hat</li> <li>betriebliche Altersvorsorge und Prämien</li> <li>familien- und gesundheitsunterstützende Maßnahmen</li> <li>feste Springerkräfte innerhalb des Trägers</li> </ul> <ul> <li>trägerinterner Bücherkoffer für Kinder für individuelle pädagogische Angebote</li> <li>trägerinterne Bibliothek für Fachkräfte zu unterschiedlichsten Themen</li> <li>trägerinterner Medienkoffer für Fachkräfte für individuelle pädagogische Angebote</li> <li>regelmäßige, einrichtungsübergreifende Treffen unserer Nachwuchskräfte, IntegrationserzieherInnen, Praxis- und Einrichtungsleitungen</li> <li>regelmäßige Hospitationen vor Ort durch das Fachberaterteam</li> <li>persönliche und telefonische Beratung durch unser internes Fachberaterteam im Träger</li> <li>wöchentliche Teamsitzungen innerhalb der Einrichtung</li> </ul> STBL1_DE

Staatlich anerkannte Erzieher, Kindheitspädagogen, Sozialpädagogen, Integrationserzieher mit WECHSELBONUS (m/w/d)

Seit rund 15 Jahren stehen wir an der Hochschule Rhein-Waal am Niederrhein für eine innovative, interdisziplinäre und internationale Ausbildung junger Menschen aus der ganzen Welt. Wir bieten insgesamt 37 Bachelor- und Masterstudiengänge an den vier interdisziplinären Fakultäten – Technologie und Bionik, Life Sciences, Gesellschaft und Ökonomie sowie Kommunikation und Umwelt. Mehr als 90 Partnerhochschulen in 38 Ländern stehen für die internationale Kooperationsstärke der Hochschule Rhein-Waal. So ist die Hochschule in der EUREGIOn verwurzelt und mit der Welt vernetzt. Verstärken Sie unsere Hochschule zum nächstmöglichen Zeitpunkt in der Fakultät Life Sciences am Campus Kleve als Post-Doc Projekt „Optimierung des Wurzelwachstums und der Wurzelfunktion von Nutzpflanzen zur Verbesserung der Widerstandsfähigkeit gegen Trockenheit im Mischanbau von Leguminosen und Sorghum“ Kennziffer 06/F2/25 EG 13 TV-L | befristet aufgrund eines Projektes für drei Jahre (vorbehaltlich der Projektbewilligung) | Vollzeit Aufgaben <ul> <li>Reisen nach Äthiopien und Australien für Feldversuche zur Untersuchung von Sorghum-Genotypen in verschiedenen Anbausystemen auf Wurzelmerkmale im Zusammenhang mit der Trockentoleranz</li> <li>Unterstützung bei der Implementierung eines Sorghum-Leguminosen-Modellsystems zur Untersuchung der Nährstoffflüsse, der Molekularbiologie der Wurzeln und des Stoffwechsels</li> <li>Durchführung von Bodenprobenahmen für bodenbiologische und molekulare Untersuchungen</li> <li>Beitrag zur Analyse von Datensätzen aus Feldversuchen, die mehrere Umwelteinflüsse x Genotyp x Management umfassen</li> <li>Koordinierung der Forschungsaktivitäten im Rahmen des ORACLE-Projekts und Präsentation der Ergebnisse auf Konferenzen </li> <li>Durchführung einer bioinformatischen Analyse von Omics und physiologischen Daten für Sorghum in verschiedenen Anbausystemen</li> <li>Zusammenarbeit mit der*m Doktorand*in und den Projektpartnern von ACIAR/EIAR bei Forschungsaktivitäten sowohl in Australien als auch in Äthiopien</li> <li>Teilnahme an Symposien und Informationsveranstaltungen für Züchter und Praktiker zu relevanten Sorghumwurzelmerkmalen für Trockentoleranz und Leguminosen-Zwischenfruchtanbau</li> </ul> Profil <ul><li>Abgeschlossene Promotion in Agrarwissenschaften, Pflanzenbiologie oder verwandtem Fachgebiet</li> <li>Erfahrung in der Analyse von Wurzelsystemarchitektur (RSA) und relevanten Wurzelmerkmalen</li> <li>Kenntnisse in Omics bei Pflanzen (Transkriptomik, Metabolomik) sowie in der Genotypisierung</li> <li>Erfahrung in der Durchführung und Auswertung von Feldversuchen</li> <li>Ausgeprägte Kenntnisse in statistischer Datenanalyse und bioinformatische Erfahrung in der Analyse von Omics-Daten</li> <li>Ausgeprägte Teamfähigkeit und interkulturelle Kompetenz für internationale Zusammenarbeit</li> <li>Sehr gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift</li> <li>Bereitschaft zu Forschungsaufenthalten in Äthiopien und Australien</li> <li>Fähigkeit zu analytischem Denken und selbstständigem Arbeiten</li> <li>Gender- und Diversitykompetenz</li> </ul> Wir bieten Diversität | Internationalität | Zertifiziert als familiengerechte Hochschule | Mobiles Arbeiten sowie Home Office | Hochschulsport | Kollegiale, offene Arbeitsatmosphäre | Spannendes und abwechslungsreiches Aufgabengebiet | Eigenverantwortung und Gestaltungsspielraum | Entwicklungsmöglichkeiten Die Stelle ist grundsätzlich auch für Teilzeitbeschäftigte geeignet. STBL1_DE

Post-Doc Projekt Optimierung des Wurzelwachstums und der Wurzelfunktion von Nutzpflanzen zur Verbesserung der Widerstandsfähigkeit gegen Trockenheit im Mischanbau von Leguminosen und Sorghum

Die staatlich anerkannte HFH · Hamburger Fern-Hochschule ist eine der größten privaten Hochschulen Deutschlands. Als gemeinnützige Hochschule verfolgen wir das bildungspolitische Ziel, Berufstätigen, Auszubildenden und Personen mit familiären Verpflichtungen den Weg zu einem akademischen Abschluss zu eröffnen. Dafür bieten wir akkreditierte Bachelor- und Masterstudiengänge sowie akademische Weiterbildungen in den Fachbereichen Gesundheit und Pflege, Technik sowie Wirtschaft und Recht an. Unsere Studienkonzepte des präsenzgestützten Fernstudiums und des Onlinestudiums lassen sich flexibel auf die individuellen Bedürfnisse und Ziele der Studierenden abstimmen, wodurch die Vereinbarkeit von Familie, Beruf und Studium gewährleistet wird. Darüber hinaus begleiten wir unsere Studierenden an zahlreichen regionalen Studienzentren in Deutschland und Österreich sowie online an unserem virtuellen Studienzentrum ganz persönlich auf dem Weg zum erfolgreichen Abschluss. Zum nächstmöglichen Zeitpunkt ist an unserer Hochschule in Hamburg eine Stelle als Professur (w/m/d) für Wirtschaftspsychologie im Fachbereich Gesundheit und Pflege in Vollzeit (39 Wochenstunden) unbefristet zu besetzen. Dabei gelten die Einstellungsvoraussetzungen gemäß § 15 des Hamburgischen Hochschulgesetzes. Aufgaben <ul> <li>Leitung des Masterstudiengangs Wirtschaftspsychologie mit Schwerpunkten auf Digitalität &amp; Virtualität sowie Interkulturalität &amp; Nachhaltigkeit in der Organisations-, Personal-, Führungs- und Medienpsychologie</li> <li>Weiterentwicklung des Studiengangs, insbesondere hinsichtlich digitaler Lehrinhalte und Lehrmethoden</li> <li>Studierendengerechte Entwicklung von Fachcurricula und Studienmaterialien</li> <li>Übernahme von Modulverantwortung, Durchführung von Lehrveranstaltungen und Abnahme von Prüfungen</li> <li>Identifikation und Ansprache neuer Ziel- und Interessentengruppen</li> <li>Ausbau des Kooperationsnetzwerkes</li> <li>Durchführung von Projekten zur Begleitforschung</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossenes Studium der Wirtschaftspsychologie oder Psychologie mit einschlägiger Promotion</li> <li>5 Jahre Berufserfahrung, davon mindestens 3 Jahre außerhalb der Hochschule</li> <li>Wünschenswert: Erfahrungen im Bereich des Fernstudiums sowie im Bereich Online- und Distance-Learning</li> <li>Pädagogische Eignung und Erfahrungen in der Forschung &amp; Lehre</li> <li>Motivation insbesondere berufsbegleitend Studierende zu betreuen und zu fördern</li> <li>Freude daran wissenschaftlich Mitarbeitende fachlich anzuleiten und zu begeistern</li> <li>Besondere Fähigkeit zu interdisziplinärer Kooperation</li> <li>Bereitschaft zur Übernahme von Aufgaben in Gremien der Hochschule</li> </ul> Wir bieten Eine interessante, abwechslungsreiche und verantwortungsvolle Tätigkeit in einer qualitätsorientierten, gemeinnützigen Hochschule mit attraktiven Arbeitsbedingungen (z.B. Möglichkeit des mobilen Arbeitens), Unterstützung bei der Vereinbarkeit von Beruf und Familie sowie vielfältige Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten. STBL1_DE

271 Bildung, Erziehung und Soziales Jobs