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Die Villa Kunterbunt Heilpädagogische Wohngruppe Nordholz ist ein engagiertes, kleines Unternehmen im Bereich Erziehung, Bildung und Training. Wir bieten Kindern und Jugendlichen mit besonderen Bedürfnissen ein liebevolles und förderndes Umfeld. Unser Team arbeitet interdisziplinär und bietet individuelle Betreuung, um die Entwicklung und Selbstständigkeit der Bewohner gezielt zu unterstützen. Dabei legen wir großen Wert auf eine ganzheitliche heilpädagogische Arbeit und enge Zusammenarbeit mit Eltern, Therapeuten und anderen Fachkräften.Wenn Sie Freude an verantwortungsvoller pädagogischer Arbeit haben und Teil eines wertschätzenden Teams werden möchten, freuen wir uns auf Ihre Bewerbung bei uns. Gemeinsam gestalten wir eine vertrauensvolle und fördernde Wohn- und Lebenswelt. Aufgaben <ul><li>Dein Alltag als Erzieher/in beinhaltet die Planung des Tagesablaufs sowie die Gestaltung und Durchführung von pädagogischen Angeboten für die Kinder</li><li>Du kümmerst Dich um die Betreuung der Kinder und führst abwechslungsreiche Gruppenangebote durch, um deren Entwicklung zu fördern</li><li>Mit Deiner Expertise erstellst Du Entwicklungsberichte und Förderpläne, die den Fortschritt der Kinder dokumentieren</li><li>Bei Team-Besprechungen bringst Du Deine Ideen ein und unterstützt durch engagierte Elternarbeit die Zusammenarbeit mit den Familien</li><li>Dir obliegt die sorgfältige Dokumentation Deiner pädagogischen Arbeit, um den Überblick über die Entwicklung der Kinder zu behalten</li></ul> Profil <ul><li>Du bringst eine abgeschlossene Ausbildung als Erzieher oder Heilerziehungspfleger*in mit</li><li>Deine Freude an der Arbeit mit Kindern zeigt sich in Deinem täglichen Engagement und Verantwortungsbewusstsein</li><li>Teamfähigkeit, Einfühlungsvermögen und Flexibilität zeichnen Dich aus und sind für Dich selbstverständlich</li><li>Mit Deiner Belastbarkeit und Deinem Engagement meisterst Du auch herausfordernde Situationen</li><li>Ein Führerschein der Klasse B ist vorhanden und sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift sind für Dich selbstverständlich</li><li>Mit Deiner freundlichen, gepflegten und aufgeschlossenen Erscheinung hinterlässt Du einen positiven Eindruck</li></ul> Wir bieten <ul><li>Genieße die Sicherheit einer Festanstellung mit unbefristetem Vertrag</li><li>Dein umfangreiches Coaching hilft dir, dich kontinuierlich weiterzuentwickeln</li><li>Nutze die internen und externen Fortbildungen für dein Wachstum</li><li>Tausche dich in regelmäßigen Teamgesprächen und Supervisionen aus</li><li>Freu dich auf kollegiale Beratung und Unterstützung bei Fachfragen</li><li>Dein Parkplatz steht dir jederzeit zur Verfügung</li><li>Die Personalentwicklungsgespräche fördern deine Karriere</li><li>Arbeite eigenverantwortlich und gestalte deinen Arbeitsalltag</li><li>Deine Bezahlung erfolgt nach Tarif AG VPK</li></ul> STBL1_DE

Erzieher/in / Heilerziehungspfleger/in / Sozialpädagoge/in / pädagogische Fachkraft (m/w(d)

Arbeitsumfeld Wir bilden laufend drei Kurse à 20 Schüler*innen aus. Da sich unsere Schule in den Räumlichkeiten des Werner Otto Instituts befindet, besteht hier eine enge Zusammenarbeit mit diesem großen sozialpädiatrischen Zentrum. Des Weiteren besteht eine Kooperation mit dem Evangelischen Krankenhaus Alsterdorf und der Stimm-, Sprech- und Sprachabteilung des Universitätskrankenhauses Eppendorf. Seit 2010 kooperieren wir mit der Medical School Hamburg, Fachhochschule für Gesundheit und Medizin. Dadurch haben unsere Teilnehmer*innen die Möglichkeit, ausbildungsbegleitend zu studieren und in insgesamt nur 4 Jahren die Doppelqualifikation Berufsabschluss und Bachelorabschluss zu erwerben. Aufgaben <ul> <li>Theoretischer Unterricht insbesondere für den Bereich Rhinophonolalie, außerdem für Myofunktionelle Störungen, Verbale Entwicklungsdyspraxie und Inhalte zum wissenschaftlichen bzw. evidenzbasierten Arbeiten</li> <li>Praxisanleitung und Supervision in den Bereichen Rhinophonolalie und Kindersprache im Rahmen der praktischen Ausbildung</li> <li>Mitarbeit bei sonstigen schulinternen Aufgaben, wie z.B. Bewerberauswahl, Berufsmessen, Examensdurchführung</li> </ul> Profil <ul> <li>Eine Kolleg*in mit staatl. Anerkennung zur Logopäd*in und einem fachwissenschaftlichen Bacherlorabschluss</li> <li>Ein berufspädagogischer Masterabschluss wäre wünschenswert</li> <li>Mindestens 2 Jahre Berufserfahrung</li> <li>Kenntnisse und Erfahrungen in den o.g. Aufgabengebieten</li> <li>Erfahrung und Freude in und an der Unterrichtstätigkeit</li> <li>Engagiertes und selbstständiges Arbeiten im Lehrlogopäd*innenteam</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Unterstützung bei der Einarbeitung</li> <li>Ein lebendiges und konstruktiv zusammenarbeitendes Team</li> <li>Pluspunkt Geld: Tarifliche Vergütung nach KTD inkl. 36 % Urlaubs- und 50 % Weihnachtsgeld und betriebliche Altersversorgung (EZVK) – schon während der Probezeit</li> <li>Urlaub: 30 Tage (Basis der 5-Tage-Woche)</li> <li>Firmenfitness: EGYM Wellpass – unzählige Fitness- und Wellnessangebote</li> <li>Mobilität: Zuschuss und Vergünstigungen für z. B. das HVV Deutschlandticket, Jobrad-Leasing usw.</li> <li>Unterstützung: Eine vertrauliche und kostenfreie psychosoziale Beratung für alle Lebenslagen – privat oder beruflich</li> </ul> Vergütung: Nach KTD (Kirchlicher Tarifvertrag Diakonie) Arbeitsbeginn: ab dem 01.06.2026 Befristung: Zunächst befristet auf 2 Jahre, eine Entfristung wird angestrebt. Arbeitszeit: Teilzeit, 28,5 h/Wo Sonstiges: Schwerbehinderte Bewerber*innen werden bei gleicher Qualifikation und Eignung bevorzugt eingestellt. STBL1_DE

Lehrlogopäd *in (m/w/d) für die Bereiche Rhinophonolalie, MFS und VED

Das Niedersächsische Studieninstitut für kommunale Verwaltung e.V. (NSI) ist der führende Aus-, Fort- und Weiterbildungsdienstleister für die öffentliche Verwaltung in Niedersachsen und Träger der Kommunalen Hochschule für Verwaltung in Niedersachsen. Das NSI unterhält Bildungszentren in Braunschweig, Hannover und Oldenburg. Die o. a. Stelle ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt im Bildungszentrum Hannover zu besetzen Aufgaben <ul> <li>Durchführung von fachtheoretischen und praxisnahen Lehrveranstaltungen und Prüfungen insbesondere im Themenbereich Kommunalrecht</li> <li>Zusätzlich Durchführung von Lehrveranstaltungen und Prüfungen bevorzugt im Ausländer- und Asylrecht. Darüber hinaus sind Kenntnisse im Allgemeinen Verwaltungsrecht wünschenswert</li> </ul> Profil <ul> <li>Vorausgesetzt wird ein rechts- oder verwaltungswissenschaftlicher Hochschulabschluss</li> <li>Kenntnisse des Aufbaus und der Arbeitsweise der öffentlichen Verwaltung</li> <li>Vertiefte Kenntnisse des Öffentlichen Rechts, insbesondere des Kommunalrechts sowie bestenfalls auch im Ausländer- und Asylrecht</li> <li>Kenntnisse im Allgemeinen Verwaltungsrecht sind von Vorteil</li> <li>Erste Lehrerfahrung, vorzugsweise in der Erwachsenenbildung, ist wünschenswert</li> <li>Bereitschaft zur kontinuierlichen Weiterentwicklung der didaktischen Fähigkeiten</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Einen unbefristeten Arbeitsplatz</li> <li>Tarifgerechte Bezahlung nach der Entgeltgruppe 12 TVöD-V, die nach individuellen Erfahrungen zu Beschäftigungsbeginn von 4.295,43 EUR bis 6.712,24 EUR umfasst</li> <li>Jahressonderzahlung, Zusatzversorgung (ZVK), jährliche Prämie</li> <li>Angebote im betrieblichen Gesundheitsmanagement inkl. Zuschuss zum Firmenfitness (Hansefit)</li> <li>Berufliche Sicherheit sowie ein vielseitiges, interessantes und anspruchsvolles Arbeitsumfeld</li> <li>Umfassende Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten</li> <li>Einen mit öffentlichen Verkehrsmitteln gut erreichbaren Arbeitsplatz, auf Wunsch mit Zuschuss zum Deutschlandticket</li> <li>Kostenfrei verfügbare Stellplätze für PKW und/oder Fahrrad</li> </ul> STBL1_DE

Institutsdozent „Kommunalrecht“ (m/w/d)

Als preisgekrönte Sprachschule ist die DeutschAkademie seit 1999 für viele Menschen aus aller Welt die erste Anlaufstelle, um Deutsch als Fremdsprache zu lernen. An 8 Schulen in Deutschland und Österreich vermitteln wir Sprachkenntnisse von A1 bis C2 – über 4.000 5-Sterne Bewertungen belegen unsere Effektivität. Bei uns hast du die Möglichkeit, in einem internationalen Umfeld zu arbeiten und Menschen eine Tür zu neuen Kulturen, Perspektiven und Möglichkeiten zu öffnen. Aufgaben <ul> <li>Leitung von Deutschkursen für unterschiedliche Niveaustufen (A1-C2)</li> <li>Durchführung von kommunikativen, interaktiven Unterrichtseinheiten</li> <li>Förderung eines positiven, motivierenden Lernumfelds</li> </ul> Bei uns kannst du dich voll auf den Unterricht konzentrieren. Akquise, Beratung und Einstufung der Teilnehmenden übernimmt unser qualifiziertes Kundenservice-Team. Profil <ul> <li>Deutsch auf muttersprachlichem Niveau</li> <li>Abgeschlossenes Studium oder vergleichbare pädagogische Ausbildung im Bereich DaF/DaZ</li> <li>Deutsch als Fremdsprache (DaF)-Ausbildung von Vorteil</li> <li>(Erste) Erfahrung im Unterrichten von Erwachsenen</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Honorar vor Ort: tagsüber 30,- EUR und abends 30,- EUR / 60 Minuten</li> <li>Honorar online: tagsüber 20,- EUR und abends 23,- EUR / 60 Minuten</li> <li>Zusammenarbeit im Umfang von 3 bis 24 h/Woche möglich</li> <li>Flexible Kurszeiten nach deinen Bedürfnissen in Absprache mit dem Kursmanagement</li> <li>Freie Wahl der Lehrmethoden und Lehrmaterialien</li> <li>Eigene Trainer:innen-Plattform mit digitalen Ressourcen und kostenfreien Workshops</li> <li>Motivierte Lernende aus aller Welt</li> <li>Keine weiteren organisatorischen oder administrativen Aufgaben</li> <li>Direkte und unterstützende Ansprechpersonen für einen reibungslosen Ablauf</li> <li>Unternehmensevents wie Stammtische, Sommer- &amp; Weihnachtsfeiern</li> <li>Family &amp; Friends Rabatt in Höhe von 50€ für unsere Deutschkurse</li> <li>Kostenlose Getränke (Wasser, Kaffee und Tee)</li> </ul> STBL1_DE

Deutsch-Trainer:in (DaF/DaZ) auf Honorarbasis in Leipzig

Deutsch-Trainer:in (DaF/DaZ) auf Honorarbasis in Frankfurt

Wir, die Stiftung Polytechnische Gesellschaft Frankfurt am Main, sind eine der größten privaten gemeinnützigen Bildungsstiftungen in Deutschland. Seit unserer Gründung 2005 setzen wir uns als Impulsgeber für die Stadtgesellschaft in Frankfurt am Main ein. Wir fördern Bildung und Kompetenzen für den gesellschaftlichen Zusammenhalt in Form von Bürgerengagement, Sprachbildung sowie Demokratie-, kultureller und auch beruflicher Bildung. Zudem begleiten wir junge Menschen auf ihrem Weg in die Welt der Naturwissenschaft und Technik. Programme zur Stärkung des Sozialen und Karitativen runden unser Tätigkeitsspektrum ab. Das übergeordnete Ziel all unserer Programme: Persönlichkeitsentwicklung sowie gesellschaftliche Teilhabe und Teilgabe durch Spitzen- wie Breitenförderung ermöglichen. Zur Unterstützung unseres Stiftungsteams suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine engagierte, partizipativ orientierte Persönlichkeit in Vollzeitanstellung (80 – 100 %) als Projektleitung „Future Skills für Schulen“ (w, m, d) Aufgaben <ul> <li>Leitung des Schulentwicklungs und Qualifizierungsprogramms "Future Skills für Schulen"</li> <li>Mitarbeit an der strategischen Weiterentwicklung der Gesamtstiftung als Future Skill-Stiftung sowie der entsprechenden internen Qualifizierung</li> <li>Weiterentwicklung und Integration des Programms „Herzensbildung“ in den Bereich Future Skills </li> <li>Sondierung aktueller gesellschaftlicher und bildungspolitischer Bedarfe zur Weiterentwicklung des Programms</li> <li>Verantwortung für Budgetplanung, -steuerung und -kontrolle der Programme des Bereichs Future Skills</li> <li>Fachliche Führungsverantwortung für eine/n weitere/n Mitarbeiter/in des Bereichs</li> <li>Co-Konzeption, Organisation und inhaltliche Begleitung aller Programmformate von „Future Skills für Schulen“ (wie Impulstage, Abschlussfeiern, Seminare und Akademien)</li> <li>Vor- und Nachbereitung sowie inhaltliche Betreuung der Sitzungen von Projektgremien</li> <li>Repräsentation der Programme des Bereichs Future Skills in der Öffentlichkeit sowie in relevanten Netzwerken; inklusive der Entwicklung und Pflege von Kooperationen mit Schulen, anderen Stiftungen sowie weiteren Institutionen</li> <li>Aufbau und Pflege eines Schulen-Netzwerks in Frankfurt mit inhaltlichen Programmangeboten</li> </ul> Profil <ul> <li> Beruserfahrung im Non-Profit-Kontext, in Schulen oder anderen Bildungseinrichtungen, wie z.B. Stiftungen </li> <li>Gute Kenntnis der aktuellen Diskurse rund um „Future Skills“ und Schultransformation</li> <li>Erfahrung in der Begleitung von Veränderungsprozessen/-projekten, Kenntnisse im Bereich der Organisations- und Personalentwicklung</li> <li>Organisationsstärke, strategisches Denken und ausgeprägte Hands-On Mentalität</li> <li>Im Idealfall sind Sie bereits vernetzt mit Institutionen und Akteuren der Frankfurter Stadtgesellschaft im Kontext des hier ausgeschriebenen Themengebietes</li> <li>Erfahrung in der Konzeption, Umsetzung und Evaluation von Programmen sowie in der Leitung komplexer Projekte inklusive entsprechender Wirkungsmessungen</li> <li>Gute Kenntnis der (Frankfurter) Bildungslandschaft, Schulstrukturen und aktuellen Trends im Bildungswesen</li> <li>Organisationsstärke, strategisches Denken und ausgeprägte Hands-On Mentalität</li> <li>Identifikation mit den freiheitlichen Werten der Stiftung, die ihre Grundlage im Humanismus und der Aufklärung haben </li> </ul> Wir bieten <ul> <li> Ein vielseitiges und sinnstiftendes Arbeitsumfeld in einer der größten gemeinnützigen Stiftungen Deutschlands in schöner und moderner Büroatmosphäre im Herzen von Frankfurt</li> <li>Attraktive Benefits: JobRad, EGYM-Wellpass, betriebliche Altersvorsorge und Weiterbildungsangebote</li> <li>Feste Regelung mobiles Arbeiten und flexible Arbeitszeitmodelle</li> <li>Zuschuss zur Kinderbetreuung</li> <li>Angebote zur physischen und psychischen Gesundheitsförderung</li> </ul> STBL1_DE

Projektleitung "Future Skills für Schulen" (w/m/d)

Das IfT ist als Wegbereiter für die berufliche Zukunft tätig und beschäftigt Mitarbeiter/innen (Vollzeit und Teilzeit) für die Betreuung von Bildungsforen, vor allem die vocatium – Fachmessen für Ausbildung+Studium sowie die parentum – Berufswahlmessen für Eltern+Jugendliche. Unsere Mitarbeiter/innen arbeiten mit Leidenschaft daran, Schüler/innen die Vielfalt der Berufsmöglichkeiten aufzuzeigen und sie mit rund 4.000 Unternehmen, Kammern und Verbänden, Fach- und Hochschulen sowie Institutionen aus dem In- und Ausland persönlich in Kontakt zu bringen. Für die Weiterentwicklung und die Betreuung von berufsorientierenden Veranstaltungen in der Region Schwerin suchen wir ab sofort eine/n Projektmitarbeiter/in (w/m/d) in Teilzeit (20 Stunden pro Woche), der/die unser Team bei der Vorbereitung und Umsetzung der vocatium - Fachmesse für Ausbildung+Studium unterstützt. Aufgaben <ul> <li>Unterstützung der Projektleitung bei der Organisation und Durchführung der Berufsorientierungsmesse vocatium in Schwerin</li> <li>Gewinnung und Betreuung von Unternehmen, Hochschulen und Institutionen als Aussteller</li> <li>Aufbau und Pflege nachhaltiger Beziehungen zu regionalen Ausstellern, Schulen und Netzwerkpartnern durch persönliche Besuche</li> <li>Terminabstimmung mit Lehrkräften und Präsentation des Messekonzeptes bei Schüler/innen im Unterricht</li> <li>Mitarbeit bei der Planung und Durchführung von Netzwerkveranstaltungen</li> <li>administrative Aufgaben und Datenpflege</li> </ul> Profil <ul> <li>Studium (z. B. Wirtschaftswissenschaften, Geisteswissenschaften, o. ä.) oder gleichwertige Ausbildung</li> <li>Freude im Umgang mit verschiedenen Zielgruppen (Unternehmen, Hochschulen und Schulen)</li> <li>ausgeprägte Akquise- und Vertriebspersönlichkeit mit Freude am Telefonieren und Netzwerken</li> <li>ein authentisches, kommunikatives und selbstbewusstes Auftreten mit hoher Zielorientierung</li> <li>Verantwortungsbewusstsein und Spaß am selbstständigen Arbeiten</li> <li>Interesse an den Themen Berufsorientierung, Events, Presse- und Öffentlichkeitsarbeit</li> <li>Führerschein Klasse B zwingend erforderlich, PKW kann gestellt werden</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>eine vielseitige sinnstiftende Aufgabe</li> <li>interessante Einblicke in die Bereiche Schule, Veranstaltungs- und Projektmanagement</li> <li>die Zusammenarbeit mit einem lockeren, hilfsbereiten Team sowie flache Hierarchien</li> <li>Abwechslung zwischen Büro und Außendienst</li> <li>familienfreundliche Arbeitszeiten (vormittags, ferienorientiert)</li> <li>7 Wochen Jahresurlaub und 15 Feiertage, egal in welchem Bundesland gearbeitet wird</li> <li>wählbare Benefits (z. B. Jobticket, Wellpass Fitnessportal)</li> <li>perspektivische Weiterentwicklung in eine Leitungsposition möglich</li> <li>die Stelle ist zunächst auf ein Jahr befristet, eine langfristige Zusammenarbeit wird angestrebt</li> </ul> STBL1_DE

Projektmitarbeiter/in (w/m/d) für berufsorientierende Veranstaltungen in Schwerin gesucht

Der Grone-Unternehmensverbund zählt heute mit bundesweit über 200 Standorten zu den größten privaten Bildungsunternehmen in Deutschland. Das Stammhaus ist eine gemeinnützige Stiftung privaten Rechts, deren vorrangiger Stiftungszweck in der beruflichen Aus- und Weiterbildung besteht. Unsere Gesellschaft ist nach AZAV zertifiziert. Die Qualität wird durch regelmäßige interne und externe Audits überprüft. Die Grone-Bildungszentren Schleswig-Holstein GmbH - gemeinnützig -, Bereich für Gesundheits- ­und Sozialberufe bietet, an seinem Standort in Lübeck Blankensee, die Ausbildungsgänge zum/ zur „staatlich anerkannte/n Physiotherapeuten/In" und zum/zur „staatlich anerkannten Masseur/In und med. Bademeister/In" an. Unser Kompetenzprofil umfasst, in Bezug auf diese beiden Ausbildungsgänge, die theoretische und fachpraktische Ausbildung in der Schule, in Vorbereitung auf die, von den Dozenten/Innen be­gleitende, praktische Ausbildung, in medizinischen und anderen klinischen Einrichtungen. Aufgaben Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt für unsere Berufsfachschule Lehrkräfte (m/w/d) für eine Berufsfachschule für Physiotherapie und Masseure in Lübeck in Voll- oder Teilzeit oder auch als Honorarkraft. Ihre Tätigkeit • Planung, Durchführung und Evaluation von theoretischen und fachpraktischen Unterrichtsinhalten • Planung und Begleitung von Anpassungslehrgängen sowie Kenntnisprüfungen • Regelmäßiger Austausch im Team für Entscheidungsfindung für schulische Anliegen Profil Ihr Profil: • abgeschlossene Berufsausbildung in einem 􀁃esundheitsberuf sowie eine abgeschlossene Hochschulausbildung im Bereich Pädagogik (mi I destens Bachelor- bzw. vergleichbares Niveau) • Berufs- bzw. Lehrerfahrung im jeweiligen Bereich • Kreativität, Flexibilität und Spaß im Team • Hohe Fach- und Sozialkompetenz mit guten pädagogischen Fähigkeiten Wir bieten Was wir bieten: • abwechslungsreicher Arbeitsplatz in einem motivierten Team • kostenloser Parkplatz • 30 Tage Urlaub (+ Weihnachten/Silvester frei) • bezahlte Fort- und Weiterbildung • Entgeltumwandlung • immer einen guten Kaffee • geregelte Arbeitszeiten • gute Verkehrsanbindung STBL1_DE

Lehrkräfte für Berufsfachschule Physiotherapie und Masseure in Lübeck gesucht

Die Kindertagesstätte "Spatzennest im Valvo-Park" nistet im Hamburger Stadtteil Langenhorn auf dem Gelände des Valvo-Parks. Der Valvo-Park ist ein historisches Industriegelände mit liebevoll restaurierten Gebäuden und altem Baumbestand. Die Einrichtung hat ein Haupt- und ein Nebengebäude, welches sich vier Krippen, vier Elementargruppen und eine Übergangsgruppeteilen. Direkt am Gebäude befindet sich der rund 600 m² große Spatzen-Spielplatz. Also ideale Nist- und Flug-Bedingungen für Spätzchen und Spatzen! Liebe Pädagoginnen und Pädagogen, Ihr möchtet ein bewusstes und wertschätzendes Miteinander mit pädagogischen und persönlichen Entwicklungsmöglichkeiten und das Arbeiten im Team? Dann wird Euch das „Spatzennest im Valvo-Park“ gut gefallen. Wir suchen für unser modernes Spatzennest im Norden von Hamburg eine/n Erzieher / Pädagogische Fachkraft / Sozialpädagogische Assistentin (m⁠/⁠w⁠/⁠d) zum nächstmöglichen Zeitpunkt. Dein Engagement ist bei uns in einer Elementar- oder Krippengruppe in Voll- oder Teilzeit möglich. Aufgaben <ul> <li>Betreuung und Förderung der Kinder</li> <li>Umsetzung teiloffener Konzepte und gruppenübergreifender Angebote</li> <li>sichere Führung der Kindergruppe</li> <li>Mitarbeit an der Konzeptvertiefung</li> <li>Einbindung der Eltern im Sinne einer respektvollen Erziehungspartnerschaft</li> <li>Einsatz dafür, dass Kinder – egal welcher Herkunft/Familiensprache – gleiche Bildungschancen erhalten</li> </ul> Profil <ul> <li>eine staatliche Anerkennung als Erzieher/in oder einer gleichgestellten Ausbildung zur pädagogischen Fachkraft (m⁠/⁠w⁠/⁠d)</li> <li>alternativ vergleichbare abgeschlossene Berufsausbildung mit Einsatzerlaubnis in Kindertagesstätten (s. Kitagesetz des Bundeslandes)</li> <li>gutes Fachwissen zur frühkindlichen Bildung ggfs. mit persönlichem Leistungsschwerpunkt</li> <li>Fähigkeit zur partnerschaftlichen Zusammenarbeit im Team</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>einen sicheren Arbeitsplatz in unbefristeter Festanstellung</li> <li>Anstellung in Vollzeit oder Teilzeit (mindestens 25 Stunden pro Woche)</li> <li>faire Bezahlung</li> <li>betriebliche Altersvorsorge</li> <li>regelmäßige Fort- und Weiterbildungen</li> <li>Gesundheitsprophylaxe</li> <li>Regelmäßiges Coaching und Supervision</li> <li>einen zusätzlichen Leistungsbonus</li> <li>ein angenehmes Betriebsklima</li> </ul> Unsere großzügig ausgestatteten Räume wirken als dritter Erzieher. Besondere Funktionsräume wie z.B. 2 große Wasserateliers, 3 Bewegungsräume, 2 Kinderrestaurants bieten viel Gestaltungsraum für pädagogische Arbeit. Zusätzlich stehen unseren Mitarbeiter*innen 2 Aufenthaltsräume inclusive Teeküche zur Verfügung. STBL1_DE

Erzieher / Pädagogische Fachkraft / Sozialpädagogische Assistentin (m/w/d) Vollzeit / Teilzeit (mind. 25h / Woche)

Das LOS Siegen sucht ab sofort zur Verstärkung seines Teams Pädagogen (m/w/d) auf Honorarbasis. Das LOS Marburg sucht ab sofort zur Verstärkung seines Teams einen Pädagogen (m/w/d) für den Unterricht am Samstagvormittag. Über den LOS-Verbund Die Lehrinstitute für Orthographie und Sprachkompetenz (LOS) helfen seit über 40 Jahren Menschen, ihre Probleme im Lesen und Schreiben erfolgreich zu überwinden. LOS ist an rund 100 Standorten in Deutschland und Österreich vertreten. Aufgaben <ul> <li>Planung und Durchführung des Förderunterrichts in Deutsch (und Englisch)</li> <li>Förderung von rechtschreibschwachen Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen</li> <li>Menschen helfen, die unter einer LRS bzw. Legasthenie leiden </li> </ul> Profil <ul> <li>Studium im pädagogischen oder psychologischen Bereich</li> <li>Sozialpädagogen, Erzieher und Lehrer kommen auf Honorarbasis generell infrage.</li> <li>Spaß am Förderunterricht in Kleingruppen (6-10 Personen)</li> <li>Pädagogische Betreuung der Kinder während der Online-Arbeit am PC</li> <li>Sicheres Auftreten mit starker Kundenorientierung</li> <li>Zielorientiertes Arbeiten</li> <li>Technisches Verständnis für virtuelles Lernen</li> <li>Die deutsche Sprache sollte in Wort und Schrift sicher beherrscht werden</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Interessante Aufgaben mit Eigenverantwortung</li> <li>Leistungsgerechte Vergütung</li> <li>Familiäre Arbeitsatmosphäre in einem sympathischen Team</li> <li>Regelmäßige Fortbildungen in unserem Institut</li> </ul> STBL1_DE

537 Bildung, Erziehung und Soziales Jobs