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Referenznummer: 4718055-sde &amp;#xD; Wichtig: Unbedingt Referenznummer angeben. &amp;#xD; Du vereinfachst damit die Bearbeitung deiner Bewerbung.&amp;#xD; 
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Mitarbeiter*in im Personalservice

Bodenständig, friesisch, authentisch – und in einer Spitzenposition, wenn es um zukunftsweisende Innovationen geht: Die Hochschule Emden/Leer ist Impulsgeberin für die Region. An vier Fachbereichen engagieren wir uns mit ca. 430 Beschäftigten und 4.700 Studierenden in praxisnahen Projekten für neue, nachhaltige Entwicklungen in der Wirtschaft und Gesellschaft. Bei uns sind Sie „ganz nah dran“ – an Praxis und Perspektiven, Vielfalt und Verbindungen. Entscheiden auch Sie sich für eine Arbeitgeberin, bei der Sie wirklich etwas bewegen und Ihre Ideen von einer modernen Hochschule einbringen können.
Gute Lehre ist eine der profilgebenden Merkmale der Hochschule Emden/Leer. Hierzu leistet seit 2016 die CampusDidaktik einen sichtbaren Beitrag und unterstützt die Anwendung und Verbreitung neuer didaktischer Methoden und Konzepte. Sie motiviert und fördert die in der Lehre engagierten Lehrenden, baut deren didaktische Kompetenz aus und forciert den Austausch der Lehrenden zu Themen guter Hochschullehre. Gesucht wird die Leitung der Hochschuldidaktik. Die Stelle ist direkt dem Vizepräsidenten für Studium und Lehre unterstellt.
An der Hochschule Emden/Leer, die sich als innovative, richtungsweisende Zukunftshochschule versteht, ist in der Zentralen Einrichtung CampusDidaktik am Campus Emden zum nächstmöglichen Zeitpunkt folgende Stelle mit der regelmäßigen wöchentlichen Arbeitszeit einer Vollbeschäftigung – zunächst befristet für die Dauer von 2 Jahren – zu besetzen:
Hochschuldidaktiker*in
(entsprechend der geforderten Qualifikation bis E 13 TV-L, 100 %)
Kennziffer CD 11
Eine dauerhafte Etablierung der Stelle ist vorgesehen.

<ul>
<li>Konzeptionelle und organisatorische Weiterentwicklung der Hochschuldidaktik an der Hochschule Emden/Leer inklusive Konzeption eines hochschuldidaktischen Netzwerkes mit anderen Hochschulen in Niedersachen</li>
<li>Organisation, Durchführung und Weiterentwicklung des Neuberufenenprogramms sowie des Fort- und Weiterbildungsprogramms der CampusDidaktik für Lehrende</li>
<li>Beratung und Coaching von Lehrenden zu didaktischen Fragen, Moderation von kollegialen Beratungsgruppen</li>
<li>Systematische Beratung der Curriculumsentwicklung für alle Studiengänge sowie Durchführung von Curriculumswerkstätten für alle Fachbereiche</li>
<li>Mitwirkung bei der Entwicklung von Maßnahmen zur Verringerung von Studienabbrüchen</li>
<li>Mitwirkung bei der Einwerbung von Drittmittelanträgen</li>
</ul>

<ul>
<li>Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master, Diplom Uni)</li>
<li>Erste Führungserfahrungen, idealerweise im Hochschulkontext, sind wünschenswert</li>
<li>Qualifikation oder Berufserfahrung in der Hochschuldidaktik</li>
<li>Erfahrung im Umgang mit E-Learning-Anwendungen</li>
<li>Ausgeprägte Kommunikationsfähigkeit und Organisationsgeschick</li>
<li>Sehr gutes Ausdrucksvermögen in Wort und Schrift und gute Englischkenntnisse</li>
<li>Engagiertes, zielorientiertes, selbstständiges Arbeiten, Aufgeschlossenheit für neue Herausforderungen und Belastbarkeit</li>
</ul>

<ul>
<li>Ein hohes Maß an Gestaltungsmöglichkeiten des eigenen Verantwortungsbereiches</li>
<li>Betriebliche Altersvorsorge</li>
<li>Selbstständiges Arbeiten innerhalb eines engagierten Teams im engen Kontakt mit den Lehrenden, den Mitarbeitenden und den Studierenden</li>
<li>Flexible Arbeitszeitmodelle und Angebote zur Vereinbarkeit von Beruf und Familie (z.B. Notfallkinderbetreuung, Ferienbetreuung für Schulkinder etc.)</li>
<li>Hochschulsport und gesundheitsfördernde Maßnahmen für Beschäftigte</li>
</ul>

Hochschuldidaktiker*in

Bodenständig, friesisch, authentisch – und in einer Spitzenposition, wenn es um zukunftsweisende Innovationen geht: Die Hochschule Emden/Leer ist Impulsgeberin für die Region. An vier Fachbereichen engagieren wir uns mit ca. 430 Beschäftigten und 4.700 Studierenden in praxisnahen Projekten für neue, nachhaltige Entwicklungen in der Wirtschaft und Gesellschaft. Bei uns sind Sie „ganz nah dran“ – an Praxis und Perspektiven, Vielfalt und Verbindungen. Entscheiden auch Sie sich für eine Arbeitgeberin, bei der Sie wirklich etwas bewegen und Ihre Ideen von einer modernen Hochschule einbringen können.
An der Hochschule Emden/Leer, die sich als innovative, richtungsweisende Zukunftshochschule versteht, ist im Fachbereich Technik am Campus Emden zum nächstmöglichen Zeitpunkt folgende Stelle mit der regelmäßigen wöchentlichen Arbeitszeit einer Vollbeschäftigung – befristet bis auf 12 Monate – zu besetzen.
Mitarbeiter*in im Bereich Studiengangseinführung (Medientechnik, Assistenz der Studiengangsleitung)
(entsprechend der geforderten Qualifikation bis E 11 TV-L, 100 %)
Kennziffer T 265
Für einen neuen Studiengang zur Nachhaltigen Produktentwicklung wird derzeit das Curriculum neu entwickelt. Das didaktische Konzept folgt dem projektorientierten Ansatz. 

<ul>
<li>In Zusammenarbeit mit den Dozent*innen des Studiengangs erstellen Sie neuartige Vermittlungskonzepte mit u.a. digitalen Lernansätzen und Prüfungskonzepte und setzen diese mediendidaktisch und -technisch um, dass Sie Lernanreize setzen und unterstützen. </li>
<li>Sie unterstützen organisatorisch bei Aufbau und Akkreditierung des Studiengangs, dies reicht von Koordination, Vor- und Nachbereitung von Workshops und Meetings bis hin zu vorbereitenden Arbeiten während der Einführungsphase des Studiengangs, auch der Öffentlichkeitsarbeit.</li>
</ul>

<ul>
<li>Abgeschlossenes Hochschulstudium (Bachelor, Diplom FH) im Bereich Mediendidaktik oder vergleichbare Qualifikationen</li>
<li>Sehr gutes Ausdrucksvermögen in Wort und Schrift und gute Englischkenntnisse </li>
<li>Nachweisliche Kenntnisse und Umsetzungserfahrungen im Bereich der Mediendidaktik und -technik </li>
<li>Nachweisliche Kenntnisse im Bereich E-Learning (Tools und Methoden)</li>
<li>Teamfähigkeit, Kooperationsbereitschaft und lösungsorientierte Eigeninitiative gepaart mit praktischem Organisationtalent</li>
<li>Erfahrung in der Moderation von Gruppen</li>
<li>Faibel für die Erstellung von Dokumenten</li>
<li>Bereitschaft zur Betreuung von Studierenden </li>
<li>Interesse für das Thema Nachhaltigkeit</li>
</ul>

<ul>
<li>Selbstständiges Arbeiten innerhalb eines engagierten Teams im engen Kontakt mit den Lehrenden, den Mitarbeiter*innen und den Studierenden des Fachbereiches</li>
<li>Betriebliche Altersvorsorge</li>
<li>Flexible Arbeitszeitmodelle und Angebote zur Vereinbarkeit von Beruf und Familie (z. B. Notfallkinderbetreuung, Ferienbetreuung für Schulkinder etc.)</li>
<li>Hochschulsport und gesundheitsfördernde Maßnahmen für Beschäftigte</li>
</ul>

Mitarbeiter*in im Bereich Studiengangseinführung (Medientechnik, Assistenz der Studiengangsleitung)

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Referenznummer: 4697081-sde &amp;#xD; Wichtig: Unbedingt Referenznummer angeben. &amp;#xD; Du vereinfachst damit die Bearbeitung deiner Bewerbung.&amp;#xD; 
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Referenznummer: 4693560-sde &amp;#xD; Wichtig: Unbedingt Referenznummer angeben. &amp;#xD; Du vereinfachst damit die Bearbeitung deiner Bewerbung.&amp;#xD; 
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Fachangestellte/r für Medien- und Informationsdienste, Fachrichtung Bibliothek

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Referenznummer: 7558081-sde &amp;#xD; Wichtig: Unbedingt Referenznummer angeben. &amp;#xD; Du vereinfachst damit die Bearbeitung deiner Bewerbung.&amp;#xD; 
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Jurist/in (m/w/d)

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Referenznummer: 4681335-sde &amp;#xD; Wichtig: Unbedingt Referenznummer angeben. &amp;#xD; Du vereinfachst damit die Bearbeitung deiner Bewerbung.&amp;#xD; 
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Personalreferent/in (m/w/d) im Bereich Recruiting und Organisationsentwicklung

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Referenznummer: 4676435-sde &amp;#xD; Wichtig: Unbedingt Referenznummer angeben. &amp;#xD; Du vereinfachst damit die Bearbeitung deiner Bewerbung.&amp;#xD; 
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Klimaschutzmanager (m/w/d)

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Referenznummer: 4618438-sde &amp;#xD; Wichtig: Unbedingt Referenznummer angeben. &amp;#xD; Du vereinfachst damit die Bearbeitung deiner Bewerbung.&amp;#xD; 
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