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Mit dem Hausnotruf ermöglichen wir älteren und hilfsbedürftigen Menschen ein sicheres Leben in ihrer vertrauten Umgebung und im Notfall per Knopfdruck Hilfe herbeizuholen. Als Mitarbeitender für den sozialen Hintergrunddienst nehmen Sie die Notrufe entgegen und beurteilen die Situation, um ggfs. den Rettungsdienst oder Angehörige zu benachrichtigen. Für den Hausnotrufdienst der Malteser in Schwerin suchen wir ab sofort Verstärkung auf Basis einer geringfügigen Beschäftigung (538€-Basis/Minijob). <ul> <li>Selbständiges Durchführen von Hausnotrufeinsätzen bei unseren Kunden und Kundinnen</li> <li>Individuelle und fachgerechte Hilfestellung im Rahmen der Ersten Hilfe und leichte pflegerische Tätigkeiten</li> <li>Situative Nachforderung von Rettungsdienst, Notarzt, Feuerwehr, Pflegedienst oder Angehörigen über die Hausnotrufzentrale </li> <li>Keine pflegerischen Tätigkeiten </li> <li>Dokumentation der Einsätze nach den Vorgaben des Qualitätsmanagements</li> <li>Verantwortung für den Kundenwohnungsschlüssel während eines Einsatzes entsprechend den malteserspezifischen Vorschriften</li> <li>Datenpflege und Dokumentationsarbeiten in mobilem Einsatzsystem</li> </ul> <ul> <li>Sicher im Umgang mit älteren und hilfebedürftigen Menschen</li> <li>Einen Führerschein in Klasse B</li> <li>Freude am Umgang mit älteren Menschen</li> <li>Flexibilität bei den Einsatzzeiten (Rufbereitschaft) ist erforderlich </li> <li>Ausgeprägte Teamfähig- und Kommunikationsfähigkeit</li> <li>Hohe Sozialkompetenz und Verantwortungsbewusstsein</li> <li>Gute sprachliche Ausdrucksfähigkeit</li> <li>Bereitschaft zur Dokumentationsarbeit</li> <li>Eine positive Grundeinstellung zu den christlichen Werten der Malteser</li> </ul> <ul> <li>Eine unbefristete Tätigkeit in einem interessanten und entwicklungsfähigen Arbeitsumfeld</li> <li>Eine leistungsgerechte, tarifliche Vergütung nach AVR-Caritas</li> <li>Dienstgeberfinanzierte betriebliche Altersvorsorge</li> <li>Intensive und qualifizierte Einarbeitung nach Vorgaben unseres Qualitätsmanagements inklusive Qualifizierungsmaßnahmen im Bereich Erste Hilfe bzw. Sanitätsdienst </li> <li>Sie sind Mitglied eines engagierten Teams, geprägt durch ein wertschätzendes Miteinander</li> <li>Diverse Rabatte und Gutscheine im Vorteilsportal für Malteser Mitarbeitende</li> <li>Individuelle Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen, auch über unsere Malteser-Akademie und spezielle E-Learning Einheiten</li> </ul>

Minijob als Mitarbeiter (m/w/d) im sozialen Hintergrunddienst des Hausnotrufes

Die agilo-Kitas sind seit 16 Jahren innovative, familienfreundliche Bildungsorte für Kinder von 1 bis 6 Jahren und leben ihren Kita-Alltag gemäß der agilo-Werte individuell, familiär, hochwertig, achtsam und verlässlich. Unser Kita-Träger betreibt anspruchsvoll und engagiert 13 Kindertagesstätten in Hamburg, Niedersachsen und Schleswig-Holstein für über 900 Kinder. Unsere 300 hoch qualifizierten Mitarbeitenden haben nachweisbare Erfahrung in der pädagogischen Begleitung von Kindern und arbeiten gemäß den Bildungsempfehlungen des jeweiligen Bundeslandes. Als Teil einer langfristigen Vision setzen wir Standards in unseren agilo-Kitas, um den Kindern optimale Startchancen für ihren weiteren Bildungsweg zu geben als Bildungs- und Wohlfühlort zugleich. Wir sind stolzes Mitglied im Paritätischen Wohlfahrtsverband Hamburg und haben mehrfach das Hamburger Familiensiegel als familienfreundliches Unternehmen erhalten. Werde auch du agilo-Familienmitglied! Wir suchen engagierte Erzieher (m/w/d) in Voll- /Teilzeit und sind gespannt, ob du unsere Werte und Freude teilst und möchten dich kennenlernen. <ul><li>Du begeisterst die Kinder durch Deine Fröhlichkeit und hast Freude an der Mitgestaltung des Tagesablaufes</li><li>Wir arbeiten in einem familiären Miteinander nach dem situationsorientierten Ansatz</li><li>Zudem sind ein großes Außengelände und Natur vor der Tür – da bieten sich viele Möglichkeiten, sich oft und ausdauernd mit den Kindern zu bewegen.</li></ul> <ul><li>Du bist pädagogische Fachkraft und möchtest hochwertig arbeiten</li><li>Die Betreuung deiner Kinder im Krippen- und Kindergartenalter ist für dich eine Herzensangelegenheit</li><li>Du gestaltest gerne mit und arbeitest selbstverständlich eigenverantwortlich</li><li>Du bist ein Teamplayer und hast Spaß am Erreichen gemeinsamer Ziele</li></ul> <ul><li>Vereinbarkeit von Beruf und Familie</li><li>Gelebtes, wertschätzendes agilo-Leitbild</li><li>Offene Unternehmenskultur mit flachen Hierarchien</li><li>Leistungsgerechtes Einkommen analog öffentlicher Dienst</li><li>Zahlung von Zulagen und Sonderzahlungen</li><li>Jobrad</li><li>EGYM Wellpass | Firmenfitness</li><li>Günstiges Deutschlandticket</li><li>Hoher Arbeitgeberzuschuss für deine betriebliche Altersvorsorge</li><li>Persönliche Betreuung für ein schnelles Onboarding</li><li>Teamspirit wird ganz groß geschrieben</li><li>Gesundheitsförderungsangebote</li><li>Zwei zusätzliche Regenerationstage</li><li>Interne und externe pädagogische Fachberatung</li><li>Weiterbildungsmöglichkeiten</li><li>Parkplatz</li></ul>

Erzieher und SPA (m/w/d) in Kita Hamwarde (Schleswig-Holstein) zunächst als Schwangerschaftsvertretung

Der Malteser Hilfsdienst ist eine christliche Hilfsorganisation, die sich als anerkannter Träger der freien Jugendhilfe für die ganzheitliche inklusive Bildung, Begleitung und Entwicklung von Kindern in Grundschulen und weiterführenden Schulen einsetzt. Wir sind Träger von zwei Offenen Ganztagsschulen im Lübecker Stadtgebiet. Hier werden schultäglich rund 275 Grundschülerinnen und -schüler betreut. Zusätzlich nutzen weitere Schülerinnen und Schüler aus Grund- und Sekundarstufe das umfangreiche schulische AG-Angebot am Nachmittag. Ein breites und offenes Mittagsangebot gehört dazu. In Kooperation mit der VHS und einer Stiftung werden zudem an vier Schulstandorten Lernförderung angeboten. Unsere Mitarbeitenden organisieren den Anmelde- und Abrechnungsprozess und unterstützen bei der strukturellen Durchführung vor Ort. Für diesen Bereich suchen wir in Lübeck zum 01. November 2024 eine Führungskraft als Diensteleiter (m/w/d) in Teilzeit (19,5h/Woche). Die Übernahme weiterer Aufgaben und somit des Beschäftigungsumfangs ist bei Ausweitung der Tätigkeit möglich. Zum Beispiel: Leitung der Erste-Hilfe Ausbildung incl. Vertrieb und/oder pädagogische Koordination im Team des Schulbegleitdienstes. <ul> <li>Leitung des Fachbereiches Offene Ganztagsschule, der Lernförderung und des Projektes Überholspur</li> <li>Führen der Einrichtungsleitungen (OGS), der Verwaltungsmitarbeitenden und der Lernhelfer</li> <li>Planung und Umsetzung von Angeboten der Personalentwicklung</li> <li>Beratung der Einrichtungen und Mitarbeitenden in pädagogischen Fragen</li> <li>Vernetzung der schulischen mit den außerschulischen Angeboten</li> <li>Fortschreibung und Weiterentwicklung des pädagogischen Konzepts in Zusammenarbeit mit den Akteuren an den Schulen </li> <li>Enge Zusammenarbeit mit Lehrern, Schulleitung, Eltern und Netzwerkpartnern </li> <li>Teilnahme an Gremien (z.B. Qualitätszirkel OGS, etc.) </li> <li>Verwaltungsaufgaben (Anmeldeverfahren, Einhaltung der Arbeitszeiten, etc.) </li> </ul> <ul> <li>Abgeschlossenes Studium als Sozialpädagoge (m/w/d) oder Sozialarbeiter (m/w/d) ODER abgeschlossene und anerkannte Ausbildung als Erzieher (m/w/d), Fachkraft Offener Ganztag oder vergleichbare Qualifikation pädagogische Fachkompetenz</li> <li>Organisationstalent sowie selbstständige, effiziente und strukturierte Arbeitsweise </li> <li>Kommunikationsstärke, souveränes Auftreten </li> <li>Hohe Sozial-, Kommunikations- und Teamkompetenz </li> <li>Führungsverantwortung von Vorteil </li> <li>Interesse an strukturierender und unterstützender Arbeit abseits der Basis</li> <li>Freude an Büroarbeit &amp; Kenntnisse in Microsoft Office</li> <li>Führerschein Klasse B</li> <li>Eine positive Grundeinstellung zu den christlichen Werten der Malteser</li> </ul> <ul> <li>Ein interessantes, anspruchsvolles und entwicklungsfähiges Arbeitsumfeld</li> <li>Ein Arbeitsklima in einem vielseitigen Team, das von gegenseitiger Wertschätzung und Unterstützung geprägt ist </li> <li>Eine attraktive Vergütung nach AVR Caritas inkl. Jahressonderzahlungen</li> <li>Eine unbefristete Teilzeitstelle (19,5 Std./Wo.)</li> <li>Eine 100% arbeitgeberfinanzierte Altersversorgung (RZVK) </li> <li>30 bis 32 Urlaubstage + 2 Regenerationstage </li> <li>Einen modernen Arbeitsplatz und Räumlichkeiten </li> <li>Vielfältige arbeitgeberfinanzierte Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten </li> <li>Arbeitgeberfinanzierte Vergünstigungen im ÖPNV (NAH.SH) </li> <li>Eine Förderung der Mitgliedschaft im bundesweiten Firmenfitness-Netzwerk „EGYM - Wellpass“ </li> <li>Company Bike - Leasing von Fahrrädern </li> <li>Rabatte und Gutscheine über unser Mitarbeitervorteile-Portal </li> </ul>

Diensteleitung (m/w/d) Fachbereich Offener Ganztag

Lehr- und Forschungsassistenz (m/w/d) Sektion für Forschung und Lehre in der Pflege Das Universitätsklinikum Schleswig-Holstein (UKSH) verbindet internationale Spitzenforschung mit interdisziplinärer Krankenversorgung. Wir sind einziger Maximalversorger und größter Arbeitgeber des Landes Schleswig-Holstein. Unsere mehr als 16.000 Mitarbeitenden stellen eine höchst individuelle Versorgung sicher – unverzichtbar für die Menschen im Land. Wir suchen eine Lehr- und Forschungsassistenz in der Sektion für Forschung und Lehre in der Pflege (Leiterin: Prof. Dr. Katrin Balzer) am Institut für Sozialmedizin und Epidemiologie der Universität zu Lübeck (Institutsdirektor: Prof. Dr. med. Alexander Katalinic), Campus Lübeck. Zu den zentralen Aufgaben der Sektion für Forschung und Lehre in der Pflege gehören die Durchführung von Forschungsprojekten und die Förderung evidenzgestützten Handelns in der Pflegepraxis. Im Bereich Forschung wird u. a. das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderte Projekt StrokeCompass (Leitung: Prof. Dr. Anne Rahn) durchgeführt. Ziel dieses Projektes ist die Entwicklung und Pilotierung einer Intervention zur pflegerischen Begleitung von Menschen mit Schlaganfall bei der Entscheidung und Adhärenzunterstützung über die medikamentöse Rezidivprophylaxe (Decision Coaching). Daneben liegt eine Hauptaufgabe der Sektion in der Organisation und der Durchführung der Bachelorstudiengänge „Pflege“ (dual praxisintegrierend) und „Angewandte Pflegewissenschaft“ (berufsbegleitend) an der Universität zu Lübeck. Zudem ist die Sektion an dem interprofessionellen Masterstudiengang „Gesundheits- und Versorgungswissenschaften“ und der Lehre in weiteren Bachelor- und Masterstudiengängen der Universität beteiligt. In dem Projekt StrokeCompass und im Bereich Lehre ist in der Sektion für Forschung und Lehre in der Pflege eine kombinierte Stelle für die Forschungs- und Lehrassistenz zu besetzen. Start in unserem Team: Kommen Sie in unser Team am Campus Lübeck und unterstützen Sie uns zum nächstmöglichen Zeitpunkt, zunächst befristet für zwei Jahre, mit der Option auf Verlängerung. Im Aufgabengebiet Lehrassistenz: <ul> <li>Organisation und Durchführung praxisbezogener Lehrtätigkeiten in den Bachelorstudiengängen „Pflege“ und „Angewandte Pflegewissenschaft“, insbesondere Skills Trainings, Praxisbegleitungen und fallbasierte Übungen</li> <li>Mitwirkung an interdisziplinären Lehrforschungsprojekten, insbesondere im Bereich der digital unterstützten Lehre</li> <li>Anleitung und Schulung studentischer Tutorinnen und Tutoren </li> <li>Enge Zusammenarbeit mit Praxiseinrichtungen in der stationären Akutpflege, stationären Langzeitpflege und ambulanten Pflege</li> </ul> Im Aufgabengebiet Forschungsassistenz: <ul> <li>Mitwirkung in einem multiprofessionellen Versorgungsforschungsprojekt, (StrokeCompass), insbesondere bei der Datenerhebung, Dateneingabe, Datenaufbereitung, Stichprobengewinnung und Berichterstattung</li> <li>Unterstützung der Vorbereitung, Durchführung und Organisation von Schulungen im Rahmen des Projekts</li> <li>Systematische Literaturrecherchen und Sichtung aktueller wissenschaftlicher Fachliteratur, inklusive Unterstützung bei der Erstellung von Evidenzsynthesen</li> <li>Unterstützung der Zusammenarbeit mit kooperierenden Projektpartnern und dem assoziierten Expertenbeirat sowie kollegiale Zusammenarbeit in einem wachsenden pflege- und gesundheitswissenschaftlichen Team</li> </ul> <ul> <li>Abgeschlossenes Hochschulstudium (B.Sc. oder B.A.) in den Fächern Pflegepädagogik, Pflege/Pflegewissenschaft oder einem verwandten Fach und ein Berufsabschluss in einem Pflegeberuf</li> <li>Erfahrungen und vorzugsweise Zusatzqualifikation in Tätigkeiten auf dem Gebiet der Pflegebildung (z. B. Praxisanleitung)</li> <li>Bereitschaft zur Durchführung von Praxisbegleitungen und Fortbildungsveranstaltungen in den Einrichtungen der Praxispartner in Schleswig-Holstein</li> <li>Interesse und Bereitschaft zur Weiterqualifizierung in den Disziplinen Pflegewissenschaft oder Pflegepädagogik bzw. für akademische Aufgaben im Pflegeberuf</li> <li>Überdurchschnittliches Engagement und ausgeprägte Freude an Aufgaben mit einem hohen Anteil an Kommunikations- und Organisationsarbeit</li> </ul> <ul> <li>Eingruppierung in die Entgeltgruppe E 9b TV-L bei Erfüllung der tariflichen Voraussetzungen</li> <li>Eine Teilzeitbeschäftigung mit zzt. 31,00 Stunden/Woche </li> <li>Kostenfreie innerbetriebliche Fort- und Weiterbildungen/Angebote zur regelmäßigen Fortbildung und Unterstützung bei fachbezogener und pädagogischer Weiterbildung</li> <li>Hochschulsport und Fitness zum Firmentarif als Ausgleich zur Arbeit</li> <li>Weitere spannende Benefits des UKSH finden Sie auf unserer u. g. Website</li> </ul> Unsere Stärken – Ihre Vorteile am UKSH: Bei der Vereinbarkeit von Beruf und Familie unterstützen wir Sie, und auch an Ihre Zukunft ist gedacht – Mitarbeitende können von einer Vielzahl an Angeboten profitieren: innerbetriebliche Kinderbetreuung | Gesund im Beruf – betriebliches Gesundheitsmanagement | betriebliche Sozialberatung | Betriebs- und Hochschulsport | Fitness zum Firmentarif | Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten | betriebliche Altersvorsorge des öffentlichen Dienstes | individuelle Arbeitszeitmodelle | Starterpakete | E-Learning &amp; Online-Wissensbibliotheken | UKSH Akademie | begleitende Karriereprogramme | attraktive Mitarbeitendenrabatte und vieles mehr. Das UKSH und seine Töchter folgen den Grundsätzen der Chancengleichheit, wir schätzen Vielfalt. Darum begrüßen wir ausdrücklich Bewerbungen von allen Mitgliedern der Gesellschaft und arbeiten kontinuierlich an deren Gleichstellung.

Lehr- und Forschungsassistenz (m/w/d)

Wir sind ein freier Träger der Jugendhilfe mit Sitz in Ahrensburg (Kreis Stormarn). Unser Leistungsangebot umfasst die ambulante Jugend- und Familienhilfe. Unser Einsatzgebiet umfasst primär den Kreis Stormarn. Unser Träger ist mit seiner Arbeit ein fester und etablierter Bestandteil der Jugendhilfelandschaft im beschriebenen Einsatzgebiet. Für unsere Jugendhilfeangebote in Ahrensburg und im Kreis Stormarn suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Pädagogische Fachkraft (m/w/d) (Erzieher/in, Sozialarbeiter/in oder vgl.) in Voll- oder Teilzeit in unbefristeter Anstellung. Das Aufgabengebiet umfasst die ambulante Betreuung im Rahmen der Erziehungsbeistandschaft/Betreuungshilfe (§30 und §35 SGB VIII) und der sozialpädagogischen Familienhilfe (§31 SGB VIII). Wir wünschen: <ul> <li>ein abgeschlossenes Studium der Sozialen Arbeit oder eine abgeschlossene Ausbildung zum/zur Erzieher/in oder eine vergleichbare Qualifikation</li> <li>Erfahrung innerhalb der Jugendhilfe</li> <li>Kreativität sowie Freude an der Arbeit mit Menschen</li> <li>Teamfähigkeit</li> <li>Flexibilität in den Arbeitszeiten</li> <li>Führerschein Klasse B</li> </ul> <ul> <li>interessante und vielseitige Aufgaben</li> <li>ein qualifiziertes und engagiertes Team</li> <li>ein gesundes und herzliches Betriebsklima</li> <li>eine leistungsgerechte Vergütung</li> <li>eine firmeneigene KFZ- Flotte zur dienstlichen Nutzung</li> <li>weitere betriebliche Vergünstigungen</li> </ul>

Pädagogische Fachkraft (m/w/d) (Erzieher/in, Sozialarbeiter/in oder vgl.)

Der Volleyball-Club Bad Oldesloe e.V. ist ein innovativer Sportverein in Bad Oldesloe. Neben der Volleyballabteilung liegt die Kernarbeit des Vereins im Projekt „Sport vor Ort“. Dieses gemeinsame Projekt des VCBO und der Stadt Bad Oldesloe (Sachbereich Kinder- und Jugendarbeit) hat die Zielstellung, Kindern und Jugendlichen sportliche Angebote zu ermöglichen. Die Ursprünge des Projektes entstanden bereits 2000 mit dem Projekt Sport in den Stadtteilen. Zunächst bestanden offene Angebote. Der Bedarf ist riesig und wächst stetig weiter. So gibt es inzwischen an vielen Schulen und Kindergärten von uns betreute Angebote. Das Arbeitsfeld reicht dabei von allgemeinen Bewegungsangeboten in Kindergärten über Angebote im Ganztagsbereich von Schulen bis zu offenen Angeboten in attraktiven Sportarten wie z. B. Parkour oder Stadtteilangeboten. Wir suchen für unser Projekt „Sport vor Ort“ ab sofort einen mobilen Sporttrainer / (pädagogischer) Kinder- und Jugendbetreuer (m/w/d) (Sportlehrer, Pädagoge, Sozialpädagoge, Berufstrainer, Fitnesstrainer, Sportpädagoge, Gymnastiklehrer, Quereinsteiger o. ä.) für Sportangebote an Ganztagsschulen, Kindergärten und offene Gruppen <ul> <li>Vollzeit / Teilzeit (20 – 35 h)</li> <li>Arbeitszeit beginnend ab Mittag</li> </ul> Als Kindertrainer begeisterst Du in Bad Oldesloe an Schule, Kindergärten und in offenen Gruppen Kinder für Sport. Neben der Koordination der Sport- und Bewegungsangebote und Entwicklung neuer Sportangebote übernimmst Du auch die Betreuung unserer FSJler. <ul> <li>Durchführung offener Sportangebote für Kinder und Jugendliche</li> <li>Einsätze im schulischen Ganztag sowie in Kindergärten</li> <li>Entwicklung und Umsetzung neuer Sportangebote</li> <li>Werbung und Promotion für die verschiedenen Sportangebote</li> <li>Administration und Berichtsführung</li> <li>Ausbildung und Führung von FSJ</li> </ul> <ul> <li>Erfahrung im Bereich Sport und Bewegung, idealerweise mit Kindern und Jugendlichen</li> <li>Trainerlizenz oder Bereitschaft sie zu erwerben</li> <li>Gute Deutschkenntnisse</li> <li>Flexibilität und Mobilität</li> <li>Kreativität und Freude an der Entwicklung neuer Sportkonzepte</li> <li>Teamfähigkeit und Kommunikationsstärke</li> <li>Selbstverantwortliches Handeln und eigenständige Arbeitsweise</li> <li>Ggf. ein Studium oder eine Ausbildung im sportlichen / pädagogischen Bereich (z. B. als Sozialarbeiter, Sozialpädagoge, pädagogische Fachkraft, Erzieher, Sozialassistent o. ä.)</li> </ul> <ul> <li>Eine abwechslungsreiche und verantwortungsvolle Tätigkeit</li> <li>Vergütung an den TVöD angelehnt; je nach Qualifikation und Stunden zwischen 25.000 Euro und 40.000 Euro jährlich</li> <li>Kommunikationspauschale</li> <li>Tankgutscheine</li> <li>Flexible Arbeitszeiten</li> <li>Möglichkeiten zur Fort- und Weiterbildung</li> <li>Ein dynamisches und motiviertes Team</li> </ul>

Sporttrainer / (pädagogischer) Kinder- und Jugendbetreuer (m/w/d) (Sportlehrer, Pädagoge, Sozialpädagoge, Berufstrainer, Fitnesstrainer, Sportpädagoge, Gymnastiklehrer, Quereinsteiger o. ä.)

Für verschiedene Einsätze im Kreis Herzogtum Lauenburg (bspw. Ratzeburg, Mölln, Berkhentin) suchen wir geeignete Personen, um Kinder und Jugendliche im täglichen Schulalltag an Grund- und Gemeinschaftsschulen zu unterstützen. Die zu leistende Wochenstundenzahl liegt je nach Einzelfall zwischen 15 - 20 Stunden, teilweise auch zwischen 20 - 30 Stunden. Es handelt sich bei dieser Tätigkeit um 1:1-Begleitungen, die bedarfsgerecht ausgestaltet werden. Inhaltlich geht es primär um die Unterstützung im sozial-emotionalen Bereich, im sozialen Setting, in Konfliktsituationen und bei Aufmerksamkeits- und Konzentrationsschwierigkeiten. Es kann aber vereinzelt auch um die Begleitung von SchülerInnen mit geistigem und/oder körperlichem Handicap gehen, die inklusiv an einer Regelschule beschult werden. SchulbegleiterInnen sollten über ein hohes Maß an Geduld, Empathie, Frustrationstoleranz und Flexibilität verfügen. Des Weiteren sollte die Fähigkeit gegeben sein, zu einem zwar empathisch auf die betreffenden SchülerInnen einzugehen, andererseits aber die nötige professionelle Distanz zu wahren. Rein praktisch sollte ein gewisser Lautstärkepegel toleriert werden können und die Anpassungsfähigkeit ans „System Schule“ als Arbeitsort mitgebracht werden. Eine pädagogische Ausbildung ist für diese Einsätze nicht Voraussetzung, aber von Vorteil. Erfahrungen im Umgang mit und/oder der Betreuung von Kindern und Jugendlichen sind erwünscht und wären für einen Einsatz im Schulbegleitdienst sehr von Vorteil. Insbesondere Vorerfahrungen in der Begleitung/Betreuung von Kindern mit sozial-emotionalem Unterstützungsbedarf sind wünschenswert. Die Dienstverträge sind vorerst für maximal 14 Monate befristet. Im Anschluss ist eine unbefristete Übernahme möglich. Zum Zeitpunkt der Veröffentlichung dieser Ausschreibung gilt gesetzlich die Vorgabe der einrichtungsbezogenen Impfpflicht, sodass wir für diesen Einsatz nur Bewerber*innen mit vollständiger Masernimpfung in Betracht ziehen können. Die Impfungen müssen vor Aufnahme der Tätigkeit nachgewiesen werden. <ul> <li>Begleitung des betreffenden Kindes während der Teilnahme am Unterricht und in Pausenzeiten, in Einzelfällen auch auf Schulwegen oder in der Nachmittagsbetreuung</li> <li>Unterstützung in allen Bereichen, in denen das betreffende Kind auf Hilfe angewiesen ist (z.B.: Organisation des Schultages, sozial-emotionale Themen, Konzentration, Unterstützung bei Veränderungen, Gruppensituationen, Raumwechsel, Konfliktlösung, Umgang mit und Organisation von Arbeitsmaterialien, Unterstützung bei Toilettengängen, Kleidungswechsel, Mahlzeiten etc.)</li> <li>Kommunikation und Austausch mit Schule und Eltern</li> <li>Arbeit an und Verfolgung von festgelegten „Hilfeplanzielen“ und Hilfeplangesprächen sofern vorhanden</li> <li>Zuverlässige und pünktliche Erledigung von digitalen Schulungen sowie Teilnahme an Pflichtschulungen</li> </ul> <ul> <li>Hohe Zuverlässigkeit, Empathiefähigkeit und die Bereitschaft, sich auf die (ggf. auch körperlich) enge Zusammenarbeit mit einem anderen Menschen einzulassen</li> <li>Geduld, Empathie und einen „langen Atem“ beim Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung</li> <li>Keine Berührungsängste bei körperlichen oder geistigen Handicaps</li> <li>Die Fähigkeit, (vorübergehende) Ablehnung der eigenen Person nicht persönlich zu nehmen, sondern als Bestandteil der Symptomatik und Signal für Unterstützungsbedarf zu interpretieren</li> <li>Einen respektvollen und ressourcenorientierten Umgang mit dem zu begleitenden Kind: Hilfe zur Selbsthilfe und Verselbstständigung, wo und wann immer dies möglich ist</li> <li>Kommunikationsfähigkeit und -bereitschaft in Bezug auf die Eltern und die Schule</li> <li>Anpassungsfähigkeit am Einsatzort Schule. Bereitschaft, sich in schulische Strukturen und Abläufe einzufügen</li> <li>Zuverlässige und pünktliche Erledigung der mit der Tätigkeit einhergehenden Formalitäten (Abgabe Stundenzettel, Berichtswesen etc.)</li> <li>Eine positive Grundeinstellung zu den christlichen Werten der Malteser</li> </ul> <ul> <li>Eine leistungsgerechte tarifliche Vergütung nach AVR-Caritas</li> <li>Zahlung einer monatlichen SuE-Zulage</li> <li>Jahressonderzahlung</li> <li>Eine dienstgeberfinanzierte betriebliche Altersvorsorge</li> <li>Monatlich pauschales Festgehalt auch während der Schulferien auf Basis eines Stundenkontomodells</li> <li>30 Tage Urlaub und 2 Regenerationstage</li> <li>Intensive Einarbeitung und Begleitung durch das leitende Pädagogenteam</li> <li>Eine Tätigkeit mit großem Gestaltungsspielraum und viel Freiheit in der alltäglichen Arbeit</li> <li>Qualifizierte fach- und persönlichkeitsspezifische Weiterbildungsmöglichkeiten</li> <li>Arbeitgeberfinanzierte Vergünstigungen im ÖPNV (NAH.SH)</li> <li>Mitgliedschaft im Firmenfitness EGYM Wellpass</li> <li>Diverse Rabatte und Gutscheine in unserem Vorteilsportal für Malteser Mitarbeitende</li> <li>Eine Tätigkeit bei einem der größten und etabliertesten Anbieter für Schulbegleitungen in Norddeutschland mit Einzugsgebiet von Fehmarn bis Hamburg</li> </ul>

Schulbegleiter (m/w/d) im Kreis Herzogtum Lauenburg

Wir suchen ab dem neuen Schuljahr 2024/25 mehrere Schulbegleitungen in Bad Oldesloe und Umgebung zur Unterstützung eines Kindes/Jugendlichen an einer Grundschule oder weiterführenden Schule. Die Bedarfe liegen überwiegend im sozial-emotionalen Bereich. Die Stundenanzahl liegt je nach Einzelfall zwischen 15-25 Std./Wo. Eine Ausbildung aus dem pädagogischen Bereich ist für diese Begleitung nicht verlangt. Erfahrungen im Umgang mit und/oder der Betreuung von Kindern und Jugendlichen sind erwünscht und wären für einen Einsatz im Schulbegleitdienst sehr von Vorteil. Insbesondere Vorerfahrungen in der Begleitung/Betreuung von Kindern mit sozial-emotionalem Unterstützungsbedarf sind wünschenswert. Die Dienstverträge sind vorerst für maximal 14 Monate befristet. Im Anschluss ist eine unbefristete Übernahme möglich. Zum Zeitpunkt der Veröffentlichung dieser Ausschreibung gilt gesetzlich die Vorgabe der einrichtungsbezogenen Impfpflicht, sodass wir für diesen Einsatz nur Bewerber*innen mit vollständiger Masernimpfung in Betracht ziehen können. Die Impfungen müssen vor Aufnahme der Tätigkeit nachgewiesen werden. <ul> <li>Persönliche und individuelle Begleitung eines Kindes/der Kinder während der Teilnahme am Unterricht, in Pausenzeiten, ggf. auch auf Ausflügen und Klassenreisen sowie auf dem Schulweg </li> <li>Unterstützung in allen Bereichen, in denen das betreffende Kind auf Hilfe angewiesen ist (z.B.: Organisation des Schultages, Konzentration, Konfliktfähigkeit, Impulskontrolle, Emotionsregulation, „Auszeiten“ etc., ggf. Toilettenbegleitung)</li> <li>Kommunikation und Austausch mit Schule und Eltern</li> <li>Arbeit an und Verfolgung von festgelegten "Hilfeplanzielen" sofern vorhanden</li> </ul> <ul> <li>Hohe Zuverlässigkeit, Empathiefähigkeit und die Bereitschaft, sich auf die (ggf. auch körperlich) enge Zusammenarbeit mit einem anderen Menschen einzulassen</li> <li>Geduld, Empathie und einen „langen Atem“ beim Aufbau vertrauensvoller Beziehungen bei gleichzeitiger Wahrung professioneller Distanz</li> <li>Keine Berührungsängste bei körperlichen oder geistigen Handicaps</li> <li>Die Fähigkeit, (vorübergehende) Ablehnung der eigenen Person nicht persönlich zu nehmen, sondern als Bestandteil der Symptomatik und Signal für Unterstützungsbedarf zu interpretieren</li> <li>Einen respektvollen und ressourcenorientierten Umgang mit dem zu begleitenden Kind: Hilfe zur Selbsthilfe und Verselbstständigung, wo und wann immer dies möglich ist</li> <li>Kommunikationsfähigkeit und -bereitschaft in Bezug auf die Eltern und die Schule</li> <li>Anpassungsfähigkeit am Einsatzort Schule. Bereitschaft, sich in schulische Strukturen und Abläufe einzufügen</li> <li>Zuverlässige und pünktliche Erledigung der mit der Tätigkeit einhergehenden Formalitäten (Abgabe Stundenzettel, Berichtswesen etc.) </li> <li>Eine positive Grundeinstellung zu den christlichen Werten der Malteser</li> </ul> <ul> <li>Eine leistungsgerechte tarifliche Vergütung nach AVR-Caritas</li> <li>Zahlung einer monatlichen SuE-Zulage</li> <li>Jahressonderzahlung</li> <li>Eine dienstgeberfinanzierte betriebliche Altersvorsorge</li> <li>Monatlich pauschales Festgehalt auch während der Schulferien auf Basis eines Stundenkontomodells</li> <li>30 Tage Urlaub und 2 Regenerationstage</li> <li>Intensive Einarbeitung und Begleitung durch das leitende Pädagogenteam</li> <li>Eine Tätigkeit mit großem Gestaltungsspielraum und viel Freiheit in der alltäglichen Arbeit</li> <li>Qualifizierte fach- und persönlichkeitsspezifische Weiterbildungsmöglichkeiten</li> <li>Arbeitgeberfinanzierte Vergünstigungen im ÖPNV (NAH.SH)</li> <li>Mitgliedschaft im Firmenfitness EGYM Wellpass</li> <li>Diverse Rabatte und Gutscheine in unserem Vorteilsportal für Malteser Mitarbeitende</li> <li>Eine Tätigkeit bei einem der größten und etabliertesten Anbieter für Schulbegleitungen in Norddeutschland mit Einzugsgebiet von Fehmarn bis Hamburg</li> </ul>

Schulbegleiter (m/w/d) in Bad Oldesloe und Umgebung

Wir suchen ab dem neuen Schuljahr 2024/25 mehrere Schulbegleitungen in Ahrensburg und Umgebung zur Unterstützung eines Kindes/Jugendlichen an einer Grundschule oder weiterführenden Schule. Die Bedarfe liegen überwiegend im sozial-emotionalen Bereich. Die Stundenanzahl liegt je nach Einzelfall zwischen 15-25 Std./Wo. Eine Ausbildung aus dem pädagogischen Bereich ist für diese Begleitung nicht verlangt. Erfahrungen im Umgang mit und/oder der Betreuung von Kindern und Jugendlichen sind erwünscht und wären für einen Einsatz im Schulbegleitdienst sehr von Vorteil. Insbesondere Vorerfahrungen in der Begleitung/Betreuung von Kindern mit sozial-emotionalem Unterstützungsbedarf sind wünschenswert. Die Dienstverträge sind vorerst für maximal 14 Monate befristet. Im Anschluss ist eine unbefristete Übernahme möglich. Zum Zeitpunkt der Veröffentlichung dieser Ausschreibung gilt gesetzlich die Vorgabe der einrichtungsbezogenen Impfpflicht, sodass wir für diesen Einsatz nur Bewerber*innen mit vollständiger Masernimpfung in Betracht ziehen können. Die Impfungen müssen vor Aufnahme der Tätigkeit nachgewiesen werden. <ul> <li>Persönliche und individuelle Begleitung eines Kindes/der Kinder während der Teilnahme am Unterricht, in Pausenzeiten, ggf. auch auf Ausflügen und Klassenreisen sowie auf dem Schulweg </li> <li>Unterstützung in allen Bereichen, in denen das betreffende Kind auf Hilfe angewiesen ist (z.B.: Organisation des Schultages, Konzentration, Konfliktfähigkeit, Impulskontrolle, Emotionsregulation, „Auszeiten“ etc., ggf. Toilettenbegleitung)</li> <li>Kommunikation und Austausch mit Schule und Eltern</li> <li>Arbeit an und Verfolgung von festgelegten "Hilfeplanzielen" sofern vorhanden</li> </ul> <ul> <li>Hohe Zuverlässigkeit, Empathiefähigkeit und die Bereitschaft, sich auf die (ggf. auch körperlich) enge Zusammenarbeit mit einem anderen Menschen einzulassen</li> <li>Geduld, Empathie und einen „langen Atem“ beim Aufbau vertrauensvoller Beziehungen bei gleichzeitiger Wahrung professioneller Distanz</li> <li>Keine Berührungsängste bei körperlichen oder geistigen Handicaps</li> <li>Die Fähigkeit, (vorübergehende) Ablehnung der eigenen Person nicht persönlich zu nehmen, sondern als Bestandteil der Symptomatik und Signal für Unterstützungsbedarf zu interpretieren</li> <li>Einen respektvollen und ressourcenorientierten Umgang mit dem zu begleitenden Kind: Hilfe zur Selbsthilfe und Verselbstständigung, wo und wann immer dies möglich ist</li> <li>Kommunikationsfähigkeit und -bereitschaft in Bezug auf die Eltern und die Schule</li> <li>Anpassungsfähigkeit am Einsatzort Schule. Bereitschaft, sich in schulische Strukturen und Abläufe einzufügen</li> <li>Zuverlässige und pünktliche Erledigung der mit der Tätigkeit einhergehenden Formalitäten (Abgabe Stundenzettel, Berichtswesen etc.) </li> <li>Eine positive Grundeinstellung zu den christlichen Werten der Malteser</li> </ul> <ul> <li>Eine leistungsgerechte tarifliche Vergütung nach AVR-Caritas</li> <li>Zahlung einer monatlichen SuE-Zulage</li> <li>Jahressonderzahlung</li> <li>Eine dienstgeberfinanzierte betriebliche Altersvorsorge</li> <li>Monatlich pauschales Festgehalt auch während der Schulferien auf Basis eines Stundenkontomodells</li> <li>30 Tage Urlaub und 2 Regenerationstage</li> <li>Intensive Einarbeitung und Begleitung durch das leitende Pädagogenteam</li> <li>Eine Tätigkeit mit großem Gestaltungsspielraum und viel Freiheit in der alltäglichen Arbeit</li> <li>Qualifizierte fach- und persönlichkeitsspezifische Weiterbildungsmöglichkeiten</li> <li>Arbeitgeberfinanzierte Vergünstigungen im ÖPNV (NAH.SH)</li> <li>Mitgliedschaft im Firmenfitness EGYM Wellpass</li> <li>Diverse Rabatte und Gutscheine in unserem Vorteilsportal für Malteser Mitarbeitende</li> <li>Eine Tätigkeit bei einem der größten und etabliertesten Anbieter für Schulbegleitungen in Norddeutschland mit Einzugsgebiet von Fehmarn bis Hamburg</li> </ul>

Schulbegleiter (m/w/d) in Ahrensburg und Umgebung

Wir suchen ab dem neuen Schuljahr 2024/25 mehrere Schulbegleitungen in Bargteheide und Umgebung zur Unterstützung eines Kindes/Jugendlichen an einer Grundschule oder weiterführenden Schule. Die Bedarfe liegen überwiegend im sozial-emotionalen Bereich. Die Stundenanzahl liegt je nach Einzelfall zwischen 13-24 Std./Wo. Eine Ausbildung aus dem pädagogischen Bereich ist für diese Begleitung nicht verlangt. Erfahrungen im Umgang mit und/oder der Betreuung von Kindern und Jugendlichen sind erwünscht und wären für einen Einsatz im Schulbegleitdienst sehr von Vorteil. Insbesondere Vorerfahrungen in der Begleitung/Betreuung von Kindern mit sozial-emotionalem Unterstützungsbedarf sind wünschenswert. Die Dienstverträge sind vorerst für maximal 14 Monate befristet. Im Anschluss ist eine unbefristete Übernahme möglich. Zum Zeitpunkt der Veröffentlichung dieser Ausschreibung gilt gesetzlich die Vorgabe der einrichtungsbezogenen Impfpflicht, sodass wir für diesen Einsatz nur Bewerber*innen mit vollständiger Masernimpfung in Betracht ziehen können. Die Impfungen müssen vor Aufnahme der Tätigkeit nachgewiesen werden. <ul> <li>Persönliche und individuelle Begleitung eines Kindes/der Kinder während der Teilnahme am Unterricht, in Pausenzeiten, ggf. auch auf Ausflügen und Klassenreisen sowie auf dem Schulweg </li> <li>Unterstützung in allen Bereichen, in denen das betreffende Kind auf Hilfe angewiesen ist (z.B.: Organisation des Schultages, Konzentration, Konfliktfähigkeit, Impulskontrolle, Emotionsregulation, „Auszeiten“ etc., ggf. Toilettenbegleitung)</li> <li>Kommunikation und Austausch mit Schule und Eltern</li> <li>Arbeit an und Verfolgung von festgelegten "Hilfeplanzielen" sofern vorhanden</li> </ul> <ul> <li>Hohe Zuverlässigkeit, Empathiefähigkeit und die Bereitschaft, sich auf die (ggf. auch körperlich) enge Zusammenarbeit mit einem anderen Menschen einzulassen</li> <li>Geduld, Empathie und einen „langen Atem“ beim Aufbau vertrauensvoller Beziehungen bei gleichzeitiger Wahrung professioneller Distanz</li> <li>Keine Berührungsängste bei körperlichen oder geistigen Handicaps</li> <li>Die Fähigkeit, (vorübergehende) Ablehnung der eigenen Person nicht persönlich zu nehmen, sondern als Bestandteil der Symptomatik und Signal für Unterstützungsbedarf zu interpretieren</li> <li>Einen respektvollen und ressourcenorientierten Umgang mit dem zu begleitenden Kind: Hilfe zur Selbsthilfe und Verselbstständigung, wo und wann immer dies möglich ist</li> <li>Kommunikationsfähigkeit und -bereitschaft in Bezug auf die Eltern und die Schule</li> <li>Anpassungsfähigkeit am Einsatzort Schule. Bereitschaft, sich in schulische Strukturen und Abläufe einzufügen</li> <li>Zuverlässige und pünktliche Erledigung der mit der Tätigkeit einhergehenden Formalitäten (Abgabe Stundenzettel, Berichtswesen etc.) </li> <li>Eine positive Grundeinstellung zu den christlichen Werten der Malteser</li> </ul> <ul> <li>Eine leistungsgerechte tarifliche Vergütung nach AVR-Caritas</li> <li>Zahlung einer monatlichen SuE-Zulage</li> <li>Jahressonderzahlung</li> <li>Eine dienstgeberfinanzierte betriebliche Altersvorsorge</li> <li>Monatlich pauschales Festgehalt auch während der Schulferien auf Basis eines Stundenkontomodells</li> <li>30 Tage Urlaub und 2 Regenerationstage</li> <li>Intensive Einarbeitung und Begleitung durch das leitende Pädagogenteam</li> <li>Eine Tätigkeit mit großem Gestaltungsspielraum und viel Freiheit in der alltäglichen Arbeit</li> <li>Qualifizierte fach- und persönlichkeitsspezifische Weiterbildungsmöglichkeiten</li> <li>Arbeitgeberfinanzierte Vergünstigungen im ÖPNV (NAH.SH)</li> <li>Mitgliedschaft im Firmenfitness EGYM Wellpass</li> <li>Diverse Rabatte und Gutscheine in unserem Vorteilsportal für Malteser Mitarbeitende</li> <li>Eine Tätigkeit bei einem der größten und etabliertesten Anbieter für Schulbegleitungen in Norddeutschland mit Einzugsgebiet von Fehmarn bis Hamburg</li> </ul>

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