field_job_employment_type

field_job_occupational_field_parents_all

job_organization_name

Die Staatliche Akademie der Bildenden Künste Stuttgart (ABK Stuttgart) zeichnet sich durch ihr einzigartiges, vielfältiges Fächerspektrum aus. 22 Studiengänge und 32 Werkstätten in den Bereichen Architektur, Design, Kunst, Künstlerisches Lehramt, Konservierung-Restaurierung und der Kunstwissenschaften-Ästhetik bieten rund 850 Student*innen ein weites Feld an Fächern und Forschungsmöglichkeiten in den freien und angewandten Künsten. Die ABK Stuttgart hat einen Jahresetat von ca. 14 Mio. Euro und etwa 180 Beschäftigte, davon 50 Professor*innen. Die Akademie steht für Interdisziplinarität, Diversität und Weltoffenheit. Künstlerische und experimentell-forschende Ansätze sowie innovatives und zukunftsweisendes Denken zeichnen ein Studium an der ABK Stuttgart aus. An der Staatlichen Akademie der Bildenden Künste Stuttgart ist zum Sommersemester 2026 eine Professur für Industrial Design (d/w/m) (Bes.-Gr. W3) zu besetzen. Aufgaben Gesucht wird eine Persönlichkeit mit internationaler Sichtbarkeit und ausgeprägter Vernetzung im Feld des Industrial Designs. Die Person zeichnet sich durch eine eigenständige gestalterische Haltung und konzeptionelle Kompetenz aus und ergänzt bestehende Expertisen im Diplom Studiengang Industrial Design an der ABK. Die/der Stelleninhaber*in lehrt im Diplomstudiengang Industrial Design und übernimmt die Co-Leitung und Weiterentwicklung des Studiengangs. Schwerpunkt der Lehrtätigkeit ist die Vermittlung von künstlerisch/gestalterischen, konzeptionellen und methodischen Kompetenzen u. a. in Entwurfsprojekten. Die Lehre soll aus einem ausgewogenen Verhältnis von Theorie und Praxis bestehen. Die Beteiligung an Forschungs- und Entwicklungsprojekten gemeinsam mit Praxispartnern wird erwartet. Dabei soll dem spezifischen Profil der multidisziplinären Akademie der Bildenden Künste besonders Rechnung getragen werden. Die Bereitschaft zur Mitarbeit in Gremien der Selbstverwaltung der Hochschule wird vorausgesetzt. Profil <ul> <li>Ein abgeschlossenes Hochschulstudium (Master- oder Diplom-Abschluss) im Bereich des Industrial Design / Produkt Design (oder einem vergleichbaren Designstudiengang).</li> <li>Die besondere gestalterisch-künstlerische Befähigung und herausragende gestalterisch-künstlerische Leistungen, die in der Praxis außerhalb des Hochschulbereichs erbracht wurden.</li> <li>Pädagogische Eignung, nachgewiesen durch einschlägige Lehrerfahrungen im Hochschulkontext.</li> <li>Erfahrung in der disziplinenübergreifenden Lehre und Forschung.</li> </ul> Wir bieten Die Staatliche Akademie der Bildenden Künste Stuttgart hat sich in ihrem Gleichstellungsplan zur Chancengleichheit von Frauen und Männern und dem Erhalt des ausgeglichenen Geschlechterverhältnisses im Bereich des künstlerisch / wissenschaftlichen Personals verpflichtet. Gleichzeitig setzt sich die Hochschule für mehr Diversität im Kollegium ein. Daher werden Frauen* und Angehörige unterrepräsentierter Gruppen ausdrücklich zur Bewerbung aufgefordert. Menschen mit Behinderung werden bei entsprechender Eignung bevorzugt eingestellt. Vollzeitstellen sind grundsätzlich teilbar. Wenn die dienstrechtlichen Voraussetzungen für die Berufung in ein Beamt*innenverhältnis nicht vorliegen, kann auch eine Einstellung in einem außertariflichen Beschäftigungsverhältnis erfolgen. STBL1_DE

Professur für Industrial Design (d/w/m)

Der Caritasverband für Stuttgart e.V. ist der Wohlfahrtsverband der Katholischen Kirche in Stuttgart. Als modernes Sozialunternehmen mit rund 2.200 hauptamtlichen und 850 ehrenamtlichen Beschäftigten bieten wir Hilfeangebote in über 100 Einrichtungen verschiedener Bereiche an. Als eigenen Bereich verwaltet die Caritas im Immobilienmanagement sowohl eigene als auch fremd angemietete Immobilien in der An- und Vermietung. Darüber hinaus werden Bau- und Umbaumaßnahmen der genutzten Objekte begleitet. Wir suchen im Auftrag unseres Mandanten für das Immobilienmanagement in Voll- oder Teilzeit einen kaufmännischen Property Manager / Immobilienkaufmann (m/w/d) Aufgaben <ul> <li>Objektbewirtschaftung nach der Zielsetzung des Bereichs im Sinne einer nachhaltigen Rentabilität, Liquidität und Werterhaltung</li> <li>Ansprechpartner (m/w/d) für Bewohner/Klienten und Bereiche sowie Steuerung von Dienstleistern, Versorgern und Lieferanten</li> <li>Steuerungsmeetings mit den Bereichen</li> <li>Budgetplanung und Kostenkontrolle inklusive Rechnungsbearbeitung</li> <li>Reporting sowie Mitwirkung an der Objektstrategie</li> <li>Erstellung von Mietverträgen sowie deren Erfassung und Nachhaltung im IT-System</li> <li>Forderungsmanagement, Leerstandsmanagement etc.</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossene immobilienspezifische Ausbildung oder Studium</li> <li>Berufserfahrung in der Immobilienverwaltung, vorzugsweise in der sozialen Wirtschaft</li> <li>Selbstständige und eigenverantwortliche Arbeitsweise sowie Verhandlungsgeschick</li> <li>Teamfähigkeit, Engagement, Flexibilität und Durchsetzungsfähigkeit</li> <li>Routinierter Umgang mit MS Office, Kenntnisse in SAP und Wodis sind von Vorteil</li> <li>Vernetztes Denken und Handeln</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Eine interessante und sinnstiftende Tätigkeit in einem großen Sozialunternehmen</li> <li>Tarifliche Vergütung nach AVR mit zusätzlicher betrieblicher Altersvorsorge</li> <li>Flexible Arbeitszeitgestaltung inklusive mobiles Arbeiten</li> <li>Attraktive Fort- und Weiterbildungsangebote</li> <li>Individuelle berufliche Entwicklungsmöglichkeiten</li> <li>Angebot eines Zeitwertkontos für berufliche Auszeiten</li> <li>Gute Anbindung an den öffentlichen Nahverkehr (Zuschuss VVS-Firmenticket)</li> </ul> STBL1_DE

Kaufmännischer Property Manager / Immobilienkaufmann (m/w/d)

Das in schöner Halbhöhenlage am Rand der Kernstadt gelegene Evangelische Heidehof-Gymnasium Stuttgart ist ein staatlich anerkanntes Gymnasium mit Schülertagheim in der Trägerschaft der Evangelischen Schulstiftung Stuttgart mit zurzeit rund 630 Schülerinnen und Schülern (m/w/d). Mit dem Schülertagheim bietet die Schule ein Ganztageskonzept für die Schüler und Schülerinnen (m/w/d) der Klassen 5 bis 7 für die Zeit von 12:00 Uhr bis 17:00 Uhr. Zum Angebot gehören ein gemeinsames Mittagessen, Freizeitgestaltung sowie die Vor- und Nachbereitung des Unterrichts. Die Evangelische Schulstiftung Stuttgart sucht für das Tagheim des Evangelischen Heidehof-Gymnasiums Stuttgart zum nächstmöglichen Zeitpunkt Pädagogische Fachkräfte (m/w/d) in Teilzeit Aufgaben <ul> <li>Betreuung und Unterstützung der ganzheitlichen Entwicklung und Persönlichkeitsentfaltung junger Heranwachsender</li> <li>Planung und Durchführung pädagogischer Maßnahmen</li> <li>vertrauensvolle und kooperative Zusammenarbeit im Team, mit Erziehungsberechtigten, Lehrkräften und der Schulleitung</li> </ul> Profil <ul> <li>eine abgeschlossene Ausbildung als Erzieher (m/w/d), Kindheitspädagoge (m/w/d), Sozialpädagoge (m/w/d) oder vergleichbare Ausbildung nach § 7 KiTaG</li> <li>Freude an der Arbeit und den Herausforderungen für den Altersbereich 10–13 Jahre</li> <li>Engagement und Einsatz bei der interdisziplinären Arbeit</li> <li>Bereitschaft zur konzeptionellen Weiterentwicklung der Einrichtung und zur Erweiterung des Fachwissens</li> </ul> Für die Tätigkeit in einer evangelischen Schule erwarten wir die Mitgliedschaft in einer Gliedkirche der Evangelischen Kirche in Deutschland oder in einer der Kirchen in der Arbeitsgemeinschaft christlicher Kirchen (ACK), verbunden mit der Bereitschaft, Inhalte und Ziele einer evangelischen Schule mitzutragen und zu fördern. Wir bieten <ul> <li>eine interessante Tätigkeit im Team</li> <li>fachliche Begleitung und Fortbildungen und Tarifzulage Plus</li> <li>die Anstellung erfolgt nach der Kirchlichen Anstellungsordnung (KAO)</li> <li>Zusatzversorgung (ZVK)</li> <li>einen Zuschuss zur Nutzung öffentlicher Verkehrsmittel</li> <li>die Möglichkeit zum Leasing eines Fahrrads durch Entgeltumwandlung</li> <li>Hilfe bei der Vermittlung einer Wohnung aus dem Wohnungspool der Evangelischen Gesamtkirchengemeinde Stuttgart (sofern vorhanden)</li> </ul> STBL1_DE

pädagogische Fachkräfte (m/w/d) in Teilzeit

Machen auch Sie den Beruf zur Berufung und werden Sie Teil des Geschäftsbereichs Berufliche Bildung alsWissenschaftlicher Lehrer (m⁠/⁠w⁠/⁠d) für Informatik – oder IT-Quereinsteiger (m⁠/⁠w⁠/⁠d)Voll- oder TeilzeitSteinbeisstraße 16, 71332 Waiblingen, DeutschlandUnbefristetEinstiegszeitpunkt: ab 15.09.2025Tarifvertrag: TV-L: 4.629 — 6.580,44 EUR/MonatAls einer der größten Arbeitgeber für Care-Berufe in der Region Stuttgart schaffen wir die notwendigen Strukturen, damit Sie Ihren Beruf bestmöglich ausüben und dabei selbst vorankommen können – sowohl fachlich als auch persönlich.Die Johannes-Landenberger-Schule ist eine staatlich anerkannte Sonderberufs- und Sonderberufsfachschule mit den Förderschwerpunkten LERNEN und ESENT.Wir beschulen Teilnehmende mit besonderem Förderbedarf am Übergang Schule-Beruf. Aufgaben <ul><li>Sie unterrichten im Bereich Informationstechnologie in kleinen Klassen.</li><li>Sie arbeiten eng im Team mit Ausbilder*innen, Sozialpädagog*innen und Fachdiensten zusammen.</li><li>Sie sind Teil eines aktiven Kollegiums und arbeiten an der Schulentwicklung der Johannes-Landenberger-Schule mit.</li><li>Arbeitsumfang: 100% (25 Deputatsstunden)</li></ul> Profil <ul><li>Abgeschlossenes Lehramtsstudium mit erstem oder zweitem Staatsexamen und vertiefte Kenntnisse im Bereich IT.</li><li>Oder ein abgeschlossenes Hochschulstudium in einem informationstechnologischen Fachbereich.</li><li>Sie haben Freude am Umgang mit jungen Menschen und modernen Lernmethoden.</li><li>Die Zugehörigkeit zu einer christlichen Kirche ist kein Muss, alle sind willkommen. Aber es ist uns wichtig, dass alle Mitarbeitenden unsere christlichen Werte wie Nächstenliebe, Respekt und Verantwortung mittragen und im Berufsalltag leben.</li></ul> Wir bieten Wir bieten Ihnen eine abwechslungsreiche Tätigkeit in einem engagierten und hilfsbereiten Team, eine attraktive und faire Bezahlung sowie zahlreiche Benefits:<ul><li>Betriebliche Altersvorsorge</li><li>Job-Ticket</li><li>Preisnachlässe beim Einkaufen</li><li>Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten</li><li>Eine Verbeamtung unter gleichzeitiger Beurlaubung in den Privatschuldienst ist grundsätzlich möglich</li></ul>Was ist Ihnen wichtig? Lassen Sie es uns wissen und wir schauen gemeinsam nach Lösungen. STBL1_DE

Wissenschaftlicher Lehrer (m/w/d) – Quereinstieg mit Expertise

Das Universitätsklinikum Tübingen ist ein führendes Zentrum der deutschen Hochschulmedizin. Jährlich werden etwa 75.000 Patientinnen und Patienten stationär und ca. 380.000 ambulant behandelt. Mit rund 10.600 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern ist es der größte Arbeitgeber der Region. Die Qualität der Kranken­versorgung ist mit dem Gütesiegel der KTQ zertifiziert. Über den Geschäftsbereich IT Die IT-Kompetenz des Universitätsklinikums Tübingen ist im Geschäftsbereich Informationstechnologie verankert. Hier wird die digitale Transformation des Klinikums maßgeblich mitgestaltet. Der Zuständig­keitsbereich umfasst dabei die Infrastruktur, die Anwendungsbetreuung inklusive Software­entwicklung sowie IT-Service und IT-Projektmanagement. Im Team Client Services werden die Standard-Arbeitsplätze gestaltet und weiterentwickelt – von Windows Clients bis zum Mobile Device Management. IT-Systemadministratorin/-Systemadministrator (w/m/d) Geschäftsbereich Informationstechnologie, IT-Client Services, Kennz. 6185 Vollzeit: 100 % | Unbefristet | Arbeitsbeginn: nächstmöglich | Bewerbungsfrist: 25.05.2025 Aufgaben <ul> <li>Softwarepaket-Erstellung von Client- und Serveranwendungen sowie deren Verteilung mit dem bestehenden Deployment-Tool</li> <li>Steuerung und Koordination der Softwareverteilung im bestehenden Changemanagement-Prozess</li> <li>Analyse und Umsetzung von Sicherheitsstandards in Zusammenarbeit mit internen IT-Teams</li> <li>Troubleshooting und Störungsbearbeitung (2nd Level Support) unter Verwendung des eingesetzten Incidentmanagement-Tools</li> <li>Mitarbeit im Rahmen von Projekten und Verantwortlichkeit für die IT-Unterstützung in den Projekten</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossene Fachhochschul- bzw. Fachschulausbildung Informatik, Ausbildung als Fach­informatiker/-in oder vergleichbare</li> <li>Kenntnisse in der Softwareverteilung in einem Windows- und Terminalserverumfeld</li> <li>Erfahrung in der Verwaltung von Clients in einem Domänennetzwerk mithilfe von Gruppenrichtlinien sowie der skriptunterstützten Automatisierung von Aufgaben</li> <li>Gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift (Level C2)</li> <li>ITIL Kenntnisse</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Mitarbeit im vielseitigen Umfeld eines modernen Universitätsklinikums, welches neben der Kranken­versorgung zusätzlich die medizinische Forschung und Lehre fokussiert</li> <li>Zukunftssicherer Arbeitsplatz und Standort sowie eine attraktive Vergütung einschließlich betrieb­licher Altersversorgung (VBL) bei gleichzeitig möglichst flexiblen Arbeitszeitregelungen</li> <li>Zuschuss zum Ticket für den öffentlichen Nah­verkehr und attraktive Nachlässe auf unseren Angebots­plattformen für Mitarbeitende</li> <li>Strukturierte Onboarding-Phase, klinikumseigene Akademie zum Ausbau der Fach-, Sozial- und Methodenkompetenz</li> <li>Gesundheitsvorsorge durch vielfältige Sportangebote</li> </ul> STBL1_DE

IT-Systemadministratorin/-Systemadministrator (w/m/d)

Die Handwerkskammer Reutlingen ist die Selbstverwaltungseinrichtung des Handwerks in den Landkreisen Freudenstadt, Reutlingen, Sigmaringen, Tübingen und Zollernalb. Sie vertritt die politischen und wirtschaftlichen Interessen ihrer mehr als 13.900 Mitgliedsbetriebe. Neben einem breiten Dienstleistungsangebot unterhält die Handwerkskammer Reutlingen moderne Bildungsakademien. Zur Verstärkung unseres Geschäftsbereichs 6 – Bildungsakademien in Tübingen suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt einen qualifizierten Ausbildungsmeister Kfz-Technik (m/w/d) Vollzeit 100 %, unbefristet Aufgaben <ul> <li>Unterrichtung von Auszubildenden im Rahmen der überbetrieblichen Ausbildung (ÜBA)</li> <li>inhaltliche, methodische und didaktische Aufbereitung von Lehrgangs­programmen anhand von Rahmen­lehr­plänen und moderner, zielgruppen­gerechter Unterrichts­formen und -methoden</li> <li>eigenverantwortliche Betreuung der Schulungswerkstatt inkl. der Wartung, Pflege und Weiterentwicklung der gerätetechnischen Ausstattung sowie der notwendigen Verwaltungstätigkeiten</li> <li>budgetgebundene Verantwortung der Materialbeschaffung für den Fachbereich</li> </ul> Profil <ul> <li>Meister Kfz-Handwerk (m/w/d) mit Berufserfahrung</li> <li>pädagogische Fähigkeiten und Freude an der Ausbildung sowie am Umgang mit Jugendlichen im Handwerk</li> <li>Interesse an der Anwendung moderner, digitaler Lehrmethoden zur Wissensvermittlung</li> <li>Bereitschaft zu kontinuierlicher fachlicher Weiterentwicklung (z. B. Hochvoltschulungen)</li> <li>gute MS Office-Kenntnisse</li> <li>wünschenswerte zusätzliche Qualifikationen: ‚Fachkundige Person (FHV)‘ für Arbeiten an HV-Systemen im spannungsfreien Zustand (2S) – und/oder ‚Fachkundige Person‘ für Arbeiten an unter Spannung stehenden HV-Komponenten (3S) nach DGUV 209-093</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>interessante, abwechslungsreiche und verantwortungsvolle Tätigkeit in einem engagierten und dynamischen Umfeld</li> <li>motiviertes und kollegiales Team, das Zusammenarbeit und Wertschätzung großschreibt</li> <li>vielfältige Weiterbildungsmöglichkeiten zur fachlichen und persönlichen Entwicklung</li> <li>Vergütung nach dem Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst der Länder (TV-L) mit zusätzlicher Altersversorgung, Jahressonderzahlung und allen Vorzügen des öffentlichen Dienstes</li> <li>Zahlung eines freiwilligen steuerfreien monatlichen Sachbezugs</li> </ul> STBL1_DE

Ausbildungsmeister Kfz-Technik (m/w/d)

Das Universitätsklinikum Tübingen ist ein führendes Zentrum der deutschen Hochschulmedizin. Jährlich werden etwa 75.000 Patientinnen und Patienten stationär und ca. 380.000 ambulant behandelt. Mit rund 10.600 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern ist es der größte Arbeitgeber der Region. Die Qualität der Krankenversorgung ist mit dem Gütesiegel der KTQ zertifiziert. Über die IT Die IT-Kompetenz des Universitätsklinikums Tübingen ist im Geschäftsbereich Informationstechnologie verankert. Hier wird die digitale Transformation des Klinikums maßgeblich mitgestaltet. Der Zuständigkeitsbereich umfasst dabei die Infrastruktur, die Anwendungsbetreuung inklusive Softwareentwicklung sowie IT-Service und IT-Projektmanagement. Network Engineer (w/m/d) Geschäftsbereich Informationstechnologie, Kennz. 6136 Vollzeit: 100 % | Unbefristet | Arbeitsbeginn: nächstmöglich | Bewerbungsfrist: 19.05.2025 Aufgaben <ul> <li>Mitarbeit beim Aufbau und Betrieb einer hochmodernen Software Defined Network Infrastruktur (SDN)</li> <li>Betrieb und Überführung der bestehenden Netzwerk-Infrastruktur in das SDN</li> <li>Bearbeitung von Störungen und Fehleranalysen mittels moderner Analysetools im Rahmen des 2nd-Level Supports</li> <li>Mitarbeit an der Planung und Durchführung von IT-Infrastrukturprojekten</li> <li>Verantwortung für spezifische Netzwerkdienste als Service Owner</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossene Ausbildung oder Studium im Bereich IT, Netzwerkadministration oder vergleichbare Qualifikation</li> <li>Erfahrung mit Netzwerkprotokollen, Switching, Routing und Netzwerksegmentierung</li> <li>Kenntnisse in Cisco-Netzwerktechnologien, idealerweise im Bereich SDA und NAC</li> <li>Kenntnisse in IT-Sicherheitsstandards und Schwachstellenmanagement (z. B. BSI-Grundschutz, ISO 27001</li> <li>Service-Orientierung, Bereitschaft zur Übernahme von Verantwortung, Belastbarkeit und Flexibilität.</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Mitarbeit im vielseitigen Umfeld eines modernen Universitätsklinikums, welches neben der Krankenversorgung zusätzlich die medizinische Forschung und Lehre fokussiert</li> <li>Zukunftssicherer Arbeitsplatz und Standort sowie eine attraktive Vergütung einschließlich betrieblicher Alters­versorgung (VBL) bei gleichzeitig möglichst flexiblen Arbeitszeitregelungen</li> <li>Zuschuss zum Ticket für den öffentlichen Nahverkehr und attraktive Nachlässe auf unseren Angebotsplattformen für Mitarbeitende</li> <li>Strukturierte Onboarding-Phase, klinikumseigene Akademie zum Ausbau der Fach-, Sozial- und Methodenkompetenz</li> <li>Gesundheitsvorsorge durch vielfältige Sportangebote</li> </ul> STBL1_DE

Network Engineer Geschäftsbereich Informationstechnologie (w/m/d)

Das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport ist als Landesbehörde zuständig für die Bildungsangebote des Landes von der Kita bis zur Hochschulreife. Ihr Ziel: Lehrkraft (m/w/d) im Bereich Fahrzeugtechnik an beruflichen Schulen in Baden-Württemberg Aufgaben Die Vermittlung von beruflichen und übergreifenden Qualifikationen an junge Menschen beim Übergang in das Berufsleben Profil Ausgebildete Lehrkraft für berufliche Schulen mit einer Lehrbefähigung im Bereich Fahrzeugtechnik und einem weiteren an beruflichen Schulen einsetzbaren Fach. Sie können ab 12. September 2025 mit vollem Beschäftigungsumfang im höheren Dienst und in der Regel im Beamtenverhältnis eingestellt werden. Direkteinstieg: Berufserfahrene/-r Master- oder Diplomabsolventin/-absolvent bevorzugt mit universitärem Diplom- oder gleichwertigem (Master-)Abschluss im Bereich Fahrzeugtechnik sowie mit mindestens zweijähriger einschlägiger Berufspraxis entsprechend den auf den Informationsseiten genannten Bedingungen (siehe Link unter „Bewerbung“). Nachrangig können auch andere fachbezogene Hochschulabschlüsse (z. B. Bachelor, FH-Diplom) auf Anerkennung geprüft werden. Sie können ab 8. September 2025 als sog. Direkteinsteiger/-in mit vollem Beschäftigungsumfang zunächst tarifbeschäftigt mit Zulagen eingestellt werden. Sie erhalten eine berufsbegleitende pädagogische Ausbildung in den ersten zwei Jahren. Im Rahmen der beamtenrechtlichen Regelungen besteht nach drei Jahren die Möglichkeit zur Verbeamtung. Bei Kinderbetreuung, Pflege von pflegebedürftigen Angehörigen oder Schwerbehinderteneigenschaft kann für die Qualifizierungsphase auf Antrag gestreckte Teilzeit im Zweidrittelmodell vereinbart werden. Wir bieten Einen abwechslungsreichen Lehrauftrag in verschiedenen Bildungsgängen, die Möglichkeit zur fachlichen und pädagogischen Fortbildung, interessante berufliche Perspektiven einschließlich der Übernahme von Funktionsämtern, moderne berufliche Schulen mit hoher Eigenständigkeit und systematischer Qualitätsentwicklung. STBL1_DE

Lehrkraft (m/w/d) im Bereich Fahrzeugtechnik

Das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport ist als Landesbehörde zuständig für die Bildungsangebote des Landes von der Kita bis zur Hochschulreife. Ihr Ziel: Lehrkraft (m/w/d) im Bereich Ausbautechnik an der Kerschensteinerschule Reutlingen oder der Heinrich-Hübsch-Schule Karlsruhe Aufgaben Die Vermittlung von beruflichen und übergreifenden Qualifikationen an junge Menschen beim Übergang in das Berufsleben Profil Ausgebildete Lehrkraft für berufliche Schulen mit einer Lehrbefähigung im Bereich Ausbautechnik und einem weiteren an beruflichen Schulen einsetzbaren Fach. Sie können ab 12. September 2025 im höheren Dienst und in der Regel im Beamtenverhältnis eingestellt werden. Direkteinstieg: Berufserfahrene/-r Master- oder Diplomabsolventin/-absolvent bevorzugt mit universitärem oder gleichwertigem Hochschulabschluss im Bereich Innenarchitektur oder Architektur sowie mit mindestens zweijähriger einschlägiger Berufspraxis entsprechend den auf den Informationsseiten genannten Bedingungen (siehe Link unter „Bewerbung“). Nachrangig können auch andere fachbezogene Hochschulabschlüsse (z. B. Bachelor, FH-Diplom) auf Anerkennung geprüft werden. Sie können ab 8. September 2025 als sog. Direkteinsteiger/-in mit vollem Beschäftigungsumfang zunächst tarifbeschäftigt eingestellt werden. Sie erhalten eine berufsbegleitende pädagogische Ausbildung in den ersten zwei Jahren. Im Rahmen der beamtenrechtlichen Regelungen besteht nach drei Jahren die Möglichkeit zur Verbeamtung. Bei Kinderbetreuung, Pflege von pflegebedürftigen Angehörigen oder Schwerbehinderteneigenschaft kann für die Ausbildungsphase auf Antrag gestreckte Teilzeit im Zweidrittelmodell vereinbart werden. Wir bieten Einen abwechslungsreichen Lehrauftrag in verschiedenen Bildungsgängen, die Möglichkeit zur fachlichen und pädagogischen Fortbildung, interessante berufliche Perspektiven einschließlich der Übernahme von Funktionsämtern, moderne berufliche Schulen mit hoher Eigenständigkeit und systematischer Qualitätsentwicklung. STBL1_DE

Lehrkraft (m/w/d) im Bereich Ausbautechnik

Das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport ist als Landesbehörde zuständig für die Bildungsangebote des Landes von der Kita bis zur Hochschulreife. Ihr Ziel: Ingenieur als Lehrkraft (m/w/d) im Bereich Gartenbau oder Landschaftsgestaltung an beruflichen Schulen in Baden-Württemberg Aufgaben Die Vermittlung von beruflichen und übergreifenden Qualifikationen an junge Menschen beim Übergang in das Berufsleben Profil Ausgebildete Lehrkraft für berufliche Schulen mit einer Lehrbefähigung im Bereich Gartenbau oder Landschaftsgestaltung und einem weiteren an beruflichen Schulen einsetzbaren Fach. Sie können ab 12. September 2025 mit vollem Beschäftigungsumfang im höheren Dienst und in der Regel im Beamtenverhältnis eingestellt werden. Direkteinstieg: Berufserfahrene/-r Master- oder Diplomabsolventin/-absolvent bevorzugt mit universitärem Diplom- oder gleichwertigem (Master-)Abschluss in den Bereichen Garten- und / oder Landschaftsbau bzw. Landschaftsarchitektur, -planung oder -management sowie mit mindestens zweijähriger einschlägiger Berufspraxis entsprechend den auf den Informationsseiten genannten Bedingungen (siehe Link unter „Bewerbung“). Nachrangig können auch andere fachbezogene Hochschulabschlüsse in den genannten Fachrichtungen (z. B. Bachelor oder FH-Diplom) auf Anerkennung geprüft werden. Sie können ab 8. September 2025 als sog. Direkteinsteiger/-in mit vollem Beschäftigungsumfang zunächst tarifbeschäftigt eingestellt werden. Sie erhalten eine berufsbegleitende pädagogische Ausbildung in den ersten zwei Jahren. Im Rahmen der beamtenrechtlichen Regelungen besteht nach drei Jahren die Möglichkeit zur Verbeamtung. Bei Kinderbetreuung, Pflege von pflegebedürftigen Angehörigen oder Schwerbehinderteneigenschaft kann für die Qualifizierungsphase auf Antrag gestreckte Teilzeit im Zweidrittelmodell vereinbart werden. Wir bieten Einen abwechslungsreichen Lehrauftrag in verschiedenen Bildungsgängen, die Möglichkeit zur fachlichen und pädagogischen Fortbildung, interessante berufliche Perspektiven einschließlich der Übernahme von Funktionsämtern, moderne berufliche Schulen mit hoher Eigenständigkeit und systematischer Qualitätsentwicklung. STBL1_DE

62 Gesundheitswesen Jobs in Leutenbach, Deutschland