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Die VSM Kinder- und Jugendhilfe gGmbH bietet für junge Menschen, Familien und junge Volljährige ein vielfältiges, individuell auf die Hilfeplanziele abgestimmtes Unterstützungsangebot. Der VSM steht für langjährige Erfahrung und professionelle Arbeit in den Bereichen Hilfen zur Erziehung und Eingliederungshilfe. Unsere 100 Mitarbeitenden unterstützen ca. 250 junge Menschen durch Sozialpädagogische Familienhilfe, Erziehungsbeistand, Sozialpädagogische Lernhilfe, in stationären Wohneinrichtungen sowie Angeboten zum Betreuten Wohnen. Aktuell werden in unseren Ambulanten Hilfen 21 Mitarbeiter*innen in mehreren Teams von einem Leitungstandem geführt. Der Bereich der Ambulanten Hilfen kooperiert mit der Sozialpädagogischen Lernhilfe, mit einer eigenen Bereichsleitung und ein Team von aktuell 12 Lernhelferinnen. Für unsere Sozialpädagogische Familienhilfe / Erziehungsbeistand / Eingliederungshilfe suchen wir ab 01.08.2025 oder später eine engagierte sowie fachlich versierte Pädagogische Teamleiter (m/w/d) und stellvertretender Bereichsleiter in Vollzeit mit aktuell 60 % Freistellung für die Leitungstätigkeit. Es besteht die Entwicklungsmöglichkeit mittelfristig in die Funktion der Bereichsleitung zu wachsen. Aufgaben <ul> <li>Als Teamleitung übernehmen Sie die Dienst- und Fachaufsicht für die Ihnen zugeordneten Mitarbeiter*innen in zwei Teams</li> <li>Sie führen ihre Teams mit transparenter, klarer und wertschätzender Kommunikation, lösen aufkommende Konflikte proaktiv und haben einen guten Blick für (Team-) Dynamiken</li> <li>Sie stellen die Einhaltung der Leistungsvereinbarungen, interner Standards und gesetzlicher Vorgaben, u.a. Kinderschutz nach §8a SGB VIII sicher</li> <li>Als stellvertretende Bereichsleitung arbeiten Sie eng mit der Bereichsleitung der Ambulanten Hilfen zusammen und sind in Kooperation mit dieser u.a. verantwortlich für <ul> <li>Personalplanung, Personalgewinnung, Personalentwicklung</li> <li>Einsatzplanung und Belegungssteuerung der Mitarbeiter*innen (in Zusammenarbeit mit den Sozialrathäusern)</li> </ul> </li> <li>In Kooperation mit Bereichsleitung und Geschäftsführung / Qualitätsmanagement entwickeln Sie den Bereich fachlich und organisatorisch weiter</li> <li>Mit 40 % Stellenanteil arbeiten Sie als Fachkraft in den Ambulanten Hilfen mit Klienten</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossenes Studium der Sozialen Arbeit, Sozialpädagogik, Erziehungswissenschaften, Diplom-Pädagogik oder vergleichbares Hochschulstudium (Master- / Diplom- Niveau)</li> <li>Mehrjährige Berufserfahrung in den Ambulanten Hilfen zur Erziehung und ausgewiesene Erfahrung in Kinderschutzfällen nach §8a</li> <li>Qualifikation als Kinderschutzfachkraft nach §8a oder Bereitschaft diese zeitnah zu erwerben</li> <li>Leitungserfahrung und Zusatzqualifikationen, v.a. im Systemischen Arbeiten, Kinderschutz u.ä. sind von Vorteil</li> <li>Sie legen Wert auf Transparenz, Partizipation und Wertschätzung sowie ein verbindliches, zielgerichtetes Arbeiten und leben diese Werte aktiv</li> <li>Sicherer Umgang mit dem PC, MS-Office und Bereitschaft, unsere IT-gestützten Hilfesteuerungsprozesse gewinnbringend einzusetzen und mit dem Team sowie der Geschäftsstelle weiterzuentwickeln</li> <li>Sie handeln in Krisensituationen souverän und es gehört zu Ihrem Arbeitsverständnis, Ihre Fallbearbeitung als auch Ihre Arbeitsbeziehungen zu reflektieren und sich fachlich weiterzuentwickeln</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Eine strukturierte Einarbeitung in Kooperation mit der Bereichsleitung</li> <li>Eine unbefristete Vollzeitstelle (60% Leitungsfreistellung, 40 % Arbeit in den Hilfen. Ausbau des Leitungsanteil perspektivisch möglich)</li> <li>Vergütung in Anlehnung an den TVÖD SuE inkl. Weihnachtsgeld, sowie leistungsorientierter Prämie</li> <li>Betriebliche Altersversorgung</li> <li>Deutschlandticket, arbeitgeberfinanziert</li> <li>Förderung Ihrer beruflichen Weiterentwicklung (finanziell und mit Freistellung)</li> <li>Professioneller, etablierter, innovativer Jugendhilfeträger mit gutem Ruf</li> <li>Ein motiviertes, multiprofessionelles Team mit regelmäßigen Teambesprechungen, Supervisionen</li> </ul> STBL1_DE

Pädagogischer Teamleiter (m/w/d) und stellvertretender Bereichsleiter für unsere Ambulanten Hilfen zu Erziehung

Lehrer und Nachmittagsbetreuer (m/w/d) für Vorschulkindergarten, Grundschule &amp; Gymnasium gesucht Private Ganztagsschule in Frankfurt am Main Wir sind eine renommierte private Ganztagsschule in einer stilvollen Villa am Holzhausenpark in Frankfurt am Main und suchen engagierte Lehrkräfte zur Verstärkung unseres Teams. Aufgaben <ul> <li>Vorschulkindergarten: staatl. geprüfte Erzieherinnen und Erzieher</li> <li>Nachmittagesbetreuung: vorzugsweise Lehramtsstudenten (m/w/d)</li> <li>Grundschule: Klassenleitung sowie Musikunterricht</li> <li>Gymnasium: Unterricht in den Fächern PoWi, Deutsch, Biologie</li> <li>Begleitung bei den Schulaufgaben und beim Mittagessen</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossenes Hochschulstudium mit Lehrbefähigung für die jeweiligen Fächer</li> <li>Begeisterung für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen</li> <li>Pädagogisches Geschick und kreative Unterrichtsgestaltung</li> <li>Teamgeist und Engagement für das Schulleben</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Ihr Engagement wird leistungsgerecht be- und entlohnt mit umfangreichen Sozialleistungen und großzügiger Urlaubsregelung</li> <li>Festanstellung mit unbefristeten Arbeitsverträgen</li> <li>Teilnahme an unseren jährlich stattfindenden anspruchsvollen Klassenfahrten ab der 4. Klasse</li> <li>Jobticket</li> <li>Keine Hierarchien</li> <li>Kleine Klassen für individuelles Lernen</li> <li>Engagiertes und herzliches Kollegium</li> </ul> STBL1_DE

Lehrer u. Nachmittagsbetreuer für Grundschule u. Gymnasium (m/w/d) gesucht

Die Lebens-, Lern- und Bildungsumgebung in der Kita St. Kilian ist darauf ausgerichtet, dass Kinder sich sicher und geborgen fühlen, sich entfalten, ihre Stärken entdecken und Selbstwirksamkeit erleben. Es ist allen Mitarbeitenden eine Selbstverständlichkeit, die Bedarfe und Bedürfnisse der Kinder zu erkennen und die Abläufe und Angebote im Alltag und Projektbezogen darauf abzustimmen. Die Familien der Kinder sind partnerschaftlich eingebunden und nehmen engagiert am Kitaalltag teil. Starke Kinder sind für uns eine Herzensangelegenheit! Wir begleiten und unterstützen bis zu 84 Kinder im Alter von 1 Jahr bis zur Einschulung im Rahmen eines teiloffenen Konzepts. Die gemeinsame Gestaltung des Alltags und die Stärkung der Kinder und Ihren Familien liegt uns dabei besonders am Herzen. Unikathe versteht sich als weltoffener, moderner und gesellschaftsnaher Verband. Im Zusammenleben unserer Kindertageseinrichtungen begegnen sich Kinder und Fachkräfte unterschiedlicher kultureller, religiöser und sozialer Herkunft: in der Kita trifft sich bei uns die Welt! Der Kath. Kita-Träger Unikathe sucht zum nächst­möglichen Zeitpunkt in Mainz-Kostheim für seine Kindertages­stätte St. Kilian eine Pädagogische Fachkraft (m/w/d) in Vollzeit, unbefristet Aufgaben <ul> <li>Sie sind Wegbegleiter*in für Kinder in ihrer Entwicklung</li> <li>Als Impulsgeber*in laden Sie die Kinder und alle weiteren Beteiligten zur Mitgestaltung des Kita-Alltages ein</li> <li>Im Rahmen der familienorientierten Arbeit, bauen sie Erziehungspartnerschaften mit Eltern auf</li> <li>Sie sind mitverantwortlich für die Weiterentwicklung der Qualität unserer Arbeit</li> <li>Sie pflegen einen freundlichen und zugewandten Umgang im Team und mit dem Träger</li> <li>Sie sind bereit, die Qualitätsstandards des katholischen Trägers Unikathe und der Stadt Wiesbaden zu erfüllen.</li> <li>Die vertrauensvolle und enge Zusammenarbeit mit der Leitung und dem Träger ist für Sie selbstverständlich.</li> <li>Sie gestalten die Rahmenbedingungen für eine gelingende Erziehungspartnerschaft durch Angebote und Maßnahmen der partizipativen Eltern- und Familienarbeit.</li> </ul> Profil <ul> <li>Sie verfügen über eine abgeschlossene Ausbildung als Pädagogische Fachkraft</li> <li>Sie können schnell und sicher einen tragfähigen und förderlichen Kontakt mit unseren Kindern und ihren Familien aufbauen</li> <li>Sie bringen sich mit ihren Stärken und Kompetenzen aktiv ins Team ein</li> <li>Sie freuen sich auf eine neue Herausforderung, der sie mit Engagement und Offenheit begegnen</li> <li>Sie identifizieren sich mit den Grundsätzen unseres christlichen Profils</li> <li>Sie verfügen über EDV-Kenntnisse (Word und Exel,) oder bringen die Bereitschaft mit, sich darin zu bilden.</li> <li>Sie haben ggfs. Erfahrungen im Qualitätsmanagement oder wollen sich diese aneignen</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Ein interessantes Raumkonzept über zwei Stockwerke</li> <li>Freude an der ganztägigen Betreuung für 76 Kinder von 1-6 Jahren und deren Familien</li> <li>qualifizierte Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen.</li> <li>Betriebliche Altersversorgung, Anerkennung von beruflichen Vorzeiten</li> <li>Ein Gehalt nach AVR/ Caritas, nach Qualifikation eingestuft bis S8b, Jahressonderzahlung, Job-Ticket</li> <li>Eine pädagogisch verantwortungsvolle Tätigkeit mit vielfältigen Gestaltungsmöglichkeiten</li> <li>Einen geregelten Dienstplan mit Vor- und Nachbereitungszeiten</li> <li>Ein motiviertes Team, das neue Wege geht in enger Zusammenarbeit mit dem Träger</li> <li>Eine bereichernde Zusammenarbeit mit Eltern</li> </ul> STBL1_DE

Pädagogische Fachkraft (m/w/d) in Teil- oder Vollzeit, unbefristet

Sie suchen eine verantwortungsvolle und anspruchsvolle Tätigkeit und möchten in einem motivierten Team mit einer Wochenarbeitszeit von 30 / 35 Stunden arbeiten. In unserer "Schulischen Betreuung" ermöglichen wir ein verlässliches und qualifiziertes Angebot für Grundschüler*innen der Goldsteinschule. Wir bieten den Kindern täglich ein warmes Mittagessen und ein abwechslungsreiches Bildungs- und Freizeitangebot in enger Kooperation mit der Goldsteinschule. Die Goldsteinschule ist eine Grundschule mit Eingangsstufe, d.h. die Kinder werden bereits mit 5 Jahren eingeschult. Ab dem Schuljahr 2024/2025 geht die Schule in den Pakt für den Ganztag, sodass täglich ein abwechslungsreiches Programm aus Lernen in schulischen und freizeitpädagogischen Zusammenhängen zusammengestellt wird. Aufgaben Begleitung und Förderung der persönlichen Entwicklung von 5 - 10 jährigen Kindern Lernzeiten-Betreuung und Angebote Sozialen Lernens Bildungs-, Kreativ-, Sport- und Spielangebote Zusammenarbeit mit Eltern, Kooperationspartner*innen, Lehrkräften und weiterem Personal der Schule Beobachtung und Dokumentation von Verhaltensauffälligkeiten Fachliche Mitwirkung bei der Weiterentwicklung unserer Einrichtung Profil Freude an und ggf. Erfahrung in der Arbeit mit Grundschulkindern Abgeschlossene Ausbildung als Erzieher*in, Studium Soziale Arbeit, Erziehungswissenschaften, Lehramt Einfühlungsvermögen, Teamplayerqualitäten und Kommunikationsstärke Verantwortungsbewusstsein und Verlässlichkeit gute Deutschkenntnisse Wir bieten Vergütung angelehnt an TVöD 13. Gehalt 30 Tage Jahresurlaub und zwei zusätzliche Regenerationstage/Jahr Vielfältige Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten Zuschuss zur betrieblichen Altersvorsorge Fahrradleasing (Jobrad) STBL1_DE

Pädagogische Fachkraft (m/w/d)

Aufgaben Profil Wir bieten <a href>View job here</a> <h1>Erzieher*in (m/w/d) im Modellprojekt Tiger an der Erich-Kästner-Schule</h1> <ul> <li> Teilzeit </li> <li> Praunheimer Weg 44, 60439 Frankfurt am Main </li> <li> Ohne Berufserfahrung </li> <li> 18.06.25 </li> </ul> <h3>EUR 3481,00 - 5049,00</h3> <h2>Mitarbeit im innovativen Projekt</h2> Wir haben den Zuschlag für ein vierjähriges Modellprojekt Poolinglösung an Grundschulen an der Erich-Kästner-Schule erhalten und suchen ab 1. August 2025 <ul> <li>acht Erzieher:innen (w/m/d) im Modellprojekt TIGER – Teilhabe und Inklusion gemeinsam erleben</li> <li>Ort: Erich-Kästner-Schule, Frankfurt-Niederursel Beginn: zum Schuljahr 2025/26 Umfang: 30–35 Wochenstunden, Vollzeit bei Einsatz im Nachmittagsbereich möglich</li> </ul> Über das Projekt TIGER Das Modellprojekt „TIGER – Teilhabe und Inklusion gemeinsam erleben“ stärkt ein inklusives Bildungssystem durch strukturverankerte, fallunabhängige sozialpädagogische Unterstützung im Schulalltag. Es richtet sich an Schüler:innen mit sozialen, emotionalen oder entwicklungsbezogenen Herausforderungen – unabhängig von formalen Diagnosen oder Anträgen. KOMM Ambulante Dienste e.V. setzt TIGER an der Erich-Kästner-Schule um – einer fünfzügigen Grundschule mit Ganztagsprofil 2 und ESB – und bringt dabei seine langjährige Expertise aus der inklusiven Jugendhilfe ein. Deine Aufgaben Du arbeitest ganztägig im Schulalltag und begleitest Kinder, Klassen und Übergänge. Deine Aufgaben sind: Pädagogische Begleitung im Schulalltag <ul> <li>Ganzheitliche Unterstützung der Klassengemeinschaft im Unterricht</li> <li>Förderung von Selbstorganisation, Lernmotivation, Aufmerksamkeit</li> <li>Unterstützung bei Kommunikationsprozessen und Konflikten</li> <li>Krisenintervention und Deeskalation in herausfordernden Situationen</li> <li>Schaffung von Rückzugsräumen und Pausenbegleitung</li> </ul> Inklusionsförderung <ul> <li>Sensibilisierung für Diversität und soziale Integration</li> <li>Begleitung bei Ausflügen, schulischen Veranstaltungen, Mittagessen</li> <li>Unterstützung bei Alltagsroutinen, ggf. pflegerische Hilfestellungen (z. B. Toilettengänge, An- /Auskleiden)</li> <li>Teilnahme an Teambesprechungen, Supervisionen, Fortbildungen</li> <li>Kooperation mit Lehrkräften und Koordination</li> </ul> Was du nicht übernehmen musst <ul> <li>Keine Vermittlung oder Bewertung von Lerninhalten</li> <li>Keine Nachhilfe oder Gestaltung des Unterrichts</li> <li>Keine eigenständige Klassenaufsicht</li> </ul> Dein Profil: <ul> <li>Abgeschlossenes Studium (FH/Bachelor/Diplom) der Sozialen Arbeit, Sozialpädagogik oder vergleichbarer Fachrichtung, mit staatlicher Anerkennung oder</li> <li>staatlich anerkannte Ausbildung als Erzieher:in oder Heilerziehungspfleger:in</li> <li>Alternativ: gleichwertige Qualifikation mit entsprechender Berufserfahrung</li> <li>Deutschkenntnisse mindestens auf B2-Niveau</li> <li>Erfahrung in der Arbeit mit Kindern mit erhöhtem Förderbedarf, in der Inklusion ode</li> <li>Schulassistenz (SGB VIII/IX) ist wünschenswert</li> <li>Offenheit für multiprofessionelle Teamarbeit und strukturiertes pädagogisches Arbeiten</li> </ul> Wir bieten: <ul> <li>Eine sinnstiftende Tätigkeit mit gesellschaftlicher Relevanz</li> <li>Ein engagiertes Team, das sich gegenseitig stärkt und reflektiert</li> <li>Supervision, kollegiale Beratung, Fortbildungen und regelmäßige Teamsitzungen</li> <li>Eine tarifliche Vergütung nach TVöD SuE 8b</li> <li>Ein inklusives Konzept, das nicht nur für Kinder, sondern auch für Fachkräfte neue Räume schafft</li> <li>Zuzahlung zum Deutschlandticket und JobRad</li> <li>EGYM-Well Pass</li> </ul> Wir freuen uns auf Deine Bewerbung! <h2>Wer wir sind – und wofür wir stehen</h2> KOMM Ambulante Dienste e.V. steht seit über 40 Jahren für engagierte, menschennahe und vernetzte soziale Arbeit in Frankfurt am Main. Als gemeinnütziger Träger gestalten wir Lebensräume für alte Menschen, Menschen mit Behinderungen sowie Kinder, Jugendliche und Familien – individuell, inklusiv und mit Herz. Unsere rund 250 Mitarbeitenden bringen ihre Fachkompetenz und Menschlichkeit in vielfältige Unterstützungsangebote ein, die auf Selbstbestimmung, Teilhabe und Entwicklung ausgerichtet sind. Wer bei KOMM arbeitet, wird Teil eines werteorientierten Teams, das sich für soziale Gerechtigkeit stark macht – mit Leidenschaft und dem Mut, neue Wege zu gehen. <h3>Ansprechpartner</h3> Marcel König <a href="https://jobdb.softgarden.de/jobdb/public/jobposting/applyonline/click?jp=57109348" target="_blank"> Online bewerben </a> Diesen Job teilen <a href="https://kommev.softgarden.io/imprint" target="_blank"> Impressum </a> | <a href="https://kommev.softgarden.io/data-security" target="_blank"> Datenschutzerklärung </a> <a href="https://www.softgarden.de" target="_blank">Powered by softgarden</a> STBL1_DE

Erzieher*in (m/w/d) im Modellprojekt Tiger an der Erich-Kästner-Schule

Du möchtest im Bereich Gesundheitsmanagement durchstarten? Beginne Dein Duales myStudium beim passenden Praxispartner. Du wirst in unserem Studienmodell des Dualen myStudium studieren und kannst interaktive Lernmaterialien sowie unsere Lern-KI nutzen. Dein Wissen vertiefst Du anschließend in regelmäßigen Begleitveranstaltungen am Campus oder virtuell. Das LZW ist eine unabhängige, eigenständige und zertifizierte Privatklinik für Sehkorrekturen mit über 20jährigem Bestehen inmitten in der Innenstadt von Wiesbaden. Schwerpunkte sind neben der Refraktiven Chirurgie (Laserbehandlung oder Linsentausch zur Korrektur von Fehlsichtigkeiten) auch die ambulanten Graue Star - Operationen, lidchirurgische Eingriffe und vieles mehr. In einem relativ kleinen, kompetenten Team können Praxis- und Klinikmanagement in allen Details erlernt werden. Werde auch Du Teil unseres Teams und starte bei uns zum 1. Oktober 2025. Aufgaben Beim Praxispartner - LZW Laserzentrum Wiesbaden GmbH &amp; Co. KG:<ul><li>Du musst keine Studiengebühren zahlen – das übernehmen wir von der LZW Laserzentrum Wiesbaden GmbH &amp; Co. KG für Dich! </li><li>Du arbeitest mit motivierten und kompetenten Kolleg:innen </li><li>Du hast flexible Arbeitszeiten</li><li>Du erhältst eine attraktive zusätzliche Vergütung von uns </li><li>Du kannst an unseren Team-Events teilnehmen</li></ul>Bei der IU - Campus Mainz:<ul><li>Ein staatlich anerkanntes Studium, mit praxisnahen Inhalten und dem Abschluss Bachelor of Arts (B.A.)</li><li>Deine Studienberatung, Study Guides sowie Lehrenden unterstützen Dich jederzeit, und Du lernst in kleinen Gruppen </li><li>Du hast die Möglichkeit BAföG zu beantragen</li><li>Auf Dich warten ideale Karriereperspektiven durch praxisorientierte Lehre</li><li>Du profitierst von attraktive Rabatten bei UNiDAYS, Spotify, 25hours Hotels und weiteren Partnern der IU </li></ul> Profil <ul><li>Du lernst alle Klinikabläufe kennen und übst Dich in Kommunikation mit Patient:innen, Mitarbeiter:innen und Vorgesetzt:innen </li><li>Du unterstützt bei Prozessen i. R. Digitalisierung im Gesundheitswesen</li><li>Du arbeitest in Klinik- und Personalmanagement sowie Buchhaltung und Controlling mit</li><li>Du unterstützt im kontinuierlichen Verbesserungsprozess i. R. Qualitätsmanagement </li><li>Da wir im Vergleich zu einem Krankenhaus "kleinen Strukturen" haben, hast Du bei uns die Möglichkeit, in viele verschiedene Bereiche des Gesundheitsmanagements einzutauchen</li><li>Du wirst bei uns als Praxispartner die täglichen Abläufe inklusive aller administrativen und praktischen Tätigkeiten rund um einen operativen Eingriff (ohne OP-Bereich) erlernen 🩺</li><li>Du wirst aktiv in allen Prozessen im Klinikalltag mitarbeiten, was Dir später eine solide Grundlage für alle Optimierungsvorhaben bieten wird</li></ul> Wir bieten <ul><li>Starte Dein Studium an der IU mit (Fach-)Abitur, einem qualifizierten Berufsabschluss oder als staatl. gepr. Techniker:in/Betriebswirt:in </li><li>Du kannst Deutsch-Kenntnisse gemäß Sprachniveau B2 nachweisen </li><li>Du solltest empathisch und teamfähig sein</li><li>Du solltest Interesse und Motivation für administrativen Tätigkeiten sowie im Umgang mit unseren (Privat-)Patient:innen und im Team zeigen </li><li>Du bist freundlich, kommunikativ und lernwillig, um Spaß an den Aufgaben zu haben</li><li>Du bist zuverlässig, zeigst Interesse und Eigeninitiative</li></ul>Karriereaussichten:Mit abgeschlossenem Studium im Gesundheitsmanagement hast Du viele Möglichkeiten, ins aktive Berufsleben einzusteigen. Ob dies bei uns oder in anderen Einrichtungen des Gesundheitswesens sein wird, entscheidet sich auch danach, welche Richtung Du persönlich als am meisten ansprechend findest. Manch einer spezialisiert sich auf Bereiche wie Controlling oder digitale Anwendungen im Gesundheitswesen, andere wollen "Allrounder" sein, was eher in kleineren Unternehmen wie unserem gefragt ist. STBL1_DE

Duales Studium Gesundheitsmanagement (B.A.) - LZW Laserzentrum Wiesbaden GmbH & Co. KG

Our bilingual Phorms School Frankfurt has two locations in the Frankfurt metropolitan area where we educate students from nursery through to secondary school. At our family-friendly Phorms Taunus Campus in Steinbach, which is surrounded by nature, we provide access to German-English language acquisition for around 700 children and young people, beginning in nursery, using the immersion method. Our Phorms Frankfurt Taunus Campus sets itself apart with its diverse and international community. Our pedagogical team within the nursery, primary school with reception and secondary school supports our students in growing up to be independent, open-minded and globally thinking young people. Phorms Frankfurt is a part of the Phorms Education SE network of bilingual schools and nurseries, that has been enriching the educational landscape in Germany since 2006. Aufgaben <ul> <li>Designing imaginative and varied lessons that get students excited about the curriculum</li> <li>Creating a positive, supportive and welcoming learning environment in the classroom</li> <li>Assessing students' work, including the preparation and correction of deliverables and grading for report cards</li> <li>Supporting and supervising student projects in class (project-based learning) or in extracurricular activities (computer science competitions)</li> <li>Using differentiated teaching methods and materials to meet the varying needs and interests of students</li> <li>Organising, implementing, and following up on of parent-teacher conferences and parent-teacher meetings</li> <li>Regular participation in school events and conferences</li> <li>Participation in departmental meetings </li> </ul> Profil <ul> <li>Qualification as a STEM educator with a Master's degree in Computer Science, combined with a second subject such as Mathematics, Physics, or a related scientific field, and a teaching certification</li> <li>Passion for your subject and enthusiasm</li> <li>Acting and enjoy teaching in an international setting</li> <li>An interest in the development and implementation of new pedagogical concepts that focus on the individual development of students</li> <li>Openness to using new technology to enhance learning and for implementing innovative methodologies </li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Attractive compensation aligned with public sector pay</li> <li>Additional Benefits (e.g. monthly ticket for public transport or a benefit card, lunch, comprehensive company pension schemes, relocation support, Corporate Benefits Portal)</li> <li>Five days of additional paid sick leave in the case of an ill child, and reduced rates for school or nursery fees</li> <li>Annual recreation allowance</li> <li>Supported continuous professional development and development opportunities</li> <li>German language courses for English speakers</li> <li>Cutting edge technology and facilities</li> <li>Small group support with additional professionals, such as an on-campus school psychologist</li> <li>Trusting relationship between teachers, teaching assistants and students as well as a cooperative parent community</li> <li>Ability to actively shape your work environment</li> <li>Close cooperation with the management team </li> </ul> STBL1_DE

STEM Teacher (Mathematics or Physics & ICT)

Wir von der WJW, der Wiesbadener Jugendwerkstatt gGmbH, sind eine Ausbildungs- und Beschäftigungsgesellschaft mit rund 190 Mitarbeitenden, die an zwei Standorten etwa 500 Auszubildende und Maßnahmeteilnehmende in 25 verschiedenen Berufen qualifiziert. Zu diesem Zweck unterhalten wir mehrere handwerkliche Ausbildungswerkstätten, einen landwirtschaftlichen Produktionsbetrieb, zwei Gastronomieeinrichtungen und mehrere Verkaufsstätten. Zur Verstärkung unseres Teams suchen wir ab sofort in Vollzeit einen Pädagogen (m/w/d) Aufgaben <ul> <li>Beratung und Begleitung von Menschen bei der Integration in den Ausbildungs- oder Arbeitsmarkt</li> <li>Führung von Gruppen und Organisation von gruppenpädagogischen Angeboten</li> <li>Unterstützung bei alltags- und lebensweltbezogenen Schwierigkeiten</li> <li>Aktivierung der individuellen Ressourcen der Teilnehmenden</li> <li>Planung des Förder- und Integrationsprozesses</li> <li>Enge Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team sowie mit zuständigen Ämtern der Sozialverwaltung und/oder weiteren Akteuren im Helfersystem</li> </ul> Profil <ul> <li>Staatliche Anerkennung als Sozialarbeiter/-in bzw. Sozialpädagoge/-in oder vergleichbare Qualifikation</li> <li>Beratungskompetenz sowie hohe kommunikative und soziale Kompetenzen</li> <li>Lösungsorientierte, selbstständige und reflektierte Arbeitsweise</li> <li>Ideen und Engagement bei der Umsetzung pädagogischer Konzepte</li> <li>Hohes Maß an Konflikt- und Teamfähigkeit</li> <li>Sicheres Auftreten und Durchsetzungsfähigkeit</li> <li>Verantwortungsbewusstsein, Entscheidungsfreudigkeit und wertschätzende Haltung</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Bezahlung nach Landesbezirkstarifvertrag Nr. 8/2020/TV WJW gGmbH (TVöD Sozial- und Erziehungsdienst), Stellenwert SuE 12, die konkrete Eingruppierung richtet sich nach ihren persönlichen Voraussetzungen</li> <li>Jahressonderzahlungen</li> <li>5-Tage-Woche/39 Stunden, Montag-Freitag/30 Tage Urlaub/Jahr + 2 Regenerationstage</li> <li>Betriebliche Altersvorsorge</li> <li>Flexible Arbeitszeitgestaltung innerhalb der Rahmenzeiten mit Gleitzeit und digitaler Zeiterfassung</li> <li>Freundliche Arbeitsatmosphäre und damit attraktive Möglichkeit des fachlichen Austauschs und der Weiterentwicklung</li> <li>Individuelle Weiterbildungs- und Qualifikationsmöglichkeiten</li> </ul> STBL1_DE

Pädagogen (m/w/d)

Der Arbeiter-Samariter-Bund Landesverband Hessen e.V. ist eine Hilfsorganisation und ein Wohlfahrtsverband. Wir sehen uns als innovative, lernende und lebendige Organisation. Politisch und konfessionell ungebunden sieht der ASB Hessen seine wesentliche Ausrichtung in der Solidarität mit allen Menschen, unabhängig von ihrer politischen, ethnischen, nationalen und religiösen Zugehörigkeit. Unsere 4.500 Mitarbeitenden in Hessen helfen schnell und ohne Umwege allen Menschen, die unsere Unterstützung benötigen Für die Stabsstelle Landesvorstand des Landesverbandes Hessen suchen wir einen organisationsstarke Unterstützung. In deiner Rolle als Office Manager der Stabsstelle Landesvorstand bist du mehr als nur organisatorische Unterstützung – du bist zentrale Ansprechperson, Koordinator und Mitdenker. Du sorgst für reibungslose Abläufe und bringst eigene Ideen ein. Du möchtest aktiv das Umfeld eines engagierten Landesvorstands mitgestalten – nah an Entscheidungen und nah am Geschehen? Dann werde Teil unseres Teams. Aufgaben <ul> <li>Assistenz mit Weitblick: Unterstützung und Übernahme von Assistenzaufgaben für die Stabsstelle Landesvorstand</li> <li>Organisationstalent: selbstständige Umsetzung verschiedener Organisationsaufgaben sowie Vorbereitung und Begleitung von Sitzungen und Terminen des Landesvorstandes und der Aufsichtsräte, effizientes Dokumentenmanagement</li> <li>Kommunikationsprofi: souveräne und freundliche Übernahme der schriftlichen und telefonischen Korrespondenz</li> <li>Mitgestalter: aktive Mitwirkung an zukunftsweisenden Projekten im direkten Umfeld des Vorstandes mit Raum für eigene Ideen und Impulse</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossene kaufmännische Ausbildung oder vergleichbare Qualifikation</li> <li>Berufserfahrung in gleicher oder ähnlicher Funktion</li> <li>Sicherer und souveräner Umgang mit MS Office Programmen sowie Interesse an neuen Informations- und Kommunikationstechnologien</li> <li>Loyalität, Diskretion und Teamfähigkeit</li> <li>Selbständige prozess- und lösungsorientierte Arbeitsweise sowie organisatorische und konzeptionelle Fähigkeiten</li> <li>Ausgeprägte Kommunikationskompetenz in Wort und Schrift sowie freundliches und service-orientiertes Auftreten</li> <li>Bereitschaft, gelegentlich an Abendterminen teilzunehmen</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Flexibles Arbeitszeitmodell mit der Möglichkeit mobil zu arbeiten</li> <li>Unbefristetes Arbeitsverhältnis (VZ 38,5 / TZ mind. 30 Wochenstunden)</li> <li>Abwechslungsreiche Tätigkeit in einer Branche mit Zukunft</li> <li>Tarifliche Bezahlung und diverse Zusatzleistungen</li> <li>Individuelle Weiterbildungsangebote</li> </ul> STBL1_DE

Office Manager Stabstelle Landesvorstand (m/w/d)

Die Stiftung Nieder-Ramstädter Diakonie (NRD) unterstützt Menschen seit über 120 Jahren. Neben dem Arbeitsfeld Eingliederungshilfe ist die NRD in der Jugendhilfe, Altenhilfe und mit Inklusionsbetrieben engagiert. Im Unternehmen sind ca. 2.700 Mitarbeiter*innen an mehr als 50 Standorten in 30 Städten und Gemeinden in Hessen und Rheinland-Pfalz tätig. Wir suchen ab sofort (oder später) eine Erzieher*in / Pädagogische Fachkraft U3 (m/w/d) für unsere Kita am Miag-Park in Ober-Ramstadt Partizipation von Anfang an! Für unsere 2 Gruppige U3 Einrichtung im Teiloffenen Konzept suchen wir Mitarbeitende, welche den Partizipativen Gedanken der Einrichtung mittragen möchten. Dabei liegt unser Fokus maßgeblich darin, die Kinder entwicklungsentsprechend an den sie betreffenden Entscheidungen zu beteiligen (welches Angebot am Vormittag möchte ich wahrnehmen? Wer übernimmt meine Pflegesituation? Was möchte ich Essen, was nicht?). Außerdem legen wir großen Wert auf eine vertrauensvolle Erziehungspartnerschaft. In unseren Alltag haben wir die UK (Unterstützte Kommunikation) integriert und nutzen die Vorteile unter anderem zur Entwicklung des Spracherwerbs und im Zuge der Integration. Unsere Einrichtung mit anliegendem Garten bietet vielfältige Möglichkeiten für die unterschiedlichen Bedarfe der Kinder eine passende und Entwicklungsfördernde Umgebung zu schaffen (Erlebnisbad, Matschecke im Garten, sonnengeschützte Außenbereiche). Aufgaben <ul> <li>Die Mitarbeit in der Kita am Miag-Park im U3-Bereich mit 24 Kindern, Montag bis Freitag von 07:30 bis 15:30 Uhr</li> <li>Aktive Gestaltung und Reflexion von Bildungs- und Lernprozessen innerhalb unseres teiloffenen Konzepts.</li> <li>Unterstützung und Förderung der Kleinkinder unter Berücksichtigung individueller Interessen und Lebensumstände</li> <li>Die Möglichkeit sich einzubringen, den partizipativen Gedanken der Einrichtung mit zu leben und stetig weiter auszubauen.</li> <li>Den Kita-Alltag und dessen Rituale zu gestalten und seine pädagogische Note („Fußabdruck“) mit einzubringen</li> <li>Eigenverantwortliches Arbeiten und gleichzeitig die Möglichkeit, sich im Team auszutauschen und gemeinsam für Kinder und Eltern zu wirken</li> <li>Die Möglichkeit, bei der Konzeptionsüberarbeitung aktiv mitzuwirken</li> <li>Eine Kita, die Raum für Kinder schafft</li> <li>Ein Team, dass sich durch die Liebe zum Beruf auszeichnet</li> </ul> Profil <ul> <li>Du hast eine Ausbildung als Erzieher *in, Sozialassistent*in oder Heilerziehungspfleger*in, ein Studium der Sozialarbeit, Sozialpädagogik, Diplom-Pädagogik oder Heilpädagogik ä. Qualifikation erfolgreich abgeschlossen</li> <li>Idealerweise besitzt Du bereits Berufserfahrung in der Arbeit mit Kindern. Berufsanfänger*innen stehen wir mit unserem Einarbeitungs- und Fortbildungsangebot fachlich und persönlich zur Seite</li> <li>Du verfügst über eine professionelle Haltung zu Nähe und Distanz in der pädagogischen Arbeit und denkst ganzheitlich, kreativ und empathisch</li> <li>Du arbeitest gerne selbstständig, eigenverantwortlich, lösungsorientiert und hast Freude an Teamarbeit</li> <li>Für Dich ist der Hessische Bildungs- und Erziehungsplan professioneller Ansporn</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Kontinuierliche fachliche Beratung im Prozess und darüber hinaus durch die trägerinterne Kita Fachberatung</li> <li>Einen unbefristeten Vertrag mit einem möglichen Stellenanteil von 40 – 100%</li> <li>Regelmäßige Teamsitzungen, Supervisionen sowie eine transparente Dienstplanung, die im Kontext der betrieblichen Rahmenbedingungen auf Deine persönlichen Wünsche eingeht</li> <li>Regelungen zur Vereinbarkeit von Familie und Beruf</li> <li>Konzeptionstage sowie ein umfassendes internes und externes Fortbildungsangebot</li> <li>Vergütung nach AVR.HN inkl. Erziehungsdienstzulage, Jahressonderzahlung, Familienbudget, VL-Leistungen sowie eine attraktive, betriebliche Altersvorsorge (EZVK)</li> <li>Einen Stellenschlüssel über dem Mindestpersonalbedarf nach KiföG sowie 20% Vorbereitungszeit</li> <li>Fachliches Arbeiten mit UK (Unterstützte Kommunikation) und Marte Meo Einsatz</li> <li>eine gute Verkehrsanbindung, Extras wie JobRad, Mitarbeiterrabatte und bezuschusstes Deutschlandticket</li> </ul> STBL1_DE

67 Gesundheitswesen Jobs in 64546 Mörfelden-Walldorf, Deutschland