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Die Technische Universität Chemnitz ist eine innovative Wissenschafts- und Bildungseinrichtung, die sich den Herausforderungen im Wettbewerb zwischen den Hochschulen bewusst stellt. Sie bietet Persönlichkeiten mit ausgewiesener fachlicher Kompetenz, die konstruktiv an der innovativen Weiterentwicklung mitwirken möchten, attraktive Arbeitsplätze. Am Institut für Mechanik und Thermodynamik der Fakultät für Maschinenbau ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt die W3-Professur „Thermo- und Fluiddynamik“ (m/w/d) zu besetzen. Aufgaben Die zu berufende Persönlichkeit soll das Berufungsgebiet in Forschung und Lehre engagiert vertreten. Das Forschungs- und Lehrprofil der gesuchten Persönlichkeit soll eine möglichst hohe Übereinstimmung mit der folgenden Themenliste besitzen: <ul> <li>Ressourcen- und Energieeffizienz von thermo- und fluiddynamischen Prozessen, Anlagen und Produkten,</li> <li>Nutzung von Abwärme/Umweltkälte, Kraft-Wärme- und Kraft-Wärme-Kälte-Kopplung,</li> <li>Anwendung thermofluiddynamischer Prozesse in Bereichen wie elektrochemische Energiewandlung, Energiespeicherung oder Fluidik,</li> <li>Einsatz neuer Werkstoffe und Technologien für innovative angewandte Wärmeübertragung,</li> <li>Nutzung der thermischen Umgebung für die Herausbildung von Produkteigenschaften im Produktionsprozess,</li> <li>thermophysikalische Stoffdatenforschung.</li> </ul> Profil <ul> <li>Aktivitäten und Erfahrungen im Bereich Forschung (Fähigkeit und Bereitschaft zur Einwerbung von Drittmitteln, starke Publikations- und Vortragstätigkeit, Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses),</li> <li>Aktivitäten und Erfahrungen im Bereich Lehre (insbesondere auch die Fähigkeit und Bereitschaft zur Übernahme von Lehrveranstaltungen in deutscher und englischer Sprache),</li> <li>Aktivitäten und Erfahrungen im Bereich Transfer, </li> <li>Übernahme der inhaltlichen Verantwortung für die mit dem Forschungsvorhaben KETEC bzw. der Außenstelle in Reichenbach/Vogtland verbundenen Aufgaben sowie</li> <li>die Bereitschaft zur Übernahme von Aufgaben in der akademischen Selbstverwaltung.</li> </ul> Erwünscht sind weiterhin <ul> <li>internationale Aktivitäten und Erfahrungen in den Bereichen Lehre, Forschung und/oder Transfer,</li> <li>besondere Nachweise zur Qualifikation in der Lehre,</li> <li>die Fähigkeit und Bereitschaft zur Nutzung neuer Lehr- und Lernformen,</li> <li>die Fähigkeit und Bereitschaft zum Engagement im Bereich Weiterbildung sowie</li> <li>die Fähigkeit und Bereitschaft zur Öffentlichkeitsarbeit.</li> </ul> Die Berufungsvoraussetzungen ergeben sich aus § 59 SächsHSG. Die für die Stelle erforderlichen zusätzlichen wissenschaftlichen Leistungen sind durch eine erfolgreich evaluierte Juniorprofessur, durch eine Habilitation oder durch eine gleichwertige wissenschaftliche Tätigkeit nachzuweisen. Wir bieten STBL1_DE

W3-Professur „Thermo- und Fluiddynamik“ (m/w/d)

Du willst studieren und gleichzeitig praktische Erfahrung sammeln? Mit einem dualen Studium an der iba bist du da genau richtig. Die iba | Internationale Berufsakademie ist Deutschlands größte staatlich anerkannte Berufsakademie. Als Tochtergesellschaft der F+U Unternehmensgruppe, zwölf Studienorten deutschlandweit und einem virtuellen Campus, hochqualifiziertem Lehrpersonal und Dozierenden sowie einem umfassenden Unternehmensnetzwerk sind wir die ideale Bildungspartnerin für ein duales Bachelorstudium. Du studierst an der iba im Modell der geteilten Woche. Dabei bist du zwei feste Tage an deinem Campus und maximal drei Tage bei deinem Praxisunternehmen. Du hast Freude daran, mit Kindern und Jugendlichen zu arbeiten? Im sozialen Bereich Verantwortung übernehmen und andere beraten? Dann jetzt dual studieren! Dem Selbstverständnis des Hilfsgemeinschaft grenzenlos e.V. steht das Verständnis von der Würde eines jeden Menschen, Gerechtigkeit, partnerschaftlicher Gemeinschaft und Gleichberechtigung vorne an. Diesem Verständnis folgt die Notwendigkeit sozialer Integration und Inklusion. Der Verein schließt sich hier im Wesentlichen den Ansätzen und Ansprüchen der Diakonie an sowie der von Gesellschaft und Sozialarbeit formulierten Integrations- und Inklusionsaufgabe. Hilfe als Grundform des menschlichen Verhaltens wird durch Gemeinschaftsbindung bestimmt. Sie erfolgt aus der Bereitschaft der menschlichen Gemeinschaft zur Hilfe für in Not geratene Mitglieder. Jede:r ist in bestimmten Lebenssituationen (z. B. Geburt, Krankheit, Alter) auf Hilfe angewiesen. Damit ist Hilfe keine isolierte Handlung, sondern Grundbestandteil des menschlichen Daseins und eine gesellschaftliche Kategorie. Der Verein sieht die ihm anvertrauten jungen Menschen als selbst bestimmte Persönlichkeiten, die wie jede:r von uns Entwicklungen durchlaufen. Wichtig ist ihnen dabei, Entwicklung als sich wiederholende und dynamische Prozesse zwischen Routine und ihrer Erschütterung zu begreifen. Deshalb liegt das Augenmerk nicht auf Vermeidung von Risiken, die zur Zielverfehlung führen könnten, sondern auf zunehmender und sich vertiefender Beständigkeit. Unter Anerkennung und Achtung dieser persönlichen Prozesse wird die Hilfeform dem pädagogischen Handlungsbedarf angepasst, weniger die Kinder, Jugendlichen und jungen Erwachsenen der Hilfeform. Aufgaben <ul> <li>Betreuung und Unterstützung von Kindern und Jugendlichen in unterschiedlichen Lebenslagen</li> <li>Förderung von persönlichkeitsstärkenden, alltagsorientierten Fähig- und Fertigkeiten</li> <li>Kooperation mit Personensorgeberechtigten, Familienangehörigen, Jugendamt, Schule usw.</li> <li>Lösungs- und ressourcenorientierte Ziel- und Handlungsplanung</li> <li>Mitwirkung bei der Entwicklung und Umsetzung von Qualitätsstandards und Konzepten</li> <li>Planung, Durchführung und Dokumentation von pädagogischen Maßnahmen und Projekten</li> <li>Managementaufgaben und organisatorische Tätigkeiten</li> </ul> Profil Bitte beachte den Einsatzort in Chemnitz! Die Einsatzstelle ist mit dem Deutschlandsemesterticket für Studierende des iba-Campus Leipzig kostengünstig erreichbar. Für ein duales Studium an der iba erwarten wir von dir: <ul> <li>Abitur oder Fachhochschulreife</li> <li>Hohe Reflexionsbereitschaft, Empathie, Konfliktfähigkeit, Flexibilität, Verantwortungsbewusstsein, Durchsetzungsvermögen</li> <li>Bereitschaft zu Schicht- und Wochenenddiensten in der Wohngruppe</li> <li>Teamfähigkeit und interdisziplinäre Denkweise</li> <li>Soziale Reife und selbstbewusstes Auftreten gegenüber den Jugendlichen</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Staatlich anerkanntes Bachelorstudium mit praxisnahen Inhalten</li> <li>Die Studienberatung der iba berät dich ausführlich, stellt den Kontakt zu deinem Praxisunternehmen her und begleitet dich während deines gesamten Studiums.</li> <li>Du lernst in kleinen Gruppen und deine Dozierenden sind auch außerhalb der Vorlesungen für dich da.</li> <li>Dein Praxisunternehmen übernimmt i. d. R. deine Studiengebühren. Eine individuelle Vergütung kann vereinbart werden.</li> <li>Du hast die Möglichkeit, BAföG zu beantragen.</li> <li>Auf dich warten ideale Karriereperspektiven durch unser praxisorientiertes Studienmodell.</li> <li>Adäquate Weiterbildungsmöglichkeiten</li> <li>Gute Verkehrsanbindung zur iba</li> </ul> STBL1_DE

Duales Studium Soziale Arbeit bei der Hilfsgemeinschaft grenzenlos e.V. in Chemnitz (m/w/d)

Die Malteser in Zeitz (Nähe Leipzig) suchen ab 01.08.2025 Verstärkung im Schüler- und Behindertenfahrdienst in Teilzeit (15-20 Std./Wo.)oder auf Basis einer geringfügigen Beschäftigung (Minijob).  Als Fahrer (m/w/d) im Linienfahrdienst sorgen Sie dafür, dass Menschen mit körperlichen oder geistigen Einschränkungen sicher an ihr Ziel gebracht werden. Wir sind im Auftrag von Schulen, Tagesstätten und Fördereinrichtungen tätig. Als Fahrer (m/w/d) kümmern sich um die Ihnen anvertrauten Fahrgäste vom Einsteigen bis zum Ausstieg am Zielort. Helfen Sie Menschen, die auf Hilfe angewiesen sind und ermöglichen Sie ihnen eine Teilhabe am sozialen Leben. Aufgaben <ul> <li>Sichere und termingerechte Beförderung von Fahrgästen mit und ohne Behinderung </li> <li>Führen des Dienstfahrzeuges unter Beachtung der gesetzlichen und organisatorischen Vorschriften </li> <li>Sorge um die Verkehrs- und Betriebssicherheit des Fahrzeuges </li> <li>Dokumentation der Fahrten nach den Vorgaben des Qualitätsmanagements </li> </ul> Profil <ul> <li>Den Besitz eines gültigen PKW-Führerscheins der Klasse B </li> <li>Optional den Nachweis über einen Erste-Hilfe-Kurs (nicht älter als zwei Jähre) – kann aber auch vor Ort absolviert werden </li> <li>Verantwortungsbewusstsein sowie einen sicheren und defensiver Fahrstiel </li> <li>Einwandfreier Leumund </li> <li>Freude und Einfühlungsvermögen im Umgang mit Kindern, die eine Einschränkung oder Behinderung haben </li> <li>Eine positive Grundeinstellung zu den christlichen Werten der Malteser </li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Eine zunächst befristete Stelle in Teilzeit (15-20 Std./Wo.) oder geringfügiger Beschäftigung </li> <li>Eine leistungsgerechte Vergütung nach AVR-Caritas (Mindestlohn) </li> <li>Urlaub gemäß der AVR-Caritas </li> <li>Eine wertschätzende und teamorientierte Unternehmenskultur </li> <li>Eine abwechslungsreiche und sinnstiftende Tätigkeit </li> <li>Eine strukturierte und fachliche Einarbeitung nach den Vorgaben unseres Qualitätsmanagements </li> <li>Eine moderne Fahrzeugflotte </li> </ul> STBL1_DE

Fahrer (m/w/d) im Schüler-/ Behindertenfahrdienst

Die Ludwig Fresenius Schulen gehören mit mehr als 100 Fachschulen in über 35 Städten zu den größten privaten Bildungsanbietern in Deutschland. Jährlich werden an den Ludwig Fresenius Schulen über 8.000 Schüler:innen auf den Einstieg in ihren Wunschberuf vorbereitet. Das Bildungsangebot umfasst Ausbildungen und Weiterbildungen in den Bereichen Therapie und Wellness, Pflege und Pädagogik, Medizin und Labor sowie Technik. In den Ausbildungsbereichen Physiotherapie und Ergotherapie sind die Ludwig Fresenius Schulen Marktführer in Deutschland. In enger Kooperation mit der Hochschule Fresenius bieten die Ludwig Fresenius Schulen seit 2022 auch ausbildungsintegrierte, duale Bachelorstudiengänge in der Ergotherapie, Logopädie und Physiotherapie an. Diese verbinden die praktische Berufsausbildung mit einem wissenschaftlichen Studienabschluss. Zur Verstärkung unseres Teams der Ludwig Fresenius Schulen in Zwickau suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt in Form einer Honorartätigkeit mit 8 Wochenstunden eine:n: Lehrbeauftragte Ergotherapie (m/w/d). Aufgaben Zur Erweiterung der Lehrkapazitäten an unserem Schulstandort Zwickau suchen wir Lehrbeauftragte/freiberuflich tätige Dozenten (auf Honorarbasis) die bei der Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung von Unterricht, Betreuung der Teilnehmenden sowie Weiterentwicklung der Lerninhalte für folgende Bereiche oder Fächer unterstützen: <ul> <li>Organisation und Übernahme der Lehrveranstaltungen: <ul> <li>Psychologie/Pädagogik</li> </ul> </li> </ul> Profil <ul> <li>Bachelor- oder Masterabschluss im Bereich Medizinpädagogik, Psychologie oder gleichwertiger Abschluss</li> <li>Lehrerfahrung und pädagogisches Geschick</li> <li>Freude an der Wissensvermittlung und hohes Maß an sozialer Kompetenz</li> <li>Engagement, Kommunikationsstärke, eine aufgeschlossene Art gegenüber Neuem </li> <li>Teamfähigkeit</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Ein abwechslungsreiches Aufgabengebiet mit viel Gestaltungspotenzial in einem sinnstiftenden Umfeld</li> <li>Flexible Einstiegsmöglichkeiten</li> <li>Kollegiale Unterstützungskultur und Austausch auf Augenhöhe</li> <li>Flache Hierarchien und eine offene Diskussionskultur</li> </ul> STBL1_DE

4 Gesundheitswesen Jobs in Zwickau, Deutschland