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In unseren Kitas betreuen wir jeweils 100 bis 150 Kinder vom Krippen- bis zum Hortalter. Unser Krippenhaus bietet Platz für 20 Krippenkinder. Alle Einrichtungen verfügen über große Außengelände, die den Kindern viel Raum für Bewegung und Entfaltung bieten. Wir arbeiten im geschlossenen Gruppenkonzept und legen großen Wert auf Teamarbeit, insbesondere bei Projekten und in Randzeiten. Gemeinsam schaffen wir eine liebevolle und sichere Umgebung, die die Entwicklung der Kinder fördert. Im Fachdienst Familie &amp; Bildung suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt für die Krippe und den Elementarbereich in unseren Kitas Bickbargen, Holzhüpfer, Sonnensegler und das Krippenhaus in unbefristeter Anstellung in Voll- oder Teilzeit: Erzieher (m/w/d) Aufgaben <ul> <li>Ein Entgelt nach der Entgeltgruppe S 3 als sozialpädagogischer Assistent (m/w/d) bez. Kinderpfleger (m/w/d) oder S 8a als staatlich anerkannter Erzieher (m/w/d) des Tarifvertrags für den öffentlichen Dienst (TVöD-SuE) mit einem tariflichen Jahresvollzeitgehalt in der Entgeltgruppe S 3 von ca. 40.543 bis ca. 49.653 Euro brutto oder in der Entgeltgruppe S 8a von ca. 45.411 bis ca. 59.898 Euro brutto (je nach Qualifikation) zuzüglich einer Zulage von 130 Euro brutto bei einer Vollzeitbeschäftigung</li> <li>Sonderleistungen des öffentlichen Dienstes: Jahressonderzahlung im Juli und November, betriebliche Altersvorsorge (VBL)</li> <li>Fahrtkostenbeteiligung von 30 Euro im Rahmen eines HVV-Jobtickets Premium </li> <li>32 Tage Urlaub/Jahr und 2 zusätzliche freie Tage an Heiligabend und Silvester </li> <li>Vollumfänglicher Freizeitausgleich für Mehrarbeit </li> <li>Individuelle Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten </li> <li>Planbare Arbeitszeiten durch einen festen Dienstplan </li> <li>Gestaltungsspielraum für eigene Ideen und Projekte </li> <li>Begleitung durch externe Konzeptionsbeauftragte und Fachberatungen </li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossene Ausbildung als Erzieherin (m/w/d) oder sozialpädagogische Assistentin (m/w/d) bzw. vergleichbare Qualifikation, z. B. Studium der Erziehungswissenschaften, der Sozialpädagogik oder der Kindheitspädagogik</li> <li>Zusatzqualifikationen in Bereichen wie Ernährung, Bewegung, Sprachförderung, Musikerziehung oder Naturpädagogik bzw. Interesse an fachlicher Weiterbildung </li> <li>Empathie und Sensibilität für die Themen Kinderschutz und Kindeswohl </li> <li>Teamorientierte sowie strukturierte und eigenständige Arbeitsweise </li> <li>Wertschätzende Haltung gegenüber Kindern, Kolleginnen (m/w/d) und Eltern</li> <li>Zuverlässiges sowie souveränes Auftreten </li> <li>Vollständiger Impfschutz oder Immunität gegen Masern entsprechend den gesetzlichen Vorgaben, ein erweitertes Führungszeugnis und die Bereitschaft, einen Erste-Hilfe-Kurs zu absolvieren</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Umsetzung und Weiterentwicklung der pädagogischen Konzeption </li> <li>Förderung der kognitiven, motorischen und sprachlichen Entwicklung der Kinder </li> <li>Gestaltung eines inklusiven und wertschätzenden Lernumfelds </li> <li>Planung und Durchführung altersgerechter Angebote gemäß den Bildungsleitlinien </li> <li>Wahrnehmung der Aufsichtspflicht und Umsetzung von Maßnahmen zur Gesundheitsförderung </li> <li>Durchführung von Entwicklungsgesprächen und Elternabenden </li> <li>Beobachtung und Dokumentation der Lernfortschritte der Kinder </li> </ul> Der Gemeinde Halstenbek ist ein respektvoller Umgang miteinander und Freude bei der Arbeit in divers aufgestellten Teams ein wichtiges Anliegen. Daher begrüßen wir Bewerbungen unabhängig von Alter, Nationalität, Geschlecht, ethnischer und kultureller Herkunft, Religion und Weltanschauung, sexueller Orientierung und Identität. Wir setzen uns für die Beschäftigung von Menschen mit Behinderungen ein. Daher werden schwerbehinderte Menschen und diesen Gleichgestellte bei entsprechender Eignung bevorzugt berücksichtigt. STBL1_DE

Erzieher (m/w/d)

Für verschiedene Einsätze im Kreis Herzogtum Lauenburg (bspw. Ratzeburg, Mölln, Berkhentin) suchen wir geeignete Personen, um Kinder und Jugendliche im täglichen Schulalltag an Grund- und Gemeinschaftsschulen zu unterstützen. Die zu leistende Wochenstundenzahl liegt je nach Einzelfall zwischen 15 - 20 Stunden, teilweise auch zwischen 20 - 30 Stunden. Es handelt sich bei dieser Tätigkeit um 1:1-Begleitungen, die bedarfsgerecht ausgestaltet werden. Inhaltlich geht es primär um die Unterstützung im sozial-emotionalen Bereich, im sozialen Setting, in Konfliktsituationen und bei Aufmerksamkeits- und Konzentrationsschwierigkeiten. Es kann aber vereinzelt auch um die Begleitung von SchülerInnen mit geistigem und/oder körperlichem Handicap gehen, die inklusiv an einer Regelschule beschult werden. SchulbegleiterInnen sollten über ein hohes Maß an Geduld, Empathie, Frustrationstoleranz und Flexibilität verfügen. Des Weiteren sollte die Fähigkeit gegeben sein, zu einem zwar empathisch auf die betreffenden SchülerInnen einzugehen, andererseits aber die nötige professionelle Distanz zu wahren. Rein praktisch sollte ein gewisser Lautstärkepegel toleriert werden können und die Anpassungsfähigkeit ans „System Schule“ als Arbeitsort mitgebracht werden. Eine pädagogische Ausbildung ist für diese Einsätze nicht Voraussetzung, aber von Vorteil. Erfahrungen im Umgang mit und/oder der Betreuung von Kindern und Jugendlichen sind erwünscht und wären für einen Einsatz im Schulbegleitdienst sehr von Vorteil. Insbesondere Vorerfahrungen in der Begleitung/Betreuung von Kindern mit sozial-emotionalem Unterstützungsbedarf sind wünschenswert. Die Dienstverträge sind vorerst für maximal 14 Monate befristet. Im Anschluss ist eine unbefristete Übernahme möglich. Zum Zeitpunkt der Veröffentlichung dieser Ausschreibung gilt gesetzlich die Vorgabe der einrichtungsbezogenen Impfpflicht, sodass wir für diesen Einsatz nur Bewerber*innen mit vollständiger Masernimpfung in Betracht ziehen können. Die Impfungen müssen vor Aufnahme der Tätigkeit nachgewiesen werden. Aufgaben <ul> <li>Begleitung des betreffenden Kindes während der Teilnahme am Unterricht und in Pausenzeiten, in Einzelfällen auch auf Schulwegen oder in der Nachmittagsbetreuung</li> <li>Unterstützung in allen Bereichen, in denen das betreffende Kind auf Hilfe angewiesen ist (z.B.: Organisation des Schultages, sozial-emotionale Themen, Konzentration, Unterstützung bei Veränderungen, Gruppensituationen, Raumwechsel, Konfliktlösung, Umgang mit und Organisation von Arbeitsmaterialien, Unterstützung bei Toilettengängen, Kleidungswechsel, Mahlzeiten etc.)</li> <li>Kommunikation und Austausch mit Schule und Eltern</li> <li>Arbeit an und Verfolgung von festgelegten „Hilfeplanzielen“ und Hilfeplangesprächen sofern vorhanden</li> <li>Zuverlässige und pünktliche Erledigung von digitalen Schulungen sowie Teilnahme an Pflichtschulungen</li> </ul> Profil <ul> <li>Hohe Zuverlässigkeit, Empathiefähigkeit und die Bereitschaft, sich auf die (ggf. auch körperlich) enge Zusammenarbeit mit einem anderen Menschen einzulassen</li> <li>Geduld, Empathie und einen „langen Atem“ beim Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung</li> <li>Keine Berührungsängste bei körperlichen oder geistigen Handicaps</li> <li>Die Fähigkeit, (vorübergehende) Ablehnung der eigenen Person nicht persönlich zu nehmen, sondern als Bestandteil der Symptomatik und Signal für Unterstützungsbedarf zu interpretieren</li> <li>Einen respektvollen und ressourcenorientierten Umgang mit dem zu begleitenden Kind: Hilfe zur Selbsthilfe und Verselbstständigung, wo und wann immer dies möglich ist</li> <li>Kommunikationsfähigkeit und -bereitschaft in Bezug auf die Eltern und die Schule</li> <li>Anpassungsfähigkeit am Einsatzort Schule. Bereitschaft, sich in schulische Strukturen und Abläufe einzufügen</li> <li>Zuverlässige und pünktliche Erledigung der mit der Tätigkeit einhergehenden Formalitäten (Abgabe Stundenzettel, Berichtswesen etc.)</li> <li>Eine positive Grundeinstellung zu den christlichen Werten der Malteser</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Eine leistungsgerechte tarifliche Vergütung nach AVR-Caritas</li> <li>Zahlung einer monatlichen SuE-Zulage</li> <li>Jahressonderzahlung</li> <li>Eine dienstgeberfinanzierte betriebliche Altersvorsorge</li> <li>Monatlich pauschales Festgehalt auch während der Schulferien auf Basis eines Stundenkontomodells</li> <li>30 Tage Urlaub und 2 Regenerationstage</li> <li>Intensive Einarbeitung und Begleitung durch das leitende Pädagogenteam</li> <li>Eine Tätigkeit mit großem Gestaltungsspielraum und viel Freiheit in der alltäglichen Arbeit</li> <li>Qualifizierte fach- und persönlichkeitsspezifische Weiterbildungsmöglichkeiten</li> <li>Arbeitgeberfinanzierte Vergünstigungen im ÖPNV (NAH.SH)</li> <li>Mitgliedschaft im Firmenfitness EGYM Wellpass</li> <li>Diverse Rabatte und Gutscheine in unserem Vorteilsportal für Malteser Mitarbeitende</li> <li>Eine Tätigkeit bei einem der größten und etabliertesten Anbieter für Schulbegleitungen in Norddeutschland mit Einzugsgebiet von Fehmarn bis Hamburg</li> </ul> STBL1_DE

Schulbegleiter (m/w/d) im Kreis Herzogtum Lauenburg

Du willst mit jungen Menschen was bewegen? Glaube, Engagement und Gemeinschaft sind genau dein Ding? Dann komm in unser Team! Für unsere Diözesangeschäftsstelle Hamburg suchen wir dich als Jugendreferent (m/w/d) in Vollzeit – für die Malteser Jugend und den Schulsanitätsdienst in Hamburg, Schleswig-Holstein und Mecklenburg. Aufgaben <ul> <li>Du baust neue Gruppen der Malteser Jugend und des Schulsanitätsdienstes auf und begleitest sie mit Herz und Know-how</li> <li>Du organisierst spannende Freizeitaktionen wie Zeltlager, Sozialaktionen und Netzwerktreffen – und machst Gemeinschaft erlebbar</li> <li>Du planst und leitest Schulungen für unsere Gruppenleiter (m/w/d) – damit sie sicher und motiviert ihre Rolle ausfüllen können</li> <li>Du vernetzt dich mit Schulen, Kirchengemeinden und anderen Trägern der Jugendarbeit – und bringst frischen Wind in die Zusammenarbeit</li> <li>Du übernimmst auch organisatorische Aufgaben – damit im Hintergrund alles rund läuft</li> </ul> Profil <ul> <li>Ein abgeschlossenes Studium im Bereich Sozialpädagogik, Soziale Arbeit oder eine vergleichbare Qualifikation</li> <li>Erste Erfahrungen in der (kirchlichen) Kinder- und Jugendarbeit oder Jugendverbandsarbeit</li> <li>Idealerweise erste Führungserfahrung</li> <li>Flexibilität für Einsätze auch abends oder am Wochenende</li> <li>Kenntnisse in Erster Hilfe sind ein Plus</li> <li>Sicherer Umgang mit MS Office</li> <li>Führerschein Klasse B</li> <li>Unsere christlich-katholischen Werte prägen unser tägliches Handeln. Eine positive Einstellung dazu – und die Bereitschaft, diese Werte im Arbeitsalltag aktiv mitzutragen – sind uns besonders wichtig</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Eine sinnvolle Tätigkeit mit viel Gestaltungsspielraum und gesellschaftlicher Relevanz</li> <li>Vielfältige Fort- und Weiterbildungen – z. B. über unsere Malteser Akademie</li> <li>Faire Vergütung nach AVR-Caritas</li> <li>32 Urlaubstage im Jahr 2025 sowie Urlaubs- und Weihnachtsgeld</li> <li>Arbeitgeberfinanzierte Betriebsrente (RZVK)</li> <li>Zuschuss zum Jobticket oder Deutschlandticket</li> <li>Dienstradleasing und Zugang zu Firmenfitness mit EGYM Wellpass</li> </ul> STBL1_DE

Jugendreferent (m/w/d)

Wir suchen ab dem neuen Schuljahr 2025/26 mehrere Schulbegleitungen in Bad Oldesloe und Umgebung zur Unterstützung eines Kindes/Jugendlichen an einer Grundschule oder weiterführenden Schule. Die Bedarfe liegen überwiegend im sozial-emotionalen Bereich. Die Stundenanzahl liegt je nach Einzelfall zwischen 15-25 Std./Wo. Eine Ausbildung aus dem pädagogischen Bereich ist für diese Begleitung nicht verlangt. Erfahrungen im Umgang mit und/oder der Betreuung von Kindern und Jugendlichen sind erwünscht und wären für einen Einsatz im Schulbegleitdienst sehr von Vorteil. Insbesondere Vorerfahrungen in der Begleitung/Betreuung von Kindern mit sozial-emotionalem Unterstützungsbedarf sind wünschenswert. Die Dienstverträge sind vorerst für maximal 12 Monate befristet. Im Anschluss ist eine unbefristete Übernahme möglich. Zum Zeitpunkt der Veröffentlichung dieser Ausschreibung gilt gesetzlich die Vorgabe der einrichtungsbezogenen Impfpflicht, sodass wir für diesen Einsatz nur Bewerber*innen mit vollständiger Masernimpfung in Betracht ziehen können. Die Impfungen müssen vor Aufnahme der Tätigkeit nachgewiesen werden. Aufgaben <ul> <li>Persönliche und individuelle Begleitung eines Kindes/der Kinder während der Teilnahme am Unterricht, in Pausenzeiten, ggf. auch auf Ausflügen und Klassenreisen sowie auf dem Schulweg </li> <li>Unterstützung in allen Bereichen, in denen das betreffende Kind auf Hilfe angewiesen ist (z.B.: Organisation des Schultages, Konzentration, Konfliktfähigkeit, Impulskontrolle, Emotionsregulation, „Auszeiten“ etc., ggf. Toilettenbegleitung)</li> <li>Kommunikation und Austausch mit Schule und Eltern</li> <li>Arbeit an und Verfolgung von festgelegten "Hilfeplanzielen" sofern vorhanden</li> </ul> Profil <ul> <li>Hohe Zuverlässigkeit, Empathiefähigkeit und die Bereitschaft, sich auf die (ggf. auch körperlich) enge Zusammenarbeit mit einem anderen Menschen einzulassen</li> <li>Geduld, Empathie und einen „langen Atem“ beim Aufbau vertrauensvoller Beziehungen bei gleichzeitiger Wahrung professioneller Distanz</li> <li>Keine Berührungsängste bei körperlichen oder geistigen Handicaps</li> <li>Die Fähigkeit, (vorübergehende) Ablehnung der eigenen Person nicht persönlich zu nehmen, sondern als Bestandteil der Symptomatik und Signal für Unterstützungsbedarf zu interpretieren</li> <li>Einen respektvollen und ressourcenorientierten Umgang mit dem zu begleitenden Kind: Hilfe zur Selbsthilfe und Verselbstständigung, wo und wann immer dies möglich ist</li> <li>Kommunikationsfähigkeit und -bereitschaft in Bezug auf die Eltern und die Schule</li> <li>Anpassungsfähigkeit am Einsatzort Schule. Bereitschaft, sich in schulische Strukturen und Abläufe einzufügen</li> <li>Zuverlässige und pünktliche Erledigung der mit der Tätigkeit einhergehenden Formalitäten (Abgabe Stundenzettel, Berichtswesen etc.) </li> <li>Eine positive Grundeinstellung zu den christlichen Werten der Malteser</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Eine leistungsgerechte tarifliche Vergütung nach AVR-Caritas</li> <li>Zahlung einer monatlichen SuE-Zulage</li> <li>Jahressonderzahlung</li> <li>Eine dienstgeberfinanzierte betriebliche Altersvorsorge</li> <li>Monatlich pauschales Festgehalt auch während der Schulferien auf Basis eines Stundenkontomodells</li> <li>30 Tage Urlaub und 2 Regenerationstage</li> <li>Intensive Einarbeitung und Begleitung durch das leitende Pädagogenteam</li> <li>Eine Tätigkeit mit großem Gestaltungsspielraum und viel Freiheit in der alltäglichen Arbeit</li> <li>Qualifizierte fach- und persönlichkeitsspezifische Weiterbildungsmöglichkeiten</li> <li>Arbeitgeberfinanzierte Vergünstigungen im ÖPNV (NAH.SH)</li> <li>Mitgliedschaft im Firmenfitness EGYM Wellpass</li> <li>Diverse Rabatte und Gutscheine in unserem Vorteilsportal für Malteser Mitarbeitende</li> <li>Eine Tätigkeit bei einem der größten und etabliertesten Anbieter für Schulbegleitungen in Norddeutschland mit Einzugsgebiet von Fehmarn bis Hamburg</li> </ul> STBL1_DE

Schulbegleiter (m/w/d) in Bad Oldesloe und Umgebung

Aufgaben Die Stiftung Naturschutz Schleswig-Holstein ist die größte Naturschutzorganisation des Landes. Mit unseren Artenschutzprojekten und unserem Biotopnetzwerk Stiftungsland bauen wir an einer grünen Infrastruktur für den Erhalt der Biodiversität und die Umsetzung biologischer Klimaschutzziele in Schleswig-Holstein. Wir öffnen unser Stiftungsland für Besucher*innen und bieten vielfältige Naturerlebnisse an. Deshalb heißt unser Motto: Natürlich hier. Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine*n Fundraiser*in/Marketingmanager*in (m/w/d) Der Arbeitsplatz befindet sich in Molfsee bei Kiel. Es handelt sich um eine unbefristete Vollzeitstelle (38,7 Wochenstunden), die nach TV-L, Entgeltgruppe 11 vergütet wird. <h4>Deine Aufgaben</h4> <ul> <li>Du trägst das Fundraisingkonzept der Stiftung Naturschutz mit dem Schwerpunkt Legate- und Großspender*innen-Fundraising in die Zukunft</li> <li>Du leitest die Projektgruppe Fundraising und legst in Zusammenarbeit mit Deiner Teamleitung Ziele fest</li> <li>Du stellst gemeinsam mit der Projektgruppe eine Jahresplanung auf, in der Maßnahmen und Aufgaben festlegt und budgetiert werden </li> <li>Du bist die Schnittstelle für interne und externe Akteure bei der Planung und Koordinierung von Fundraisingmaßnahmen</li> <li>Du entwickelst im Team neue Wege zur Ansprache von Gebenden, setzt Kampagnen auf, die begeistern und verantwortest deren Umsetzung,</li> <li>Du organisierst Evaluation und Controlling im Team, weil sie für Dich der Schlüssel zum Erfolg sind</li> <li>Du konzipierst mit internen und externen Mitarbeitenden unterschiedliche Fundraising-Veranstaltungen und begleitest die reibungslose Durchführung</li> <li>Du übernimmst bzw. koordinierst das Contentmanagement im Bereich Fundraising für Webseite, Newsletter und soziale Netzwerke</li> <li>Du hast Freude am Umgang mit Gebenden</li> </ul> Profil <ul> <li>abgeschlossene Berufsausbildung/abgeschlossenes Hochschulstudium,</li> <li>mindestens 2-jährige Berufserfahrung im Bereich Sales/Marketing, idealerweise im Sektor Fundraising oder vergleichbare Qualifikationen</li> <li>gute Kenntnisse in der Anwendung von CRM-Datenbanken oder Charity Management Software</li> <li>Kreativität, einen Sinn für visuelle Gestaltung, Talent fürs Schreiben und die Lust am Geschichten erzählen</li> <li>Kontaktstärke und souveränes Auftreten auf jedem Parkett, Empathie und gewinnende Ausstrahlung</li> <li>großes strategisches Denkvermögen, Zielorientierung, ein gutes Zeitmanagement und ein hohes Maß an Selbständigkeit</li> <li>Erfahrungen im Bereich Social Media und Online-Kommunikation</li> <li>routinierte Anwendung der gängigen MS-Office-Programme</li> <li>ausgeprägten Teamgeist, Hands-on-Mentalität und den Willen, zu gestalten</li> <li>eine Grüne Seele und Herzblut für die Themen Natur- und Klimaschutz</li> <li>die Bereitschaft, auch außerhalb der normalen Arbeitszeit Termine wahrzunehmen</li> <li>einen PKW-Führerschein und Trittsicherheit in unwegsamem Gelände</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>ein hoch motiviertes Team, das sich für den Natur- und Klimaschutz begeistert</li> <li>flache Hierarchien und die Möglichkeit mitzugestalten</li> <li>einen von Wertschätzung geprägten Umgang</li> <li>flexible Arbeitszeitgestaltung und Möglichkeiten für mobiles Arbeiten</li> <li>vielfältige, attraktive Fortbildungsmöglichkeiten</li> <li>Schulung in gewaltfreier Kommunikation nach Rosenberg</li> <li>ein gelebtes betriebliches Gesundheitsmanagement mit diversen Sportangeboten</li> <li>Jobticket &amp; Fahrradleasing</li> <li>eine attraktive Vergütung nach TV-L</li> <li>einen strukturierten Onboarding-Prozess für Deinen optimalen Start bei uns</li> <li>erlebe Schleswig-Holstein von seiner schönsten Seite – bei uns im Stiftungsland</li> </ul> <h4>Bewerbungsprozess</h4> Bei entsprechender Eignung werden schwerbehinderte Bewerber*innen bevorzugt berücksichtigt. Über Bewerber*innen aller Nationen mit guten Deutschkenntnissen freuen wir uns besonders. Die Stelle ist in Vollzeit zu besetzen, aber auch in Teilzeit oder in Form von Jobsharing ist eine Besetzung möglich. Du findest Naturschutz wichtig und richtig und möchtest in der größten Naturschutzorganisation in Schleswig-Holstein mitwirken? Dann bewirb Dich jetzt! Wir freuen uns über Deine aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen (Anschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse) ausschließlich über unser Bewerbungsportal bis zum 03.08.2025. Deine Ansprechperson: Lina Dubau, Tel. 0431 210 90 135. Link Entgelttabelle TV-L: <a href="https://oeffentlicher-dienst.info/c/t/rechner/tv-l/tr/2023?id=tv-l-2025&amp;matrix=1" target="_blank">https://oeffentlicher-dienst.info/c/t/rechner/tv-l/tr/2023?id=tv-l-2025&amp;matrix=1</a> STBL1_DE

Fundraiser*in/Marketingmanager*in (m/w/d)

Wir suchen ab dem neuen Schuljahr 2025/26 mehrere Schulbegleitungen in Bargteheide und Umgebung zur Unterstützung eines Kindes/Jugendlichen an einer Grundschule oder weiterführenden Schule. Die Bedarfe liegen überwiegend im sozial-emotionalen Bereich. Die Stundenanzahl liegt je nach Einzelfall zwischen 13-24 Std./Wo. Eine Ausbildung aus dem pädagogischen Bereich ist für diese Begleitung nicht verlangt. Erfahrungen im Umgang mit und/oder der Betreuung von Kindern und Jugendlichen sind erwünscht und wären für einen Einsatz im Schulbegleitdienst sehr von Vorteil. Insbesondere Vorerfahrungen in der Begleitung/Betreuung von Kindern mit sozial-emotionalem Unterstützungsbedarf sind wünschenswert. Die Dienstverträge sind vorerst für maximal 12 Monate befristet. Im Anschluss ist eine unbefristete Übernahme möglich. Zum Zeitpunkt der Veröffentlichung dieser Ausschreibung gilt gesetzlich die Vorgabe der einrichtungsbezogenen Impfpflicht, sodass wir für diesen Einsatz nur Bewerber*innen mit vollständiger Masernimpfung in Betracht ziehen können. Die Impfungen müssen vor Aufnahme der Tätigkeit nachgewiesen werden. Aufgaben <ul> <li>Persönliche und individuelle Begleitung eines Kindes/der Kinder während der Teilnahme am Unterricht, in Pausenzeiten, ggf. auch auf Ausflügen und Klassenreisen sowie auf dem Schulweg </li> <li>Unterstützung in allen Bereichen, in denen das betreffende Kind auf Hilfe angewiesen ist (z.B.: Organisation des Schultages, Konzentration, Konfliktfähigkeit, Impulskontrolle, Emotionsregulation, „Auszeiten“ etc., ggf. Toilettenbegleitung)</li> <li>Kommunikation und Austausch mit Schule und Eltern</li> <li>Arbeit an und Verfolgung von festgelegten "Hilfeplanzielen" sofern vorhanden</li> </ul> Profil <ul> <li>Hohe Zuverlässigkeit, Empathiefähigkeit und die Bereitschaft, sich auf die (ggf. auch körperlich) enge Zusammenarbeit mit einem anderen Menschen einzulassen</li> <li>Geduld, Empathie und einen „langen Atem“ beim Aufbau vertrauensvoller Beziehungen bei gleichzeitiger Wahrung professioneller Distanz</li> <li>Keine Berührungsängste bei körperlichen oder geistigen Handicaps</li> <li>Die Fähigkeit, (vorübergehende) Ablehnung der eigenen Person nicht persönlich zu nehmen, sondern als Bestandteil der Symptomatik und Signal für Unterstützungsbedarf zu interpretieren</li> <li>Einen respektvollen und ressourcenorientierten Umgang mit dem zu begleitenden Kind: Hilfe zur Selbsthilfe und Verselbstständigung, wo und wann immer dies möglich ist</li> <li>Kommunikationsfähigkeit und -bereitschaft in Bezug auf die Eltern und die Schule</li> <li>Anpassungsfähigkeit am Einsatzort Schule. Bereitschaft, sich in schulische Strukturen und Abläufe einzufügen</li> <li>Zuverlässige und pünktliche Erledigung der mit der Tätigkeit einhergehenden Formalitäten (Abgabe Stundenzettel, Berichtswesen etc.) </li> <li>Eine positive Grundeinstellung zu den christlichen Werten der Malteser</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Eine leistungsgerechte tarifliche Vergütung nach AVR-Caritas</li> <li>Zahlung einer monatlichen SuE-Zulage</li> <li>Jahressonderzahlung</li> <li>Eine dienstgeberfinanzierte betriebliche Altersvorsorge</li> <li>Monatlich pauschales Festgehalt auch während der Schulferien auf Basis eines Stundenkontomodells</li> <li>30 Tage Urlaub und 2 Regenerationstage</li> <li>Intensive Einarbeitung und Begleitung durch das leitende Pädagogenteam</li> <li>Eine Tätigkeit mit großem Gestaltungsspielraum und viel Freiheit in der alltäglichen Arbeit</li> <li>Qualifizierte fach- und persönlichkeitsspezifische Weiterbildungsmöglichkeiten</li> <li>Arbeitgeberfinanzierte Vergünstigungen im ÖPNV (NAH.SH)</li> <li>Mitgliedschaft im Firmenfitness EGYM Wellpass</li> <li>Diverse Rabatte und Gutscheine in unserem Vorteilsportal für Malteser Mitarbeitende</li> <li>Eine Tätigkeit bei einem der größten und etabliertesten Anbieter für Schulbegleitungen in Norddeutschland mit Einzugsgebiet von Fehmarn bis Hamburg</li> </ul> STBL1_DE

Schulbegleiter (m/w/d) in Bargteheide und Umgebung

Innovativ und trotzdem bodenständig? Kreatives Arbeiten in verlässlichen Strukturen? Bei der Handwerkskammer Lübeck gestalten wir zusammen die Zukunft des Handwerks. Etwas bewe­gen, Leidenschaft entwickeln und Perspektive schaffen, wir bieten Ihnen die Chance dazu. Arbeiten bei der Handwerkskammer Lübeck – anders als gedacht! Bewerben Sie sich bei der größten Handwerkskammer des Nordens und verstärken Sie uns bei der Mission Handwerk in unserer Berufsbildungsstätte Elmshorn als Dozent / Lehrkraft in der Meisterschule zum Installateur- und Heizungsbauermeister (w/m/d) auf freiberuflicher Honorarbasis Kennziffer BBE2025H05 Aufgaben <ul> <li>Fachtheoretischer und handlungsorientierter Unterricht als Vorbereitung unserer Meisterschüler und –schülerinnen auf die Meisterprüfung </li><li>Erstellung und Konzeption von Lehrgangsunterlagen, Präsentationen und Bewertungen</li> </ul> Profil <ul> <li>Eine der Fachrichtung entsprechende bestandene Meisterprüfung oder ein vergleichbarer berufsspezifischer Bildungsabschluss</li><li>Fachliche und persönliche Eignung zur Ausbildung von Lehrlingen (z.B. bestandene Ausbildereignungsprüfung) </li><li>EDV-Kenntnisse (MS-Office-Anwendungen) </li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Eine nebenberufliche Zusammenarbeit auf Honorarbasis </li><li>Einsätze in den Abendstunden oder an Samstagen nach Abstimmung in Präsenz oder als Onlineunterricht</li><li>Vergütung gemäß Honorarordnung der Handwerkskammer Lübeck</li></ul> STBL1_DE

Dozent / Lehrkraft zum Installateur- und Heizungsbauermeister (w/m/d) in der Meisterschule auf freiberuflicher Honorarbasis

Der Landesverein für Innere Mission in Schleswig-Holstein ist ein diakonischer Komplexträger mit ca. 4.000 Mitarbeitenden und Beschäftigten. In über 110 Einrichtungen leistet er wichtige Dienste für ca. 4.500 Menschen aller Altersgrup­pen mit psychischen Störungen, mit Suchtverhalten und mit Behinderungen durch professionelle Begleitung, Behandlung, Beratung, Betreuung, Pflege und Schutz. Für unseren Funktionsbereich Finanzen in Rickling suchen wir Sie zum nächstmöglichen Zeitpunkt als Mitarbeiter Debitorenbuchhaltung (m/w/d) Referenz 1063 unbefristet in Vollzeit Im Funktionsbereich Finanzen des Landesvereins für Innere Mission in Schleswig-Holstein übernehmen wir die zentrale Steuerung des Finanz- und Rechnungswesens. Unsere Arbeit trägt maßgeblich zur wirtschaftlichen Stabilität und Weiterentwicklung unserer vielfältigen sozialen und gesundheitlichen Angebote bei. Transparenz, Kollegialität und Verantwortung sind fest in unserem Leitbild verankert – und wir suchen Menschen, die diese Werte mittragen und in der Praxis leben möchten. Sie haben ein gutes Zahlenverständnis und ein Auge fürs Detail? Dann freuen wir uns, Sie kennenzulernen! Aufgaben <ul> <li>Kontierung, Prüfung und Buchung von Ausgangsrechnungen, Bankeingängen und weiteren Belegen (z. B. Kassenbelegen</li> <li>Pflege und Abstimmung der Debitorenkonten</li> <li>Abstimmung von Sachkonten</li> <li>Bearbeitung des Mahnwesens sowie die Korrespondenz mit Kostenträgern und anderen Debitoren</li> <li>Durchführung und Erfassung von Zahlungsausgängen und Zahlläufen</li> <li>Verarbeitung elektronischer Kontoauszüge</li> <li>Unterstützung bei Monats- und Jahresabschlüssen</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossene kaufmännische Ausbildung</li> <li>Berufserfahrung in der Finanzbuchhaltung, idealerweise im Bereich Debitoren</li> <li>Gute Kenntnisse in EDV-Anwendungen, insbesondere SAP, Excel und Word</li> <li>IT-Affinität und Interesse an digitalen Prozessen</li> <li>Hohes Zahlenverständnis und ausgeprägte Genauigkeit</li> <li>Selbstständige, strukturierte und gewissenhafte Arbeitsweise</li> <li>Teamfähigkeit und Bereitschaft zur bereichsübergreifenden Zusammenarbeit</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Sicherheit: Einen sinnstiftenden Arbeitsplatz bei einem diakonischen Komplexträger und eine leistungsgerechte Bezahlung nach Tarifvertrag (AVR DD) mit arbeitgeberfinanzierter Zusatzversorgung, einschließlich Jahressonderzahlung und 31 Tage Urlaub</li> <li>Gesundheit: Nutzung der Angebote unseres betrieblichen Gesundheitsmanagements</li> <li>Perspektive: Einen Arbeitsplatz in einem interessanten und anspruchsvollen Arbeitsfeld mit viel Eigenverantwortung</li> <li>Flexibilität: Attraktive und flexible Arbeitszeitregelungen </li> <li>Gemeinschaft: Eine kollegiale Arbeitsatmosphäre und eine wertschätzende Teamkultur</li> <li>Wissensfluss: Individuelle Entwicklungs- und Weiterbildungsmöglichkeiten</li> <li>Mobilität: Dienstradleasing – nicht nur für den Weg zur Arbeit, sondern auch für Ihre privaten Zwecke</li> <li>Nachhaltigkeit: Attraktive Mitarbeiterrabatte über die Plattform FutureBens (mehr als 120 nachhaltige Marken)</li> </ul> STBL1_DE

Mitarbeiter Debitorenbuchhaltung (m/w/d)

Kiel macht sich auf den Weg. Die Landeshauptstadt Schleswig-Holsteins sucht Menschen mit Herzblut, Ideen und Expertise. Wir gehören zu den größten Arbeitgeberinnen und Aus­bil­dungs­be­trieben im Norden. Derzeit sind mehr als 6.000 Mitarbeiter*innen in 27 Ämtern, Referaten, Stabsstellen und Betrieben bei uns beschäftigt. Bei uns arbeiten Sie flexibel und familienfreundlich an spannenden Projekten – gern auch in Teilzeit oder mobil. Wir setzen auf engagierte Führungskräfteförderung, auf ein umfangreiches Gesundheitsprogramm, eine stadteigene Kita für Beschäftigte und ein umfassendes Fortbildungsprogramm für die persönliche Entwicklung. Wir sichern Sie ab: Zusätzliche Altersvorsorge, Förderung für Pendler*innen und eine Notfallbetreuung für Ihre Jüngsten in Randzeiten und bei Gremien­sitzungen sind bei uns selbstverständlich. Kiel ist eine dynamische, weltoffene und stark wachsende Großstadt: Wohnen und arbeiten Sie am Meer – und genießen Sie Kiels hohe Lebensqualität durch die einmalige Lage an der Förde. Starten Sie bei uns als Stadtplaner*in, Raumplaner*in, Geograph*in (Eingruppierung bis EG 12 TVöD bzw. A 11 SHBesG) und unterstützen Sie zum nächstmöglichen Zeitpunkt die Stadterneuerung und Stadtgestaltung unbefristet in Voll- oder Teilzeit. Aufgaben Aus dreieinhalb Kilometer Wasserkante an der Kiellinie machen wir den schönsten Laufsteg der Ostsee. In der Innenstadt experimentieren wir mit Reallaboren und (er)finden neue Nutzungskonzepte für ehemalige Parkplätze. An der Hörn entwickeln wir aus einem alten Werftengelände ein neues Quartier, entwerfen urbane Erlebnisräume für Kinder und Erwachsene und zusammen mit der geplanten Stadtbahn verwandeln wir fast 30 km Straßen und Plätze in neue, grüne Zukunftsräume. Kurzum: Wir gestalten einige der wichtigsten Räume Kiels. In allen Maßstäben. Mit Blick für zukunftsorientierte Mobilität, neuen Leitbildern für eine grünblaue Stadt und mit neuen, aufregenden Formaten der Bürgerbeteiligung. Unser Rahmen ist die Städtebauförderung. Unser Spielfeld (fast) die ganze Stadt. Einen ersten Eindruck können Sie sich unter <a href="https://www.kiel.de/de/wirtschaft_arbeit/jobs_und_ausbildung/stadt_erneuern.php" target="_blank">www.kiel.de/stadterneuern</a> machen. <ul> <li>Projektsteuerung von Projekten mit dem Schwerpunkt öffentlicher Raum, Quartiersentwicklung und neue Mobilität</li> <li>Koordination von Leistungen Dritter (z. B. Planungsbüros)</li> <li>Durchführung von Ausschreibungen und Vergaben</li> <li>Kontrolle von Zielvorgaben und Kostenverfolgung</li> <li>Konzeption und Durchführung von Wettbewerben und Machbarkeitsstudien</li> <li>Gemeinsame Projektentwicklung in wechselnden, interdisziplinären Teams Stadtentwicklung an der Schnittstelle von Öffentlichkeit, Stakeholdern, Planungsfachleuten und Politik</li> </ul> Profil <ul> <li>Studium. Abgeschlossenes technisch-ingenieurwissenschaftliches Hochschulstudium (Bachelor oder FH Diplom) mit einer Regelstudienzeit von mind. 6 Semestern, beispielsweise in: <ul> <li>Stadt- und Regionalplanung (bspw. Studiengänge Raumplanung, Stadt- und Regionalentwicklung, Städtebau oder Stadtplanung, Urban Design)</li> <li>Landschaftsarchitektur, Freiraumplanung (bspw. Studiengang Landschaftsplanung, Freiraum­management)</li> <li>Architektur</li> <li>Bauingenieurwesen</li> </ul></li> <li>oder ein abgeschlossenes Hochschulstudium mit einer Regelstudienzeit von mind. 6 Semestern, beispielsweise im Studienfach Geographie. In diesem Fall erfolgt die Eingruppierung in die EG 11.</li> <li>oder Laufbahnbefähigung für die Laufbahngruppe zwei, erstes Einstiegsamt, mit vorgenanntem Studium.</li> <li>Erfahrung. Mindestens 3 Jahre einschlägige Berufserfahrung auf Grundlage der geforderten Vor- und Ausbildung.</li> <li>Fachlichkeit. Grundkenntnisse in der Anwendung von Fachanwendungen (Grafikprogramme, CAD, GIS, ArcGIS) sind erforderlich bzw. es muss die Bereitschaft bestehen, sich diese Kenntnisse kurzfristig anzueignen.</li> </ul> Die vorstehend genannten Ausschreibungskriterien müssen bis zum Ende der Ausschreibungsfrist vollständig erfüllt sein. Was Sie auszeichnet Sie bringen ein hohes Maß an Gestaltungsfreude sowie die Fähigkeit mit, technische Zusammenhänge zu beurteilen und alternative technische Lösungen zu bewerten und verfügen über eine gute Kommunikations- und Organisationsfähigkeit. Darüber hinaus haben Sie die Fähigkeit, sich von bestimmten Denk- und Handlungsgewohnheiten oder Aufgaben­bereichen zu lösen und sich auf andere Anforderungen und Bedingungen einzustellen. Wo Sie wirken Wir sind ein interdisziplinäres Team aus Stadtplaner*innen, Architekt*innen, Freiraumplaner*innen und Geograph*innen. Entwicklungspotentiale kitzeln wir da raus, wo Kiel rough und unfertig ist. Wir sind Stadtmacher*innen, Ideengeber*innen und Entwerfer*innen, sind Spezialist*innen und Generalist*innen. Gut zu wissen Die Zugangsvoraussetzung für Tarifbeschäftigte richtet sich nach der Vorbemerkung Nr. 4 der Entgeltordnung (VKA) zum TVöD. Die Stelle ist teilbar unter der Voraussetzung des Teilens eines Arbeitsplatzes. Wir bieten <ul> <li>Vorsorge. Betriebliche Altersvorsorge und vermögenswirksame Leistungen</li> <li>Mobilitätsförderung. Zuschuss für Fahrräder, E-Bikes, Job- oder Deutschlandticket</li> <li>Betriebliche Gesundheitsförderung. Beteiligung an Hansefit sowie weitere externe und interne Sport- und Fitnessangebote</li> <li>Sicherheit. Sicherer Arbeitsplatz auch in Krisen</li> <li>Sinnstiftende Aufgabe. Aktive Mitarbeit an der Gestaltung einer lebenswerten Gegenwart und Zukunft für alle Kieler*innen</li> </ul> STBL1_DE

Stadtplaner*in, Raumplaner*in, Geograph*in

Als lebendige und innovative Stadt mit über 85.000 Menschen ist Norderstedt ein angenehmes Wohn- und Lebensumfeld. Verkehrsgünstig zwischen Nord- und Ostsee, mit einer direkten Verbindung in die Hamburger Innenstadt und mit allen weiterführenden Schulen am Ort – Norderstedt bietet ein vielfältiges, kulturelles Leben. Folgende Stelle ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen: <h2>Leitung (w/m/d) Musikschule</h2> 39 Std./Woche, Entgeltgruppe 11 TVöD Aufgaben <ul> <li>Abgeschlossenes künstlerisch-pädagogisches Musikstudium</li> <li>Erfolgreicher Abschluss des VdM-Lehrgangs „Führung und Leitung einer Musikschule“ oder Bereitschaft, diesen Lehrgang zeitnah zu absolvieren</li> <li>Mehrjährige erfolgreiche künstlerisch-pädagogische Tätigkeit an einer öffentlichen Musikschule</li> <li>Mehrjährige Leitungserfahrung in der Führungsebene einer öffentlichen Musikschule</li> </ul> Wichtige Kompetenzen: <ul> <li>An einer öffentlichen Musikschule erworbene Steuerungskompetenz sowie Kenntnisse in den Verwaltungsstrukturen und -prozessen im öffentlichen Dienst</li> <li>Fundierte Fachkenntnisse in der Planung, Organisation und Durchführung musikpädagogischer Kooperationsmodelle</li> <li>Praxiserfahrung im Veranstaltungs- und Projektmanagement im kulturellen oder pädagogischen Kontext</li> <li>Sicherer Umgang mit Informations- und Kommunikationstechnologien in den verschiedenen Bereichen der Musikschularbeit</li> <li>Ausgeprägte soziale Kompetenz, Teamfähigkeit, Eigeninitiative und hohe Flexibilität</li> <li>Verhandlungs- und Organisationsgeschick, Kooperations- und Integrationsfähigkeit sowie Durchsetzungsvermögen</li> </ul> Profil Die Musikschule ist eine Bildungseinrichtung der Stadt Norderstedt und im Amt für Bildung und Kultur eingegliedert. Von den Musikzwergen über die Musikalische Früherziehung bis hin zum Instrumental- und Vokalunterricht sowie Musiktheater können Kinder, Jugendliche und Erwachsene eine langjährige und vielseitige Ausbildung erfahren. Zusätzliche Aktivitäten wie Orchesterprojekte, Konzerte, Freizeiten und Workshops bereichern das vielseitige Angebot. Die Kooperation mit Kindertagesstätten, Grund- und weiterführenden Schulen ist ein zusätzlicher Schwerpunkt der pädagogischen Arbeit, um die musikalische Ausbildung der Kinder zu fördern und zu unterstützen. An der Musikschule unterrichten ca. 50 Lehrkräfte an über 25 Unterrichtsorten im gesamten Stadtgebiet. Wir legen Wert auf eine kollegiale Arbeitsatmosphäre, einen wertschätzenden und motivierenden Umgang sowie zeitgemäße Fortbildungsangebote. Das Programmangebot richtet sich an über 85.000 Einwohner*innen Norderstedts; darüber hinaus gehören die Umlandgemeinden sowie der Norden Hamburgs zum Einzugsgebiet. Die Musikschule Norderstedt ist Mitglied im Verband deutscher Musikschulen (VdM). <ul> <li>Organisatorische, pädagogische und wirtschaftliche Steuerung der Musikschule</li> <li>Personalplanung und -entwicklung sowie fachliche Beratung des Lehrpersonals</li> <li>Kooperation mit allgemeinbildenden Schulen, Kindertageseinrichtungen, sozialen Einrichtungen und Kulturpartnern</li> <li>Durchführung von Fachkonferenzen, Hospitationen und Lehrproben</li> <li>Repräsentanz in der Öffentlichkeit</li> <li>Kooperation und Kommunikation mit anderen Einrichtungen des Amtes für Bildung und Kultur, der städtischen Gesellschaft „Bildung – Erziehung – Betreuung“ (zuständig für das Nachmittagsangebot an Offenen Ganztagsgrundschulen), Fachverbänden auf regionaler und überregionaler Ebene (z. B. Landesverband der Musikschulen, Verband deutscher Musikschulen, Landesmusikrat, Kulturrat) sowie dem Kreis Segeberg</li> <li>Weiterentwicklung eines Schutzkonzeptes für die Musikschule</li> <li>Mitwirkung am Qualitätsmanagementprozess „QsM#2“</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Zuschüsse für ÖPNV oder Fahrradleasing</li> <li>Betriebliches Gesundheitsmanagement</li> <li>Fortbildung und Weiterqualifizierung</li> <li>Flexible Arbeitszeitregelungen</li> <li>Gute Ausbildungsmöglichkeiten</li> <li>Tarifgerechte Bezahlung</li> <li>Chancengleichheit und Integration</li> <li>Vereinbarkeit von Familie und Beruf</li> </ul> STBL1_DE

104 Öffentlicher Dienst allgemein Jobs in 23795 Bad Segeberg, Deutschland