Pädagogische Fachkraft modulare Schulkindbetreuung
Karlsruhe – innovativ, jung und lebendig. UNESCO‑Stadt der Medienkunst, Stadt des Rechts, digitale Zukunftskommune. Führend in Technologie und Wissenschaft – eine weltoffene Stadt mit hoher Lebensqualität und ausgezeichneter Mobilität. Attraktive Arbeitgeberin mit großer Jobsicherheit für nahezu 7.000 Mitarbeiter*innen. Mit vielfältigsten Berufen, immer für die Menschen in der Stadt.
Pädagogische Fachkraft modulare Schulkindbetreuung
Das Schul- und Sportamt sucht Sie als pädagogische Fachkraft für die modulare Schulkindbetreuung an der Viktor-von-Scheffel-Grundschule in Knielingen zum 15. September 2025 in Teilzeit (80 %). Die Arbeitszeit ist montags bis freitags von 11:50 bis 17:20 Uhr zu erbringen. Die Stelle beinhaltet auch eine Mitarbeit im Rahmen des Ferienprogramms in den Ferien. Ihre Eingruppierung erfolgt bei entsprechender Qualifikation nach Entgeltgruppe S 8 a TVöD‑SuE.
Aufgaben
- Betreuen der Schüler*innen im Rahmen eines offenen pädagogischen Angebots mit einem Betreuungsschlüssel von 1:13
- Organisieren und Durchführen von pädagogischen Angeboten
- Teilnahme an Teamsitzungen, Elternabenden und Konferenzen
- Mitarbeit im Rahmen des Ferienprogramms
Profil
- Erzieher*in oder Jugend- und Heimerzieher*in mit staatlicher Anerkennung oder eine gleichwertige Ausbildung im pädagogischen Bereich
- Souveräner und kreativer Umgang mit Kindern
- Begleiten und Unterstützen der Bildungsprozesse der Kinder
- Bereitschaft zu kollegialer und engagierter Zusammenarbeit im Team
- Freude an der Mitarbeit in der Ferienbetreuung
Wir bieten
- Ein spannendes und abwechslungsreiches Aufgabenfeld mit gesellschaftlicher Relevanz
- Einen eigenen Betriebskindergarten für Kinder von elf Monaten bis sechs Jahren
- Eine zukunftsorientierte Personalentwicklung mit attraktiven Weiterbildungsmöglichkeiten
- Eine betriebliche Altersversorgung
- Ein attraktives Betriebliches Gesundheitsmanagement
- Kollegiale Zusammenarbeit im Team und ein Arbeitsklima orientiert an unseren Leitlinien für Führung und Zusammenarbeit
STBL1_DE