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Die Hochschule Aalen sucht für das Institut für Materialforschung (IMFAA) zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine:n Wissenschaftliche:n Mitarbeiter:in / Doktorand:in im Bereich Festkörperbatterien (m/w/d) - Teilzeit 70 % (27,65 Std./Wo.) - Werden Sie Teil unseres starken Teams! Die Hochschule Aalen ist eine der forschungsstärksten Hochschulen für angewandte Wissenschaften in Deutschland. Regional, national und international ist die Hochschule Aalen seit über 60 Jahren ein verlässlicher Partner – für die Studierenden, die Mitarbeitenden und Lehrenden, für die Kommunen, die Wirtschaft und mehr als 130 Kooperationspartner weltweit. Wir legen viel Wert auf eine moderne und zukunftsorientierte Lehre, denn die Verbindung von Theorie und Praxis ist für uns entscheidend. Die Stelle ist am Institut für Materialforschung (IMFAA) der Hochschule Aalen angesiedelt und Teil eines Verbundforschungsprojekts mit mehreren Partnern aus Industrie und Wissenschaft. Ziel des Projekts ist es, die Leistungseigenschaften und Lebensdauer von Feststoffbatterien zu verbessern. Hierzu sollen neuartige Verfahren zu Mikrostrukturierung der Komposit-Kathoden sowie der Kathoden-Separator-Grenzfläche erforscht werden. Aufgaben <ul> <li>Sie entwickeln Slurrys und Komposit-Kathoden mit gezielt eingestellter Mikrostruktur, z. B. mit gradiertem Aufbau oder mikrostrukturierter Oberfläche.</li> <li>Sie charakterisieren umfassend die Materialeigenschaften und die Mikrostruktur der Elektroden mittels unterschiedlicher Verfahren wie FIB-SEM, EDX, XRD.</li> <li>Sie führen elektrochemische Analysen durch, testen Zellen und untersuchen das Alterungsverhalten.</li> <li>Sie beschreiben modellhaft die Prozess-Struktur-Eigenschaftszusammenhänge.</li> <li>Sie führen Ihre Forschungsarbeiten in modern ausgestatteten Laboren durch.</li> </ul> Profil <ul> <li>Sie verfügen über einen sehr guten Masterstudien- und/ oder Promotionsabschluss im Bereich Chemie, Materialwissenschaften/Werkstofftechnik, Ingenieurwesen, Physik oder ähnlicher Fachrichtung.</li> <li>Sie verfügen über Erfahrung mit Batteriematerialien und Zelltechnologie insbesondere im Bereich Festkörperbatterien.</li> <li>Sie verfügen über fundierte experimentelle Kenntnisse in den Bereichen Pulver-, Slurry- und Beschichtungsprozesse.</li> <li>Sie besitzen fundierte Kenntnisse im Bereich der Festkörperbatterien; Erfahrungen mit Batterietechnologie sind von Vorteil.</li> <li>Sie bringen Erfahrung in Materialcharakterisierungstechniken (z. B. SEM, EDX, XRD) sowie in der elektrochemischen Charakterisierung von Batteriematerialien (potentiostatische/galvanostatische Zyklierung, EIS) mit.</li> <li>Sie haben sehr gute IT-Kenntnisse; Erfahrung in Python, Matlab oder Origin sind von Vorteil.</li> <li>Sie verfügen über sehr gute Deutsch- oder Englischkenntnisse.</li> <li>Sie zeichnen sich durch Teamfähigkeit, selbstständiges und strukturiertes Arbeiten, hohe Flexibilität und Motivation sowie ausgeprägte Kommunikationsfähigkeiten aus.</li> <li>Sie verfügen über die Fähigkeit zur Darstellung wissenschaftlicher Ergebnisse auf Konferenzen und englischsprachigen Publikationen in Fachzeitschriften</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Spannendes und abwechslungsreiches Aufgabengebiet in einem motivierten Team</li> <li>Möglichkeit zum mobilen Arbeiten</li> <li>Flexible Arbeitszeiten</li> <li>Familienfreundliches Arbeitsumfeld mit hochschulnaher Kinderbetreuung • Individuelle Fortbildungsmöglichkeiten</li> <li>Moderne Büroausstattung und Forschungsinfrastruktur</li> <li>Betriebliche Altersvorsorge und Jahressonderzahlung</li> <li>Attraktive Angebote des Betrieblichen Gesundheitsmanagements</li> <li>Corporate Benefits</li> <li>JobBike BW, Zuschuss zum Deutschlandticket und kostenfreie Parkplätze</li> </ul> Die Stelle ist auf 2 Jahre befristet, mit der Möglichkeit auf Verlängerung. Es besteht die Möglichkeit, bei entsprechender Qualifikation zu promovieren. Die Eingruppierung erfolgt bei Vorliegen der tarifrechtlichen und persönlichen Voraussetzungen bis Entgeltgruppe 13 des Tarifvertrags für den öffentlichen Dienst Länder (TV-L). Schwerbehinderte Personen, die sich bewerben, werden bei gleicher Eignung besonders berücksichtigt. Weitere Informationen finden Sie unter dem unten aufgeführten Link 1. Die Hochschule Aalen strebt eine Erhöhung in den von Frauen unterrepräsentierten Bereichen an und fordert deshalb Frauen ausdrücklich auf, sich zu bewerben. Weitere Informationen erhalten Sie bei der Beauftragten für Chancengleichheit, Frau Anthoni-Harpeng 2. STBL1_DE

Research Assistant / PhD student with a focus in All Solid State Batteries (ASSB) (m/f/d)

Wir, der Kindergarten Stenkampshof e.V. in Schermbeck, sind eine kind- und naturverbundene Einrichtung. Hier finden Kinder im Alter von 1 - 6 Jahren ein familiäres Umfeld in unseren 2 Gruppen. Gemeinsam mit den Kindern entdecken wir spielerisch die Welt. Sowohl drinnen als auch draußen - hier gibt es immer etwas zu tun. Mit Freude pflegen wir unsere Hühner, arbeiten wir im Garten, werkeln wir im Werkraum und vieles mehr. Wir sind eine kleine familiäre Einrichtung und stehen im engen Kontakt mit den Kindern und ihren Eltern. Das Miteinander spielt hier eine ganz besondere Rolle. Wir haben uns über diverse Fortbildungen in der Ausrichtung "situationsorientierter Ansatz" weitergebildet und verfolgen eine ganzheitliche Entwicklungsbegleitung der uns anvertrauten Kinder. Wir freuen uns auf liebevolle und herzliche Menschen, die gern mit uns diesen Weg beschreiten möchten. Ab dem sofort suchen wir zunächst befristet eine/n Erzieher/in (w/m/d) als pädagogische Fachkraft Aufgaben <ul> <li>Sie verantworten die Betreuung, Pflege und Bildung der Kinder und unterstützen sie in ihrer sozialen, kognitiven und motorischen Entwicklung</li> <li>Sie übernehmen die Dokumentation der individuellen Lernprozesse und stehen im vertrauensvollen Austausch mit den Eltern</li> </ul> Profil <ul> <li>eine anerkannte pädagogische Ausbildung zum/zur Erzieher/in (w/m/d) als Fachkraft oder eine andere anerkannte vergleichbare Ausbildung</li> <li>Berufserfahrung in einer Kindertagesstätte ist wünschenswert, aber nicht zwingend erforderlich</li> <li>eine aufgeschlossene, authentische Persönlichkeit mit hoher empathischer Kompetenz</li> <li>Begeisterungsfähigkeit, Kreativität und Engagement</li> <li>die Freude im Team miteinander zu arbeiten</li> <li>eine lösungsorientierte Arbeitsweise, die geprägt ist von eigenverantwortlichem Handeln</li> <li>die Fähigkeit, eigene Handlungsweisen zu reflektieren und Konflikte proaktiv zu lösen</li> <li>Freude an der Umsetzung und Weiterentwicklung unseres pädagogischen Konzepts</li> <li>das Herz sowie die Hingabe zur liebevollen und individuellen Betreuung unserer anvertrauten Kinder</li> <li>Freude an der vielfältigen Arbeit in unserem großzügigen Außengelände in der Natur</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>ein motiviertes, professionelles und feinfühliges Team, das gemeinsam viel Freude bei der Umsetzung und Weiterentwicklung des pädagogischen Konzepts hat und dies durch sein Engagement lebt</li> <li>eine positive, respektvolle und warmherzige Arbeitsatmosphäre in hellen, natürlichen Räumlichkeiten mit einem großzügigen naturnahen Außengelände</li> <li>entsprechende Entfaltungsmöglichkeiten Ihrer individuellen Stärken</li> <li>vielseitige Aufgaben mit Möglichkeiten zur aktiven Mitgestaltung</li> <li>eine Ihrer Qualifikation entsprechend attraktive Vergütung</li> <li>Förderung von vermögenswirksamen Leistungen</li> <li>30 Tage Urlaub</li> <li>2 Regenrationstage</li> <li>kostenfreie Parkplätze</li> <li>regelmäßige Fort- und Weiterbildungen</li> <li>nach möglicher Entfristung: Jobbike und betriebliche Altersvorsorge</li> </ul> STBL1_DE

Erzieher/in (w/m/d) als pädagogische Fachkraft

Karlsruhe Institute of Technology (KIT) – The University in the Helmholtz Association In close partnership with society, KIT develops solutions for urgent challenges – from climate change, energy transition and sustainable use of natural resources to artificial intelligence, sovereignty and an aging population. As The University in the Helmholtz Association, KIT unites scientific excellence from insight to application-driven research under one roof – and is thus in a unique position to drive this transformation. As a University of Excellence, KIT offers its more than 10,000 employees and 22,800 students outstanding opportunities to shape a sustainable and resilient future. KIT – Science for Impact. We are looking for the Institute of Meteorology and Climate Research Atmospheric Environmental Research (IMKIFU) for February 1, 2026, limited up to 1,5 years (full-time) or 2 years (part-time 75 %), for a Postdoc (f/m/d) with focus on generative AI methods for reconstructing and nowcasting of atmospheric fields – part-time (75 %) or full-time Aufgaben We are seeking you to support our research on generative AI methods. You will mainly focus on the project 3D-GAIN (Realistic 3D Atmospheric Reconstruction for Generative AI Nowcasting of Precipitation and Irradiance using Remote Sensing and In-Situ Data). Additionally, your work will be embedded into the ongoing research on AI-based downscaling of rainfall fields in the newly established research group Hydrometeorological Sensing and Machine Learning at the KIT Campus Alpin. The overarching goal of the project 3D-GAIN is to develop novel AI methods for generative 3D reconstruction of local atmospheric conditions to enhance the retrieval and nowcasting of rainfall and irradiance. This generative reconstruction will be based on multi-modal observations (satellite imagery, radar measurements, all-sky cameras, and in-situ sensors) and leverage a unified, physically consistent 3D representation of atmospheric conditions. The project work in 3D-GAIN will be carried out in cooperation with the project partners at the DLR Institute of Solar Research and Energy Meteorology located in Almeria, Spain. Your main tasks will be to: <ul> <li>Conceptualize and do initial setup of the 3D representation model</li> <li>Develop an encoder-based data synchronization and a diffusion-based probabilistic sampling</li> <li>Coordinate joint model development with the project partners</li> <li>Summarize, present and publish the project results</li> </ul> Profil You have a PhD degree in the field of Artificial Intelligence or the wider field of Machine Learning, ideally in the context of meteorology or associated fields. Specifically, you have: <ul> <li>strong skills in developing and training deep neural networks, ideally using pytorch</li> <li>expertise with handling large datasets and machine learning workflows</li> <li>basic knowledge of meteorology and remote sensing</li> </ul> You will also need to have a good command of written and spoken English. Wir bieten of staff of the only German University of Excellence that conducts large-scale research on the national level. Work under excellent working conditions in an international environment and be active in research and academic education for our future. Benefit from specific training when starting your job and from a wide range of further qualification offers. Use our flexible working time models (flexitime, work from home).. Salary category 13 TV-L, depending on the fulfillment of professional and personal requirements. STBL1_DE

Postdoc (f/m/d) Institute of Meteorology and Climate Research Atmospheric Environmental Research (IMKIFU) - generative AI methods

Die Elbkinder Vereinigung Hamburger Kitas gGmbH ist ein öffentliches Unternehmen der Freien und Hansestadt Hamburg in privater Rechtsform. Mit ca. 7.000 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern betreuen wir derzeit etwa 30.000 Kinder. Die Betreuung erfolgt überwiegend ganztags, je nach Standort, entweder in altershomogenen Gruppen oder in alters- und zeitgemischten Formen mit offener oder bereichsübergreifender Gruppenarbeit. Die Elbkinder sind zudem in Kooperation mit zahlreichen Schulen an der Umsetzung der ganztägigen Bildung und Betreuung an Grundschulen (GBS) beteiligt. Für unsere Zentrale suchen wir für unsere Bauabteilung einen <h3>technischen Objektmanager (m/w/d)</h3> Die Stelle ist in einem Umfang von 38,5 Wochenstunden zum 01.05.2026 – zunächst befristet bis zum 30.04.2028 – zu besetzen. Aufgaben Der technische Objektmanager (TOM/TFM) ist in Abstimmung mit der Teamleitung verantwortlich für die Instandhaltung sowie Aus- und Umbaumaßnahmen der Immobilien inkl. technischen Gebäudeausstattung der Elbkinder Vereinigung Hamburger Kitas gGmbH. Das TOM/TFM steuert eigenständig die jeweilige Maßnahme und die daran beteiligten Personen / Unternehmen (intern &amp; extern). Neben der baulichen Komponente verantwortet der TOM/TFM auch die Einhaltung der Termine und verwaltet selbstständig das hierfür bereitgestellte Budget für den eigenen, abgegrenzten Aufgabenbereich der technischen Gebäudeausstattung unter wirtschaftlichen und nachhaltigen Gesichtspunkten. Zu Ihren weiteren Aufgaben gehören: <ul> <li>Planung, Ausschreibung und Steuerung von Instandhaltungs-, Umbau- und Modernisierungsmaßnahmen</li> <li>Erstellung von Leistungsverzeichnissen, Angebotsprüfung und Vergabe</li> <li>Überwachung von Bauausführung, Qualität, Terminen und Kosten</li> <li>Regelmäßige Objektbegehungen und Zustandsbewertungen</li> <li>Erstellung von Instandhaltungs- und Sanierungskonzepten sowie Kostenschätzungen</li> <li>Pflege von Dokumentationen und Daten im CAFM-System</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossene Ausbildung als staatlich geprüfte/r Techniker/in oder Handwerksmeister/in</li> <li>Kenntnisse in VOB/VOL, MS Office, Ausschreibungs- und CAD-Software</li> <li>Organisationsgeschick, Kommunikationsstärke und Verhandlungsgeschick</li> <li>Erfahrung im Bereich Facility Management oder Bauwesen</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Partnerschaftlich orientiertes, vielseitiges und professionelles Arbeitsumfeld</li> <li>Interessante Perspektiven durch die Größe und Vielfalt unseres Unternehmens</li> <li>Umfangreiches internes und externes Weiterbildungsprogramm</li> <li>Sozialleistungen wie Zuschuss zu E-Bike, Deutschlandticket und Elternbeitrag, Jahressonderzahlung, Altersvorsorge</li> </ul> Die Vergütung und der Urlaub richten sich nach dem TV-AVH (vergleichbar TVöD). STBL1_DE

Technischer Objektmanager Bau (m/w/d)

​Unsere Kindertagesstätte liegt im Hamburger Stadtteil Sasel im schönen Alstertal. In unserer Einrichtung werden bis zu 80 Kinder im Alter von 11 Monaten bis zum Schuleintritt liebevoll betreut und auf ihrem Weg von 14 pädagogischen Mitarbeitenden, einer Auszubildenden zur Erzieherin, einer Kindergartenhelferin und zwei jungen Menschen im freiwilligen sozialen Jahr zugewandt und engagiert begleitet. Wir bieten unseren Familien eine familienorientierte und liebevolle Betreuung in einer Krippengruppe, einer Familiengruppe und zwei Elementargruppen täglich in der Zeit von 7:30 Uhr bis 17:30 Uhr an. Der Kirchengemeindeverband der Kindertageseinrichtungen im Ev.-Luth. Kirchenkreis Hamburg-Ost sucht für seine Kita Vicelin in Sasel für den Elementar- und Vorschulbereich ab sofort eine*n SPA / Erzieher (m/w/d), Teilzeit (35 Std. /Wo.), befristet als Krankheitsvertretung. Aufgaben <ul><li>Alters- und zielgruppenspezifische Betreuung und Begleitung der Kinder</li><li>Eigenverantwortliches Planung spannender Spiel-und Bildungsangeboten</li><li>Kommunikation mit Eltern, inkl. Entwicklungsgespräche</li><li>Weiterentwicklung unseres Konzeptes</li><li>vertrauensvolle, aktive Zusammenarbeit mit dem Team</li></ul> Profil <ul><li>Sie haben eine abgeschlossene pädagogische Ausbildung oder eine vergleichbare, anerkannte Qualifikation</li><li>Sie haben Spaß an aktiver religionspädagogischer Arbeit</li><li>Wertschätzender, respektvoller und liebvoller Umgang mit Kindern ist für Sie selbstverständlich</li><li>Sie bringen die Bereitschaft zur offenen und kooperativen Zusammenarbeit mit den Eltern mit </li><li>Sie haben die Bereitschaft zum flexiblen Arbeitsalltag</li></ul> Wir bieten <ul><li>Ein Ort für alle – Wir leben Vielfalt und heißen Sie willkommen, so wie Sie sind, Werte, die verbinden</li><li>Unsere Arbeit basiert auf christlichen Werten wie Nächstenliebe, Gerechtigkeit, Solidarität und Respekt</li><li>Individuelle Weiterbildungen &amp; Pflichtfortbildungen</li><li>Wir unterstützen die fachliche und persönliche Entwicklung,</li><li>Pädagog*innen-Austausch – Profitieren Sie vom regelmäßigen Austausch mit Kolleg*innen</li><li>Einen unbefristeten Arbeitsvertrag</li><li>30 Tage Jahresurlaub bei einer 5-Tage-Woche</li>Eine faire Vergütung nach dem Tarifvertrag für Kirchliche Beschäftigte in der Nordkirche (TV KB) (Entgeltgruppe je nach Qualifikation zwischen KS5 und KS7) mit Sonderentgelten<li>Einen Arbeitgeberzuschuss zum HVV - Profiticket als Deutschlandticket</li></ul> Inhaltliche Fragen zur Stellenanzeige richten Sie gerne an: Lea-Gianna Ziele , 040 870 856 28, <a href="mailto:saselermarkt@eva-kita.de" target="_blank">saselermarkt@eva-kita.de</a> STBL1_DE

SPA / Erzieher (m/w/d) Teilzeit (35 Std. /Wo.), befristet als Krankheitsvertretung

Die Staatliche Akademie der Bildenden Künste Karlsruhe ist eine rechtsfähige Körperschaft des öffentlichen Rechts mit über 300 Studierenden sowie 80 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern. Zur Verstärkung unseres Teams suchen wir zum 01. April 2026 eine Assistenz für eine Professur für Malerei in Teilzeit (40 %), befristet bis 30.09.2027. Aufgaben <ul> <li>Regelmäßige Anwesenheit im Klassenatelier zur Arbeitsbesprechung mit den Studierenden</li> <li>Inhaltliche Diskussionen mit der Klasse sowie individuell mit den Studierenden nach Vereinbarung</li> <li>Schaffung einer aktiven und offenen Arbeitsumgebung im Klassenatelier</li> <li>Organisation von Exkursionen in Absprache mit dem Tutor</li> <li>Besondere Fähigkeiten in der Kommunikation und bei der Moderation gruppendynamischer Prozesse</li> <li>Beantwortung organisatorischer und technischer Fragen im Laufe des Semesters</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master, Diplom) im Bereich Kunst/Malerei</li> <li>Fundierte Kenntnisse und vertiefte Erfahrung in den beschriebenen Tätigkeitsbereichen (nachzuweisen durch einschlägige Berufs- oder Zusatzausbildung)</li> <li>Erfahrung im Umgang mit Studierenden</li> <li>Befähigung, die für die Sicherheit und den Gesundheitsschutz bei der Aufgabenerfüllung zu beachtenden Bestimmungen und Maßnahmen einzuhalten</li> <li>Bereitschaft zur aktiven Gremienarbeit und zur Mitarbeit im akademischen Ausstellungsbetrieb</li> </ul> Wir bieten Die Beschäftigung und Vergütung erfolgt nach den tarifrechtlichen Bestimmungen des TV-L. Vorgesehen ist die Entgeltgruppe E 13 TV-L. Ihre Mobilität unterstützen wir mit dem JobTicket BW und dem JobBike BW. Darüber hinaus bieten wir ein umfangreiches Gesundheitsmanagement und fördern die Weiterbildung. Die Staatliche Akademie der Bildenden Künste Karlsruhe legt Wert auf Vielfalt und ist bestrebt, alle Geschlechter ausgewogen zu beschäftigen. Die Hochschule strebt einen hohen Anteil von Frauen in der Lehre an. Qualifizierte Frauen sind deshalb ausdrücklich aufgefordert, sich zu bewerben. Schwerbehinderte oder ihnen gleichgestellte BewerberInnen werden bei gleicher Eignung, Leistung und Befähigung bevorzugt berücksichtigt. Der Nachweis über die Schwerbehinderung/Gleichstellung ist den Bewerbungsunterlagen beizufügen. STBL1_DE

Assistenz (m/w/d) für eine Professur für Malerei

Die Hochschule RheinMain als Hochschule für angewandte Wissenschaften mit ihren Studienorten Wiesbaden und Rüsselsheim versteht sich als weltoffene, vielfältige Hochschule. Sie ist anerkannt für ihre wissenschaftlich fundierte und berufsqualifizierende Lehre sowie für ihre anwendungsbezogene Forschung, die eng mit der Lehre verzahnt ist. Insgesamt studieren an der Hochschule RheinMain rund 12.200 Studierende. Die Hochschule RheinMain beschäftigt rund 1.200 Mitarbeiter:innen, davon ca. 280 Professor:innen. Verstärken Sie unsere Hochschule im LehrLernZentrum als <h3>Projektmitarbeiter:in für innovative Lehr/Lernbegleitung (EIS@HSRM) (m/w/d)</h3> Umfang: 100 % Vergütung: EG 13 TV-Hessen Befristung: gemäß § befristet bis 31.12.2026 Dienstort: Wiesbaden; Bereitschaft zum Einsatz an allen Standorten der Hochschule wird erwartet Eintritt: frühestmöglich Kennziffer: LLZ-M-59/25 Bewerbungsfrist: 18.01.2026 Kontakt: Imke Kimpel (imke.kimpel(at)hs-rm.de) Aufgaben <ul> <li>Technische, didaktische und methodische Betreuung und Umsetzung einer Projektlinie im Gesamtprojekt (Projektlinie Xchange zur Förderung des Austauschs von Studierenden und Lehrenden zum Erwerb von Future Skills)</li> <li>Projektmanagement der beantragten Projekte in der Linie</li> <li>Technische/didaktische Umsetzung eines Pilotprojektes zur KI-gestützten Kompetenzbilanzierung im Portfolio</li> <li>Kommunikation im und über das Projekt sowie Trendscouting im Bereich LehrLernInnovation (inkl. Beratung von Lehrenden zur Antragstellung und Machbarkeit von Projekten)</li> <li>Unterstützung bei der Weiterentwicklung des Educational Innovation Systems</li> <li>Aufbau einer Community of Practice im Bereich LehrLernInnovation</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossenes Hochschulstudium (Master, Uni-Diplom oder gleichwertiger Abschluss)</li> <li>Fundierte Kenntnisse im Bereich Didaktik/Pädagogik</li> <li>Hohe Vertrautheit mit dem Hochschulsystem</li> <li>Hohe technische Affinität und KI-Kompetenz</li> <li>Erfahrung mit Kompetenztests und Future Skills wünschenswert</li> <li>Fundierte Kenntnisse im Projektmanagement</li> <li>Sehr gute kommunikative Fähigkeiten sowie Fähigkeiten in der Moderation</li> <li>Selbstständigkeit, Teamfähigkeit und Flexibilität</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Die Möglichkeit, Innovation in Lehre und Studium aktiv mitzugestalten</li> <li>Ein kollegiales Umfeld und Umsetzungsmöglichkeiten in einem neuen, studierendenzentrierten Gebäude</li> <li>Flexible, familienfreundliche Arbeitszeitregelungen sowie Möglichkeit zur mobilen Arbeit</li> <li>Aufgaben mit Mehrwert in einem abwechslungsreichen Umfeld</li> <li>Umfangreiche und vielseitige Aus- und Fortbildungsmöglichkeiten</li> <li>Betriebliches Gesundheitsmanagement, inkl. Employee Assistance Program (EAP) und ein vielfältiges Hochschulsportangebot</li> <li>Transparente Entgeltstruktur, Kinderzulage sowie betriebliche Altersvorsorge</li> <li>Landesticket Hessen zur kostenfreien Nutzung des ÖPNV</li> </ul> STBL1_DE

Projektmitarbeiter:in für innovative Lehr- und Lernbegleitung (EIS@HSRM) (m/w/d) (Didaktik / KI / Future Skills)

Die Staatliche Akademie der Bildenden Künste Karlsruhe mit ihren über 300 Studierenden gehört zu den traditionsreichsten Kunsthochschulen Deutschlands. Das hohe Renommee, das die Akademie im nationalen und internationalen Wettbewerb genießt, verdankt sie zu einem wesentlichen Teil ihrer bewusst gewählten Konzentration auf die Kernbereiche der Freien Kunst (Malerei, Bildhauerei, Zeichnung), die sie in permanentem Dialog mit den im Wandel begriffenen Medien offen als kreativen Prozess vertritt. An der Akademie ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt folgende Stelle zu besetzen: Akademische*r Mitarbeiter*in (m/w/d) für Gleichstellung und Diversität in Teilzeit (50 %), befristet für zwei Jahre. Aufgaben Die Stelle ist zwischen der Professur für „Kunst und Theorie“ und den vielfältigen Aufgaben im Bereich der Gleichstellung und Diversität an der Hochschule angesiedelt. Die Lehrverpflichtung beläuft sich auf ein Seminar pro Semester. Darüber hinaus ist die Mitarbeiter*in federführend für die Organisation und Kuration des jährlichen Symposiums von Gleichstellung und Diversität sowie der Vortragsreihe „Störfaktor“ zuständig. Zudem sollen von ihr mindestens ein Workshop pro Semester zur Sensibilisierung in Diversitätsfragen für die Studierenden und Mitarbeiter*innen der Akademie angeboten werden. Ziel ist es, dem Thema Gleichstellung und Diversität eine theoretische und praktische Verankerung im Studien- und Arbeitsalltag der Akademie zu geben. Profil <ul> <li>Studienabschluss (MA) in Philosophie, Geschichte, Kulturwissenschaften o. ä. mit Schwerpunkt im Bereich der Geschlechterforschung, Postcolonial Studies, Critical Race Theory o. ä.</li> <li>Erfahrung in der Organisation und Moderation von Workshops/Konferenzen/Vorträgen (erwünscht)</li> <li>Erfahrung in der Hochschullehre</li> </ul> Wir bieten Die Beschäftigung und Vergütung erfolgt nach den tarifrechtlichen Bestimmungen des TV-L. Vorgesehen ist bei Vorliegen der Voraussetzungen Entgeltgruppe 13 TV-L. Ihre Mobilität unterstützen wir mit dem JobTicket BW und dem JobBike BW. Darüber hinaus bieten wir ein umfangreiches Gesundheitsmanagement und fördern die Weiterbildung. Die Staatliche Akademie der Bildenden Künste Karlsruhe legt Wert auf Vielfalt und ist bestrebt, alle Geschlechter ausgewogen zu beschäftigen. Die Hochschule strebt einen hohen Anteil von Frauen in der Lehre an. Qualifizierte Frauen sind deshalb ausdrücklich aufgefordert, sich zu bewerben. Schwerbehinderte oder ihnen gleichgestellte BewerberInnen werden bei gleicher Eignung, Leistung und Befähigung bevorzugt berücksichtigt. Der Nachweis über die Schwerbehinderung/Gleichstellung ist den Bewerbungsunterlagen beizufügen. STBL1_DE

Akademische*r Mitarbeiter*in (m/w/d) für Gleichstellung und Diversität

Munich International School ist eine anerkannte und genehmigte Ersatz- und Ergänzungs­schule mit inter­nationaler Akkreditierung. Wir bieten eine innovative und exzellente Ausbildung für Schüler / Schülerinnen im Alter von 4 bis 18 Jahren. Durch ein inspirierendes Kollegium wird eine außer­gewöhn­liche Lern­umgebung geschaffen, die alle Schüler / Schülerinnen zu Welt­offenheit, akademischem Erfolg, Ausge­glichenheit und Bereitschaft, sich den künftigen Heraus­forderungen und Pflichten zu stellen, motiviert. MIS sucht ab 1. Januar 2026 einen Erzieher / Sozialpädagogen (m/f/d) (eine staatlich anerkannte pädagogische Erzieherin / Fachkraft bzw. einen staatlich anerkannten Erzieher) Stellenbeschreibung: Die Kindergartenlehr- bzw. pädagogische Fachkraft betreut eine Klasse von bis zu 22 Vorschul­kindern und vermittelt das Primary Years Programme (PYP) der International Baccalaureate Organisation. Die Vorschul­klassen gehören zur Junior School und werden vom Principal der Junior School (Schulleiter der Grundschule) geleitet. Aufgaben <ul> <li>Umsetzen der besonderen pädagogischen Konzeption der Schule</li> <li>Entwicklung von Lernaktivitäten im Rahmen des PYP-Lehrplans gemein­schaftlich mit Lehrern der anderen Klassenstufen. Die Lernziele der Vorschule werden als integrierter Bestandteil des breiteren Schul­programms betrachtet. Wir streben danach, Verbindungen zu allen Lern- und Entwicklungs­gebieten zu bilden und ein ganz­heit­liches Lern­erlebnis für die Kinder zu gestalten</li> <li>Ein positives, differenziertes und ausgeglichenes Spektrum von Lehr­strategien einsetzen, die auf die individuellen Bedürfnisse der Kinder zugeschnitten sind</li> <li>Kontinuierliche Beobachtung und Beurteilung der Lern­entwicklung der Kinder</li> <li>Sich um die physische, psychologische, emotionale und soziale Entwicklung der Kinder kümmern</li> <li>Lernanregende Gestaltung des Klassenraumes / der Gruppenräume</li> <li>Planung, Organisation und Durchführung von Eltern- und Familien­gesprächen</li> <li>Regelmäßige Reflexion der pädagogischen Praxis mit dem Schulleiter (im Rahmen des Professional-Appraisal-and-Growth-Programms)</li> <li>Aktive Teilnahme an Mitarbeiterbesprechungen, Teamsitzungen und Lehrer­projekten</li> <li>Regelmäßige Teilnahme an Weiter- und Fortbildungsprogrammen der Schule</li> <li>Repräsentieren der Schule entsprechend der Schulphilosophie nach innen und außen</li> </ul> Profil <ul> <li>Status als „pädagogische Fachkraft“ / staatliche Anerkennung als Erzieher (m/f/d)</li> <li>Ausbildung als Lehrer (m/f/d) im Bereich Early Childhood</li> <li>Zweisprachig: Deutsch (mindestens C1) und Englisch (fließend)</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Eine spannende und abwechslungsreiche Tätigkeit in einem einmaligen, inter­nationalen Umfeld</li> <li>Einen modernen, gut ausgestatteten Arbeitsplatz mit außer­ordent­lichen Ressourcen</li> <li>Fort- und Weiterbildung im Rahmen des Early-Childhood-Programms</li> <li>Ein überdurchschnittliches Gehalt (monatliches Bruttogehalt € 5.200 bis € 8.600) und Rahmen­bedingungen verglichen mit anderen Kindergärten; Zahlung nach Tarifvertrag (inklusive 13. Monatsgehalt und Urlaubsgeld)</li> <li>Vertragsdauer: zunächst Zweijahresvertrag</li> </ul> STBL1_DE

Erzieher / Sozialpädagoge (m/f/d)

Next Generation Education. Since 1848. Die Hochschule Fresenius ist Teil der Carl Remigius Fresenius Education Group und zählt zu den größten und renommiertesten privaten Hochschulen des Landes. Die Hochschule bietet 120 innovative Bachelor- und Masterstudiengänge sowie Aus- und Weiterbildungen in den vier Fachbereichen Chemie &amp; Biologie, Gesundheit &amp; Soziales, Design sowie Wirtschaft &amp; Medienan. Dabei ist sie deutschlandweit an neun Standorten vertreten: Berlin, Düsseldorf, Frankfurt am Main, Hamburg, Heidelberg, Idstein, Köln, München und Wiesbaden. Die Carl Remigius Fresenius Education Group gehört zu den größten privaten Bildungsunternehmen in Deutschland und vereint 18 Marken aus den Bereichen Fachschule, Hochschule und Weiterbildung – national und international. Mit Wurzeln, die bis ins Jahr 1848 zurückreichen, steht die Gruppe für Tradition und Innovation in der Bildung. Werden Sie Teil unseres Teams und prägen Sie die Bildung von morgen! Zur Verstärkung unseres Teams in Idstein suchen wir zum 01.02.2026 in Vollzeit, befristet mit 40 Wochenstunden eine:n: Hochschuldozent in Biomedicine (m/w/d). Aufgaben <ul> <li>Betreuung von englischsprachigen Lehrveranstaltungen auf Bachelorniveau und von Labor-Praktika auf Bachelor- und Master-Niveau</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossenes naturwissenschaftliches Hochschulstudium mit Masterabschluss im Bereich Humanbiologie, Molekulare Medizin, Zellbiologie, Infektionsbiologie, Immunologie oder verwandten Themen</li> <li>Erste Erfahrung in der praktischen Lehre im Labor sowie mit der Vermittlung komplexer Sachverhalte ist von Vorteil</li> <li>Strukturierte und selbstständige Arbeitsweise</li> <li>Fließend in Deutsch und Englisch</li> <li>Befähigung zur Durchführung von Lehrveranstaltungen in englischer Sprache</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Ein abwechslungsreiches Aufgabengebiet mit viel Gestaltungspotenzial in einem sinnstiftenden Umfeld</li> <li>Einen sicheren Arbeitsplatz in einem zukunftsorientierten, sehr erfolgreichen, dynamischen Unternehmen</li> <li>Das Angebot sich kostenlos berufsbegleitend innerhalb der Gruppe weiterzubilden, wie z.B. durch ein Bachelor- oder Masterstudium</li> <li>Kollegiale Unterstützungskultur, offenes Betriebsklima, Austausch auf Augenhöhe und Förderung des Teamzusammenhalts z.B. durch Mitarbeiterevents und flache Hierarchien</li> <li>Nachhaltiger leben – wie z.B. mit unserem Bike-Leasing</li> <li>Arbeitgeberfinanziertes Deutschlandticket</li> <li>Unterstützung bei der Vereinbarkeit von Beruf und Privatleben <ul> <li>Homeoffice in Form von Mobile Working</li> <li>Familienservice</li> <li>30 Tage Urlaub + 2 geschenkte Tage</li> </ul> </li> <li>Betriebliche Gesundheitsförderung, z.B. Kooperationen mit Fitnesskooperationspartnern</li> <li>Vergünstigte Angebote sowie vielfältige Zusatzleistungen, z.B. betriebliche Altersvorsorge, vermögenswirksame Leistungen und Corporate Benefits</li> </ul> STBL1_DE

149 Bildung, Erziehung und Soziales Befristet Jobs