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Munich International School ist eine anerkannte und genehmigte Ersatz- und Ergänzungs­schule mit inter­nationaler Akkreditierung. Wir bieten eine innovative und exzellente Ausbildung für Schüler / Schülerinnen im Alter von 4 bis 18 Jahren. Durch ein inspirierendes Kollegium wird eine außer­gewöhn­liche Lern­umgebung geschaffen, die alle Schüler / Schülerinnen zu Welt­offenheit, akademischem Erfolg, Ausge­glichenheit und Bereitschaft, sich den künftigen Heraus­forderungen und Pflichten zu stellen, motiviert. MIS sucht ab 1. Januar 2026 einen Erzieher / Sozialpädagogen (m/f/d) (eine staatlich anerkannte pädagogische Erzieherin / Fachkraft bzw. einen staatlich anerkannten Erzieher) Stellenbeschreibung: Die Kindergartenlehr- bzw. pädagogische Fachkraft betreut eine Klasse von bis zu 22 Vorschul­kindern und vermittelt das Primary Years Programme (PYP) der International Baccalaureate Organisation. Die Vorschul­klassen gehören zur Junior School und werden vom Principal der Junior School (Schulleiter der Grundschule) geleitet. Aufgaben <ul> <li>Umsetzen der besonderen pädagogischen Konzeption der Schule</li> <li>Entwicklung von Lernaktivitäten im Rahmen des PYP-Lehrplans gemein­schaftlich mit Lehrern der anderen Klassenstufen. Die Lernziele der Vorschule werden als integrierter Bestandteil des breiteren Schul­programms betrachtet. Wir streben danach, Verbindungen zu allen Lern- und Entwicklungs­gebieten zu bilden und ein ganz­heit­liches Lern­erlebnis für die Kinder zu gestalten</li> <li>Ein positives, differenziertes und ausgeglichenes Spektrum von Lehr­strategien einsetzen, die auf die individuellen Bedürfnisse der Kinder zugeschnitten sind</li> <li>Kontinuierliche Beobachtung und Beurteilung der Lern­entwicklung der Kinder</li> <li>Sich um die physische, psychologische, emotionale und soziale Entwicklung der Kinder kümmern</li> <li>Lernanregende Gestaltung des Klassenraumes / der Gruppenräume</li> <li>Planung, Organisation und Durchführung von Eltern- und Familien­gesprächen</li> <li>Regelmäßige Reflexion der pädagogischen Praxis mit dem Schulleiter (im Rahmen des Professional-Appraisal-and-Growth-Programms)</li> <li>Aktive Teilnahme an Mitarbeiterbesprechungen, Teamsitzungen und Lehrer­projekten</li> <li>Regelmäßige Teilnahme an Weiter- und Fortbildungsprogrammen der Schule</li> <li>Repräsentieren der Schule entsprechend der Schulphilosophie nach innen und außen</li> </ul> Profil <ul> <li>Status als „pädagogische Fachkraft“ / staatliche Anerkennung als Erzieher (m/f/d)</li> <li>Ausbildung als Lehrer (m/f/d) im Bereich Early Childhood</li> <li>Zweisprachig: Deutsch (mindestens C1) und Englisch (fließend)</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Eine spannende und abwechslungsreiche Tätigkeit in einem einmaligen, inter­nationalen Umfeld</li> <li>Einen modernen, gut ausgestatteten Arbeitsplatz mit außer­ordent­lichen Ressourcen</li> <li>Fort- und Weiterbildung im Rahmen des Early-Childhood-Programms</li> <li>Ein überdurchschnittliches Gehalt (monatliches Bruttogehalt € 5.200 bis € 8.600) und Rahmen­bedingungen verglichen mit anderen Kindergärten; Zahlung nach Tarifvertrag (inklusive 13. Monatsgehalt und Urlaubsgeld)</li> <li>Vertragsdauer: zunächst Zweijahresvertrag</li> </ul> STBL1_DE

Erzieher / Sozialpädagoge (m/f/d)

BIBER GmbH - Die Betriebskindertagesstätten Biberburg und Biberland bieten knapp 150 Kindern eine Ganztagesbetreuung. In vier Krippen- und vier Kindergartengruppen werden Kinder ab etwa einem Jahr und bis zur Einschulung von engagierten Erziehern und Erzieherinnen kompetent und liebevoll betreut. Aufgaben - befristet für vorerst 2 Jahre - in Vollzeit mit 39 Stunden/ Woche -Unsere Betriebskindertagesstätten Biberburg und Biberland unterstützen seit 2008 die Vereinbarung von Familie und Beruf. In vier Krippen- und vier Kindergartengruppen werden 140 Kinder im Alter von einem Jahr bis zum Schuleintritt ganztägig kompetent und liebevoll gefördert.Deine neue Herausforderung:Du verstehst Kinder als Forschende, die mit unserer Unterstützung ihre unterschiedlichen Interessen weiterentwickeln können?<ul><li>Die Entwicklungsprozesse der Kinder hast Du stets im Blick und wirkst aktiv bei der Gestaltung individueller Förderungen und Bedürfnisse mit</li><li>Persönliche Impulse bringst Du in den Tagesablauf mit ein und gestaltest ihn gemeinsam mit Deinen Kolleginnen und Kollegen. Ihr arbeitet alle als Erstkraft. Bei uns bist Du gleichberechtigt</li><li>Auch die konstruktive Teilnahme an Teambesprechungen und die Mitarbeit an der konzeptionellen Weiterentwicklung unserer pädagogischen Arbeit gehören zu Deinem Aufgabenbereich</li><li>Bei der Beratung und Begleitung der Eltern und den gesetzlichen Vertretungen findest Du die richtigen Worte</li></ul> Profil Das bringst Du mit:Wenn Du ...<ul><li>eine Ausbildung zum Erzieher/ zur Erzieherin oder ein sozialpädagogisches Studium erfolgreich abgeschlossen hast</li><li>Deine pädagogische Arbeit engagiert und motiviert umsetzt und über die Bereitschaft zur persönlichen Weiterbildung verfügst</li><li>organisatorisches Geschick, Teamfähigkeit und Einfühlungsvermögen besitzt</li><li>ein Superheld, Naturliebhaber, Entdeckungs- und Gesprächspartner, Chancengeber, Tonkünstler (w/d/m) oder kurz gesagt: Erzieher oder Erzieherin (w/d/m) bist</li></ul>... dann bereicherst Du unser Team! Wir bieten Womit wir Dich überzeugen möchten: <ul><li>Eine interessante und abwechslungsreiche Tätigkeit in einer Betriebskindertagesstätte mit einem motivierten Team von ausschließlich Erstkräften</li><li>Mit einem Personalschlüssel, der über dem gesetzlichen Standard liegt</li><li>Deine Verfügungszeit bleibt deine Verfügungszeit</li><li>Ein erstklassiges Arbeitsumfeld mit guten Entwicklungsmöglichkeiten</li><li>Eine Stelle mit Vergütung oberhalb des TVöD</li><li>Vollverpflegung der hausinternen Küche</li><li>Ein polizeiliches Führungszeugnis wird bei Antritt der Stelle benötigt</li></ul>Bewirb Dich mit Deinen aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen unter Angabe Deiner Gehaltsvorstellung und des frühestmöglichen Eintrittstermins direkt über unseren Online-Button. Wir freuen uns, Dich kennenzulernen! Wir setzen auf Vielfalt und lehnen Diskriminierung ab. Für uns ist es wichtig, dass Du als Mensch zu uns passt. Alles was zählt, bist Du! STBL1_DE

Erzieher (w/d/m) im Krippendienst EWE - Betriebskindergarten

Die Diözese Rottenburg-Stuttgart sucht für das Katholische Bildungswerk Stuttgart e.V. zum 1. März 2026 eine/n Projektmitarbeiter/in (m/w/d) (Stellenumfang 50 % befristet auf 3 Jahre) Das Katholische Bildungswerk Stuttgart ist einer der etablierten Anbieter der allgemeinen Erwachsenenbildung in der Landeshauptstadt. Es hat seinen Sitz im Haus der Katholischen Kirche im Zentrum der Landeshauptstadt. Schwerpunkte des Angebots liegen in den Bereichen Religion und Spiritualität, Gesellschaft und Politik sowie Kunst und Kultur. Ausgangslage für das Projekt „Gut leben“ ist, dass der Mensch auch in einer säkularen Gesellschaft mit existentiellen Fragen konfrontiert ist, auf die er selbst Antworten finden muss. Deshalb gilt es, Ressourcen und Kompetenzen der Adressaten einzubeziehen und zu stärken. „Gut leben“ soll Anlässe und Gelegenheiten der Reflexion schaffen und entsprechende diskursive Formate anbieten. Das Christentum und seine Tradition bilden dabei den Referenzrahmen, ohne sie als Antworten vermitteln zu wollen. Das Projekt arbeitet sozial und religiös bzw. weltanschaulich offen. Aufgaben <ul> <li>Entwicklung innovativer Veranstaltungsformate</li> <li>Durchführung/Begleitung Ihrer Angebote</li> <li>Gewinnung von Zielgruppen und Kooperationspartnern</li> <li>Mitwirkung bei der Öffentlichkeitsarbeit</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossenes Hochschul-Studium, bevorzugt der Philosophie und/oder Theologie</li> <li>Erfahrung in der Durchführung von Veranstaltungen/Events</li> <li>Organisations- und Kommunikationstalent</li> <li>Kompetenzen im Bereich Öffentlichkeitsarbeit, aktive Social Media-Nutzung</li> </ul> Wir bieten STBL1_DE

Projektmitarbeiter/in (m/w/d) Bereich Veranstaltungen / Events (Stellenumfang 50 % befristet auf 3 Jahre)

Die 1810 gegründete Humboldt-Universität zu Berlin ist eine der führenden deutschen Hochschulen. Als Volluniversität mit über 36.000 Studierenden verbindet sie Forschungsexzellenz mit innovativer Nachwuchsförderung. Ihre internationalen Netzwerke, interdisziplinären Forschungskooperationen sowie ihre progressiven Lehrkonzepte prägen den Wissenschaftsstandort Berlin. Der Computer- und Medienservice (CMS) ist als Zentraleinrichtung für IT- und Medien-Dienstleistungen verantwortlich für die Unterstützung von Lehre, Studium, Forschung und Verwaltung der HU. In diesem Rahmen ist er für das Angebot und die Durchführung von elektronischen Prüfungen verantwortlich. Für das Projekt „E-Assessment Alliance“ der Berlin University Alliance (BUA) suchen wir nach einer geeigneten Person zur Unterstützung bei der Vorbereitung und Durchführung von E-Prüfungen. ZE Computer- und Medienservice Beschäftigte*r (m/w/d) E-Assessment mit 1/4-Teilzeitbeschäftigung befristet bis 31.12.2026 - E 4 TV-L HU Aufgaben <ul> <li>Betreuung von Dozentinnen und Dozenten sowie Studierenden (Telefon-Support)</li> <li>Aktualisierung von Informationsmaterialien</li> <li>Recherche in einschlägigen Foren und Communities</li> <li>Vernetzung mit studentischen Fachschaften</li> </ul> Profil <ul> <li>einfaches technisches Verständnis</li> <li>Grundkenntnisse im Umgang mit Moodle und mit Standardsoftware (Office, Browser, E-Mail-Clients, Videokonferenzsoftware)</li> <li>generelles Interesse an der Arbeit mit digitalen Tools</li> <li>sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift (mind. B2)</li> <li>gute Englischkenntnisse (mind. A2) von Vorteil</li> <li>Ruhe und Geduld in stressigen Situationen, Kreativität, kommunikative Fähigkeiten und Zuverlässigkeit</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>ein hochmodernes Arbeitsumfeld</li> <li>eine tarifliche Eingruppierung (TV-L)</li> <li>ein abwechslungsreiches Aufgabengebiet</li> <li>flexible, geregelte Arbeitszeiten (Gleitzeit)</li> <li>sehr gute Weiterbildungsmöglichkeiten</li> </ul> Als familiengerechte Hochschule fördern wir die Vereinbarkeit von Beruf und Familie. Ihr Arbeitsort wird Berlin-Adlershof sein. Home-Office ist bedingt möglich. STBL1_DE

Beschäftigte*r (m/w/d) E-Assessment

Unsere Kindertagestätte Montessori-Kinderhaus ist eine integrative Einrichtung in freier Trägerschaft. Wir begleiten derzeit 343 Kinder im Alter von 1-10 Jahren nach den Grundprinzipien der Montessori-Pädagogik. „Hilf es mir selbst zu tun“ Unsere pädagogische Arbeit orientiert sich an den individuellen Bedürfnissen jedes einzelnen Kindes. Wir fördern Selbstständigkeit, Achtsamkeit und gemeinschaftliches Lernen in einer Atmosphäre von Wertschätzung und Offenheit. Zur Weiterentwicklung unserer Einrichtung suchen wir eine engagierte und verantwortungsbewusste Kita-Leitung (m/w/d), die sowohl organisatorische Kompetenz, als auch pädagogische Leidenschaft mitbringt. Aufgaben <ul> <li>Pädagogische, personelle und organisatorische Leitung der Einrichtung</li> <li>Sicherstellung und Weiterentwicklung des Montessori- und Integration Konzepts</li> <li>Fachliche und wertschätzende Führung des Teams</li> <li>Verantwortung für Personalplanung, Budget und Qualitätssicherung</li> <li>Kooperation mit dem Träger, Eltern und externen Partnern</li> <li>Strategische Weiterentwicklung der Einrichtung im Sinne unseres Leitbildes</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossene Ausbildung als Erzieher/in, Kindheitspädagoge oder gleichwertiger Abschluss</li> <li>Mehrjährige Erfahrung im pädagogischen Bereich, idealerweise mit Führungserfahrung</li> <li>Eine empathische, reflektierte und teamorientierte Führungspersönlichkeit</li> <li>Fähigkeit zur Organisation, starke Kommunikationsfähigkeiten und Freude am Treffen von Entscheidungen</li> <li>Identifikation mit einer inklusiven, ressourcenorientierten Pädagogik</li> <li>Fundierte Kenntnisse oder eine Zusatzqualifikation in der Montessori-Pädagogik sind wünschenswert</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>eine verantwortungsvolle Leitungsposition mit Gestaltungsspielraum und Eigenverantwortung</li> <li>ein engagierter, professionelles und unterstützendes Team</li> <li>Möglichkeiten zu fachlicher und persönlicher Weiterbildung</li> <li>Vergütung nach SuE S 18</li> <li>betriebliche Altersvorsorge</li> <li>eine offene und wertschätzende Arbeitsatmosphäre in einem modernen pädagogischen Umfeld</li> </ul> STBL1_DE

Kita-Leitung (m/w/d)

Die Strothoff International School ist eine bilinguale, internationale Schule. In unserem pädagogischen Konzept folgen wir sowohl dem hessischen Bildungs- und Erziehungsplan, als auch dem internationalen IB Curriculum. Auf unserem familiären und modernen Campus in Dreieich ermöglichen wir etwa 360 Kindern und Jugendlichen den Zugang zu einem bereits im Kindergarten beginnenden deutsch-englischen Spracherwerb nach der Immersionsmethode. Im Rahmen unserer internationalen und vielfältigen Campusgemeinschaft unterstützt unser pädagogisches Team in Kita, Grundschule mit Eingangsstufe und Secondary School unsere Schüler:innen dabei, zu selbstständigen, aufgeschlossenen und global denkenden jungen Menschen heranzuwachsen. Die Strothoff International School ist Teil des Netzwerkes der Phorms Education SE, einem überregionalen und zukunftsorientierten Unternehmen im Bereich Bildung und Erziehung, das seit 2006 die Bildungslandschaft in Deutschland bereichert. Für unseren Kindergarten in Dreieich (bei Frankfurt) suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt einen engagierten und qualifizierten Erzieher (all genders) (Teil- oder Vollzeit) Aufgaben <ul> <li>Ganzheitliche Förderung unserer Kinder (3-5 Jahre) im kognitiven, emotionalen, motorischen und kreativen Bereich</li> <li>Vorbereitung und Durchführung kindgerechter, entwicklungsangemessener pädagogischer Angebote und Projekte</li> <li>Wertschätzende und kompetente Zusammenarbeit im Team</li> <li>Eingewöhnung von Kindern, Beobachtung der Entwicklung, Führung des Sprachlerntagebuches, Erstellung von Entwicklungsberichten</li> </ul> Profil <ul> <li>Staatlich anerkannte Ausbildung als Erzieher:in, ein Studium der Sozialpädagogik oder eine vergleichbare Ausbildung, die deine Anerkennung als Fach- oder Ergänzungskraft möglich macht</li> <li>Interesse am Arbeiten in einer bilingualen und internationalen Atmosphäre</li> <li>Ausgeprägtes Interesse für die Arbeit im frühkindlichen Bereich sowie bereits vorhandene Arbeitserfahrung in Krippe oder Kindergarten</li> <li>Identifikation mit unserem pädagogischen Konzept und Motivation dieses gemeinsam im Team kreativ umzusetzen</li> <li>Weltoffene und positive Lebenseinstellung</li> <li>Sehr gute Kenntnisse in Wort und Schrift in Deutsch oder Englisch</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>40 Tage Erholungsurlaub</li> <li>Zusätzliche Arbeitgeberleistungen (z.B. RMV-Jobticket, Mittagsverpflegung, Corporate Benefits Vorteilsportal, betriebliche Altersvorsorge (20 %), finanzielle Unterstützung bei berufsbedingtem Wohnortwechsel, Corporate Benefits Vorteilsportal)</li> <li>Fünf vom Arbeitgeber voll bezahlte Kind-krank-Tage sowie Personalrabatt bei Inanspruchnahme eines Kita- oder Schulplatzes</li> <li>Weiterentwicklungsmöglichkeiten mit einem festen Weiterbildungsbudget unter Berücksichtigung individueller Wünsche</li> <li>Ein sehr guter Personalschlüssel durch kleine Gruppengrößen und das Tandem-Modell mit deutsch- und englischsprachigen Fachkräften</li> <li>Vertrauensvolles Verhältnis zwischen Pädagog:innen und Schüler:innen sowie eine kooperative Elternschaft</li> </ul> STBL1_DE

Erzieher (all genders) für unsere internationale Kita

Die Staatliche Akademie der Bildenden Künste Stuttgart ist mit ca. 850 Studierenden der Kunst, der Architektur, des Designs, der Konservierung-Restaurierung und der Kunstwissenschaften-Ästhetik die größte Kunsthochschule des Landes Baden-Württemberg. Wir suchen zum 1. April 2026 bei Prof. Dr. Michael Lüthy (Professur Kunstgeschichte der Moderne und der Gegenwart) eine*n Akademische*r Mitarbeiter*in für Kunstgeschichte der Moderne und der Gegenwart (d/w/m) Teilzeit 50 %, EG 13 TV-L Die Anstellung erfolgt im befristeten Beschäftigungsverhältnis und für die Dauer von drei Jahren. Sie kann unter bestimmten Voraussetzungen um weitere 3 Jahre verlängert werden. Es handelt sich um eine Qualifizierungsstelle; Gelegenheit zur Promotion bzw. zur Habilitation wird gegeben. Aufgaben <ul> <li>Durchführung eigener Lehrveranstaltungen im Bereich Kunstgeschichte der Moderne und der Gegenwart</li> <li>Mitwirkung bei der Vorbereitung und Durchführung von Lehrveranstaltungen der Professur</li> <li>Mitarbeit in der akademischen Selbstverwaltung</li> <li>wissenschaftliche Weiterqualifikation, in der Regel durch das Verfassen einer Promotion bzw. Habilitation</li> </ul> Profil Ein qualifizierter Hochschulabschluss im Fach Kunstgeschichte, vorzugsweise im Bereich der Moderne und der Gegenwart. Interesse an bzw. erste Schwerpunktbildungen in Fragen der Kunsttheorie und der Ästhetik. Erwartet werden sehr gute Deutschkenntnisse. Wünschenswert sind sehr gute Englischkenntnisse. Wir bieten <ul> <li>abwechslungsreiche und verantwortungsvolle Aufgaben</li> <li>freundliches Betriebsklima sowie motivierte Kolleg*innen</li> <li>hohes Maß an eigenverantwortlicher Arbeit</li> <li>lebendiges und anregendes Umfeld einer Kunsthochschule</li> <li>Vergütung nach E13 TV-L bei Vorliegen der tarifvertraglichen Voraussetzungen und eine Zusatzversorgung (VBL)</li> <li>Weiterbildung und Neues lernen liegen in unserer Natur – daher fördern wir jede*n unserer Mitarbeiter*innen gezielt und individuell</li> <li>flexible Arbeitszeitgestaltung und Möglichkeit zum mobilen Arbeiten</li> <li>sehr gute Anbindung an den ÖPNV und Bezuschussung eines JobTickets bzw. Deutschlandtickets Job</li> </ul> Die Staatliche Akademie der Bildenden Künste Stuttgart hat sich in ihrem Gleichstellungsplan zur Chancengleichheit von Frauen und Männern und dem Erhalt des ausgeglichenen Geschlechterverhältnisses im Bereich des künstlerisch-wissenschaftlichen Personals verpflichtet. Daher werden Frauen* und Angehörige unterrepräsentierter Gruppen ausdrücklich zur Bewerbung aufgefordert. Menschen mit Behinderung werden bei entsprechender Eignung bevorzugt eingestellt. STBL1_DE

Akademische*r Mitarbeiter*in für Kunstgeschichte der Moderne und der Gegenwart (d/w/m)

Wir konzipieren und gestalten Angebote für die uns anvertrauten Kinder in den Heidelberger Schulen und Kitas. Bei uns arbeiten Menschen, die gesellschaftliche Entwicklungen mitgestalten wollen. Respekt, Toleranz, Verantwortlichkeit, Zuverlässigkeit und Engagement sind unsere zentralen Werte. In unserer Arbeit hat der Kinderschutz oberste Priorität. Wir bestehen seit 1983 und sind seitdem kontinuierlich gewachsen. Mittlerweile beschäftigen wir über 400 Mitarbeiter/innen. Sie haben einen hohen pädagogischen Anspruch und engagieren sich von ganzem Herzen für Kinder? Dann passen Sie perfekt zu uns. Zum nächstmöglichen Zeitpunkt suchen wir für unsere Standorte in der Grundschulkindbetreuung mehrere pädagogische Fachkräfte (Betreuung vor- und nach dem Unterricht, mit Mittagstisch, mit Hausaufgabenbetreuung bis hin zum Ganztagsangebot bis 17.00 Uhr). Die Stellen sind in Teilzeit mit 14 bis 35 Gesamtschulwochenstunden bzw. 12 bis 30 Vertragsstunden zu besetzen. Pädagogische Fachkraft (m/w/d) für die Grundschulkindbetreuung an Grund- und Ganztagsschulen in Heidelberg gesucht Aufgaben <ul> <li>Verantwortung für die Betreuung, Bildung und Erziehung der Grundschulkinder</li> <li>Umsetzung der pädagogischen Ziele auf Grundlage der Rahmenkonzeption "Betreuungsangebote der Grundschulkinder"</li> <li>Förderung der individuellen Fähigkeiten der Kinder</li> <li>Planung und Organisation der Angebote</li> <li>Zusammenarbeit mit Eltern in Form einer Erziehungs- und Bildungspartnerschaft</li> <li>enge Kooperation mit Lehrkräften</li> </ul> Profil <ul> <li>abgeschlossene Ausbildung zur pädagogischen Fachkraft</li> <li>eine positive Haltung zu Partizipation, Diversität, Inklusion und Nachhaltigkeit</li> <li>Freude an der kollegialen Zusammenarbeit im Team</li> <li>Vorbildfunktion gegenüber Kindern und Eltern</li> <li>sehr gute Deutschkenntnisse (mind. B2)</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>einen sicheren Arbeitsplatz bei einem gut vernetzten und etablierten Träger</li> <li>eine lebendige und zukunftsorientierte Aufgabe mit Gestaltungsspielraum</li> <li>Attraktive Vergütung (vergleichbar mit dem öffentlichen Dienst) - inkl. Sonderzahlungen</li> <li>30 Tage Erholungsurlaub + zwei zusätzliche freie Tage</li> <li>Zuschuss zum Deutschlandticket oder täglichen Einkauf (goodies)</li> <li>Betriebliche Altersvorsorge</li> <li>die Möglichkeit eines Sabbaticals (bis zu einem Jahr bezahlte Auszeit)</li> <li>gezielte Personalentwicklung (Führungskräftenachwuchs, Ausbildung als Fachkraft)</li> <li>Gesundheitsförderung</li> <li>einrichtungsübergreifende Feste und Veranstaltungen</li> <li>Unterstützung beim Verfahren zur Anerkennung einschlägiger ausländischer Abschlüsse</li> <li>zusätzliche arbeitsfreie Tage in den Schulferien des Landes BW</li> </ul> STBL1_DE

Pädagogische Fachkraft (m/w/d) für die Grundschulkindbetreuung an Grund- und Ganztagsschulen in Heidelberg gesucht

Our new research project <a href="https://www.hertie-school.org/en/digital-governance/research/digitalisation-of-government/shaping-digital-culture-in-public-administration" target="_blank">Shaping Digital Culture in Public Administration</a> funded by the Stiftung Mercator aims to explore how cultural change, leadership, and digital competences can accelerate digital transformation and strengthen German public administration. In order to strengthen the outreach and impact of the research, the project will collaborate with relevant actors from both public administration and civil society and link to the previous work of the <a href="https://www.hertie-school.org/de/initiative-staatsreform" target="_blank">Initiative für einen Handlungsfähigen Staat</a>. To lead this three year research project the Hertie School is looking for a highly motivated and experienced Postdoctoral Researcher. The position will start at the earliest on 1 February 2026 for a period of 3 years. Remuneration will be in line with TV-L E 13 Berlin and the researcher will be associated with our <a href="https://www.hertie-school.org/en/centre-for-digital-governance" target="_blank">Centre for Digital Governance</a> and work closely together with Prof. Dr. Thurid Hustedt and Prof. Dr. Gerhard Hammerschmid. Aufgaben <ul> <li>Developing, shaping and conducting theory-driven empirical research in the areas of cultural change, digitalization, leadership and HRM in public administration;</li> <li>Leading a research team of two PhD researchers and several other research associates and liasing with the foundation and two advisory bodies planned for the project;</li> <li>Applying mixed-method research (combining case study research, surveys and other methods) to generate research findings to be published in top journals in the field;</li> <li>Liaising with German government officials and other researchers and practice networks in the field of digital transformation of German government to generate data and disseminate the findings;</li> <li>Organizing practice-oriented formats to strengthen capacity and competence building in German public administration such as learning journeys or closed discussion formats;</li> <li>Preparing research publications, research reports and policy briefs.</li> </ul> Profil <ul> <li>You have a strong record of academic research with good ideas for taking your research forward into the area of this research project;</li> <li>You have a PhD (or equivalent) in Public Administration, (Public) Management, Public Policy, Organisation Studies, or a related field with a record of publications or other academic contributions (we can also accept applications of candidates who will finish their Phd before summer 2026);</li> <li>Knowledge of and/or work experience with Germany's public administration;</li> <li>Experience in managing (research) projects or training formats and liasing with public administration executives;</li> <li>Excellent communication and presentation skills;</li> <li>Excellent oral and written communication skills in English. Proficiency in German is mandatory.</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>30 days paid holidays per year and up to 20 days workation possible</li> <li>Flexible Working Hours</li> <li>Good Traffic Connections </li> <li>International and diverse work environment</li> <li>Mobile working possible</li> <li>Retirement Pension Plan</li> </ul> STBL1_DE

Postdoctoral Researcher - Shaping Digital Culture in Public Administration

Mehr als nur Unterricht – Mit Empathie und Knowhow die Pflegekräfte von morgen ausbilden Mit sechs Pflegeschulen sind wir einer der größten Pflegeschulverbünde in der Region und bilden in fast 60 Seniorenzentren unsere eigenen Pflegekräfte aus. Unser Ziel ist es, unsere Schüler*innen bestmöglich für einen vielseitigen und verantwortungsvollen Beruf auszubilden und ihnen in enger Kooperation mit unseren Ausbildungsbetrieben einen idealen Start in das Berufsleben zu bieten. Der Fokus unserer Arbeit liegt auf dem engen Kontakt zu allen Schüler*innen. Wir haben es uns zum Ziel gesetzt, die Entwicklung eines jeden Einzelnen zu unterstützen, um das Beste herauszuholen. Dies gelingt uns durch engagierte und empathische Lehrkräfte, die durch die flachen Hierarchien innerhalb der Pflegeschule in einem kollegialen Arbeitsumfeld gemeinsam an einem Strang ziehen. Gestalte Deine berufliche Zukunft mit uns! Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt für unsere Pflegeschule in Dortmund eine*n Pflegepädagoge*in/Lehrer*in Pflegeberufe (m/w/d) in Voll- oder Teilzeit, zunächst befristet für ein halbes Jahr als Krankheitsvertretung, es wird ab dem Jahresbeginn 2027 aufgrund eines Renteneintritts eine Fortsetzung des Beschäfftigungsverhältnisses angestrebt. Aufgaben <ul> <li>Du vermittelst unseren Schüler*innen in Ihrem theoretischen und fachpraktischen Unterricht das relevante Knowhow, um ideal auf einen Beruf in der Pflege vorbereitet zu sein</li> <li>Durch Deine Begleitung in der Praxis bietest Du Unterstützung in Kooperation mit dem Ausbildungsbetrieb</li> <li>Die Leitung der Kurse liegt in Deinen Händen</li> <li>Mit Deinem Talent für Organisation übernimmst Du die Koordination der theoretischen und praktischen Ausbildung</li> <li>Auch bei den staatlichen Prüfungen beteiligst Du dich mit Deiner Expertise</li> <li>Du erstellst gemeinsam im Team neue Konzepte in der Pflegeausbildung, wirkst an deren Umsetzung mit und trägst damit maßgeblich zu unserer Ausbildungsqualität bei</li> </ul> Profil <ul> <li>Dein Studium mit dem Abschluss als Master Pflegepädagogik, Diplom-Pflegepädagoge*in, Diplom-Medizinpädagoge*in oder Lehrer*in für Pflegeberufe hast Du erfolgreich abgeschlossen</li> <li>Alternativ verfügst Du über eine abgeschlossene Berufsausbildung in der Pflege in Kombination mit einem Bachelor in einem Gesundheitsberuf, einem Diplom der Sozialarbeit oder Pädagogik und der Bereitschaft zu einem pflegepädagogischen Masterstudium</li> <li>Du bist ein*e Teamplayer*in und schätzt eine vertrauensvolle Zusammenarbeit</li> <li>Du lebst die Devise des lebenslangen Lernens und nimmst motiviert an unseren regelmäßigen fachlichen und persönlichen Weiterbildungsangeboten teil</li> <li>Die Weiterentwicklung unserer Pflegeschule ist für Dich eine reizvolle Aufgabe</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Dein unbefristeter Arbeitsvertrag ist Dein Start in ein langfristiges Arbeitsverhältnis bei uns</li> <li>Du erhältst ein attraktives Jahresgehalt (TV AWO NRW) zw. 49.700 und 74.150 EUR in Abhängigkeit von Ihrer Qualifikation und Berufserfahrung</li> <li>Ausreichend Zeit fürs Privatleben durch eine 5-Tage-Woche und 30 Tage Urlaub, Gleitzeit und der Möglichkeit zur Mobilen Arbeit</li> <li>Eine rein arbeitgeberfinanzierte betriebliche Altersversorgung in Höhe von 4,5 % des Monatsgehalts</li> <li>Fortbildung &amp; Qualifizierung mit vielen Karriereperspektiven sind für uns selbstverständlich</li> <li>Wir bieten Hilfe in Fragen der Kinderbetreuung und Pflege von Angehörigen</li> <li>Gesundheitsförderung, Mitarbeiter*innenrabatte und JobRad</li> </ul> STBL1_DE

21 Bildung, Erziehung und Soziales Befristet Jobs