Wissenschaftliche Referentin / Wissenschaftlicher Referent (m/w/d) mit dem Schwerpunkt Monitoring und Evaluation in Vollzeit unbefristet

Das Staatsinstitut für Frühpädagogik und Medienkompetenz (IFP) mit Dienstort Amberg sucht

zum 01.01.2027
eine wissenschaftliche Referentin / einen wissenschaftlichen Referenten (m/w/d)
mit dem Schwerpunkt Monitoring und Evaluation

in Vollzeit unbefristet.

Als nachgeordnete Behörde des Bayerischen Staatsministeriums für Familie, Arbeit und Soziales betreibt das Staatsinstitut für Frühpädagogik und Medienkompetenz (IFP) Grundlagen- und angewandte Forschung in den Bereichen Frühpädagogik, Entwicklungspsychologie sowie Kindheits- und Familienforschung. Zu seinen zentralen Aufgaben zählen die Weiterentwicklung der Frühpädagogik für Kinder bis einschließlich der vierten Jahrgangsstufe, der Transfer wissenschaftlicher Erkenntnisse in die Praxis sowie die Entwicklung von Konzepten und Angeboten für Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege. Dazu zählen auch die Aus-, Fort- und Weiterbildung sowie die Erstellung und Pflege von Online-Angeboten zu Vernetzung, Information, Austausch und Qualifizierung.

Zum 1. Januar 2027 wird die Funktionsstellenpauschale bayernweit als neue gesetzliche Leistung für die frühe Bildung eingeführt. Ziel ist es, bedarfsorientierte Unterstützungs- und Qualifizierungsangebote zur Interaktionsqualität sowie zur sprachlichen und digitalen Bildung langfristig abzusichern und weiterzuentwickeln. Das IFP übernimmt im Rahmen der Funktionsstellenpauschale zentrale fachliche Aufgaben, für deren Umsetzung ein neues Team aufgebaut wird.

Aufgaben

• Konzeption und Aufbau eines systematischen Monitoring- und Evaluationssystems für die Aufgaben und Angebote im Rahmen der Funktionsstellenpauschale
• Entwicklung, Auswahl und Implementierung geeigneter Erhebungsinstrumente und -verfahren auf der Infrastruktur des KITA HUB Bayern
• Planung, Durchführung und Überwachung der Datenerhebungen sowie Sicherstellung der Qualität, Vollständigkeit und Aussagekraft der erhobenen Daten
• Entwicklung von Kennzahlen und Auswertungsstrukturen zur Erfassung von Angeboten, regionaler Verteilung und Nutzung sowie des Stands und der Entwicklung der Zertifizierungen von Qualitätsbegleitungen
• Analyse und Aufbereitung der Daten und Evaluationsergebnisse für die Projektleitung sowie Ableitung von Erkenntnissen und Handlungsempfehlungen
• Regelmäßige Berichterstattung zu Umsetzungsstand, Nutzung, Reichweite der Angebote und Bedarfen der Beteiligten sowie fachliche Beratung zu Monitoring, Evaluation und Datenauswertung
• Datenbasierte Mitwirkung an der Weiterentwicklung von Projektstrukturen und -prozessen sowie Zusammenarbeit mit internen und externen Kooperationspartnern
• Mitwirkung bei Fachveranstaltungen, Gremienarbeit und Veröffentlichungen

Profil

Fachliches Profil

• Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master, Diplom [univ.]) in Empirischer Bildungsforschung, Evaluationsforschung, Sozialwissenschaften, Psychologie, Erziehungswissenschaften, Bildungswissenschaften, Pädagogik, Statistik, Soziologie oder einem vergleichbaren Studiengang
• Aktuelles wissenschaftliches Wissen zu Methoden und Standards der Evaluationsforschung sowie der empirischen Bildungs- und Sozialforschung und die Fähigkeit, dieses auf komplexe Praxis- und Projektkontexte zu übertragen
• Fundierte Kenntnisse quantitativer und qualitativer Forschungsmethoden sowie Erfahrung in der Konzeption und Durchführung empirischer Erhebungen und der Entwicklung geeigneter Erhebungsinstrumente für die wissenschaftliche Begleitung und Evaluation von Bildungs- oder Qualifizierungsangeboten
• Erfahrung mit digitalen Erhebungs-, Dokumentations- und Auswertungssystemen sowie Bereitschaft zum Aufbau und zur Weiterentwicklung der Monitoring- und Evaluationsstrukturen auf dem KITA HUB Bayern
• Erfahrung in der Aufbereitung, Analyse und Interpretation von Daten sowie in der Entwicklung und Anwendung von Monitoring-Systemen, Kennzahlen und Indikatoren
• Gute Kenntnisse der frühkindlichen Bildung und der Strukturen und Akteure des bayerischen Systems der Kindertagesbetreuung sowie Erfahrungen mit der Zielgruppe frühpädagogischer Fachkräfte
• Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit Ministerien, öffentlichen Institutionen, Trägern und weiteren Akteuren der Kindertagesbetreuung sowie im Bereich Öffentlichkeitsarbeit von Vorteil

Persönliches Profil

• Analytische, strukturierte und sorgfältige Arbeitsweise sowie vorausschauende Planung, gutes Selbstmanagement und eine effiziente Arbeitsorganisation mit sinnvoller Priorisierung von Aufgaben
• Ausgeprägtes wissenschaftliches und konzeptionelles Denken sowie die Fähigkeit, aktuelle Forschung eigenständig zu verfolgen, geeignete Erkenntnisse und Impulse in die eigene Arbeit einzubeziehen und daraus eigenständig innovative Ideen und neue fachliche Ansätze zu entwickeln
• Fähigkeit, komplexe Fragestellungen in geeignete Erhebungs-, Monitoring- und Evaluationskonzepte zu überführen
• Hohes Qualitätsbewusstsein und sicherer Umgang mit Daten und empirischen Ergebnissen
• Fähigkeit, wissenschaftliche Erkenntnisse und komplexe Daten adressatengerecht aufzubereiten und für die Projektsteuerung nutzbar zu machen
• Hohe Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit sowie Freude an interdisziplinärer Zusammenarbeit mit Forschungspartnern und unterschiedlichen fachlichen und organisatorischen Akteurinnen und Akteuren
• Interesse an aktuellen Entwicklungen und Methoden der Evaluations- und empirischen Bildungsforschung sowie Bereitschaft zur kontinuierlichen fachlichen Weiterentwicklung
• Affinität und sicherer Umgang mit digitalen Tools, insbesondere zur Datenerhebung, Datenaufbereitung und Kommunikation
• Hohes Maß an Einsatzbereitschaft und zeitliche Flexibilität
• Teamfähigkeit, Hilfsbereitschaft, Mitdenker- und Hands-On-Mentalität
• Reisebereitschaft

Wir bieten

Wir bieten

• Ein unbefristetes Arbeitsverhältnis auf der Grundlage des Tarifvertrages für den öffentlichen Dienst der Länder (TV-L)
• Eine Eingruppierung in die Entgeltgruppe 13 TV-L Die Stufe wird anhand der vorhandenen einschlägigen Berufserfahrung nach § 16 TV-L festgelegt (bitte informieren Sie sich z.B. auf der Homepage der Tarifgemeinschaft deutscher Länder über die Vergütung).
• Eine verantwortungsvolle und gestaltende Position beim Aufbau eines neuen, bayernweiten Aufgabenbereichs
• Gute Vereinbarkeit von Familie und Beruf durch gleitende Arbeitszeit und die Möglichkeit zum mobilen Arbeiten sowie u.a. betriebliche Altersvorsorge
• Umfangreiche Möglichkeiten zur fachlichen und persönlichen Weiterbildung

STBL1_DE