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Kennziffer: 3715 Beginn der Ausbildung: 01.09.2026 Dienstort: Berlin Bewerbungsfrist: 15.12.2025 Wer sind wir Wir sind das Bundesinstitut für Risikobewertung (BfR) und unsere Aufgabe ist die Stärkung des gesundheitlichen Verbraucherschutzes. Wir erstellen Gutachten und Stellungnahmen zu Fragen der Lebens- und Futtermittelsicherheit sowie zur Sicherheit von Chemikalien und Produkten. Zudem ist der Schutz von Versuchstieren nach dem 3R-Prinzip essenzieller Bestandteil unserer Forschung und Arbeit. Auf der <a href="https://www.bf3r.de/de/bf3r-startseite.html" target="_blank">Homepage des Zentrums zum Schutz von Versuchstieren</a> findest Du weitere Informationen hierzu. Aufgaben Die Ausbildung findet im Dualen System (BfR und Berufsschule) statt und dauert drei Jahre. Während der Zeit am BfR durchläufst Du verschiedene Bereiche, um die erworbenen Kenntnisse aus der Berufsschule praktisch anzuwenden, zu vertiefen und unterschiedliche Abläufe kennenzulernen. In späteren Ausbildungsabschnitten wirst Du auch in anderen Forschungseinrichtungen die Arbeit mit Versuchstieren erlernen. Du übernimmst beispielsweise folgende Aufgaben: <ul> <li>Tiere beschäftigen, betreuen und pflegen</li> <li>Tierzuchten planen und betreuen</li> <li>Arbeitsabläufe organisieren</li> <li>Bei Eingriffen und Behandlungen von Tieren mitwirken (z. B. Blutentnahme)</li> <li>An Experimenten teilnehmen und mitwirken</li> <li>Daten protokollieren und dokumentieren </li> </ul> Profil <ul> <li>Mindestens einen guten mittleren Schulabschluss (MSA)</li> <li>Gute Zeugnisnoten in Biologie, Mathematik und Deutsch</li> <li>Geschick und Erfahrung im Umgang mit Tieren</li> <li>Zuverlässigkeit sowie gute Allgemeinbildung</li> <li>Grundsätzliche Bereitschaft zur Mitwirkung an Tierexperimenten</li> <li>Interesse für Aufgaben mit wissenschaftlichem Bezug</li> </ul> Deine Perspektive Das BfR bietet Dir den perfekten Start in das Berufsleben. Während der Ausbildung lernst Du verschiedene Bereiche kennen. Mit den vielfältigen Einblicken in die Abläufe eignest Du Dir fachliche Kenntnisse für Deine Zukunft an. Sind alle persönlichen und fachlichen Voraussetzungen erfüllt, ist nach der Ausbildung eine Übernahme möglich. Wir bieten Eine tarifliche Ausbildungsvergütung 1. Ausbildungsjahr: 1.368,26 € Brutto 2. Ausbildungsjahr: 1.418,20 € Brutto 3. Ausbildungsjahr: 1.464,02 € Brutto <ul> <li>Flexible Arbeitszeitregelungen</li> <li>Betriebliche Altersvorsorge (VBL)</li> <li>Fort- und Weiterbildungen</li> <li>Attraktiver Zuschuss zum Deutschlandticket Job </li> </ul> STBL1_DE

Ausbildung zur/zum Tierpfleger/in  Fachrichtung Forschung und Klinik (w/m/d)

Die Bundesanstalt für Materialforschung und -prüfung (BAM) ist eine wissenschaftlich-technische Bundesoberbehörde mit Sitz in Berlin. Als Ressortforschungseinrichtung des Bundesministeriums für Wirtschaft und Energie forschen, prüfen und beraten wir zum Schutz von Menschen, Umwelt und Sachgütern. Im Fokus unserer Tätigkeiten in der Materialwissenschaft, der Werkstofftechnik und der Chemie steht dabei die technische Sicherheit von Produkten und Prozessen. Werden Sie Teil unseres Teams von engagierten Mitarbeitenden! Gesucht wird zur Verstärkung unseres Teams im Fachbereich „Chemische und optische Sensorik“ in Berlin-Adlershof zum nächstmöglichen Termin ein*e Doktorand*in (m/w/d) der Fachrichtung Chemie oder vergleichbar Entgeltgruppe 13 TVöD Zeitvertrag für 36 Monate Die Arbeitszeit beträgt 75% Aufgaben <ul><li>Entwicklung eines Nanopartikel-basierten Materials zur einfachen und schnellen Detektion von Perfluorierten Alkyl-Substanzen (PFAS) in einem automatisierten Syntheselabor (Self-Driving Lab)</li><li>Automatisierung eines Syntheseverfahrens für Farbstoff-dotierte Silikat-Nanopartikel</li><li>Automatisierte Funktionalisierung der Silikat-Nanopartikel zur gezielten Oberflächenmodifikation mit Polymerschalen</li><li>Entwicklung einer automatisierten Synthese für eine fluoreszierende molekular geprägte Polymer (MIP)-Schicht zur gezielten Detektion von Perfluorcarbonsäuren</li><li>Aufbau und Implementierung eines In-Line-Charakterisierungsverfahrens zur Überprüfung der Qualität und Performanz der synthetisierten MIPs</li><li>Implementierung eines Online-Lernprozesses (Machine Learning) zur kontinuierlichen Leistungsoptimierung der MIPs</li><li>Mitwirkung im Projekt und enge Zusammenarbeit mit interdisziplinären Teams</li><li>Dokumentation und Präsentation der Forschungsergebnisse in wissenschaftlichen Publikationen und auf Fachkonferenzen</li></ul> Profil <ul><li>Erfolgreich abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Diplom/Master) der Fachrichtung Chemie, Materialwissenschaften oder vergleichbar</li><li>Erfahrungen in der präparativen anorganischen oder organischen Chemie oder der synthetischen Polymerchemie</li><li>Kenntnisse der instrumentellen Analytik sowie optischer Charakterisierungsmethoden</li><li>Sehr gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift</li><li>Erfahrung mit der automatisierten Synthese von Materialien/Partikeln in Self-Driving Labs und/oder Hochdurchsatzmethoden ist von Vorteil</li><li>Idealerweise Erfahrungen mit Programmierung (Python), Machine Learning und sensorischen Systemen</li><li>Wissenschaftliche Neugier, Eigeninitiative und hohe Motivation zur Mitarbeit in einem innovativen Forschungsumfeld</li><li>Strukturierte, analytische und lösungsorientierte Arbeitsweise</li><li>Kommunikationsstärke, Teamfähigkeit und Freude an interdisziplinärer Zusammenarbeit</li><li>Verantwortungsbewusstsein, Verlässlichkeit und ein hohes Maß an Integrität</li><li>Kreatives und konzeptionelles Denkvermögen sowie die Fähigkeit, neue Forschungsansätze selbstständig zu entwickeln</li></ul> Wir bieten <ul><li>Professionelle und überfachliche Unterstützung durch die BAM Graduate Academy, einschließlich Kompetenzaufbau- und Networking-Formaten, die vom Qualifizierungsprogramm Menschen-Potentiale angeboten werden</li><li>Integration in das Promovierenden-Trainingsnetzwerk „Digitalisierung“</li><li>Zugang zu hochwertigen Fortbildungsangeboten und Trainings zu Digitalisierungsthemen wie Programmierung, Forschungsdatenmanagement, KI-Anwendungen und maschinelles Rechnen in der Wissenschaft</li><li>Vernetzung und Austausch in interdisziplinären Digitalisierungs-Communities sowie auf BAM-Digitalisierungsevents mit dem Ziel, mit Expertinnen und Experten innovative Lösungen zu entwickeln und Wissen zu teilen</li></ul> STBL1_DE

Doktorand*in (m/w/d) der Fachrichtung Chemie oder vergleichbar

Das Universitätsklinikum Tübingen ist ein führendes Zentrum der deutschen Hochschulmedizin. Jährlich werden etwa 75.000 Patientinnen und Patienten stationär und ca. 380.000 ambulant behandelt. Mit rund 11.000 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern ist es der größte Arbeitgeber der Region. Die Qualität der Krankenversorgung ist mit dem Gütesiegel der KTQ zertifiziert. Über den Geschäftsbereich IT Das Universitätsklinikum Tübingen ist ein Vorreiter in der digitalen Transformation im Gesundheitswesen und sucht talentierte IT-Mitarbeiter/-innen, um unser engagiertes Team im IT-Service-Desk zu verstärken. Als zentrale Anlaufstelle für alle IT-bezogenen Anliegen spielen wir eine entscheidende Rolle bei der Unterstützung und Weiterentwicklung der digitalen Infrastruktur und Anwendungen des Klinikums. Unser IT-Service-Desk bildet das Herzstück der IT-Kompetenz des Universitätsklinikums Tübingen. Hier werden nicht nur technische Probleme gelöst, sondern auch innovative Lösungen entwickelt, um die Effizienz und Qualität der IT-Services für unsere Mitarbeitenden und Patientinnen / Patienten kontinuierlich zu verbessern. IT-Service-Desk Agentin / Agent (w/m/d) Geschäftsbereich Informationstechnologie, Service &amp; Operations, Kennz. 6975 Vollzeit: 100 % | Unbefristet | Arbeitsbeginn: nächstmöglich | Bewerbungsfrist: 19.12.2025 Aufgaben <ul> <li>Du engagierst dich aktiv beim Telefonsupport an unserem dynamischen IT-Service-Desk und bist bei IT-Problemen die erste Anlaufstelle</li> <li>Du übernimmst die Verantwortung für die schnelle und effiziente Bearbeitung von IT-Anfragen und Problemen im 1st und 2nd-Level-Support und bleibst dabei stets am Puls der neuesten Technologien</li> <li>Du gestaltest die Zukunft der digitalen Infrastruktur mit, indem du Service-Requests bearbeitest und dich aktiv an der Weiterentwicklung der zugehörigen Prozesse beteiligst</li> <li>Du verschaffst dir und deinen Kolleginnen und Kollegen den Überblick über unsere IT-Landschaft, indem du die Verantwortung für präzise und aktuelle Dokumentation in unserem IT-Incident-Management-System übernimmst</li> </ul> Profil <ul> <li>Du hast eine abgeschlossene Ausbildung im Bereich Informatik oder entsprechende mehrjährige IT-Erfahrung</li> <li>Auch als IT-affiner Quereinsteiger aus einem medizinischen Fachbereich, mit vergleichbaren IT-Kenntnissen relevanter Systeme und analytischen Fähigkeiten, bist du bei uns herzlich willkommen</li> <li>Mit deiner Erfahrung im Telefonsupport und direkten Kundenkontakt bewahrst du auch in anspruchsvollen Situationen einen kühlen Kopf und findest lösungsorientierte Ansätze</li> <li>Du kommunizierst sicher und professionell auf Deutsch (Niveau C1) sowie Englisch</li> <li>Dein kunden- und prozessorientiertes Denken sowie deine strukturierte und eigenverantwortliche Arbeitsweise zeichnen dich aus</li> <li>ITIL ist für dich kein Fremdwort und du begeisterst dich für innovative Technologien sowie effiziente IT-Lösungen</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Geregeltes, hybrides Arbeiten mit regulären Mobile-Office-Tagen</li> <li>Mitarbeit im vielseitigen Umfeld eines modernen Universitätsklinikums, welches neben der Krankenversorgung zusätzlich die medizinische Forschung und Lehre fokussiert</li> <li>Zukunftssicherer Arbeitsplatz und Standort sowie eine attraktive Vergütung einschließlich betrieblicher Altersversorgung (VBL) bei gleichzeitig möglichst flexiblen Arbeitszeitregelungen</li> <li>Zuschuss zum Ticket für den öffentlichen Nahverkehr und attraktive Nachlässe auf unseren Angebotsplattformen für Mitarbeitende</li> </ul> STBL1_DE

IT-Service-Desk Agentin / Agent (w/m/d)

Die Bundesanstalt für Materialforschung und -prüfung (BAM) ist eine wissenschaftlich-technische Bundesoberbehörde mit Sitz in Berlin. Als Ressortforschungseinrichtung des Bundesministeriums für Wirtschaft und Energie forschen, prüfen und beraten wir zum Schutz von Menschen, Umwelt und Sachgütern. Im Fokus unserer Tätigkeiten in der Materialwissenschaft, der Werkstofftechnik und der Chemie steht dabei die technische Sicherheit von Produkten und Prozessen. Werden Sie Teil unseres Teams von engagierten Mitarbeitenden! Gesucht wird zur Verstärkung unseres Teams in der Abteilung „Analytische Chemie; Referenzmaterialien“ in Berlin-Adlershof zum nächstmöglichen Termin ein*e Doktorandin*in (m/w/d) der Fachrichtung Chemie, Chemieingenieurwesen, Materialwissenschaften oder vergleichbar Entgeltgruppe 13 TVöD Zeitvertrag für 36 Monate Die Arbeitszeit beträgt 75% Aufgaben <ul><li>Einrichtung automatisierter Reaktionsprozesse im Labormaßstab zur Synthese und Optimierung von Nanopartikeln und Polyoxometallaten</li><li>Verwendung geeigneter Charakterisierungsmethoden zur Charakterisierung der synthetisierten Materialien</li><li>Einsatz von maschinellem Lernen zur Anpassung der Syntheseparameter in einer Rückkopplungsschleife zur Verbesserung der Eigenschaften der Zielmaterialien auf der Grundlage der Charakterisierungsergebnisse</li><li>Einsatz von In-silico-Vorauswahl und Synthesierbarkeitsvorhersagen zur Generierung von Leitkandidaten für die synthetische Exploration</li><li>Berichterstattung, Dokumentation und Verbreitung der Ergebnisse</li></ul> Profil <ul><li>Erfolgreich abgeschlossenes wissenschaftlichesHochschulstudium (Master/Diplom) in Chemie, Chemieingenieurwesen, Materialwissenschaften oder vergleichbar</li><li>Motivation zur Mitarbeit an einem interdisziplinären Projekt, das synthetische Materialchemie, Simulation, Automatisierung und Nanotechnologie miteinander verbindet</li><li>Praktische Erfahrung in der Synthese von Nano- und Advanced Materials im Allgemeinen und/oder Polyoxometallaten und porösen Nanopartikeln im Besonderen</li><li>Sehr gute Kenntnisse geeigneter Charakterisierungsmethoden für diese Materialklassen, insbesondere hinsichtlich ihrer Größe, Morphologie, Zusammensetzung und Oberflächeneigenschaften</li><li>Ausgezeichnete Englischkenntnisse in Wort und Schrift</li><li>Grundlegende Programmierkenntnisse und Grundkenntnisse in den Bereichen maschinelles Lernen und Materialsimulationen (z. B. Quantenchemie, Dichtefunktionaltheorie, maschinelles Lernen interatomarer Potenziale) für In-silico-Vorauswahl und Synthesierbarkeitsvorhersagen sind von Vorteil</li><li>Grundkenntnisse der deutschen Sprache sind von Vorteil, aber keine Voraussetzung</li><li>Gutes Kommunikations- und Informationsverhalten, zielorientierte und strukturierte Arbeitsweise, Initiative/Einsatzbereitschaft, Teamfähigkeit und Kooperationsbereitschaft sowie konzeptionelle, strategische und innovative Denkfähigkeit</li></ul> Wir bieten <ul><li>Professionelle und überfachliche Unterstützung durch die BAM Graduate Academy, einschließlich Kompetenzaufbau- und Networking-Formaten, die vom Qualifizierungsprogramm Menschen-Potentiale angeboten werden</li><li>Integration in das Promovierenden-Trainingsnetzwerk „Digitalisierung“</li><li>Zugang zu hochwertigen Fortbildungsangeboten und Trainings zu Digitalisierungsthemen wie Programmierung, Forschungsdatenmanagement, KI-Anwendungen und maschinelles Rechnen in der Wissenschaft</li><li>Vernetzung und Austausch in interdisziplinären Digitalisierungs-Communities sowie auf BAM-Digitalisierungsevents mit dem Ziel, mit Expertinnen und Experten innovative Lösungen zu entwickeln und Wissen zu teilen</li></ul> STBL1_DE

Doktorandin*in (m/w/d) der Fachrichtung Chemie, Chemieingenieurwesen, Materialwissenschaften oder vergleichbar

Praxisnah und anwendungsorientiert geht die FH Dortmund mit dem Puls der Zeit. Mit rund 15.000 Studierenden und rund 900 Beschäftigten gehören wir zu den zehn größten Fachhochschulen in Deutschland und bieten in rund 70 Studiengängen Bachelor- und Masterabschlüsse in der Informatik, in Ingenieur-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften sowie in den Bereichen Architektur und Design. Ein hervorragendes Lehr- und Lernumfeld bildet die beste Basis, unsere Studierenden zu den Zukunftsmacher*innen von Morgen zu machen. Drittmittelstarke Forschung und zahlreiche Transferprojekte schaffen direkte Zugänge zu Unternehmen vor Ort. Damit setzen wir zugleich nachhaltige Impulse für den Wissenschaftsstandort und die Region.Verstärken Sie unsere Hochschule ab sofort durch Ihren Antritt derProfessur für "Game Art" Fachbereich: Design (Besoldungsgruppe: W2 LBesG NRW)Am Fachbereich Design wird in insgesamt zehn BA- und MA-Studiengängen in den Bereichen Serious Games &amp; Digital Knowledge, Film, Sound, Szenografie, Objekt- und Raumdesign, Fotografie, Kommunikationsdesign und Theater &amp; Digitalität gelehrt. Sowohl eine starke Disziplinarität in den technischen, gestalterischen und theoretischen Grundlagen als auch eine curricular verankerte Interdisziplinarität in Projekt-, Schlüsselkompetenz- und Wissenschaftsmodulen sind Kernbestandteile des Studiums.Für den neuen interdisziplinären B.A.-Studiengang Serious Games &amp; Digital Knowledge wird zum Wintersemester 2025/26 eine Professur „Game Art“ (W2) innerhalb des Fachbereichs Design besetzt. Gesucht wird eine herausragende künstlerisch-gestalterische Persönlichkeit, die über hervorragende theoretische und praktische Kenntnisse im Bereich der Game Art (Concept Art 2D/3D, Modeling und Animation, Visual Effects, VR/AR-Anwendungen) verfügt. Aufgaben <ul><li>Im Studiengang Serious Games &amp; Digital Knowledge lehren Sie Gestaltungstechniken und -kompetenzen für Concept Art 2D/3D, Modeling, Animation und Visual Effects im Rahmen digitaler Spiele und digitaler Wissensvermittlung.</li><li>Gemeinsam mit den Studierenden entwickeln und analysieren Sie künstlerisch, praxisnah Game Assets, Levels, Visual Renderings und andere Artefakte, insbesondere im Hinblick auf die Implementierung in gängige Game Engines und für VR/AR/mobile-Anwendungen. Prompt Engineering, Nachbearbeitung und Einbindung von KI-generiertem Content nehmen dabei eine wichtige Rolle ein.</li><li>Sie arbeiten projektorientiert und in enger didaktischer Koordination mit anderen Game-Professuren. Teamwork ist für Sie ebenso selbstverständlich wie die Pflege von Asset Pipelines, Source Control Software (GIT, SVN o. Ä.) und reflektierender Dokumentation.</li><li>Sie reflektieren, entwickeln und vermitteln die technischen Entwicklungen im Game Art stetig in Bezug auf die vermehrte Anwendung von digitalen Lösungen in der Aus- und Weiterbildung in allen gesellschaftlichen Bereichen.</li><li>Sie sind bereit, in Zusammenarbeit mit Ihren Theorie- und Gestaltungskolleg*innen in diesen Bereichen neue (englischsprachige) praxis- und projektorientierte Bachelor- und Masterstudiengänge mit auf- oder auszubauen.</li><li>Sie beteiligen sich interdisziplinär an der Weiterentwicklung und Durchführung von Forschung und Lehre u. a. im Rahmen der hochschulinternen Evaluationen und implementieren aktiv digitale Lehr- und Lernformate.</li><li>Die Betreuung von anwendungsorientierten Abschlussarbeiten im BA Serious Games &amp; Digital Knowledge im Spannungsfeld von technischer Umsetzbarkeit und digitaler Wissensvermittlung wird ebenso Bestandteil Ihrer Aufgaben wie die Mitarbeit in der akademischen Selbstverwaltung der Fachhochschule Dortmund.</li><li>Ebenso werden die Befähigung und Bereitschaft erwartet, auch englischsprachige Lehre anzubieten und internationale Kontakte auf- oder auszubauen.</li></ul> Profil <ul><li>Sie haben ein einschlägiges Hochschulstudium (Master oder Universitäts-Diplom) in einem für die Professur und ihre Schwerpunkte relevanten Bereich mit herausragenden Leistungen abgeschlossen. Relevante Bereiche sind insbesondere: Animation, Design, Game Art und Game Design.</li><li>Sie verfügen über eine mehrjährige, umfassende Praxis in der Konzeption, Gestaltung und Produktion digitaler Spiele und/oder interaktiver Medien mit spielerischem oder edukativem Schwerpunkt.</li><li>Sie sind erfahren in der künstlerischen Entwicklung von Assets für 2D und 3D Art, Modeling &amp; Animation und Visual Effects. In ihrem exzellenten, einzureichenden Portfolio befinden sich beispielsweise digitale Spiele und Anwendungen für Desktop Computer, mobile Endgeräte &amp; Konsolen, interaktive Exponate oder XR-Anwendungen.</li><li>Weitere hilfreiche Kenntnisse sind zum Beispiel Motion Design, Shader Programming, Level Lighting, Technical Art, Procedural Asset Generation, Post Processing &amp; Color Grading.</li><li>Sie haben Lehrerfahrung an Akademien oder Hochschulen gesammelt und können evtl. auch Lehrevaluationen vorweisen. Ihr Lehrkonzept ist anspruchsvoll, methodisch, facettenreich und theoretisch fundiert sowie ausgesprochen anwendungsorientiert.</li><li>Ihre ausgezeichneten Deutsch- und Englischkenntnisse (in Wort und Schrift) ermöglichen es Ihnen, Lehrveranstaltungen in dem bilingualen Studiengang Serious Games &amp; Digital Knowledge abzuhalten und internationale Konferenzen mit Beiträgen zu bereichern und zu organisieren.</li><li>Sie vermögen Ihr fachspezifisches Wissen auch in studiengangsübergreifende Veranstaltungen (u. a. Vorlesungen, Seminare, Projekte, Praxisübungen, Talks und Workshops) einzubringen und durch praxisrelevante, innovative Methoden sowie theoretische Fragestellungen engagiert hochschulintern wie -extern zu vermitteln.</li><li>Sie tragen zu den aktuellen und zukünftigen Arbeits- und Forschungsschwerpunkten in den für unseren Fachbereich Design spezifischen Disziplinen (entsprechend den aktuellen BA- und MA-Studiengängen) durch kontinuierliche fachliche wie persönliche Weiterentwicklung bei.</li><li>Sie bringen einschlägige Erfahrungen bei der Einwerbung von Drittmittelprojekten sowie eine internationale Vernetzung und Kooperationserfahrungen mit.</li></ul>Ihre Einstellungsvoraussetzungen ergeben sich aus § 36 Hochschulgesetz NRW. Sollten Sie zum Zeitpunkt der Ernennung das 50. Lebensjahr überschritten haben, werden Sie i.d.R. im privatrechtlichen Dienstverhältnis beschäftigt. Wir bieten <ul><li>bieten – alle erforderlichen Strukturen zur Übernahme von anwendungsbezogenen Forschungs- und Entwicklungsaufgaben sowie Gestaltungsmöglichkeiten in der akademischen Selbstverwaltung.</li><li>fördern – die Weiterentwicklung durch ein umfangreiches internes und externes Fort- und Weiterbildungsangebot, insbesondere in der Hochschuldidaktik.</li><li>fokussieren – Familie und Gesundheit durch das Beratungsangebot des Familienservice und des Gesundheitsmanagements z. B. zu Themen der Vereinbarkeit von Familie und Beruf, Kinderbetreuung, Dual Career Couples sowie der aktiven Gesundheitsförderung.</li><li>gewährleisten – ein modernes Hochschulumfeld, geprägt von einzigartigen Standortvorteilen und einer guten Verkehrsanbindung inmitten der pulsierenden Ruhrmetropole Dortmund</li></ul>Die Bewerbungen geeigneter Menschen mit Schwerbehinderung und Menschen mit Behinderung, die diesen gleichgestellt sind, im Sinne des § 2 SGB IX sind erwünscht. Außerdem streben wir eine Erhöhung des Frauenanteils an und begrüßen daher Bewerbungen von Kandidatinnen ganz besonders. Der Arbeitsplatz ist grundsätzlich auch für eine Teilzeitbeschäftigung geeignet. Im Falle der Berufung wird eine Verlagerung des Lebensmittelpunktes nach Dortmund erwartet. STBL1_DE

Professur für "Game Art"

Die 1810 gegründete Humboldt-Universität zu Berlin ist eine der führenden deutschen Hochschulen. Als Volluniversität mit über 36.000 Studierenden verbindet sie Forschungsexzellenz mit innovativer Nachwuchsförderung. Ihre internationalen Netzwerke, interdisziplinären Forschungskooperationen sowie ihre progressiven Lehrkonzepte prägen den Wissenschaftsstandort Berlin. Der Computer- und Medienservice (CMS) ist als Zentraleinrichtung für IT- und Medien-Dienstleistungen verantwortlich für die Unterstützung von Lehre, Studium, Forschung und Verwaltung der HU. In diesem Rahmen ist er für das Angebot und die Durchführung von elektronischen Prüfungen verantwortlich. Für das Projekt „E-Assessment Alliance“ der Berlin University Alliance (BUA) suchen wir nach einer geeigneten Person zur Unterstützung bei der Vorbereitung und Durchführung von E-Prüfungen. ZE Computer- und Medienservice Beschäftigte*r (m/w/d) E-Assessment mit 1/4-Teilzeitbeschäftigung befristet bis 31.12.2026 - E 4 TV-L HU Aufgaben <ul> <li>Betreuung von Dozentinnen und Dozenten sowie Studierenden (Telefon-Support)</li> <li>Aktualisierung von Informationsmaterialien</li> <li>Recherche in einschlägigen Foren und Communities</li> <li>Vernetzung mit studentischen Fachschaften</li> </ul> Profil <ul> <li>einfaches technisches Verständnis</li> <li>Grundkenntnisse im Umgang mit Moodle und mit Standardsoftware (Office, Browser, E-Mail-Clients, Videokonferenzsoftware)</li> <li>generelles Interesse an der Arbeit mit digitalen Tools</li> <li>sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift (mind. B2)</li> <li>gute Englischkenntnisse (mind. A2) von Vorteil</li> <li>Ruhe und Geduld in stressigen Situationen, Kreativität, kommunikative Fähigkeiten und Zuverlässigkeit</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>ein hochmodernes Arbeitsumfeld</li> <li>eine tarifliche Eingruppierung (TV-L)</li> <li>ein abwechslungsreiches Aufgabengebiet</li> <li>flexible, geregelte Arbeitszeiten (Gleitzeit)</li> <li>sehr gute Weiterbildungsmöglichkeiten</li> </ul> Als familiengerechte Hochschule fördern wir die Vereinbarkeit von Beruf und Familie. Ihr Arbeitsort wird Berlin-Adlershof sein. Home-Office ist bedingt möglich. STBL1_DE

Beschäftigte*r (m/w/d) E-Assessment

AGROLAB startete seine Erfolgsgeschichte 1986 als kleines, zunächst rein landwirtschaftliches Untersuchungslabor. Vor 40 Jahren als innovatives „Start-Up“ gegründet, realisierte AGROLAB die Vision Analytik nach dem Vorbild industrieller Prozesse zu organisieren. Seither expandieren wir kontinuierlich im Dienste der Gesellschaft. Europaweit arbeiten heute mehr als 2500 spezialisierte Chemielaboranten, Naturwissenschaftler und Kaufleute, sowie zahlreiche motivierte Anlernkräfte und Aushilfen Hand im Hand bei der AGROLAB GROUP. All unsere Dienstleistungslabore nutzen der Menschheit mit unabhängiger Analytik für gesunde Lebensmittel, saubere Umwelt und nachhaltige Landwirtschaft. Damit AGROLAB auch weiterhin für einwandfreie analytische Qualität und exzellenten Service steht, suchen wir kontinuierlich motivierte Mitarbeitende mit Engagement, Eigenverantwortung und einem Sinn für Sorgfalt und Qualität. Duales Studium: Student (m/w/d) für Marketing &amp; Mediendesign Arbeitsort: 84034 Landshut Anstellungsart: Werkstudent/in duales Studium (m/w/d) Umfang: Teilzeit (ca. 20-30 h/Woche) Arbeitszeit: Gleitzeitregelung mit Kernarbeitszeit Die AGROLAB GROUP ist eine international tätige Unternehmensgruppe mit über 2.500 Mitarbeitenden an mehr als 30 Standorten in Europa. Wir stehen für Qualität, Innovation und Teamgeist und zählen seit nunmehr 40 Jahren als Familienunternehmen zu den führenden Anbietern analytischer Dienstleistungen in den Bereichen Umwelt, Wasser, Landwirtschaft und Lebensmittel. Du bist neugierig, gestalterisch talentiert und möchtest Theorie und Praxis verbinden? Dann starte dein duales Studium Marketing &amp; Mediendesign (m/w/d) bei der AGROLAB GROUP und kombiniere strategisches Denken mit kreativer Umsetzung. Unser Marketing-Team vor Ort in Landshut entwickelt kreative Konzepte und Kommunikationslösungen für Laborstandorte in ganz Europa. Werde Teil unseres Teams und gestalte die Zukunft unserer Marke aktiv mit! Aufgaben <ul> <li>Planung &amp; Umsetzung von Online-Marketing-Kampagnen (Website, LinkedIn, Meta, Landingpages, Webinaren)</li> <li>Content-Erstellung: Social-Media-Beiträge, Newsletter, kurze Videos &amp; Visuals</li> <li>Mitarbeit an Kommunikationskonzepten &amp; Marketingauftritt (Zielgruppen, Kanäle, Inhalte)</li> <li>Pflege &amp; Weiterentwicklung der AGROLAB-Websites und Bildmaterialien</li> <li>Gestaltung von Print- und Digitalmedien (Flyer, Präsentationen, Messeauftritte)</li> <li>Enge Zusammenarbeit mit Grafik, Sales &amp; internationalen Teams</li> </ul> Profil <ul> <li>Interesse an Marketing, Kommunikation, Design &amp; digitalen Medien</li> <li>Erste praktische Erfahrungen mit Social Media, Canva oder Adobe Express</li> <li>Grundverständnis von Online-Marketing-Strategien &amp; Designprinzipien</li> <li>Sicherer Umgang mit Texten, Bildern &amp; digitalen Tools</li> <li>Kreativität &amp; Gespür für ansprechendes Design</li> <li>Kommunikationsstärke – schriftlich, visuell &amp; interkulturell</li> <li>Analytisches Denken &amp; strukturiertes Vorgehen</li> <li>Selbstständige, zuverlässige Arbeitsweise</li> <li>Neugier &amp; Offenheit für KI-Tools und neue Marketingtrends</li> <li>Sehr gute Deutschkenntnisse und gutes Englisch in Wort &amp; Schrift</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Duales Studium in Kooperation mit IU München</li> <li>Praxispartner AGROLAB GmbH, Landshut</li> <li>Verschiedene Schwerpunkte: Online-Marketing mit Sinn für gutes Design oder Design mit Interesse an Online-Kommunikation</li> <li>Praxisnahes Lernen: Direkte Anwendung des theoretischen Wissens in realen Projekten</li> <li>Eigenverantwortung &amp; Gestaltungsspielraum: Von Anfang an aktive Mitarbeit an Kampagnen und Konzepten</li> <li>Internationales Arbeitsumfeld: Zusammenarbeit mit Teams und Partnern in ganz Europa</li> <li>Moderne Tools &amp; kreative Freiräume: Arbeiten mit Adobe Express, Canva, Premiere &amp; KI-Tools</li> </ul> STBL1_DE

Duales Studium: Student (m/w/d) für Marketing & Mediendesign

Zentraleinrichtung Sprachenzentrum Beschäftigte*r (m/w/d) in der Verwaltung für den Bereich Lehrplanung mit 50 %-Teilzeitbeschäftigung unbefristet Entgeltgruppe 9a TV-L FU Kennung: 54 – Beschäftigte*r in der Verwaltung Lehrplanung Das Sprachenzentrum ist das Zentrum für Fremdsprachenausbildung an der Freien Universität Berlin. Es ist zuständig für die Sprachpraxis in zahlreichen Bachelor- und Masterstudiengängen, einschließlich der Allgemeinen Berufsvorbereitung. Das Sprachenzentrum leistet durch ein differenziertes Angebot in Deutsch als Fremdsprache, ein großes Tandemprogramm und die Organisation von ERASMUS-Studier­endenmobilität einen wichtigen Beitrag zur Internationalisierung der Freien Universität. Es koop­eriert mit Hochschulen in ganz Europa und mit führenden Kulturinstituten und Botschaften. Es ist ein Zentrum europäischer Sprachenpolitik. Aufgaben <ul> <li>Umsetzung der verabschiedeten Lehrpläne</li> <li>Raumvergabe</li> <li>Koordinieren der Lehrveranstaltungen im Zuge der semesterweisen Lehrplanung, Erstellen von Lehraufträgen</li> <li>Eingabe, Pflege und Freigabe der Daten und der Textbausteine zur Lehr- und Raumplanung</li> <li>Dokumentation von Arbeitsabläufen und Informationen</li> <li>Pflege der Webseite des Sprachenzentrums</li> <li>Bearbeitung von Abrechnungen zu Lehraufträgen und Prüfungsvergütungen</li> <li>Bearbeitung und Überwachung der Lehrverpflichtungen der Lehrkräfte</li> <li>administrative Unterstützung in der Verwaltung, z. B. Erstellen von Werkverträgen, Bestellung von Büromaterialien, Auskunftserteilung an Mitarbeitende und Studierende</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossene Ausbildung zur*zum Verwaltungsfachangestellten, in einem kaufmännischen Beruf oder vergleichbare Fachkenntnisse</li> </ul> Erwünscht: <ul> <li>Mehrjährige Berufserfahrung im Bereich der Verwaltung</li> <li>Kenntnisse im Bereich der Lehrplanung</li> <li>gutes Organisations- und Zeitmanagement, gute Kommunikationsfähigkeit, Teamfähigkeit</li> <li>sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse</li> <li>die Bereitschaft zur umfassenden Einarbeitung in IT-Anwendungen der digitalen Lehrplanung und deren relevanten Schnittstellen, wie Campus Management (SAP SLcM), Evento, UNIKAT</li> <li>gute mündliche und schriftliche Kommunikationsfähigkeit in Deutsch und Englisch</li> <li>gute Kenntnisse in der Anwendung gängiger Office-Software (Excel, Word, Outlook)</li> <li>die Fähigkeit zum eigenverantwortlichen und strukturierten Arbeiten</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Einen sicheren Arbeitsplatz in einer der führenden Universitäten Deutschlands</li> <li>ein kollegiales Arbeitsumfeld und ein vielfältiges Fortbildungsangebot</li> <li>flexible Arbeitszeit (Gleitzeit) und mobiles Arbeiten i. R. der FU-Regelungen (DV Flex)</li> <li>Unterstützung bei der Vereinbarkeit von Familie und Beruf</li> <li>eine Betriebsrente (VBL) für Tarifbeschäftigte</li> <li>30 Tage Urlaub pro Jahr, frei am 24. und 31.12.</li> <li>ein bezuschusstes Firmenticket im Verkehrsverbund Berlin-Brandenburg (VBB)</li> </ul> STBL1_DE

Beschäftigte*r (m/w/d) in der Verwaltung für den Bereich Lehrplanung

Durch Vielfalt gemeinsam Innovationen schaffen: An der Technischen Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm arbeiten viele unterschiedliche Menschen gemeinsam an den Herausforderungen der Zukunft. Wir verstehen Vielfalt als Chance, die wir konstruktiv nutzen wollen, indem wir sie anerkennen und ihr Potenzial einsetzen. Werden auch Sie Teil der Ohm, arbeiten Sie mit an neuen Projekten und Perspektiven, die Innovation in die Gesellschaft tragen. Auch Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger sind bei uns willkommen. Verstärken Sie unsere Stabsstelle Rechtliche Fragen der Akademischen Weiterbildung zum nächstmöglichen Zeitpunkt als: Jurist (w/m/d) für die Akademische Weiterbildung in Teilzeit (24 Stunden / Woche) Aufgaben <ul> <li>Bearbeitung zentraler Fragen des EU-Rechts (insbesondere des Beihilfe- und Trennungsrechts) sowie des Körperschaftsrechts</li> <li>Beratung der Weiterbildungseinrichtungen und Justiziariate zu Rechtsfragen der Akademischen Weiterbildung </li> <li>Bestandsaufnahme der organisatorischen Umsetzung von Akademischer Weiterbildung an den Hochschulen und Universitäten Bayerns</li> <li>Weitere Vernetzung der Weiterbildungsinstitute sowie der Justiziariate an den bayerischen Hochschulen und Universitäten sowie aktive Mitarbeit in der Landesgruppe Bayern der DGWF </li> <li> Erstellung von Musterverträgen, Mustersatzungen, Richtlinien, Handreichungen und rechtlichen Hinweisen für die Hochschulpraxis</li> <li>Durchführung von Fachvorträgen zu aktuellen Rechtsfragen im Bereich der Akademischen Weiterbildung</li> <li>Analyse und Kommunikation von aktuellen rechtlichen Entwicklungen innerhalb der Akademischen Weiterbildung</li> <li>Beratung und Mitwirkung bei der Entwicklung und Durchführung von Fort- und Weiterbildungen (auch für die Mitarbeitenden der bayerischen Hochschulen) </li> <li>Etablierung eines Wissensmanagements</li> <li>Erarbeitung eines Vorschlags für die Anpassung der rechtlichen Grundlagen für die Fort- und Weiterbildung von Lehrenden </li> </ul> Profil <ul> <li> Sie verfügen über ein erfolgreich abgeschlossenes Hochschulstudium der Rechtswissenschaften mit Erstem und Zweitem Staatsexamen, ein abgeschlossenes Masterstudium in Wirtschaftsrecht oder einer vergleichbaren Fachrichtung sowie idealerweise über Erfahrung in der Akademischen Weiterbildung </li> <li>Sie arbeiten gerne selbstständig, präzise und serviceorientiert</li> <li>Sie haben eine Affinität zur lösungsorientierten Mitwirkung an Herausforderungen der Weiterbildung</li> <li>Sie zeichnen ein hohes Verantwortungsbewusstsein, die ausgeprägte Fähigkeit zu systemischem Denken und Handeln, analytische Kompetenz sowie die Fähigkeit, in einem dynamischen Umfeld sinnhaft zu priorisieren, aus</li> <li>Sie verfügen über eine hohe Begeisterungsfähigkeit, sind flexibel und teamfähig sowie überdurchschnittlich engagiert und belastbar </li> <li>Kommunikationsstärke in Wort und Schrift sowie sehr gute Englischkenntnisse runden Ihr Profil ab </li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Ein bis zum 31.12.2027 befristetes Beschäftigungsverhältnis in der Entgeltgruppe 13 TV-L; bitte informieren Sie sich z. B. unter oeffentlicher-dienst.info über die Bezahlung</li> <li>Eine herausfordernde und abwechslungsreiche Tätigkeit mit hoher Eigenverantwortung, bei der Sie aktiv an der Weiterentwicklung der Akademischen Weiterbildung in Bayern mitwirken können und Menschen aus vielen Wissensgebieten kennenlernen werden </li> <li>Vertiefte Einblicke in die Arbeitsweisen der bayerischen Hochschulen </li> <li>Eine Einstiegschance mit Entwicklungsmöglichkeiten in das Wissenschaftsmanagement</li> <li>Flexibles Arbeitszeitmodell sowie die Option zu Homeoffice</li> <li> Ein umfangreiches internes Fortbildungsangebot, u. a. mit Onboarding, Sprachkursen, Gesundheitskursen sowie E-Learning-Elementen </li> </ul> Chancengleichheit ist die Grundlage unserer Personalarbeit. Menschen mit Schwerbehinderung werden bei ansonsten im Wesentlichen gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt eingestellt. STBL1_DE

Jurist (w/m/d) für die Akademische Weiterbildung

Wir suchen Sie – eine leidenschaftliche und visionäre Design-Persönlichkeit, die an der Schnittstelle zwischen kreativ-innovativen Ideen und der Fähigkeit steht, diese in erfolgreiche, zukunftsrelevante Produkte umzusetzen. Mit einem klaren Fokus auf dem Menschen als Gestaltungs- und Entscheidungsmittelpunkt sowie auf verantwortungsbewusste, zukunftsfähige Entwicklungsprozesse freuen Sie sich darauf, die Zukunft unserer Fakultät aktiv, nachhaltig und gemeinschaftlich mitzugestalten. Die Professur (W2) ist in Vollzeit (100 %) zu besetzen. Die Hochschule Pforzheim zählt mit rund 6.000 Studierenden und 500 Personen in Lehre, Forschung und Administration zu den größten Hochschulen für Angewandte Wissenschaften Baden-Württembergs. In ihren drei Fakultäten – Gestaltung, Wirtschaft und Recht sowie Technik – verbindet die Hochschule Pforzheim Kreativität mit betriebswirtschaftlicher Ausbildung und technischer Präzision. Interdisziplinarität, Internationalität, Technologie und Know-how-Transfer sind wesentliche Elemente unseres Erfolges. Unseren Mitarbeitenden und Studierenden wird nicht nur eine Fachausbildung geboten, sondern eine ganzheitliche Personalentwicklung. Aufgaben <ul> <li>Sie lehren im Studiengang Industrial Design den gesamten Produktdesignentwicklungsprozess – mit besonderem Schwerpunkt auf nachhaltigen, kreislauffähigen Prinzipien und zukunftsorientierten Ansätzen im Sinne von Industrie 5.0.</li> <li>Zwischen kreativer Vision und technischer Umsetzung begleiten und fördern Sie Studierende individuell und stärken ihre gestalterische Handschrift.</li> <li>Sie spielen eine wichtige Rolle bei der Entwicklung und Umsetzung eines interdisziplinären, Fakultäts­übergreifenden Lehransatzes im Bereich Industrial Design.</li> <li>Sie sind an der steten und fortschrittlichen Entwicklung des Studiengangs maßgeblich beteiligt, bringen eigene Impulse ein und übernehmen Verantwortung in der akademischen Selbstverwaltung.</li> <li>Sie wirken auf internationalem Niveau prägend bei der Profilierung und interdisziplinären Vernetzung von Fakultät und Hochschule mit.</li> </ul> Profil <ul> <li>Sie haben ein abgeschlossenes Hochschulstudium im Bereich Design.</li> <li>Sie sind eine engagierte und profilierte Designpersönlichkeit mit mehrjähriger Erfahrung in Industrie- oder Agenturprojekten, insbesondere in der Entwicklung zukunftsfähiger Produkte und können dies belegen durch Auszeichnungen, Patente, Fachpublikationen oder Ausstellungen.</li> <li>Sie denken voraus und setzen auf innovative Fertigungs-Technologien sowie kreislauffähige Konzepte und Produktsysteme, um nachhaltige und zukunftsfähige Lösungen zu realisieren und sind motiviert diese im Hinblick auf Kreativität und Innovation kontinuierlich wissenschaftlich weiterzuentwickeln.</li> <li>Mit Ihren Methoden- und Prozesskompetenzen sind Sie in der Lage didaktisch auf hohem Niveau zu lehren, Projektarbeiten zu begleiten.</li> <li>Mit Ihrer pädagogischen Eignung unterrichten Sie in deutscher und englischer Sprache und haben Freude daran, unsere Studierenden in einem engagierten Team zu weltoffenen, verantwortungs­vollen und frei denkenden Designer*innen auszubilden.</li> </ul> Wir bieten STBL1_DE

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