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Die STOCKMEIER Gruppe ist ein unabhängiges Familienunternehmen, das in dritter Generation inhabergeführt wird. Die Gruppe umfasst weltweit Unternehmen, die in Distribution, Produktion und Dienstleistungen rund um die Chemie tätig sind. Insgesamt werden über 26.000 verschiedene chemische Standard- und Spezialprodukte gehandelt und produziert. Über 1.900 hoch engagierte Menschen arbeiten an mehr als 50 Standorten in Deutschland, Europa und Übersee für die STOCKMEIER Gruppe. Sie versorgen die Kundschaft, die aus rund 30.000 Unternehmen, Behörden und öffentlichen Einrichtungen besteht, täglich mit Chemikalien für verschiedenste Anwendungen. Starke Verbindungen zu Mitarbeitenden, Kundschaft und Lieferunternehmen bilden die Basis für die erfolgreiche 100-jährige Unternehmensgeschichte, die mit einer zielgerichteten internationalen Expansion weitergeführt werden soll. Am Sitz der Unternehmenszentrale der STOCKMEIER Gruppe in Bielefeld suchen wir dich zum nächstmöglichen Zeitpunkt als <h3>Werkstudent (m/w/d) Corporate Communication</h3> in Teilzeit, befristet. Aufgaben <ul> <li>Contenterstellung und -pflege des Intranets und Internets</li> <li>Unterstützung in den Bereichen Social Media und Influencer- / Community-Management</li> <li>Mitarbeit bei der Kommunikationsplanung und -umsetzung von Change-Projekten</li> <li>Grundkenntnisse in Grafikdesign, Bildbearbeitung und der Erstellung sowie Bearbeitung von Videomaterial</li> <li>Pflege der Bilddatenbank</li> <li>Organisation von Übersetzungen</li> <li>Unterstützung bei der Planung und Umsetzung von Veranstaltungen / Events und Workshops (intern / extern)</li> <li>Unterstützung bei der Produktion und Distribution von digitalen und Print-Kommunikationsmaterialien (Magazine, Poster, Banner, Broschüren etc.)</li> <li>Redaktionelle Pflege und Bespielung der Bildschirme in Produktionsbereichen</li> <li>Aktive Teilnahme im Newsroom und Unterstützung bei der Themenplanung</li> <li>Prompting und KI-Integration</li> <li>Enge Zusammenarbeit mit dem Marketing-Team</li> </ul> Profil <ul> <li>Studium in Kommunikations- / Medienwissenschaften, Marketing oder eine vergleichbare Ausbildung</li> <li>Erfahrung mit gängigen Designprogrammen wünschenswert</li> <li>Kenntnisse in der Videoerstellung und -bearbeitung</li> <li>Versierter Umgang mit KI-Tools (ChatGPT, Copilot etc.)</li> <li>Hohe Affinität zu digitalen Kommunikationsanwendungen</li> <li>Gute Englischkenntnisse</li> <li>Kreativität und Ausdauer</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Inhabergeführtes Familienunternehmen: Es geht uns nicht um den schnellen Gewinn, sondern um langfristiges und nachhaltiges Wachstum.</li> <li>Weiterbildung über die STOCKMEIER Academy: Wir unterstützen die individuelle Weiterbildung unserer Mitarbeiter:innen und bieten dabei ein umfassendes Bildungsangebot.</li> <li>Flache Hierarchie: Kurze Entscheidungswege machen es möglich, eigene Ideen einzubringen.</li> <li>Eigenverantwortliches Arbeiten: Wir bauen auf die Stärken unserer Mitarbeitenden und lassen ihnen Raum.</li> <li>Außerdem bieten wir: Mobiles Arbeiten, flexible Arbeitszeiten und viele Möglichkeiten für einen Aufstieg innerhalb des Unternehmens.</li> </ul> STBL1_DE

Werkstudent (m/w/d) Corporate Communication

Durch Vielfalt gemeinsam Innovationen schaffen: An der Technischen Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm arbeiten viele unterschiedliche Menschen gemeinsam an den Herausforderungen der Zukunft. Wir verstehen Vielfalt als Chance, die wir konstruktiv nutzen wollen, indem wir sie anerkennen und ihr Potenzial einsetzen. Werden auch Sie Teil der Ohm, arbeiten Sie mit an neuen Projekten und Perspektiven, die Innovation in die Gesellschaft tragen. Auch Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger sind bei uns willkommen. Verstärken Sie die Servicestelle Outreach und Forschungsinfrastruktur Ohm Innovation Center (SOFi) zum nächstmöglichen Zeitpunkt als Laboringenieur (w/m/d) für die gasführenden Labore im Ohm Innovation Center (OIC). In diesen Laboren werden Forschungstätigkeiten in den Bereichen Verfahrenstechnik und Werkstofftechnik durchgeführt. Aktuelle Schwerpunkte liegen in den Themenfeldern Wasserstoff, Energie, Bioverfahrenstechnik und funktionale Partikeltechnik. Hierfür sind die Labore mit umfangreicher technischer Infrastruktur ausgestattet (u. a. Gasflaschenlager, Gefahrstofflager, Gaswarnanlage, Gasabsaugungen, Kühlwasser, Druckluft, VE-Wasser, Elektro etc.). Ihre Aufgabe ist es, insgesamt für einen funktionalen und sicheren Betrieb innerhalb der Labore und Lagerräumlichkeiten zu sorgen sowie den Aufbau, die Laborintegration und den Betrieb von Versuchsanlagen in diesen Laboren zu unterstützen. Aufgaben <ul> <li>Sicherstellung eines sicheren und funktionalen Laborbetriebs</li> <li>Unterstützung bei Planung, Aufbau und Betrieb von Versuchsanlagen</li> <li>Organisation und Begleitung von Auf- und Umbauten inklusive Koordination interner und externer Partner</li> <li>Optimierung des Laborbetriebs sowie Fehleranalyse und Problembehebung</li> <li>Beschaffung, Wartung und Instandhaltung von Geräten und Anlagen</li> <li>Umgang mit Chemikalien und technischen Gasen (Beschaffung, Lagerung, Entsorgung)</li> <li>Erstellung und Pflege sicherheitsrelevanter Dokumente (z. B. Gefährdungsbeurteilungen, Betriebsanleitungen)</li> <li>Einweisung und Unterweisung von Laborpersonal sowie Überwachung der Arbeitssicherheit </li> </ul> Profil <ul> <li>Sie verfügen über ein abgeschlossenes Bachelorstudium im Bereich Energietechnik / Verfahrenstechnik / Maschinenbau / Chemieingenieurwesen oder eine vergleichbare Qualifikation</li> <li>Idealerweise bringen Sie Berufserfahrung im Bereich Anlagenbau, technische Gase, Wasserstofftechnik, Forschungslabore oder Sicherheitstechnik mit und besitzen eine abgeschlossene technische Berufsausbildung</li> <li>Sie sind interessiert und motiviert, Forschende zu unterstützen, neue Ideen in die Labor-Praxis umzusetzen und insgesamt die Entwicklung der Hochschul-Forschungslandschaft voranzubringen</li> <li>Sie beherrschen die deutsche Sprache verhandlungssicher; Sie können in englischer Sprache sicher in Wort und Schrift kommunizieren (mindestens Level B2)</li> <li>Sie arbeiten selbstständig, gewissenhaft und lösungsorientiert, sind teamfähig sowie kommunikativ und haben Spaß an interdisziplinären Themen</li> <li>Ihre Bereitschaft und Motivation zur kontinuierlichen Weiterbildung im genannten Aufgabenfeld runden Ihr Profil ab </li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Ein unbefristetes Beschäftigungsverhältnis in der Entgeltgruppe 10 TV-L; bitte informieren Sie sich z. B. unter oeffentlicher-dienst.info über die Bezahlung; bei Vorliegen der beamtenrechtlichen Voraussetzungen ist eine Übernahme in das Beamtenverhältnis vorgesehen; bei einem bereits bestehenden Beamtenverhältnis ist die Übernahme bis zur Besoldungsgruppe A 11 möglich </li> <li>Einen abwechslungsreichen Arbeitsplatz im dynamischen Forschungsumfeld einer modernen Hochschule</li> <li>Flexible Arbeitszeiten</li> <li>Einen modern ausgestatteten Arbeitsplatz</li> <li>Eine Jahressonderzahlung sowie vermögenswirksame Leistungen </li> </ul> Gerne können Sie bei uns in Teilzeit arbeiten, wenn durch Jobsharing eine ganztägige Besetzung des Arbeitsplatzes gewährleistet ist. Chancengleichheit ist die Grundlage unserer Personalarbeit. Menschen mit Schwerbehinderung werden bei ansonsten im Wesentlichen gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt eingestellt. STBL1_DE

Laboringenieur (w/m/d)

Als Public-Health-Institut setzen wir uns aktiv für die Gesundheit der Bevölkerung in Deutschland ein. Daran arbeiten und forschen im Robert Koch-Institut jeden Tag gemeinsam 1.500 Menschen aus über 52 Nationen. Unser Team FG 11 freut sich auf Ihre Bewerbung! Im Fachgebiet 11 (FG11) des RKI werden wichtige darmpathogene Erreger und der Lungen­pathogen Legionella bearbeitet. Hierbei spielt die Überwachung der Erreger und deren Eigenschaften (insb. Virulenz und Antibiotika­resistenz) eine bedeutende Rolle. Im Bereich sind das Nationale Referenz­zentrum für Salmonellen und andere bakterielle Enteritis­erreger als auch das Konsiliar­laboratorium für Listerien angesiedelt. <h1>Technische Assistentin / Technischer Assistent (d/m/w)</h1><ul> <li>Arbeitsbeginn nächstmöglich</li> <li> Befristung unbefristet </li> <li> Standort Wernigerode </li> <li> Bewerbungsfrist 22.06.2025 </li> <li> Vergütung bis E 9b TVöD </li> <li> Referenznummer 1300309 | 063/25 </li> </ul> Aufgaben <ul> <li>Resistenztestung (Mikrodilutions­methode) von darmpathogenen Erregern (ca. 8.000 pro Jahr) und Arbeit mit Datenbanken (SalmoDB bzw. LIMS)</li> <li>Asservieren (Kryokonservierung) aller Eingänge des FG11 NRZ/KL und Bereitstellung von Stämmen, Pflege sowie Weiterentwicklung der Stammsammlung</li> <li>weiterführende Feintypisierung</li> <li>eigenständige Forschungsarbeiten unter Anleitung von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, insb. Detektion und mechanistische Analyse neuer Resistenz­mechanismen</li> <li>Bedienung von Geräten zur Identifikation und Resistenz­testung (Vitek, MALDI, Biolog etc.)</li> <li>Arbeit mit Pathogenen der Risikogruppen 2 und 3</li> </ul> Profil <h3>Formale Voraussetzungen</h3> <ul> <li>eine erfolgreich abgeschlossene einschlägige Berufsausbildung als BTA, MTA, CTA oder eine vergleichbare Berufsausbildung</li> </ul> ODER <ul> <li>ein erfolgreich abgeschlossener Universitäts‑​/​Fachhochschul­abschluss (Bachelor/​​FH‑Diplom) in Mikrobiologie, Biologie oder einem anderen Fach der Lebenswissenschaften</li> <li>einschlägige Berufserfahrung</li> </ul> Bei ausländischen Bildungs­qualifikationen benötigen wir einen Nachweis über die Gleichwertigkeit mit einem deutschen Abschluss. <h3>Kenntnisse und Erfahrungen</h3> <ul> <li>in der Kultivierung, Isolation und Identifizierung von Bakterien</li> <li>in der Anwendung von molekular­biologischen Arbeitstechniken im Labor (z. B. PCR, Isolation und Aufreinigung genomischer DNA, Klonierung von Genen, Herstellung von Mutanten)</li> <li>sicherer Umgang mit den gängigen Microsoft-Office-Programmen (Word, Excel)</li> <li>Sprachkenntnisse (CEFR-Niveau): Deutsch mind. C1, Englisch mind. A1</li> </ul> <h3>Wünschenswert</h3> <ul> <li>theoretische und praktische Kenntnisse in der Resistenz­testung (Mikrodilutions­methode, Vitek, Etest)</li> <li>praktische Erfahrungen im Umgang mit Bakterien der Risikogruppe 2 und 3 gemäß § 3 BioStoffV</li> <li>praktische Erfahrung in der Zellkultur und mit biochemischen Techniken (z. B. SDS‑PAGE, Bestimmung von Enzym­aktivitäten)</li> <li>Bedienung von Geräten zur Identifikation von Mikroorganismen (MALDI, Biolog)</li> </ul> <h3>Persönliche Kompetenzen</h3> <ul> <li>Organisationsfähigkeit mit sinnvoll strukturierter Arbeitsweise und Überblick über die eigenen Aufgaben</li> <li>Flexibilität bei neuen Aufgaben und Veränderungen im Arbeitsumfeld</li> <li>Adressatenorientierung durch klaren, verständlichen schriftlichen sowie mündlichen Ausdruck</li> <li>Leistungsbereitschaft und ein hohes Engagement bei neuen Aufgaben</li> <li>Kommunikationsfähigkeit und zuvorkommendes, freundliches und wertschätzendes Verhalten gegenüber anderen</li> <li>Kooperations‑​/Teamfähigkeit für ein gemeinsames Ergebnis</li> </ul> <h2>Weitere Voraussetzungen</h2> <ul> <li>Bereitschaft zur Arbeit im Bereitschaftsdienst</li> <li>Ausführen von Arbeiten in Sicherheits­laboren (S1, S2, S3, S4, Toxin)</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>30 Tage Urlaub und dienstfreie Tage an Heiligabend und Silvester</li> <li>unbefristete Anstellung</li> <li>transparente Bezahlung gemäß Tarifvertrag inkl. Jahressonderzahlung und regelmäßigen Entgelt­erhöhungen</li> <li>flexible Arbeitszeiten mit Gleitzeit und Teilzeit­möglichkeiten</li> <li>individuelle Fortbildungs­möglichkeiten und ein breiter Trainings­katalog für die persönliche Weiterentwicklung</li> <li>Sportangebote, wie Yoga, Laufveranstaltungen, Kooperationen mit Fitness-Studios u. v. m.</li> <li>Eltern-Kind-Büros in allen Liegenschaften für Notfall­betreuung</li> <li>Deutschlandticket-Job mit Zuschuss</li> </ul> STBL1_DE

Technische Assistentin / Technischer Assistent (d/m/w) Forschung von darmpathogenen Erregern

Das Max-Planck-Institut für Gravitations­physik (Albert-Einstein-Institut) beschäftigt rund 400 internationale Wissen­schaftler*innen, technische und administrative Mitarbeitende und Studierende. Es ist das größte Forschungsinstitut der Welt, das sich auf Einsteins Erbe spezialisiert hat: die allgemeine Relativitätstheorie und darüber hinaus. Am Standort Hannover suchen wir in unbefristeter Anstellung eine <h2>Technische Betriebsleitung</h2> für die Betreuung der Betriebstechnik sowie Aufgaben der Baukoordination eines bevorstehenden Bauprojekts. Aufgaben <ul> <li>Verantwortung für das technische Gebäudemanagement (Betreiber­verantwortung)</li> <li>Betriebsleitung der technischen Anlagen, d. h. Sicherstellung der technischen Betriebsbereitschaft und ordnungs­gemäßen Funktionsfähigkeit aller gebäude- und betriebstechnischen Anlagen</li> <li>Organisation, Gewährleistung und Fortentwicklung eines technischen Supports für Nutzer*innen im Wissenschafts- und Servicebereich</li> <li>Sicherstellen der Einhaltung der Umwelt-, (Arbeits‑)Sicherheits- und Schutz­vorschriften im Bereich der Betriebstechnik</li> <li>Planung, Durchführung und Über­wachung der regelmäßigen Prüfungen, Wartungen, Instandhaltungen</li> <li>Beratung des Direktoriums und der Fachabteilungen in technischen Belangen</li> <li>Enge Zusammenarbeit mit der Bau­abteilung in der Generalverwaltung der Max-Planck-Gesellschaft sowie den Schnittstellen der Leibniz Universität Hannover bei Bau- und Bauunterhaltsmaßnahmen im Institut</li> <li>Koordination von Bau‑​/Bauunterhalts­maßnahmen mit den Wissen­schaftler*innen und enge Abstimmung mit den Architekt*innen bzw. Fach­planer*innen (Bauaußenstellen) für Hochbau, Elektro- und HLSK-Anlagen</li> <li>Kostenkontrolle der Baumaßnahmen</li> <li>Ausschreibung/Beauftragung sowie Begleitung von Sachverständigen für die wiederkehrenden Prüfungen bzw. Erstprüfungen der technischen Gebäude­ausstattung (TGA) am Institut, z. B. Aufzüge, BMA, RWA, Hygieneprüfungen, Dichtheitsprüfungen…</li> <li>Aufbau und Pflege der TGA-Daten im Facility-Management-System (Archibus) des Instituts</li> <li>Planung und Management des Budgets zur Gebäudeinstandhaltung bei gleichzeitiger Optimierung der Kosten­effizienz</li> <li>Entwicklung von Konzepten und Maßnahmen zur Steigerung der Energieeffizienz auf Gebäude- und Anlagenebene</li> <li>Erstellen von gebäudetechnischen Dokumentationen und Berichten</li> </ul> Profil <ul> <li>Ein erfolgreich abgeschlossenes Ingenieur­studium im Bereich der Versorgungstechnik, Elektrotechnik, des Facility Managements oder eine*n Meister*in/staatl. gepr. Techniker*in geeigneter Fachrichtungen</li> <li>Mehrjährige Berufserfahrung mit Führungsverantwortung</li> <li>Fundierte Kenntnisse im Instandhaltungs- und Facility Management sowie im technischen Controlling</li> <li>Gute Kenntnisse der relevanten Gesetze und Regelungen (DIN, VDI, BetrSichV, DGUV, technische wie sicherheits­technische Vorschriften, Normen und Richtlinien)</li> <li>Erfahrungen im öffentlichen Vergabe­recht mit Kenntnissen der VOB/UVgO und HOAI</li> <li>Gute IT‑, Microsoft-Office- und Englisch­kenntnisse</li> <li>Teamfähigkeit</li> <li>Hohe Sozial- und Kommunikations­fähigkeiten</li> <li>Organisationsgeschick und Flexibilität</li> </ul> Wir bieten Wir bieten Ihnen eine vielseitige Tätigkeit in einem international geprägten Arbeits­umfeld, umfangreiche Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten sowie ein hervorragendes Arbeitsklima in einem freundlichen, engagierten und kollegialen Team. Flexible Arbeitszeiten mit der Möglichkeit des mobilen Arbeitens sowie die Vereinbarkeit von Beruf und Familie sind für uns selbstverständlich. Die konkrete Eingruppierung erfolgt nach Maßgabe der tariflichen Bewertung der übertragenen Tätigkeit gemäß TVöD Bund. Die Sozialleistungen entsprechen den Regelungen des öffentlichen Dienstes. Wir wertschätzen Vielfalt und begrüßen daher alle Bewerbungen – unabhängig von Geschlecht, Nationalität, Hautfarbe, Herkunft, Religion und Weltanschauung, Alter, sexueller Orientierung und Identität. Die Max-Planck-Gesellschaft hat sich zum Ziel gesetzt, mehr schwerbehinderte Menschen zu beschäftigen. Bewerbungen schwerbehinderter Menschen sind ausdrücklich erwünscht. STBL1_DE

Technische Betriebsleitung im Bereich der Versorgungstechnik, Elektrotechnik, des Facility Managements

DAS DUALE HOCHSCHULSTUDIUM MIT ZUKUNFT. Die Duale Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) ist mit rund 33.000 Studierenden an neun Studienakademien und drei Campus sowie dem Center for Advanced Studies die größte Hochschule Baden-Württembergs. Gemeinsam mit 9.000 ausgewählten Unternehmen sowie sozialen und gesundheitsnahen Einrichtungen sorgt die DHBW für einen in Theorie und Praxis exzellent qualifizierten Fach- und Führungskräftenachwuchs in den Bereichen Wirtschaft, Technik, Sozialwesen und Gesundheit. Seit 1. Januar 2023 ist sie Teil der dualen European University EU4Dual. Werden Sie Teil der DHBW Lörrach und gestalten Sie unsere gesellschaftliche Aufgabe mit: Wir befähigen junge Menschen, im Kontext von Wirtschaft, Technik oder Gesundheit beruflich nachhaltig erfolgreich zu sein. Unsere rund 2.100 Studierenden von heute sind hochqualifizierte Fach- und Führungskräfte von morgen. Daran arbeiten wir gemeinsam und engagiert mit 150 Professor*innen und Beschäftigten, 700 Lehrbeauftragten und unseren 750 lokalen und überregionalen Dualen Partnerunternehmen. Ein gutes Miteinander, Vielfältigkeit, Perspektiven und Zukunftsfähigkeit – das ist unsere Stärke. Es ist folgende Stelle im Studienbereich Wirtschaft zu besetzen: Professur (m/w/d) für Betriebswirtschaftslehre, insb. Internationales Management Stellenbeginn: 01.03.2026 Arbeitsort: Lörrach Stellenumfang: 100 % Dauer: unbefristet Vergütung: W2 Verfahrensnummer: 2025-LÖ-W-7 Aufgaben Sie vertreten das Fachgebiet Betriebswirtschaftslehre mit dem Schwerpunkt Internationales Management in Lehre und anwendungsorientierter Forschung. Dabei integrieren Sie fundierte theoretische Grundlagen mit aktuellen Herausforderungen aus Wirtschaft und Gesellschaft, insbesondere in den Bereichen Digitalisierung, Internationalisierung und Nachhaltigkeit. Sie fördern systemisches Denken und vermitteln praxisnah, innovativ und interdisziplinär Kompetenzen für eine global vernetzte, von Dynamik und Komplexität geprägte Welt. Darüber hinaus engagieren Sie sich in der Weiterentwicklung unseres Studienangebots sowie in kooperativer Forschung mit unseren Dualen Partnerunternehmen. Mögliche Lehrschwerpunkte Je nach individueller Qualifikation und Erfahrung freuen wir uns auf Ihre Beiträge in einem oder mehreren der folgenden Themenfelder: <ul> <li>Digitale Strategien &amp; Geschäftsmodelle Entwicklung und Umsetzung digitaler Strategien sowie Gestaltung innovativer Geschäftsmodelle und Plattform-Ökosysteme</li> <li>Digitale Transformation im internationalen Kontext Planung, Steuerung und Umsetzung globaler Digitalisierungsprojekte und organisationaler Veränderungsprozesse</li> <li>Big Data Analytics Grundlagen und Anwendungen von Predictive &amp; Prescriptive Analytics</li> <li>Internationales Marketing &amp; Vertrieb Markteintrittsstrategien, globale Markenführung und interkulturelles Konsumentenverhalten</li> <li>Innovationsmanagement &amp; Entrepreneurship Entwicklung innovativer Geschäftsmodelle</li> <li>Internationales Nachhaltigkeitsmanagement Corporate Social Responsibility, Business Ethics und ESG-Strategien im globalen Kontext</li> </ul> Zusätzlich wirken Sie in der Lehre der Allgemeinen Betriebswirtschaftslehre mit. Profil Sie verfügen über ein abgeschlossenes Hochschulstudium in Betriebswirtschaftslehre, Internationalem Management, Wirtschaftsingenieurwesen, Wirtschaftsinformatik oder einem fachlich verwandten Studiengang sowie über eine abgeschlossene Promotion, vorzugsweise mit Bezug zu einem der genannten Fachgebiete. Sie verfügen über sehr gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift, um in einem internationalen akademischen Umfeld souverän lehren und kommunizieren zu können. Französischkenntnisse sind im Hinblick auf die grenzüberschreitende Zusammenarbeit in der trinationalen Region von Vorteil. Sie haben Freude daran, junge Menschen sowohl fachlich als auch persönlich zu begleiten, und verfügen idealerweise bereits über Lehrerfahrung an Hochschulen. Erfahrungen in der anwendungsorientierten Forschung, zum Beispiel im Rahmen von Beratungsprojekten, Drittmittelakquise oder Kooperationen mit Praxispartnern, sind wünschenswert. Eine Publikationstätigkeit in wissenschaftlichen oder praxisnahen Fachmedien unterstreicht Ihr Profil zusätzlich. Idealerweise verfügen Sie über mehrjährige internationale Berufserfahrung sowie Führungskompetenz in globalen Unternehmen oder Organisationen. Auslandseinsätze und interkulturelle Projekterfahrung sind von besonderem Vorteil. Sollten einzelne dieser Qualifikationen noch nicht vorliegen, erwarten wir die Bereitschaft, sich in den entsprechenden Bereichen gezielt weiterzubilden und entsprechend zu qualifizieren. Da der persönliche Austausch mit Studierenden, Kolleg*innen und Praxispartnern für unsere Hochschule zentral ist, setzen wir die Bereitschaft voraus, Ihren Lebensmittelpunkt in die Region Lörrach-Freiburg-Basel zu verlegen und in Präsenz aktiv am Hochschulleben teilzunehmen. Wir bieten <ul> <li>Modern ausgestattetes Arbeitsumfeld und gute ÖPNV-Anbindung</li> <li>Attraktiver Campus mit kurzen Wegen zu Vorlesungsräumen, Bibliothek und Mensa</li> <li>Wertschätzende Willkommenskultur mit individuellem Onboardingkonzept</li> <li>Kollegiales Miteinander, flache Hierarchien und Internationalität</li> <li>Weitere attraktive Angebote wie betriebliches Gesundheitsmanagement, Mensa, Familienzimmer etc.</li> <li>Radleasing-Angebot JobBike BW</li> <li>Vielfältige fachliche, hochschuldidaktische und persönliche Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten</li> <li>Leben, lehren und forschen im Dreiländereck nahe der Metropolregion Basel</li> </ul> Im Rahmen der Pilotausschreibung „Deutsch-Französische Professuren“ wird diese unbefristete Professur von der Deutsch-Französischen Hochschule (DFH) über einen Zeitraum von drei Jahren mit insgesamt 150.000 € gefördert. Die Einstellung erfolgt durch die DHBW. Vorausgesetzt werden gemäß § 47 LHG ein abgeschlossenes Hochschulstudium, besondere wissenschaftliche Befähigung (in der Regel Promotion), pädagogische Eignung sowie mindestens fünf Jahre berufspraktische Erfahrung, davon mindestens drei Jahre außerhalb des Hochschulbereichs. Der*Die Bewerber*in muss zudem bereit sein, an der wissenschaftlichen Entwicklung, insbesondere durch Forschung und wissenschaftliche Weiterbildung, teilzuhaben. Erwartet wird ein besonderes Maß an Engagement, Kooperationsbereitschaft mit den beteiligten Unternehmen und Einrichtungen sowie die Bereitschaft zur Gremienarbeit. Die Einstellung erfolgt bei Vorliegen der entsprechenden Voraussetzungen im Beamtenverhältnis auf Probe, andernfalls im unbefristeten Angestelltenverhältnis. Die Übernahme in das Beamtenverhältnis auf Lebenszeit als Professor*in ist in der Regel nach dreijähriger Bewährung im Beamtenverhältnis auf Probe möglich. Das Bekenntnis der DHBW zu Vielfalt und Inklusion ist für unseren Erfolg von zentraler Bedeutung. Als Hochschule mit weltweiten Hochschulpartnerschaften und international tätigen Dualen Partnern wissen wir, dass unsere Studierenden und Mitarbeitenden ihr Potential nur dann voll ausschöpfen können, wenn sie die Freiheit haben, sie selbst zu sein. Die Hochschule strebt in Bereichen, in denen Frauen unterrepräsentiert sind, die Erhöhung des Frauenanteils an und fordert daher Frauen nachdrücklich zur Bewerbung auf. Menschen mit Schwerbehinderung und diesen gleichgestellte Personen werden bei gleicher fachlicher Eignung vorrangig berücksichtigt. Die Grundsätze des AGG werden beachtet. STBL1_DE

Professur für Betriebswirtschaftslehre, insb. Internationales Management (m/w/d)

In der Medizinischen Fakultät OWL ist die folgende Position zu besetzen: Ärztliche*r wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (m/w/d) als Academic Lecturer zur Unterstützung der Lehre im Fach Allgemeinmedizin Kennziffer: Wiss25201 <ul> <li>Start: nächstmöglich</li> <li>Vollzeit mit Möglichkeit der Teilzeittätigkeit. Die Stelle ist insbesondere für eine Kombination mit Praxistätigkeit teilbar</li> <li>Vergütung nach E14 TV-L</li> <li>befristet</li> </ul> Die Arbeitsgruppe für Allgemein- und Familienmedizin der Medizinischen Fakultät OWL ist an der Nahtstelle zwischen Universitätsmedizin und hausärztlicher Versorgung tätig und nimmt eine zentrale Rolle in der Ausgestaltung des allgemeinmedizinischen Schwerpunktes der Fakultät ein. Im Mittelpunkt stehen die Ausbildung von Studierenden im Bielefelder Modellstudiengang, die klinische und Versorgungs­forschung sowie die Kooperation in der allgemeinmedizinischen Fort- und Weiterbildung. Dazu arbeiten wir mit zahlreichen hausärztlichen Praxen in OWL, anderen Kooperationspartner*innen der Medizinischen Fakultät OWL, der Universität Bielefeld, (über-)regionalen Netzwerken sowie weiteren Partner*innen im In- und Ausland in Forschung, sowie Aus- und Weiterbildung zusammen. Es erwartet Sie eine spannende Tätigkeit in einem interdisziplinären Team mit kurzen Abstimmungswegen und offener, wertschätzender Gesprächskultur. Die Ausschreibung als Academic Lecturer in der Allgemeinmedizin richtet sich explizit auch an Ärzt*innen, die sich in einer frühen Phase der wissenschaftlichen Qualifikation befinden und eine große Motivation an universitätsmedizinischer Lehre und Forschung mitbringen. Academic Lecturer-Positionen sind zudem durch eine Schwerpunktsetzung in der Lehre gekennzeichnet und bieten individuell zu gestaltende Möglichkeiten der Profilentwicklung. Aufgaben Lehre (45 %) <ul> <li>Lehre im Fach Allgemeinmedizin im Umfang von 8 LVS bei Vollzeit inkl. Abnahme der hiermit verbundenen Studien- und Prüfungsleistungen</li> </ul> Lehrbezogene Aufgaben (15 %) <ul> <li>Konzeption: Entwicklung und Aktualisierung von curricularen Lehrinhalten inkl. dafür erforderlicher Lehrmaterialien sowie Lehrevaluation</li> <li>Durchführung von Train-the-Teacher-Schulungen für Lehrärzt*innen im Fach Allgemeinmedizin sowie Rekrutierung von hausärztlich tätigen Lehrärzt*innen</li> <li>Durchführung von Fortbildungen für hausärztlich tätige Lehrärzt*innen z. B. im Rahmen des Tags der Allgemeinmedizin und Lehrpraxentreffen</li> </ul> Forschungsaufgaben (20 %) <ul> <li>ärztliche Forschung in den Forschungsfeldern der AG mit Schwerpunkt im Bereich der Lehrforschung sowie Entwicklung und Implementierung der allgemeinmedizinischen Forschung</li> <li>medizinisch-fundierte Mitarbeit bei der Initiierung und Durchführung von (Drittmittel-)Projekten, insbesondere im Bereich Lehre sowie bei weiteren Aktivitäten der AG, wie Tagungen und Workshops</li> <li>Publikationen und Vorträge auf wissenschaftlichen Tagungen</li> </ul> eigenständige Aufgaben in Forschung und Lehre (20 %) <ul> <li>Lehre und (Lehr-)Forschung in den o. g. Aufgabengebieten, die von der*dem Stelleninhaber*in zur eigenen Profilentwicklung genutzt wird</li> </ul> Die Beschäftigung ist der wissenschaftlichen Qualifizierung förderlich. Profil Das erwarten wir <ul> <li>abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium im Bereich Humanmedizin</li> <li>ärztliche Approbation</li> <li>Fachärzt*in oder Ärzt*in in Weiterbildung für Allgemein­medizin oder für Innere Medizin oder für Innere und Allgemeinmedizin</li> <li>fundierte Kenntnisse im Fach Allgemeinmedizin</li> <li>fundierte Kenntnisse in Medizindidaktik und Lehrerfahrungen</li> <li>Erfahrung in der (Lehr-) Forschung</li> <li>Kenntnisse in Präsentations- und Moderationstechniken sowie im Informations- und Wissensmanagement inkl. gängiger EDV-Anwendungen</li> <li>selbstständige, eigenverantwortliche und engagierte Arbeitsweise</li> <li>sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift</li> <li>Gender- und Diversitykompetenz</li> <li>kooperative und teamorientierte Arbeitsweise</li> </ul> Das wünschen wir uns <ul> <li>abge­schlos­sene Promotion (sofern noch keine abge­schlos­sene Promotion vorliegt, wird ein Promotions­vorhaben vollumfänglich unterstützt)</li> <li>Lehrerfahrung im medizinischen Kontext</li> <li>Interesse an berufsbegleitender Fort- und Weiterbildung in Hochschuldidaktik</li> <li>Erfahrungen in eLearning, gemischt-digitalen Lehr­formaten (z. B. blended learning), interprofessioneller Lehre sowie Trainingskonzepten (Train-the-Teacher bzw. Train-the-Trainer)</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Vergütung nach E14 TV-L</li> <li>unbefristet</li> <li>Vollzeit mit Möglichkeit der Teilzeittätigkeit. Die Stelle ist insbesondere für eine Kombination mit Praxistätigkeit teilbar</li> <li>die Mitarbeit in einer hausärztlichen Praxis wird ausdrücklich unterstützt</li> <li>interne und externe Fortbildungsmöglichkeiten (z. B. LAMA-Zertifikat für Hochschuldidaktik)</li> <li>Vielzahl von Gesundheits-, Beratungs- und Präventions­angeboten</li> <li>Vereinbarkeit von Familie und Beruf</li> <li>flexible Arbeitszeiten</li> <li>grundsätzliche Möglichkeit zum mobilen Arbeiten gem. Dienstvereinbarung</li> <li>Unterstützung von Dual-Career-Paaren</li> <li>gute Verkehrsanbindung</li> <li>kollegiale Zusammenarbeit</li> <li>modernes Arbeitsumfeld mit digitalen Prozessen</li> <li>spannende und abwechslungsreiche Tätigkeiten</li> <li>Weiterbildungsbefugnis für die Facharztweiterbildung Allgemeinmedizin für 6 Monate Vollzeitäquivalent vorhanden</li> </ul> STBL1_DE

Ärztliche*r wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (m/w/d) als Academic Lecturer zur Unterstützung der Lehre im Fach Allgemeinmedizin

In der Medizinischen Fakultät OWL ist die folgende Position zu besetzen: Ärztliche*r wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (m/w/d) als Academic Lecturer in Ausbau, Pflege und ärztlicher Koordination des hausärztlichen Lehrpraxennetzwerks Kennziffer: Wiss25202 <ul> <li>Start: nächstmöglich</li> <li>Vollzeit mit Möglichkeit der Teilzeittätigkeit. Die Stelle ist insbesondere für eine Kombination mit Praxis­tätigkeit teilbar</li> <li>Vergütung nach E14 TV-L</li> <li>unbefristet</li> </ul> Die AG Allgemein- und Familienmedizin der Medizinischen Fakultät ist an der Nahtstelle zwischen Universitätsmedizin und hausärztlicher Versorgung tätig und nimmt eine zentrale Rolle in der Ausgestaltung des allgemeinmedizinischen Schwer­punktes der Fakultät ein. Im Mittelpunkt stehen die Ausbildung von Studierenden im Bielefelder Modellstudiengang Human­medizin, die allgemeinmedizinische Weiterbildung sowie klinische und Versorgungsforschung, insbesondere zu Menschen mit chronischen Erkrankungen und Mehrfacherkrankung. Dazu werden wir mit zahlreichen Hausärzt*innen­praxen in OWL, anderen AGs und Einrichtungen der Medizinischen Fakultät OWL und der Universität Bielefeld sowie weiteren Partner*innen in In- und Ausland in Forschung, Aus- und Weiterbildung zusammenarbeiten. Es erwartet Sie eine spannende Tätigkeit in einem interdisziplinären Team zur Koordination des Lehrpraxennetzwerks mit kurzen Abstimmungswegen und offener, wertschätzender Gesprächskultur. Die Ausschreibung als Academic Lecturer in der Allgemeinmedizin richtet sich explizit auch an Ärzt*innen, die sich in einer frühen Phase der wissenschaftlichen Qualifikation befinden und eine große Motivation an universitätsmedizinischer Lehre und Forschung mitbringen. Academic Lecturer-Positionen sind zudem durch eine Schwerpunktsetzung in der Lehre gekennzeichnet und bieten individuell zu gestaltende Möglichkeiten der Profilentwicklung. Aufgaben Lehre (45 %) <ul> <li>Durchführung von Lehrveranstaltungen (8 LVS bei Voll­zeit) inkl. Abnahme der hiermit verbundenen Studien- und Prüfungsleistungen; insbesondere: Durchführung von Vor- und Nachbereitungsseminaren zum Blockpraktikum sowie von Begleitseminaren während des praktischen Jahres</li> </ul> Lehrbezogene Aufgaben (15 %) <ul> <li>Koordination der Rekrutierung, Vorbereitung/Schulung (Train-the-Teacher) und kontinuierlichen Betreuung (inkl. Visitation) akademischer Lehrpraxen sowie von Hausärzt*innen für eine qualitätsgesicherte, authentische und praxisnahe Lehre inkl. Blockpraktika und dem praktischen Jahr</li> <li>Vorbereitung und Durchführung von ärztlicher Fortbildung (CME) bei allgemeinmedizinischen Lehrpraxentreffen</li> <li>Besuch allgemeinmedizinischer Qualitätszirkel mit regionalem Bezug zum Lehrpraxennetzwerk</li> <li>interdisziplinäre und interprofessionelle (Weiter-)Entwicklung des Curriculums im Bereich der Allgemeinmedizin innerhalb des Modellstudiengangs Humanmedizin, insbesondere im Blockpraktikum, longitudinaler Patient*innenbegleitung, curricular begleiteter Famulatur und dem praktischen Jahr</li> <li>partizipative Entwicklung eines wissenschaftlich begründeten Evaluationskonzepts der allgemein­medizinischen Lehre unter Einbeziehung von Lehrenden und Lernenden und in Kooperation mit dem Dekanat der Medizinischen Fakultät OWL</li> </ul> Forschungsaufgaben (20 %) <ul> <li>ärztliche Forschung in den Forschungsfeldern der AG mit Schwerpunkt im Bereich der Lehrforschung sowie Entwicklung und Implementierung der allgemein­medi­zi­nischen Forschung</li> <li>medizinisch-fundierte Mitarbeit bei der Akquise, Konzep­tion und Durchführung von (Drittmittel-)Projekten, insbesondere im Bereich Lehre sowie bei weiteren Aktivitäten der AG, wie Tagungen und Workshops</li> <li>Publikationen und Vorträge auf wissenschaftlichen Tagungen</li> </ul> eigenständige Aufgaben in Forschung und Lehre (20 %) <ul> <li>Lehre und (Lehr-)Forschung in den o. g. Aufgaben­ge­bieten, die von der*dem Stelleninhaber*in zur eigenen Profilentwicklung genutzt wird</li> </ul> Die Beschäftigung ist der wissenschaftlichen Qualifizierung förderlich. Profil Das erwarten wir <ul> <li>abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium in Humanmedizin</li> <li>ärztliche Approbation</li> <li>Fachärzt*in oder Ärzt*in in Weiterbildung für Allgemeinmedizin oder für Innere Medizin oder für Innere und Allgemeinmedizin</li> <li>Kenntnisse in Medizindidaktik und die Bereitschaft, diese durch gezielte Fortbildungen kontinuierlich zu erweitern</li> <li>Bereitschaft zur Reisetätigkeit</li> <li>sichere Sprachkenntnisse in Deutsch und Englisch in Wort und Schrift</li> <li>selbstständige, eigenverantwortliche und engagierte Arbeitsweise</li> <li>Gender- und Diversitykompetenz</li> <li>Kommunikationskompetenz und kooperative, team­orientierte Arbeitsweise</li> </ul> Das wünschen wir uns <ul> <li>abgeschlossene Promotion (sofern noch keine abgeschlossene Promotion vorliegt, wird ein Promotionsvorhaben vollumfänglich unterstützt)</li> <li>fundierte Kenntnisse in Medizindidaktik (z. B. LAMA-Zertifikat, Master of Medical Education)</li> <li>Lehrerfahrung an Hochschulen, vorzugsweise in der Vermittlung allgemeinmedizinischer Inhalte</li> <li>Erfahrungen in eLearning, gemischt-digitalen Lehrformaten (z. B. blended learning), interprofessioneller Lehre sowie Trainingskonzepten (Train-the-Teacher bzw. Train-the-Trainer) sowie Bereitschaft für gezielte Fortbildungen in diesem Bereich</li> <li>Forschungserfahrung</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Vergütung nach E14 TV-L</li> <li>unbefristet</li> <li>Vollzeit mit Möglichkeit der Teilzeittätigkeit. Die Stelle ist insbesondere für eine Kombination mit Praxistätigkeit teilbar</li> <li>die Mitarbeit in einer hausärztlichen Praxis wird ausdrücklich unterstützt</li> <li>interne und externe Fortbildungsmöglichkeiten (z. B. LAMA-Zertifikat für Hochschuldidaktik)</li> <li>Vielzahl von Gesundheits-, Beratungs- und Präventions­angeboten</li> <li>Vereinbarkeit von Familie und Beruf</li> <li>flexible Arbeitszeiten</li> <li>grundsätzliche Möglichkeit zum mobilen Arbeiten gem. Dienstvereinbarung</li> <li>Unterstützung von Dual-Career-Paaren</li> <li>gute Verkehrsanbindung</li> <li>kollegiale Zusammenarbeit</li> <li>modernes Arbeitsumfeld mit digitalen Prozessen</li> <li>spannende und abwechslungsreiche Tätigkeiten</li> <li>Weiterbildungsbefugnis für die Facharztweiterbildung Allgemeinmedizin für 6 Monate Vollzeitäquivalent vorhanden</li> </ul> STBL1_DE

Ärztliche*r wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (m/w/d) als Academic Lecturer in Ausbau, Pflege und ärztlicher Koordination des hausärztlichen Lehrpraxennetzwerks

Messkunst "Made in Germany" – dafür stehen die 2.100 Mitarbeitenden der Physikalisch-Technischen Bundesanstalt (PTB). Als nationales Metrologieinstitut und führende Forschungseinrichtung entwickeln wir in einem internationalen Arbeitsumfeld weltweit führende Standards für das Messen. So sorgen wir dafür, dass Menschen und Organisationen Messungen vertrauen können. In Braunschweig suchen wir Sie für den Fachbereich 4.4 „Zeit und Frequenz“ als: Ingenieurin / Ingenieur (m/w/d) Elektrotechnik oder Physikalische Technik Entgeltgruppe 10 TVöD Bund • unbefristet • Vollzeit Aufgaben Der Fachbereich 4.4 „Zeit und Frequenz“ entwickelt und betreibt Atomuhren zur Realisierung der Basiseinheit Sekunde und der gesetzlichen Zeit für Deutschland, als Basis der Zeitdienste der PTB für eine Vielzahl von Anwendungen. Wir forschen intensiv an neuen Atomuhren, die optische Übergänge in gespeicherten Ionen als Referenz nutzen und Kandidaten für eine Neudefinition der Sekunde sind. Im Team mit wissenschaftlichen und technischen Beschäftigten unterstützen Sie diese Aktivitäten durch folgende Tätigkeiten: <ul> <li>Planung, Entwicklung, Herstellung und Inbetriebnahme von analogen und digitalen elektronischen Baugruppen und Geräten für Mess- und Regelungsaufgaben, Prozesssteuerung und Signalverarbeitung mit optimierter Rauschcharakteristik</li> <li>Auslegung und Optimierung von digitalen und analogen Reglern</li> <li>Erstellung von Multilayer-Platinenlayouts für rauscharme Hochfrequenz-Anwendungen und robuste Präzisionsmessungen</li> <li>Charakterisierung und Test der entwickelten Baugruppen und Geräte, Erstellung und Pflege der zugehörigen Dokumentation in digitaler Form auch unter Verwendung von GIT</li> <li>Pflege und Erweiterung des Bestands an Eigenbauten und gekauften Geräten</li> <li>Betreuung von Elektronikerinnen und Elektronikern</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossenes Studium (FH-Diplom/Bachelor) der Fachrichtung Elektrotechnik, Physikalische Technik oder vergleichbar – auch Personen, die kurz vor dem Abschluss ihres Studiums stehen, können sich bewerben</li> <li>Vertiefte Kenntnisse und Erfahrungen in der Analog- und Digitalelektronik, möglichst auch in den Bereichen der Hochfrequenz- und Optoelektronik</li> <li>Gute Kenntnisse im CAD-Schaltungsdesign und relevanter Bauteile sowie in digitaler und analoger Regelungstechnik</li> <li>Erfahrung in der Mikrocontroller-Programmierung und Verwendung digitaler Schnittstellen</li> <li>Vorteilhaft sind Kenntnisse im Bereich SDR, FPGA und Softwareentwicklung für Hardwareanbindung</li> <li>Zuverlässige, gewissenhafte und selbstständige Arbeitsweise</li> <li>Ausgeprägte Team- und Kommunikationsfähigkeit</li> <li>Deutsch- (B2-Niveau) und Englischkenntnisse (B1-Niveau)</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Work-Life-Integration: Wir bieten flexible Arbeitszeitgestaltung und -bedingungen (Teilzeit, Gleitzeit, Homeoffice, Telearbeit, Gleittage) zur Vereinbarkeit von Familie, Pflege und Beruf in jeder Lebensphase.</li> <li>Transparente Konditionen: Entgelt nach TVöD Bund, 30 Tage Urlaub, eine Betriebsrente für Tarifbeschäftigte und die Möglichkeit der Verbeamtung sind einige der Vorteile bei uns.</li> <li>Standortvorteil: Unser attraktiver Campus mit unkomplizierter Verkehrsanbindung ist auch sehr gut mit direkter Busverbindung zu erreichen. Ausreichend kostenfreie Parkplätze sind vorhanden.</li> <li>Jobticket: Der Schutz von Umwelt und Klima ist uns wichtig. Für Ihren Weg zur Arbeit mit öffentlichen Verkehrsmitteln bieten wir das Deutschlandticket Job an und übernehmen einen Teil der Kosten.</li> <li>Familienorientierung: Ob Kita, Eltern-Kind-Büros oder Betreuung während der Ferienzeit: Wir haben verschiedene Angebote, die dabei helfen, den Spagat zwischen Familie und Beruf zu meistern.</li> <li>Inklusion: Für Menschen mit Behinderung bieten wir eine inklusive Unternehmenskultur sowie integrative Maßnahmen.</li> <li>Weiterbildungsmöglichkeiten: Wir wollen Sie weiterbringen und ermöglichen im Rahmen der Kompetenzerweiterung zahlreiche Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten.</li> <li>Gesundheitsangebote: Ihre Gesundheit liegt uns am Herzen, daher bieten wir gesundheitsfördernde und -erhaltende Maßnahmen wie Betriebssport, mobile Massage und Rückenkurse.</li> <li>Kantine: Das kulinarische Angebot unserer Kantine, die auf unserem parkähnlichen Campus liegt, bietet jeden Tag vielfältige Gerichte – auch vegetarisch/vegan.</li> </ul> Das ist uns wichtig: Die PTB fördert die Gleichstellung von Frauen und Männern und ist besonders an der Bewerbung von Frauen interessiert. Gleichzeitig sind wir bestrebt, die gesellschaftliche Vielfalt widerzuspiegeln. Daher ist jede Bewerbung, unabhängig von ihrem Geschlecht, ihrer kulturellen oder sozialen Herkunft, Religion, Weltanschauung oder sexuellen Identität herzlich willkommen. Schwerbehinderte oder ihnen gleichgestellte Menschen werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. STBL1_DE

Ingenieurin/Ingenieur (m/w/d) Elektrotechnik oder Physikalische Technik

Sie wollen Verantwortung übernehmen und mit Ihrer Arbeit etwas be­we­gen? Mit Ihrer Expertise erreichen wir gemein­sam große Ziele. Wir sind WACKER – Ver­lässlich. Ent­schlossen. Ambitioniert. Als eines der for­schungs­inten­sivsten Chemieunternehmen der Welt ermöglichen wir seit über 100 Jahren unzählige Produkte, die aus Ihrem Alltag nicht mehr weg­zu­denken sind. Von veganen Nahrungs­mitteln über ressourcen­schonende Ge­bäude bis hin zur Solarzelle. Wir entwickeln nachhaltige Lösun­gen, die die Zukunft verändern. Um unser Team in Burghausen zu verstärken, suchen wir Sie innerhalb des Bereiches Customer &amp; Quality Management, für die Abteilung Strategic Marketing, als Masterand (w/m/d) in einer kaufmännischen oder technischen Fachrichtung für eine Abschlussarbeit Die Dauer der Abschluss­arbeit richtet sich nach den Vorgaben der Hochschule / Universität. Durch ein freiwilliges Praktikum kann die Einsatzzeit um bis zu drei weitere Monate verlängert werden. Nach erfolgreicher Einarbeitung ist es möglich, die Tätig­keiten weitestgehend aus dem Homeoffice zu erledigen (gemäß unserer aktuell gültigen Betriebs­vereinbarung). Der Titel der Masterarbeit lautet: „Technologie­analyse des Halbleiter-Ökosystems“ Ziel ist es, einen Über­blick über Folgendes zu bekommen: <ul> <li>Globale Liefer­ketten in der Halbleiterindustrie (vertikale und horizontale)</li> <li>Erweiterung einer bestehenden Markt­datenbank (externe sowie interne Analyse), um einen detaillierten Über­blick von Stoffströmen innerhalb der Industrie zu erlangen (vom Sand zum Chip).</li> </ul> Aufgaben <ul> <li>Marktanalyse und Datenaufbereitung von Produktions­prozessen in der Halbleiterindustrie und deren Stoffströmen</li> <li>Analyse von Fab-Kapazitäten und deren Technologien innerhalb der globalen Halb­leiter­industrie</li> <li>Erarbeitung eines Konzeptes zur Entwicklung eines Modells für die Erstellung von Anforderungen an ausgewählte Produkte</li> <li>Direkte Beteiligung an Marketingprojekten</li> </ul> Profil <ul> <li>Immatrikulierter Student (w/m/d) der Fach­richtung BWL, Technologie­management, Management &amp; Innovation, Elektro­technik, Wirt­schafts­ingenieurwesen oder Informations­technik</li> <li>Erfahrungen in den Bereichen Management &amp; Marketing, Globales Supply-Chain-Management und Innovations­management sowie in der Erstellung von Marktmodellen und Analysen von Daten sind wünschenswert</li> <li>Sehr gute Studienleistungen</li> <li>Fließende Englischkenntnisse in Wort und Schrift</li> <li>Großes Interesse an globalen Fragestellungen und zukünftigen Technologien in der Halb­leiter­industrie</li> <li>Begriffe wie Wafer, Packaging, Chip, Memory sowie Logic sollten Neugier wecken</li> <li>Selbstständige und sorgfältige Arbeitsweise – kombiniert mit Team­fähigkeit</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Vergütung und Arbeitszeit: monatliche Vergütung und flexibles Arbeiten</li> <li>Work-Life-Balance: Urlaubsanspruch, ggf. zusätzliche bezahlte Frei­stellung für Veranstaltungen Ihrer Universität / Hochschule</li> <li>Gesundheit und Fitness: Sport- und Fitness­angebote</li> <li>Sonstige Vergünstigungen: bezuschusste Betriebs­verpflegung, Bibliothek für Fach­literatur</li> </ul> … und vieles mehr. STBL1_DE

Masterand (w/m/d) für Technologieanalyse des Halbleiter-Ökosystems

Die TH Köln zählt zu den innovativsten Hochschulen für Angewandte Wissenschaften. Sie ist Mitglied in der Hochschul-Allianz UAS 7. Wir bieten 21.500 Studierenden sowie 1.000 Wissenschaftler*innen aus dem In- und Ausland ein inspirierendes Lern-, Forschungs- und Arbeitsumfeld in den Ingenieur-, Geistes-, Gesellschafts- und Naturwissenschaften. Die TH Köln gestaltet Soziale Innovation – mit diesem Anspruch begegnen wir den Herausforderungen der Gesellschaft. Unser interdisziplinäres Denken und Handeln, unsere regionalen, nationalen und internationalen Aktivitäten machen uns in vielen Bereichen zur geschätzten Kooperations­partnerin. Baustoffprüfer*in / Bautechniker*in Besetzung nächstmöglich | unbefristet | Vollzeit | Fakultät für Bauingenieurwesen und Umwelttechnik | Campus Deutz Aufgaben <ul> <li>Unterstützung bei der Vorbereitung, dem Aufbau, der Durchführung und der Dokumentation von Untersuchungen und Prüfungen bei Lehrveranstaltungen</li> <li>Zusammenstellung von Materialien und Geräten nach Vorgabe und Sicherstellung einer sachgemäßen Anwendung der Prüfungsgeräte und Materialien bei Studienarbeiten</li> <li>Aufbau von Prüf- und Messvorrichtungen und Durchführung von Wartungs-, Pflege- und Unterhaltungsarbeiten der Laboreinrichtung und der Prüfgeräte</li> <li>Selbstständige Durchführung aller anfallenden Baustoffuntersuchungen im Bereich "Bitumengebundene Bindemittel, Asphalt und Naturstein"</li> <li>Unterstützung der Laboringenieurin bei der Betreuung von Studienarbeiten im Labor</li> <li>Beratung von Auszubildenden im Rahmen der Planung, Durchführung und Auswertung von Laborarbeiten</li> </ul> Profil <ul> <li>Abgeschlossene Berufsausbildung als Baustoffprüfer*in oder Abschluss als Baustofftechniker*in bzw. Bautechniker*in, alternativ eine vergleichbare Qualifikation mit relevanter Berufserfahrung</li> <li>Baustofftechnologische Fachkenntnisse in den Bereichen "Bitumen, Asphalt und Naturstein"</li> <li>Präzise Arbeitsweise und hohe Sorgfalt bei Aufbau und Anwendung von Prüfvorrichtungen sowie Handhabung von technischen Geräten</li> <li>Idealerweise Kenntnisse von DIN-Vorschriften im Kontext der Prüfung von bitumengebundenen Bindemitteln sowie Asphalt</li> <li>Erfahrung im Umgang mit Gefahrstoffen wünschenswert</li> <li>Souveräne Anwendung der gängigen MS Office-Programme sowie Bereitschaft zur Einarbeitung in Software für Prüfgeräte (z. B. TestExpert)</li> <li>Sehr gute Deutsch- sowie gerne gute Englischkenntnisse</li> <li>Analytische und zuverlässige Denk- und Arbeitsweise</li> <li>Ausgeprägte Kooperations- und Kommunikationsfähigkeit</li> <li>Organisationstalent</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Vergütung nach EG 9a TV-L</li> <li>Flexible Arbeitszeiten</li> <li>Familienfreundliche Arbeitsbedingungen und -umfeld</li> <li>Arbeitszeitkonto mit der Möglichkeit ganze Tage freizunehmen</li> <li>Vielseitiges Fort- und Weiterbildungsangebot für Ihre individuelle fachliche und persönliche Weiterentwicklung</li> <li>Möglichkeiten zur Teilnahme am Hochschulsport und Gesundheitsförderprogrammen</li> <li>Hochschulinterne Veranstaltungsangebote (z. B. Betriebsausflug, Lesungen, Sommerfest)</li> <li>Gute Anbindung an den öffentlichen Nahverkehr</li> <li>Digitale Kommunikations- und Arbeitsprozesse im Team</li> <li>Teilnahme an der zusätzlichen Altersvorsorge der Versorgungsanstalt des Bundes und der Länder (VBL)</li> <li>Jahressonderzahlung nach TV-L</li> <li>30 Tage Urlaub bei einer 5-Tage-Woche</li> </ul> STBL1_DE

106 Wissenschaft und Forschung Jobs